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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、我國大陸上的最高溫,一般出現在()A.1月B.5月C.7月D.10月2、小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭.想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動.小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了,這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以()A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側壁對瓶的壓力;B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積;C.減小瓶內外氣體的壓力差;D.由于撬了蓋的一邊.而增大了蓋的另一邊的壓力.3、兩電阻并聯(lián)后總電阻小于其中任意一個電阻,是因為并聯(lián)的結果相當于使導體()A.橫截面積減小B.橫截面積增大C.長度減小D.長度增大4、以下操作不符合安全用電要求的是()A.更換燈泡時要切斷電源B.保險絲熔斷后可用銅絲代替C.將開關接在用電器和火線之間D.有金屬外殼的家用電器其外殼一定要接地5、如圖所示;電源電壓為6V,閉合開關后,電壓表的示數為4V,下列描述不正確的是()
A.L1兩端電壓為2VB.L1兩端電壓為4VC.L2兩端電壓為4VD.L1和L2兩端電壓之和為6V6、如圖所示電路,電源電壓U及定值電阻R0的阻值不變,R為電阻箱.閉合開關S,第一次調節(jié)電阻箱的阻值,使電壓表的示數為15V;第二次調節(jié)電阻箱的阻值為第一次的兩倍時,電壓表示數變?yōu)?2V;第三次將電阻箱的阻值在第二次的基礎上增大20Ω,電壓表的示數變?yōu)?V.則電源電壓U和定值電阻R0的阻值為()
A.18V36ΩB.18V12ΩC.20V36ΩD.20V12Ω評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、硅、鍺等半導體材料的導電能力比銅、鐵等金屬的導電能力____(填“強”或“弱”)。某些物質在溫度很低時,電阻變?yōu)開___,這就是超導現象。如果能制造出常溫下的超導體,它可以在____(填序號)情景得到應用。
①用作電吹風的電熱絲②用作白熾燈的燈絲③用作輸電線纜8、家庭電路中,各用電器之間是____的,開關和用電器之間是____的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在家庭電路中,從安全的角度考慮,控制燈泡的開關應連接在燈泡與____線之間(選填“火”或“零”);三孔插座中有兩個孔分別與火線.零線相連,另外的一個孔應與____連接.9、市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,真空包裝的目的是除去空氣,使大多數微生物因缺少____氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢____而變質。10、從Ca;Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當的元素;按要求填空.
(1)用適當的數字和符號填空:
①兩個鈣離子____;②3個氨氣分子____;
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①造成“溫室效應”的單質是____;
②一種氮肥是____;
③實驗室常用的液體燃料是____;
④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是____.11、如圖所示,當開關S接“1”,將滑動變阻器滑片P由a端滑向b端,彈簧將____(選填“伸長”或“縮短”);當開關S接“2”,將滑動變阻器滑片P由a端滑至b端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過線圈,產生電磁感應,電流表的指針會____(選填“發(fā)生偏轉”或“不動”)
12、如圖所示,三個鉤碼的重力為1牛,用三根繩子連接懸掛著,那么a繩受到的拉力為____牛,c繩受到的拉力為____牛。13、在學完物質在水中的分散后,小明還有點疑問,回家后小明做了一實驗:將少量的食鹽溶解在涼開水中,靜置一個小時后,小明用吸管分別嘗了上層、中層和下層的溶液的味道,你覺得小明會感覺到____(選填:“上層最咸”、“下層最咸”、“中層最咸”、“一樣咸”),這個實驗說明了____。14、揚聲器是把____信號轉化成____信號的一種裝置,它主要是由固定的____、線圈和錐形紙盆構成.磁懸浮列車工作過程中充分利用了____的道理.15、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法來制取氧氣,是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的不同,控制溫度,會先從液態(tài)空氣中跑出來,該過程屬于____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)22、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)23、如圖所示;小磁針靜止在地球赤道正上方,請標出此時小磁針的N;S極.
24、完成下列作圖.
(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經水面反射的一條光線,請作出它對應的入射光線和入射光線的折射光線.
(2)將圖2中的燈和控制燈的開關連入電路.25、完成下列作圖.
(1)如圖1所示;能自由轉動的小磁針靜止在通電螺線管的上方,請在圖中括號內標出電源的正極或負極.
(2)圖2是一束平行于主光軸的光線經透鏡折射后的光路;請在虛線框內畫出一個合適的透鏡.
評卷人得分六、解答題(共1題,共2分)26、請把如圖電路元件接入照明電路中;且符合安全用電原則.(要求保險盒與三孔插座相連)
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】一年中;北半球大陸月平均氣溫最高值出現在7月,海洋上是8月,南半球大陸月平均氣溫最高值出現在1月,海洋上是2月.本題考查世界氣溫的分布,理解記憶即可.
【解答】解:我國位于北半球;我國大陸上的最高溫,一般出現在7月.
