2025年上教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷66考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、原子核中一定含有的粒子是（）A.中子B.質(zhì)子C.電子D.質(zhì)子和中子2、對(duì)于我國(guó)自然災(zāi)害分布的描述正確的是（）A.臺(tái)風(fēng)──西北內(nèi)陸B(tài).干旱──華北地區(qū)C.洪澇──青藏高原D.滑坡──長(zhǎng)江中下游平原3、分別將下列物質(zhì)加入到足量水中，能得到無(wú)色、澄清溶液的是A.NaClB.CuSO4C.CaCO3D.FeCl34、下列選項(xiàng)中，其意義與對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)不相符的是（）A.五氧化二磷-5O2PB.4個(gè)氮原子-4NC.約占空氣總體積78%的物質(zhì)-N2D.2個(gè)二氧化硫分子-2SO25、a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（）

A.將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築.將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變C.t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞bD.將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等6、如圖所示是兩磁極間磁感線的分布圖。下列關(guān)于兩個(gè)磁極的說(shuō)法正確的是（）

A.左邊是N極，右邊是N極B.左邊是S極，右邊是S極C.左邊是S極，右邊是N極D.左邊是N極，右邊是S極7、如圖所示是小明常用的一個(gè)插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．選項(xiàng)中正確的連接方式是（）A.B.C.D.8、下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“CO2”表示的意義，正確的是（）A.二氧化碳這種物質(zhì)B.二氧化碳由兩個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素組成C.一個(gè)二氧化碳分子中含有一個(gè)氧分子D.二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是____，葉肉細(xì)胞中含有的____是光合作用的場(chǎng)所。

________10、某小彩燈正常工作電壓是5.5V，要使這樣的小彩燈在家庭電路中正常工作，至少需要將____只這樣的小彩燈____聯(lián)．11、如圖有關(guān)電與磁現(xiàn)象的圖示中，與發(fā)電機(jī)工作原理相同的是____；丙圖通電嫘線管的左端為_(kāi)___極．

12、中科院院士袁隆平在培育超級(jí)雜交水稻時(shí)，專門(mén)挑選葉片直、窄、厚的水稻植株，其目的是____。13、完成下列表格：。原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量鈉11________2314、在化合物中，氧元素通常顯____價(jià)，金屬元素和非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯____價(jià)，非金屬元素顯____價(jià)．在單質(zhì)分子里，元素化合價(jià)為_(kāi)___．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)20、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。22、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、圖中足球重4.25N，試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共9分)24、請(qǐng)解釋下面的內(nèi)容：地球周圍的磁感線的方向總體上看是由南方指向北方。地磁場(chǎng)方向在赤道附近上方水平指向北方，在地球地理北極附近豎直向下，在地理南極附近豎直向上。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】解：原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；但是中子不一定存在，例如普通氫原子不含有中子，故原子核中一定含有質(zhì)子．

故選B．

【分析】根據(jù)已有的原子核的構(gòu)成進(jìn)行分析解答，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但是中子不一定存在，據(jù)此解答．2、B【分析】【分析】中國(guó)是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家；主要?dú)庀鬄?zāi)害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等．【解答】解：對(duì)于我國(guó)自然災(zāi)害分布的描述正確的是：臺(tái)風(fēng)──東南沿海地區(qū)、干旱──華北地區(qū)、洪澇──東部平原特別是長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)、滑坡──西部山區(qū)．

故選：B．3、A【分析】【解答】完成此題；大家首先要了解幾點(diǎn)常識(shí)：硫酸銅溶液是藍(lán)色的；碳酸鈣不溶于水，不能形成溶液；氯化鐵溶液是黃色的；氯化鈉溶液是無(wú)色的．

所以選A

【分析】本題要了解物質(zhì)的溶解性和幾種特殊溶液的顏色4、A【分析】【解答】A、根據(jù)化合物的讀法由兩種元素組成的化合物從后向前讀作某化某，故五氧化二磷可寫(xiě)為：P2O5故A錯(cuò)誤；B、元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)原子，故4個(gè)氮原子可表示為：4N；故B正確；C、氮?dú)饧s占空氣總體積的78%，氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為：N2；故C正確；D、化學(xué)式前面加上數(shù)字表示幾個(gè)分子，故2個(gè)二氧化硫分子可表示為：2SO2；故D正確；

