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籃球單元說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:籃球基本技術(shù)——運(yùn)球。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球和轉(zhuǎn)身運(yùn)球等基本動(dòng)作。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課與課本中籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)章節(jié)相關(guān)聯(lián),學(xué)生已有一定的籃球基礎(chǔ),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作,但需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)正確的運(yùn)球方法和技巧。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球技術(shù),學(xué)生將提升自我挑戰(zhàn)、解決問題的能力,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí),通過合作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,為形成積極向上的生活態(tài)度奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),
①正確掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作要領(lǐng),包括拍球的手型、手腕的運(yùn)用和球的落點(diǎn)控制。
②熟練進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球,注意步伐與運(yùn)球的協(xié)調(diào)性,以及變換方向時(shí)的運(yùn)球技巧。
③掌握轉(zhuǎn)身運(yùn)球的方法,確保在轉(zhuǎn)身過程中球不脫離手,并能順利完成轉(zhuǎn)身動(dòng)作。
2.教學(xué)難點(diǎn),
①協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,學(xué)生在進(jìn)行運(yùn)球時(shí),需要協(xié)調(diào)手、眼、腳的動(dòng)作,這是提高運(yùn)球技巧的關(guān)鍵。
②節(jié)奏感培養(yǎng),運(yùn)球時(shí)需要根據(jù)比賽節(jié)奏調(diào)整拍球速度,這對(duì)學(xué)生的節(jié)奏感要求較高。
③實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,將運(yùn)球技巧應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)中,需要學(xué)生具備良好的應(yīng)變能力和決策能力,這是本節(jié)課的難點(diǎn)之一。教學(xué)資源-軟硬件資源:籃球場(chǎng)、籃球、計(jì)時(shí)器、秒表、籃球場(chǎng)地線畫工具。
-課程平臺(tái):學(xué)校體育教學(xué)平臺(tái),用于發(fā)布學(xué)習(xí)資料和教學(xué)視頻。
-信息化資源:籃球運(yùn)球教學(xué)視頻、籃球技術(shù)分析軟件。
-教學(xué)手段:多媒體教學(xué)設(shè)備、籃球教學(xué)掛圖、示范講解、分組練習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師簡(jiǎn)要介紹籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-通過播放籃球比賽精彩片段,引導(dǎo)學(xué)生回顧籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧,引出本節(jié)課的主題——籃球運(yùn)球技術(shù)。
-提問:同學(xué)們還記得籃球運(yùn)球的基本動(dòng)作嗎?今天我們將深入學(xué)習(xí)原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球和轉(zhuǎn)身運(yùn)球。
2.講授新知(20分鐘)
-教師示范原地運(yùn)球動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)手型、手腕運(yùn)用和球的落點(diǎn)控制。
-學(xué)生跟隨教師示范,進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。
-教師講解行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)要點(diǎn),示范并強(qiáng)調(diào)步伐與運(yùn)球的協(xié)調(diào)性。
-學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
-教師示范轉(zhuǎn)身運(yùn)球,講解轉(zhuǎn)身過程中的技巧,如如何保持球的穩(wěn)定性。
-學(xué)生分組練習(xí)轉(zhuǎn)身運(yùn)球,教師糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-學(xué)生分組進(jìn)行原地運(yùn)球接力比賽,提高運(yùn)球速度和準(zhǔn)確性。
-進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球比賽,強(qiáng)調(diào)在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧。
-教師設(shè)置障礙物,讓學(xué)生在轉(zhuǎn)身運(yùn)球過程中穿越障礙,提高轉(zhuǎn)身技巧的實(shí)用性。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)運(yùn)球技術(shù)的重要性。
-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得,教師點(diǎn)評(píng)并給予鼓勵(lì)。
-強(qiáng)調(diào)課后練習(xí)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在家中繼續(xù)練習(xí)。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生在家練習(xí)原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球和轉(zhuǎn)身運(yùn)球。
-學(xué)生互相監(jiān)督,定期交流練習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)效果。
-布置作業(yè):拍攝一段自己運(yùn)球的視頻,分析自己的動(dòng)作,并嘗試改進(jìn)。
-提醒學(xué)生注意安全,合理安排練習(xí)時(shí)間,確保身體健康。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:介紹籃球比賽的基本規(guī)則,如得分方式、犯規(guī)判斷等,幫助學(xué)生更好地理解籃球比賽。
-籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史:講述籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,從最初的發(fā)明到現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的普及,激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。
-籃球名人堂簡(jiǎn)介:介紹籃球歷史上的名人堂成員,包括他們的成就和對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生的崇拜和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
-籃球比賽戰(zhàn)術(shù)分析:分析不同籃球比賽的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,如陣地進(jìn)攻、快攻、防守等,幫助學(xué)生提高籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。
-籃球運(yùn)動(dòng)中的健康與安全:介紹籃球運(yùn)動(dòng)中的健康知識(shí)和安全注意事項(xiàng),如預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷、合理飲食等。
2.拓展建議:
-學(xué)生可以閱讀籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史的書籍或資料,了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源和演變。
-建議學(xué)生觀看籃球比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播,特別是國(guó)內(nèi)外高水平比賽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技巧和戰(zhàn)術(shù)。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?;蛏鐓^(qū)的籃球活動(dòng),與隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
-建議學(xué)生加入籃球俱樂部或團(tuán)隊(duì),定期參加培訓(xùn)和比賽,與更多籃球愛好者交流學(xué)習(xí)。
-建議學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)搜索籃球教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)不同的籃球技巧和訓(xùn)練方法。
-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫籃球運(yùn)動(dòng)心得,記錄自己的學(xué)習(xí)過程和成長(zhǎng),培養(yǎng)寫作能力。
-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作籃球主題的繪畫或手工藝品,提高審美能力和創(chuàng)造力。
-建議學(xué)生參與籃球相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如擔(dān)任籃球比賽的志愿者,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.籃球運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)
①手型:五指自然分開,拇指與其他四指成“八字形”,掌心空出。
②手腕:手腕要靈活,拍球時(shí)手腕用力,使球產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)。
③球的落點(diǎn):運(yùn)球時(shí)球要落在身體側(cè)前方,便于觀察和調(diào)整方向。
2.行進(jìn)間運(yùn)球技巧
①步伐:步伐要穩(wěn)定,與運(yùn)球動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
②身體姿勢(shì):保持身體重心低,膝蓋微彎,身體稍前傾。
③運(yùn)球方向:根據(jù)比賽需要,靈活調(diào)整運(yùn)球方向。
3.轉(zhuǎn)身運(yùn)球方法
①轉(zhuǎn)身姿勢(shì):轉(zhuǎn)身時(shí)身體側(cè)對(duì)球,腳掌著地,重心穩(wěn)定。
②手腕和手指:運(yùn)用手腕和手指的力量,使球在轉(zhuǎn)身過程中保持穩(wěn)定。
③轉(zhuǎn)身方向:根據(jù)比賽情況,靈活調(diào)整轉(zhuǎn)身方向。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),通過反思,我們可以更好地了解自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)不足,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法。以下是我對(duì)本次籃球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)的一些反思與改進(jìn)措施。
1.教學(xué)反思活動(dòng)設(shè)計(jì)
-課后自評(píng):在課后,我會(huì)回顧整個(gè)教學(xué)過程,思考自己在教學(xué)中的表現(xiàn),包括教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)生的參與度等。
-學(xué)生反饋:通過問卷調(diào)查或個(gè)別訪談的方式,了解學(xué)生對(duì)本次課程的滿意度,收集他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和課堂氛圍的建議。
-同行評(píng)議:邀請(qǐng)同事觀摩我的課程,聽取他們的意見和建議,特別是對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接和教學(xué)活動(dòng)的組織方面的評(píng)價(jià)。
2.教學(xué)改進(jìn)措施
-優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì):針對(duì)學(xué)生在運(yùn)球技術(shù)上的難點(diǎn),如手腕的靈活運(yùn)用和球的穩(wěn)定性,我將設(shè)計(jì)更細(xì)致的教學(xué)步驟,通過分解動(dòng)作、逐步練習(xí)的方式,幫助學(xué)生更好地掌握技術(shù)。
-加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié):增加實(shí)踐練習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)實(shí)際操作,通過不斷的練習(xí)來提高運(yùn)球技巧。
-引入游戲化教學(xué):為了提高學(xué)生的興趣和參與度,我計(jì)劃在教學(xué)中引入一些籃球游戲,如運(yùn)球接力、運(yùn)球繞桿等,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)技術(shù)。
-注重個(gè)性化指導(dǎo):針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)性化的指導(dǎo),對(duì)于技術(shù)掌握較好的
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