陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語，書寫要整潔。

yòuzhì

xīshēng

jìmò

(

)(

)(

)

biānpào

bōxuē

fángyù

(

)(

)(

)2）.看拼音，寫詞語。

他慢慢地坐了下來，雙手放到了黑白相間的qín

jiàn(

)上，chún

shú(

)的技藝，令聽眾táo

zuì(

)在鋼琴與xián

yuè(

)的完美融合中無法自拔。3）.寫出下面加點字的意思。

（1）弈秋，通國之善弈者也。善：____________

（2）孔子不能決也。決：_______________4）.積累運用。

（1）綠樹村邊合，________________。開軒面場圃，________________。

（2）________________，清風半夜鳴蟬。

（3）金沙水拍云崖暖，________________。

（4）勝日尋芳泗水濱，________________。

（5）少小離家老大回，________________。

（6）捐軀赴國難，________________。5）.相同意思，可以用不同的詞語表達，請在下句填上表示“寬廣，遼闊”的不同詞語。

我見過_____的沙漠，也見過_____的大海；我見過_____的草原，也見過無邊無涯的雪原……但是，我明白，比這些更寬廣的還是人的心靈。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話中，加點字的意思依次是（）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去，別等他們醒來。”A．思考

認同

解釋安慰B．思考

解釋安慰

認同C．解釋安慰

思考

認同2）.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．國產(chǎn)首艘大型郵輪“愛達?魔都號”商業(yè)首航圓滿完成，第四架C919大型客機交付入列……上海不斷涌現(xiàn)創(chuàng)新成果，正以勇往直前的姿態(tài)，奮力發(fā)展。B．珠峰高程測量登山隊登頂成功，五星紅旗再一次飄揚在世界之巔，自豪之情在國人心中油然而生。C．2024年，中國健兒將出征巴黎奧運會。我們期待著升國旗、奏國歌的榮耀時刻，期待著中國健兒在賽場上盡情閃耀競技體育精神的璀璨光芒。D．2024年3月，溫州市科協(xié)舉辦“強城有我，青年當先”演講比賽，聽著選手們的一番番慷慨激昂的演講，真是美不勝收。3）.下列四組詞語中，字音、字形、字義都正確的一項是（

）A．間斷（jiān）

攤販

熱忱

心平氣和（平：安定）B．柵欄（zhà）

防御

傾覆

纖纖擢素手（素：樸素）C．處境（chǔ）

辟靜

焚燒

固若金湯（湯池，指護城河）D．興旺（xīng）

耽擱

腫脹

泣涕零如雨（零：落下）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我承認這是一本優(yōu)秀的小說。(改為雙重否定句)

_____________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

知者不言

善抱者不脫

禍莫大于不知足

多藏必厚亡

甚愛必大費

小邦不過欲入事人

善建者不拔

咎莫大于欲得

大邦不過欲兼蓄人

言者不知2）.把下列課文與體裁及內(nèi)容連起來。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我能整理錯亂的句子，并在句前（

）填序號。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時，寫出了第一個詩劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

(

)他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。2）.按空間推移的順序給下面的句子重新排列。

(

)一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準它一定生蛋了。

(

)我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。

(

)跨進屋門，果然，一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

(

)一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《伯牙鼓琴》贊揚了朋友相互欣賞的純真友情。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，回答問題。浣溪沙游薪水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。1．解釋下列字詞。

浸：______________

蕭蕭：______________

休：______________

2．本詞上闋描繪的是______________的山林景致。

3．“誰道人生無再少？”這是一個_______句，意思是說：_______________

4．蘇軾寫這首詞時，正以戴罪之宮的身份被安置在偏僻的黃州，原本孤寂苦楚的心情不是輕易可以擺脫的，而我們卻從“__________________”中感受到了他_______________的人生態(tài)度。

5．請你回顧自己學(xué)過的和課外積累的詩詞，想一想關(guān)于感嘆時光流逝、催人奮進的詩句有哪些，然后寫下來。（至少寫兩句）

________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.材料

圍棋，一種策略性棋類游戲。學(xué)棋可以開發(fā)智力、增加競爭意識、發(fā)展創(chuàng)造性思維、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為保證學(xué)生全面發(fā)展并且受傳統(tǒng)文化熏陶，未來小學(xué)六（2）班決定開設(shè)圍棋社團。

如果你是圍棋社團的社長，你將如何邀請學(xué)生積極加入社團？請根據(jù)以上材料，加上自己的理解，寫一篇演講稿。

注意：說明參加圍棋社團的好處；語言要生動有趣，具有說服力和感染力；注意演講稿的格式，題目自擬，字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。