故選:C.2、C【分析】【解答】用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下;空氣會沿縫隙進入玻璃瓶裝內,減小瓶內外氣體的壓強差,從而減小瓶內外氣體的壓力差,就容易打開了。
故選C
【分析】開始鐵皮蓋罐頭內沒有空氣,大氣壓作用在瓶蓋上,不容易打開,用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下后,部分空氣進入瓶內,是瓶類壓強增大,從而使瓶蓋內外表面的壓強差變小,就更容易打開了。3、D【分析】【解答】導體的電阻取決于導體的長度;材料和橫截面積;同種材料的導體越長、橫截面積越小,導體的電阻越大.而兩個電阻并聯(lián),相當于增加了導體的橫截面積,總電阻要變小,并且比任何一個電阻都小.
故選B.
【分析】利用決定導體大小的因素(長度、橫截面積和材料)分析并理解電阻越并越?。?、B【分析】【解答】A.更換燈泡時;要先切斷電源,然后再換新燈泡,否則容易發(fā)生觸電事故,故A符合安全用電的要求.
B在其他條件相同的情況下;銅絲的電阻較小,產生的熱量較少,同時銅的熔點又較高,所以在電路出現電流過大的故障時不易熔斷,起不到及時切斷電路的保護作用,不能當成保險絲,故B不符合安全用電的要求.
C開關接在火線與電燈之間;當開關斷開時,電路中不但沒有電流通過,而且電燈與火線斷開連接,防止人發(fā)生觸電事故,故C符合安全用電的要求.
D為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故;有金屬外殼的家用電器,外殼一定要接地,故D符合安全用電的要求.
故選B.
【分析】(1)物體接觸電器;維修電器或更換燈泡,應先切斷電源.(1)保險絲在電流過大時發(fā)熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路的作用,采用電阻率大,熔點較低的材料制作.(3)如果開關接在零線和燈泡之間,火線直接接在燈泡時,雖然斷開開關,但是火線和燈泡相連,觸及燈泡會發(fā)生觸電事故,所以開關要接在燈泡和火線之間,斷開開關,切斷火線,觸及燈泡時更安全.(4)為防止因用電器漏電使其金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故,一般用電器的金屬外殼接地.5、B【分析】【解答】因為電壓表測L2兩端的電壓;
所以L2兩端的電壓U2=4V;
又因為L1、L2串聯(lián),則L1和L2兩端電壓之和為6V;
所以L1兩端的電壓為U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V.
綜上所述;選項ACD正確,B錯誤.
故選B.
【分析】由電路圖可知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,即電壓表的示數為L2兩端的電壓;根據串聯(lián)電路的電壓特點求出L1兩端的電壓.6、C【分析】【解答】解:由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓;
第一次調節(jié)電阻箱的阻值為R時;
因串聯(lián)電路中各處的電流相等;
所以;電路中的電流:
I1==
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;電源的電壓:
U=I1(R0+R)=(R0+R)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
第二次調節(jié)電阻箱的阻值為第一次的兩倍時;電路中的電流:
I2==
電源的電壓:
U=I2(R0+2R)=(R0+2R)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
第三次將電阻箱的阻值在第二次的基礎上增大20Ω時;電路中的電流:
I3==
電源的電壓:
U=I3[R0+(2R+20Ω)]=(R0+2R+20Ω)﹣﹣﹣﹣③
因電源的電壓不變;
所以,由①②可得:(R0+R)=(R0+2R);
整理可得:R=R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④
由①③可得:(R0+R)=(R0+2R+20Ω);
整理可得:2R0﹣R=60Ω;
把④代入可得:R0=36Ω,R=2R0﹣60Ω=2×36Ω﹣60Ω=12Ω;
則電源的電壓:
U=I1(R0+R)=(R0+R)=×(36Ω+12Ω)=20V.
故選C.
【分析】由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,根據歐姆定律表示出電壓表的示數為15V、12V、9V時電路中的電流,根據電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R0的阻值,進一步求出電源的電壓.二、填空題(共9題,共18分)7、弱0③【分析】【分析】(1)容易導電的物體叫導體;不容易導電的物體叫絕緣體,導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體。
(2)超導體的電阻為零;利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作,但可用于發(fā)電;做輸送電力的線路。
【解答】(1)半導體的導電能力比金屬導體的導電能力弱。
(2)當導體的溫度降至某一低溫時;它的電阻突然變?yōu)榱?,這種現象就是超導現象。
(3)超導體電阻是零;所以超導體不會將電能轉化成內能,不會放熱.利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作.正因為超導體無法將電能轉化為內能,所以用于發(fā)電;做輸送電力的線路是非常好的材料,可以大大降低電能的損耗。
故答案為:弱,0,③8、并聯(lián)串聯(lián)火地線【分析】【解答】家用電器之間是并聯(lián)時;各家用電器都正常工作,并且互不影響.開關和用電器之間是串聯(lián)的。
從安全的角度考慮;控制燈泡的開關應連接在燈泡與火線線之間;
三孔插座中有兩個孔分別與火線.零線相連;另外的一個孔應與大地連接,即防止有用電器外殼帶電而使得人觸電.
