2025年冀教新版四年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版四年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列對“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙?！闭Z句賞析有誤的一項是（）A.“一順兒”是指同一個方向或順序，“葉尖一順兒朝下”，沒有一片葉子是朝另一個方向的。B.“沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”是寫葉子長得如此整齊，鋪排得那么均勻。C.這段話概括地寫出葉子綠得新鮮，看著舒服；長得整齊，鋪排得均勻。D.這段話具體地寫出了爬山虎葉子和腳的特點。2、下列詞語中，搭配不正確的一項是（）A.敏銳的目光B.寬闊的胸懷C.敏捷的身手3、《一只窩囊的大老虎》一文中作者說：“為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢？為什么沒豁虎跳就會惹起哄堂大笑呢？我至今還不明白?！睂@幾句話理解正確的一項是（______）A.作者一直覺得自己當時演砸了，直到今天回想起來仍然很不開心。B.作者認為在童年能夠有這樣的經(jīng)歷感到十分羞恥。C.作者認為自己演的老虎很窩囊，照應了“一只窩囊的大老虎”的課題，回味了排練和演出時“窩囊”的情景，讓我們看到了“我”的求真精神。D.作者小時候扮演老虎沒有成功，他一輩子都在尋找失敗根。4、選擇恰當?shù)淖x音。

____破（）A.tiāoB.tiǎo5、選詞填空。

去的那天早晨，他一聲不響，很（）地四下打量著。A.沉靜B.鎮(zhèn)靜6、從感情色彩的角度，下列各組詞語不屬于同一類的是（）A.堅毅信心十足賞心悅目B.頑固自以為是用心險惡C.自豪膽大妄為知難而進D.珍惜堅定不移一絲不茍評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、說出下列句子的修辭手法。

自然界的生物真是人類的好“老師”?。___8、照樣子寫出下面句子的歇后語。

例：百里奚飼牛拜相——（人不可貌相）

滴水石穿——____

生姜————____

小蔥拌豆腐————____9、給加橫線字注音。

____乏____安________10、根據(jù)拼音把詞語補充完整。bófùxúnjǐngchǎorǎngmófàn________________11、寫出反義詞。

壓力—____結(jié)束—____漂亮—____評卷人得分三、語言表達(共5題，共10分)12、縮句。

①今后我一定照著您的樣子去做。

②鯉魚的味道實在是鮮美呀。13、縮句。

①小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己水里影子。

②夏天火辣辣太陽高高地掛蔚藍天空。14、讀句子；用畫線的詞語造句。

①恐龍飛向藍天，從此開辟了一個____的天地。

②鳥類____和恐龍有親緣關系，____有可能就是一種小型恐龍的后裔。15、解釋下列詞語。

閑：

厭：

和：

潭面：16、擴句。

①我們愛惜時間。

②人們避雨。評卷人得分四、連線題(共4題，共32分)17、下列詞語用線連接起來。

改善____A；方法。

改進____B；章程。

修改____C；制度。

改革____D、生活18、詞語搭配。

茂密的____嚴寒的____艱苦的____（考察冰雪森林）19、連線。

雄偉壯麗的____A；青松。

裝點____B；墓碑。

高大挺拔的____C；人民大會堂。

題寫____D；家園。

翩翩起舞的____E；人群。

舉行____F、典禮20、連線；

①立場不穩(wěn)，見風使舵的人。____a鐵公雞。

②笑臉相迎，兩面三刀的人。____b替罪羊。

③一毛不拔，吝惜錢財?shù)娜恕___c笑面虎。

④代人受過，替人挨揍的人。____d變色龍評卷人得分五、綜合題(共2題，共18分)21、閱讀下文；回答問題。

幾十年前；廣東沿海發(fā)生了一次海嘯，許多田地和莊稼被海水淹沒了。這場洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，_______風調(diào)雨順，_______不見起色。

后來；老農(nóng)們想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。

老農(nóng)把秘密說破了，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇，大量田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。(1)、寫近義詞。收成____；糟蹋____(2)、①老農(nóng)把秘密說破了。”“破”指____。

A；東西受損傷變得不完整；B、使真相露出；C、打敗。

②聯(lián)系上下文，“秘密”指____。(3)；在文中橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。

這場洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，____風調(diào)雨順，____不見起色。22、閱讀《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》文段；回答問題。

