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黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)用正楷字把你聽到的內(nèi)容在田字格中正確書寫出來。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).本學(xué)期,我們背誦了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,你知道這首詞中寫的主要人物是誰嗎?回想這首詞,結(jié)合《三國演義》一書,圍繞詞中的主要人物,填寫下表。人物名__
字_______
妻___
著裝特點(diǎn)_____
參與的最有名的戰(zhàn)役_____
性格特點(diǎn)____
你對(duì)他的評(píng)價(jià)
_______
2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)爸爸喜歡看夜景,看著江邊美麗的夜景,他不禁吟起了孟浩然的詩句:“____________________,江清月近人?!眿寢屜矚g春天,更喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________________________”這催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)燃萬物的春風(fēng)。
(2)《書湖陰先生壁》中,詩人給山水賦予人的感情,化靜為動(dòng),顯得自然環(huán)境既生機(jī)勃勃又清靜幽雅的詩句是:_____________________,_______________________________。這首詩的作者是________________。
(3)《六月二十七日望湖樓醉書》中,“__________________________,______________________?!边@兩句詩把天氣由雨轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)變極快描繪得淋漓盡致。
(4)捐軀赴國難,_____________________________________。
(5)___________________________________,笑問客從何處來。3).看拼音,寫詞語。
fèiténg(
)bōxuē(
)páihuái(
)dāngē(
)chényù(
)
yīwēi(
)yòuzhì(
)lǐngyù(
)kǒngbù(
)shūjí(
)4).辨一辨,再組詞。
瀑(
)棚(
)篷(
)
遮(
)醬(
)
爆(
)蹦(
)蓬(
)
蔗(
)漿(
)5).在蓮為蓮
??為了發(fā)揮古典詩文潤(rùn)心、啟智的功能,有學(xué)者提議在九仙山的孫臏書院設(shè)立“勸誡亭”,張貼對(duì)現(xiàn)代人有勸勉、警告意義的古典名句。下面是入選理由,請(qǐng)把名言警句補(bǔ)充完整。
(1)有人讀書時(shí)囫圇吞棗,不求甚解,你可以勸誡他:“__________,一字值千金。”
(2)《淮南子》中的“_________,_________;_________,_________”一句話告訴我們要?jiǎng)?wù)實(shí)、開放和創(chuàng)新。
(3)雖然我們現(xiàn)在的生活越來越好,但是也要居安思危,不要到了一無所有的時(shí)候再來回想以前的美好生活。這就是古人常說的“____________,____________。”
(4)當(dāng)我們做錯(cuò)了事,別人嚴(yán)厲批評(píng)我們,我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)椤癬___________,____________”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.坦克(tǎn)
論語(lún)
雨雪霏霏(yú)B.縫隙(féng)
澄碧(chéng)
一曝十寒(pū)C.單調(diào)(diào)
處境(chǔ)
戛然而止(jiá)2).根據(jù)所學(xué)判斷,下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.中心意思確立后,可以從不同的方面或者選取不同的事例來寫。B.在圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí),要將重要部分寫得詳細(xì)些、具體些,才能給讀者留下更深刻的印象。C.《夏天里的成長(zhǎng)》選擇了各種各樣的事物作為例子,讓我們深深感受到了夏日的炎熱與枯燥。3).小王對(duì)老李說:“您的一番話,解開了我心頭的疑惑,真是‘____‘??!”(
)A.青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)B.聽君一席話,勝讀十年書C.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).幾年后再看那首詩,我不得不承認(rèn)父親的話是對(duì)的。(改為肯定句)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).校本古詩詞連線。
出師未捷身先死
憑君傳語報(bào)平安
杜甫
馬上相逢無紙筆
長(zhǎng)使英雄淚滿襟
岑參
出師一表真名世
千載誰堪伯仲間
陸游
一騎紅塵妃子笑
雪擁藍(lán)關(guān)馬不前
杜牧
云橫秦嶺家何在
無人知是荔枝來
韓愈2).我會(huì)連一連。
蘋果
香
駕著
衣服
板栗
甜
穿上
電視機(jī)
柿子
紅
抬著
摩托車
梨子
黃
抱著
大冰箱評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)琥珀的形成過程,把下面幾句話整理通順。
1.幾千年過去了,松脂球依舊掛在老松樹上。
2.后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,淹沒了森林。
3.太陽照射樹林,老松樹滲出厚厚的松脂。
4.又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石
5.松脂從樹上滴下來,把兩只小蟲一齊包在里頭,形成松脂球。
6.樹腐爛了,松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。
正確的排列順序是:____________________________________2).給下面句子排排隊(duì),使它們成為一段通順的話。
()他往這邊走走,往那邊瞅瞅,大呼小叫,一副興致勃勃的樣子。
()課間,許多同學(xué)聚集到丁香樹下賞花。
()忽然,他跳起來抓住了一根枝條,用力往下拉。
()校園里的丁香樹開花了,空氣里飄散著濃郁的芳香。
()班長(zhǎng)王寒冰看見了這一幕,氣得大喝一聲:“住手!”