故選A

【分析】本題考查了各種化學(xué)符號(hào)的意義及寫(xiě)法，如元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)。5、B【分析】【解答】解：A、將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤赫_；說(shuō)法正確；

B、將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃；有晶體析出，溶液質(zhì)量減少，說(shuō)法不正確；

C、t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，因?yàn)樵谠摐囟认?，a的溶解度比b大；說(shuō)法正確；

D、將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因?yàn)樵趖1℃時(shí)，a、b的溶解度相等；說(shuō)法正確．

故選B．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤赫_，因?yàn)閍的溶解度隨溫度的升高而增大；將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出，溶液質(zhì)量減少，不變是錯(cuò)誤的；t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，因?yàn)樵谠摐囟认?，a的溶解度比b大；將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因?yàn)樵趖1℃時(shí)，a、b的溶解度相等．6、C【分析】【解答】從圖中看出；兩磁極為異名磁極，磁體外部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極，所以右側(cè)為N極，左側(cè)為S極。

【分析】磁體外部的磁感線從N極出來(lái)，回到S極。7、B【分析】【分析】干路開(kāi)關(guān)控制所有的用電器．并聯(lián)電路各用電器之間互不影響；串聯(lián)電路的用電器互相影響．【解答】解：插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電，說(shuō)明開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，如果兩者并聯(lián)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該在干路上；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電，說(shuō)明燈泡和插座之間是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)接在燈泡；插座和火線之間控制火線使用更安全．如圖所示：

故選B．8、A【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；

【解答】解：A、化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳這種物質(zhì)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的；元素只講種類；不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；分子是由原子構(gòu)成的；一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，不含氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)9、葉片葉綠體【分析】【分析】1；綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。

2；葉片由表皮、葉肉和葉脈組成；葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位。

【解答】光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行，葉片由表皮；葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位。

故答案為：葉片葉綠體?10、40串【分析】小彩燈額定電壓小于家庭電路電壓；小彩燈應(yīng)串聯(lián)接入家庭電路；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)：總電壓等于各串聯(lián)部分兩端電壓之和。得。

串聯(lián)的只數(shù)n===40只．

故答案為：40；串．

【解答】

【分析】家庭電路電壓是220V；小彩燈額定電壓小于家庭電路電壓，要使小彩燈正常發(fā)光，應(yīng)把小彩燈串聯(lián)接入電路；

根據(jù)家庭電路電壓及小彩燈額定電壓，應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)可以求出串聯(lián)小彩燈的只數(shù)．11、乙S（或南）【分析】【解答】解：（1）圖甲中有電源；所以是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的工作原理；圖乙中沒(méi)有電源，所以是閉合電路的線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，屬于發(fā)電機(jī)的工作原理．

（2）電流從螺線管的左端流入；右端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，再利用安培定則即可確定螺線管的右端為N極，左端為S極．

故答案為：乙；S（或南）．

【分析】（1）發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)；即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，即通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；

（2）利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則即可確定螺線管的左端的極性．12、葉片互不遮擋，兩面受光，增加光合作用功效【分析】【解答】葉片直；窄、厚的水稻植株葉片互不遮擋；兩面受光，增加光合作用功效。

【分析】考查光合作用的效率13、1211【分析】【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

【解答】解：因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；由題意該原子的質(zhì)子數(shù)為11，故其核外電子數(shù)均為11；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23，則中子數(shù)=23-11=12．

故答案為：12；1114、﹣2|正|負(fù)|0【分析】【分析】根據(jù)已有的化合價(jià)的規(guī)則和常見(jiàn)元素的化合價(jià)進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：在化合物中，氧元素通常顯﹣2價(jià)，金屬元素和非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)．在單質(zhì)分子里，元素化合價(jià)為0．故填：﹣2，正，負(fù)，0．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共28分)20、如圖：

【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫(huà)在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】