瞧！這兩個地方的形狀竟是這般不可思議地吻合！魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了！他精神大振；仔細端祥著美洲和非洲大陸形狀上的不同點。果然，巴西東海岸的每一個突出部分，都能在非洲西海岸找到形狀相似的海灣；同時，巴西的每個海灣,又能在非洲找到相應的突出部分。(1)；寫出下列詞語的近義詞。

吻合____端詳____(2)；用下列詞語造句。

①果然。

②偶然評卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)23、縮寫《草帽計》

要求：①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字數(shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】本題主要考查對課文關鍵句的理解記憶能力?！窘馕觥拷獯鸨绢}，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進行正確選擇即可。在平時的學習中，我們一定要熟練掌握課文中的關鍵句，這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。賞析句子一般從修辭手法、描寫方法和關鍵詞等入手，學生在課下要多去練習這幾種方法。從句中的“那些葉子”“葉尖”可知這里寫的是爬山虎的葉子，沒有寫爬山虎的腳，D選項錯誤。2、B【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力?！窘馕觥恐虚g為“的”；后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，認真分析所給名詞的特點，然后搭配。

B搭配有誤，“寬闊的胸懷”應為“寬廣的胸懷”。寬闊：面積大；范圍廣；廣闊。3、C【分析】本題考查理解句子意思?！窘馕觥俊兑恢桓C囊的大老虎》這篇課文的篇幅較長，我們可以先按照“演出前一一演出時一一演出后”的順序理清文章的條理，了解故事的內(nèi)容，邊讀邊想象，體會“我”的內(nèi)心感受的變化。感悟作者的求真精神?！盀槭裁床粫砘⑻筒荒馨缋匣⒛?？為什么沒豁虎跳就會惹起哄堂大笑呢？我至今還不明白?！闭f明“我”并不理解，大家的笑是善意的，覺得這只老虎有趣得“不同尋?！?，享受的是另一種快樂。同時，從這句問話中表現(xiàn)了“我”考慮問題的方式直接、單純。作者認為自己演的老虎很窩囊，照應了“一只窩囊的大老虎”的標題，回憶了排練和演出時“窩囊”的情景，讓我們看到了“我”的求真精神。以疑問結(jié)尾，作者沒有揭示自己表演失敗的原因，給讀者留下思考、想象的空間。4、B【分析】考查了多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同?！窘馕觥刻簦鹤xtiāo時，指扁擔等兩頭掛著東西。讀tiǎo時。組詞“挑開”，在“挑破”中“挑”應讀“tiǎo”。故選：B。5、B【分析】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力．完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空?！窘馕觥緼．沉靜：指安靜、沒有一點動靜。B．鎮(zhèn)靜：心情安定。根據(jù)語義應選“鎮(zhèn)靜”。故選：B。6、C【分析】本題考查了學生進行詞語分類的能力，完成時要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點，然后分類?！窘馕觥緼、B、D屬于同一類；C.不屬于同一類，自豪：指自己感到光榮。褒義詞。貶義詞。褒義詞。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)7、擬人【分析】【分析】自然界的生物真是人類的好“老師”??！句子把生物比作老師，采用了擬人的修辭手法。擬人修辭方法；就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話里的動物；植物能說話，能大笑）。

【點評】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。修辭手法，是為提高表達效果，用于各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。8、非一日之功老的辣一清（青）二白【分析】【分析】水滴石穿：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。姜還是老的辣，漢語常用俗語，比喻老年人有經(jīng)驗，辦事老練，不好對付。小蔥拌豆腐——一清二白，指清清楚楚，明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。因小蔥拌豆腐是綠的和白的分的清清楚楚因而拿來做歇后語。

【點評】平時應注意歇后語的積累，很容易找到答案。9、quēwèi【分析】【分析】缺乏：不足；缺少缺乏走路的力氣。安慰：心情安適。例：有女兒在身邊；她能得到一點安慰。