()班里的淘氣包張明一蹦三跳地來到了丁香樹下。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@是毛澤東在張思德的追悼會(huì)上講話時(shí)引用司馬遷的名言,但死的意義是不同的。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).根據(jù)古詩意思完成練習(xí)。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?1.“盡”的意思是()A.盡頭。B.都2.這兩句詩的意思是()A.今夜明月當(dāng)空,世間人人都在仰望,不知道這秋日情思落在了誰的一邊?B.今夜明月皎皎,人人都?xì)g喜地望著,團(tuán)聚之日又有誰在思念家鄉(xiāng)?3.李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”寫的是詩人思念家鄉(xiāng),而________的這兩句詩寫的是天下所有人都在望月,他發(fā)出了心中的疑問:“不知秋思落誰家?”作者用委婉的語氣寫出了自己的________________之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).輕松寫作。
題目:忘不了那一抹____________請(qǐng)?jiān)跈M線上填表示顏色的詞,比如“紅”“白”“藍(lán)”“黃”等。這顏色可以是一個(gè)人,一件事,也可以是一處風(fēng)景…不管是什么,它對(duì)于你一定有特別的意義,一定牽動(dòng)著你最真的情感。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再將它寫下來。要求條理清楚,把重點(diǎn)部分寫具體,表達(dá)出自己的情感,字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。國潮中的傳承[材料一]近年來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化日益成為年輕人追捧的風(fēng)尚,國潮文創(chuàng)產(chǎn)品不斷“出圈”,文物雪糕打造“舌尖上的博物館”,年輕人紛紛嘗鮮;考古盲盒讓人人都能成為考古人,深受年輕人追捧;《唐宮夜宴》《只此青綠》采用創(chuàng)意古典舞的形式,符合年輕人的審美;年輕人最集中的游戲陣地也被國潮席卷,造型、布景、音樂都追求更經(jīng)典、更中國的元素……[材料二]①何謂“國潮”?“國”,即中國——中國文化、中國符號(hào)、中國元素;至于“潮”,《中國之潮——國潮研究報(bào)告》認(rèn)為,從商品角度來說,“潮”可以解釋為“潮流”,中國品牌正在進(jìn)行品類創(chuàng)新、產(chǎn)品出新和品牌革新,在市場(chǎng)中掀起集體潮流。從消費(fèi)者角度來看,“潮”可以理解為“風(fēng)潮”,消費(fèi)者對(duì)于新國貨開始認(rèn)同,并爭(zhēng)相追逐。②報(bào)告認(rèn)為,國潮文創(chuàng)產(chǎn)品需要包含三個(gè)元素。第一,要有中國特色。無論是來源于中華文化,還是帶有中國特色技術(shù)的標(biāo)簽,這是國潮產(chǎn)品區(qū)別于其他產(chǎn)品的基礎(chǔ)因素,也是核心。第二,國潮要符合國人審美和技術(shù)趨勢(shì),尤其關(guān)注年輕一代的需求。第三,國潮要有世界視野,展現(xiàn)中國自信。它的流行不光靠情懷,更要靠硬實(shí)力,成為國民引以為豪的新名片。國貨是“中國制造”,國潮則是“中國創(chuàng)造”或“中國智造”,國貨經(jīng)過創(chuàng)新和升級(jí),才能成為國潮。[材料三]什么是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”?顧名思義,它是指非物質(zhì)存在,世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。走在成都的寬窄巷子,舞臺(tái)上正在表演川劇變臉;一群身著練功服的老人正在悠閑地打著太極拳。溫婉的繡娘正在繡著蜀繡;具有四川特色的蜀錦陳列展出……這些畫面中,“川劇”“太極拳”“蜀繡”“蜀錦”都是“非遺”項(xiàng)目。如今,非遺正引領(lǐng)著新國潮,成為文化生活重要的組成部分。1.根據(jù)材料內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①中華傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代年輕人沒有吸引力了。_____
②學(xué)校開展“非遺”進(jìn)校園的活動(dòng),我可以為大家表演太極拳。_____
③國貨要成為國潮,應(yīng)該從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”或“中國智造”。_____
2.[材料一]表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括。
__________________
3.根據(jù)材料內(nèi)容完成填空。
“國潮”的“潮”,可以從兩個(gè)角度來理解。一是從_________角度理解,指創(chuàng)新的中國品牌在市場(chǎng)中掀起___________;二是從消費(fèi)者角度來理解,指消費(fèi)者_(dá)_____________。
4.一起逛逛國潮商店,選一個(gè)你喜愛的產(chǎn)品,結(jié)合材料內(nèi)容說說它成為國潮文創(chuàng)產(chǎn)品的理由。(至少從兩個(gè)方面逐條說明)A.變臉版“蓉寶”B.蜀錦筆記本C.三星堆青銅面具雪糕
D.虎生肖手機(jī)殼我喜愛的是_____(填序號(hào))。它成為國潮文創(chuàng)產(chǎn)品,是因?yàn)椋篲___________________
5.社區(qū)將舉辦“國潮文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽”,聯(lián)系生活,你想設(shè)計(jì)什么呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)理由。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).9.選出每組中不是同類的一項(xiàng),在下面畫“√”。
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