①都說人老了就會像孩子一樣，可不，七十多歲的父親簡直是個三歲小孩。②那次，我去瀘州游玩，買了當?shù)靥禺a(chǎn)合江荔枝妃子笑回家。這妃子笑，個大核小，汁多味美，母親直說好吃。不料，母親才吃了三四個，父親就把荔枝直接拿到自己面前，一個接一個地吃起來。母親看了看，走開了。③周末，我決定做母親愛吃的肉皮凍。我將肉皮、八角、桂皮、茴香等放到鍋里，煮到八分熟時，把佐料一一挑出來，再加入黃豆、花生、胡蘿卜丁、海帶絲等。煮好后，我把它們裝到白瓷盤里，放進冰箱。④次日，肉皮凍有了結(jié)結(jié)實實、五顏六色的外形，各種配料鑲嵌在透明的膏體里，像春日怡人的畫卷，看著就能勾出肚子里的饞蟲。⑤“媽，您可要多吃一點，這是我特意為您做的?！蹦赣H夾了一塊，眼睛直了：“蠻好吃！”等母親剛夾過第二塊，父親又把肉皮凍拿到了自己面前，說：“好吃就讓我多吃一點?！闭f著，饞貓一樣地吃了起來。后來，母親再沒有吃過一塊肉皮凍。⑥看著饞嘴父親，我突然覺得悲傷。父親是個農(nóng)民，也沒讀過什么書，但他向來很紳士。小時候，有什么好吃的，他都會想辦法留著給我吃。對母親，他一直體貼入微，知冷知熱。時光怎么可以讓一個人變得如此不體面？想到這兒，我忍不住問道：“媽，爸是不是得了貪食癥？”⑦“沒有啊。你爸沒病，好著呢！你呀，可別多想！”母親看了看父親，臉上居然掛著幾分欣賞的微笑。⑧這二老，可真讓我納悶。⑨晚飯后，我洗了碗后經(jīng)過父母親的房間，突然聽到父親在說：“老陳，你可不能貪嘴啊。醫(yī)生一再說要管好嘴的。你已經(jīng)站在糖尿病的臨界點了，不注意的話，以后日子就苦了。咱們的身體差了，孩子的負擔就重了。”⑩“哎，不曉得怎么回事，我就是管不住嘴。不過，你一提醒，我就管住了不是？”母親說。?“荔枝、香蕉等太甜，盡量少吃；花生、豬皮等油脂太多，盡量不吃。你自己也要記住啊！女兒教書忙，壓力又大，再讓她為我們操心，可不好！”父親的聲音有些沙啞，像舊舊的收錄機過磁帶，發(fā)出生澀的咔咔聲。可我覺得，那是世上最美的聲音，它足以溫暖心靈的每一個角落。?輕輕地走過父母親的房間，我的內(nèi)心再也無法平靜。我的父親和母親都老了，身體也越來越差。他們像一口即將廢棄的井，臥在歲月的盡頭。可是，他們心甘情愿地將所有的疼和痛收在自己身上。他們愛兒女的心，永遠不會廢棄，不會老去。1．這篇文章的作者是王秋珍，請你起一個恰當?shù)念}目寫在開頭的橫線上。

2．下面對文章內(nèi)容理解中表達不正確的兩項是_____和_____。

A．父親像饞貓一樣吃豬肉凍，是因為“我”做的豬肉凍太好吃了。

B．母親看到父親一個接一個地吃荔枝就走開了，是因為她懂得了這是父親在提醒她不能多吃太甜的東西，對身體不好。

C．“我”覺得悲傷，是因為小時候父親對“我”非常好，什么好吃的都想辦法留給我，而且對母親也是體貼入微，可是現(xiàn)在他只顧著自己吃東西。而事實就是這樣的。

D．從父母的對話中，可以看出父親對母親的感情和父母對孩子最偉大最無私的愛。

3．在“時光怎么可以讓一個人變得如此不體面？”中，詞語“體面”是什么意思？“不體面”在文中具體指的什么事？

__________________________________________________

4．當我問母親，父親是否得了貪食癥時，為什么母親臉上掛著幾分欣賞的微笑？

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5．文章直到最后才揭開謎底，這樣寫有什么好處？

___________________________________

6．用簡潔的語言概括這篇文章的主要內(nèi)容。

______________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“”選出下列句子中劃線字的正確讀音。

（1）他興（xìngxīng）奮地告訴我們，他把小山羊趕進了羊圈（quānjuàn）。

（2）他為了處（chùchǔ）理這些棘手的難題而四處奔（bēnbèn）走。

（3）湯匙（shíchí）單薄（bóbáo）哽咽（yànyè）間斷（jiànjiān）2）.給加點字詞選擇正確的讀音，打“√”。

逶迤（wēiyí

wěiyí）