【點評】這道題考察的是學生對拼音的理解與掌握，要注意“慰”字，不要寫錯。10、伯父巡警吵嚷模范【分析】【分析】學生容易把“巡警”的“巡”寫成“訓”，后面的訓是教訓。還有部分學生容易把“吵嚷”的“嚷”字寫成“壤”，“壤”是土壤。模范：是個褒義詞，本指制造器物時所用的模型，引申為值得人學習或取法的榜樣。其后還指取法；仿效等意思。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。11、動力開始丑陋【分析】【分析】壓力；是垂直作用于流體或固體界面單位面積上的力。結(jié)束，有四種不同的意思。一是完畢，不再繼續(xù)。一是裝束;打扮。一是收拾;處置。一是拘束。漂亮，通常指時髦的，流行的；漂亮的。

【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關系，但對比鮮明，例如高山——平地。三、語言表達(共5題，共10分)12、①我照著做。②味道鮮美?！痉治觥俊痉治觥靠s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語；補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】縮句既不能改變原句的主語，也不能改變陳述主語的謂語，縮句只能壓縮掉次要成分，如果是屬于主要成分的詞語，也不能壓縮掉。13、①小鹿欣賞影子。②太陽掛天空。【分析】【分析】縮句；就是把”枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留”主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉。無論多么復雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的”主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，”主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】縮句既不能改變原句的主語，也不能改變陳述主語的謂語，縮句只能壓縮掉次要成分，如果是屬于主要成分的詞語，也不能壓縮掉。14、①改革開放之后，我們迎來了嶄新的天地。②天空中不僅有美麗的月亮,而且也有閃爍的星星?！痉治觥俊痉治觥繊湫拢悍浅５男?或者是保存很好就像新的一樣。不僅而且：表示的是遞進的關系。

【點評】考查學生的語言表達能力。造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。15、閑：形容云彩飄來飄去；自由自在的樣子。

厭：厭煩。

和：和諧。

潭面：湖面【分析】【分析】本題是考查學生對詞語的理解；這些都是古詩中的重點詞語，學生應熟記。

【點評】只要熟記詞語的意思，很容易完成答案。16、①我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。②趕路的人們都站在這個小草棚下避雨?！痉治觥俊痉治觥繑U句；又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達的需要添加上定語；狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。

【點評】擴句不能另加主干，如主語“我”不能變成“我們”或“我和某某”。不能改變原句的基本意思和句型。四、連線題(共4題，共32分)17、DABC【分析】【分析】改善改變原有情況使好一些。短語：改善生活；改善勞動條件。改進：改變原有狀況，使得到提高。修改：xiūgǎi是指改動；刪節(jié)或增添、改正、糾正修改有錯誤的文本，主要是為了達到提高文章質(zhì)量的目的，包括刪、增、理、換四種方法。改革：把事物中舊的不合理的部分改成新的、能適應客觀情況的。

【點評】這個題是考察學生對詞語搭配的掌握情況，這樣的題必須要連一連看看是否合適。18、森林冰雪考察【分析】【分析】茂密的森林；嚴寒的冰雪，艱苦的考查。做題時一定要準確把握詞語的基本內(nèi)容，才能進行合理的搭配。

【點評】搭配詞語時，一要理清思路，熟記課文中的詞句，從文中找答案，二要抓語言標志。平時在閱讀中要注意典型詞語與詞語之間的關系。19、CDABEF【分析】【分析】選擇合適的詞語就是詞語搭配；搭配詞語練習的是詞語與詞語之間的合理搭配。這種搭配詞語的練習主要有二種。第一種是形容詞和名詞；形容詞和動詞的搭配；第二種是動詞和名詞的搭配。第一種有兩點：一是名詞的前面一定是的；動詞前面一定是地。二是詞語搭配一定要合理。

【點評】這樣的題一定要看清楚它的選項，比單純的填空要簡單的多，拿不準的我們可以最后做。20、dcab【分析】【分析】這個題是以物喻人；鐵公雞tiěgōngjī比喻極其吝嗇的人，一毛不拔。替罪羊tìzuìyáng古代猶太教祭禮是替人承擔罪過的羊。比喻代人受過。笑面虎xiàomiànhǔ比喻外表善良，心地兇狠的人。變色龍：比喻在政治上善于變化和偽裝的人。

【點評】這樣的題如果弄明白詞語的含義就能很好地做出判斷。五、綜合題(共2題，共18分)21、略

【分析】【分析】（1）①老農(nóng)把秘密說破了?！薄捌啤敝甘拐嫦嗦冻?；②聯(lián)系上下文，“秘密”