故答案為:并聯(lián);串聯(lián);火;地線.
【分析】(1)各家用電器之間是并聯(lián)時;各家用電器都正常工作,并且互不影響.(2)火線首先進入開關,然后進入燈泡頂端的金屬塊;零線直接進入燈泡的螺旋套.
(3)三孔插座的上孔接地,防止用電器漏電時出現觸電事故.9、氧氧化【分析】【解答】采用真空包裝;使微生物不能繁殖,使食品缺少氧氣而不能發(fā)生緩慢氧化而變質。
【分析】這是一道與生活緊密相關的題目。考查的是食品的防腐問題。10、2Ca2+3NH3O3NH4NO3C2H5OHNaHCO3【分析】【解答】解:(1)①由離子的表示方法可知,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,所以兩個鈣離子表示為:2Ca2+;
②由分子的表示方法可知,3個氨氣分子表示為:3NH3;
(2)①造成“溫室效應”的氣體有甲烷、二氧化碳、臭氧,所以造成“溫室效應”的單質是O3;
②題中所給元素組成的氮肥有硝酸銨、尿素、碳酸氫銨等,可以是NH4NO3;
③實驗室常用的液體燃料是酒精,化學式為:C2H5OH;
④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉,化學式為:NaHCO3.
故答案為:(1)①2Ca2+;②3NH3;(2)①O3;②NH4NO3;③C2H5OH;④NaHCO3.
【分析】(1)①根據離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字進行分析;
②根據分子的表示方法進行分析;
(2)①根據造成“溫室效應”的氣體有甲烷;二氧化碳、臭氧進行分析;
②根據題中所給元素組成的氮肥有硝酸銨;尿素、碳酸氫銨等進行分析;
③根據實驗室常用的液體燃料是酒精進行分析;
④根據蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉進行分析.11、伸長發(fā)生偏轉【分析】【分析】利用安培右手定則判斷通電螺線管的NS極,根據磁極間的作用規(guī)律判斷彈簧的變化。閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產生感應電流?!窘獯稹慨旈_關S接“1”;將滑動變阻器片P由左端滑向右端,根據右手定則判斷電螺線管的上端為N極,異名磁極相互吸引,又因為通電螺線管的磁性增強,彈簧長度會伸長;當開關S接“2”,將滑動變阻器片P滑至右端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過線圈,產生電磁感應。電流表的指針會發(fā)生偏轉,因為線圈相當于做切割磁感線運動,電路又閉合,所以會產生感應電流,故電流表指針會偏轉。
故答案為:伸長發(fā)生偏轉12、3|1【分析】【分析】要分析abc三繩的受力情況;首先要選擇好研究對象,即三個鉤碼,再根據力的平衡去分析.分析繩子受力往往選擇與它相連的物體為研究對象,根據平衡條件,求出繩中拉力.【解答】解:以最下面鉤碼為研究對象,它受到兩個力的作用而靜止,因此c繩拉力等于鉤碼重力,故c繩受到的拉力為1牛;
以中間鉤碼為研究對象,它受到b繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和c繩豎直向下的拉力作用,鉤碼重力和c繩拉力均豎直向下,兩者合力為2牛,根據平衡條件,b繩拉力為2牛;
以最上面的鉤碼為研究對象,它受到a繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和b繩豎直向下的拉力作用,鉤碼重力和b繩拉力均豎直向下;兩者合力為3牛,根據平衡條件,a繩拉力為3牛.
故答案為:3、1.13、一樣咸溶液是均一的【分析】【分析】本題考查溶液的概念;在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.
【解答】由溶液的特點可知溶液的特點是具有均一性、穩(wěn)定性。14、電|聲|永久磁體|同名磁極互相排斥【分析】【分析】(1)根據揚聲器是發(fā)聲裝置和生活經驗;可判斷揚聲器是把什么信號轉化為聲信號的一種裝置,其組成部分有:永久磁體;線圈、錐形紙盆;(2)磁極間的相互作用規(guī)律是:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
【解答】解:(1)揚聲器是把電信號轉化為聲信號的一種裝置;其組成部分有:永久磁體;線圈、錐形紙盆;(2)磁懸浮列車工作過程中充分利用了同名磁極互相排斥的道理.
故答案為:電;聲;永久磁體;同名磁極互相排斥.15、物理變化【分析】【分析】根據工業(yè)上制取氧氣的方法;原理進行分析解答即可.
【解答】解:由于空氣中大約含有21%的氧氣;所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料;工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法:在低溫條件下加壓,使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā);由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低,因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是液態(tài)氧;在整個過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
故答案為:物理變化.三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答
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