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文檔簡(jiǎn)介
貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).鹽yán
【部首】皿
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】形聲字一會(huì)意字。從,其形像鹽袋子或鹽罐;監(jiān)(監(jiān)jian)聲,監(jiān)有督察義,表示鹽是必需品需看管好。簡(jiǎn)體字從皿(器皿),從土(土粒),從卜(挑選),表示剔除土粒后將鹽裝入器皿。本義是食鹽。
【常用詞組】食鹽鹽水鹽巴
【課文原句】不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鏖喿x的感悟,請(qǐng)你根據(jù)情境補(bǔ)全下列對(duì)話。
小麗:閱讀可以讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗人情。如《北京的春節(jié)》一課講的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨(dú)特習(xí)俗。
小蘭:閱讀讓我感受到《詩經(jīng)?采薇》中用楊柳表達(dá)的惜別之意:“昔我往矣,_________。”
小紅:閱讀讓我在《石灰吟》中感悟到面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔:“____________,要留__________?!?/p>
小寧:閱讀讓我知道:我們不能以學(xué)習(xí)太累為借口不好好學(xué)習(xí),要用《長(zhǎng)歌行》中的“__________,__________”來鼓勵(lì)自己。2).根據(jù)拼音寫詞語。
六載光陰匆匆[nuóyí]__________,而我們的校園始終[míngmèi]__________如初。在[shūjí]________的陪伴下,我們逐漸告別曾經(jīng)的稚嫩與恐懼,深知每一刻都彌足珍貴。我們學(xué)會(huì)[jiànwēizhīzhù]______________,用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來,我們滿懷信心,必將如璀璨星辰般,綻放出更加耀眼的光彩。3).請(qǐng)回憶你所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)行作答。
(1)《少年閏土》選自魯迅的《____________》,描寫了“我”與閏土相處的過程,介紹了__________、海邊拾貝、__________和看跳魚兒這四件新鮮事。
(2)《好的故事》是作者在中看見的一個(gè)好的故事,這個(gè)故事__________、__________、__________,在其中作者看見了遠(yuǎn)方水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景和許多美的人和美的事,表達(dá)了作者_(dá)_________。
(3)《我的伯父魯迅先生》是一篇紀(jì)念性文章,通過回憶伯父魯迅先生在生前給自己留下深刻印象的幾件事,來說明魯迅先生是一個(gè)__________,為自己__________、為別人__________的人,表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的無比__________之情。
(4)《有的人》中的“有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬”和魯迅《自嘲》中的“__________,__________”,都流露出魯迅一心為民、甘愿為民犧牲的精神。
(5)我們從古以來,就有__________的人,有__________的人,有__________的人,有__________的人……這就是中國的脊梁。(魯迅《中國人失掉自信力了嗎》)4).同學(xué)們正在進(jìn)行著以“柳”字為主題的飛花令:“春城無處不飛花,____________?!薄拔粑彝樱琠___________。”“最是一年春好處,____________?!逼渲幸煌瑢W(xué)接不上令,搖了搖頭:“____________,事非經(jīng)過不知難?!币慌缘睦蠋焺傁虢恿睿吷系囊粋€(gè)同學(xué)脫口而出:“渭城朝雨浥輕塵,____________?!崩蠋熉犃耍χf:“真是‘青,____________?!?).閱讀下列回憶性語段,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
除夕時(shí)節(jié),家里舉行祭(
)祖活動(dòng),小孩子被帶到祠(
)堂,脫下zhānmào(
),zhèngzhòng(
)地跪拜祖先。有些孩子是第一次參加祭祖活動(dòng),凝(
)視著祭臺(tái)上的供(
)品,不明所以。祭祖結(jié)束后,小孩子shùn
jiān(
)脫離了大人的shù
fù(
),跑到祠堂外玩鬧起來。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說明方法有誤的是A.彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。(打比方)B.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(作比較)C.宮城呈長(zhǎng)方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。(列數(shù)字)D.梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。(下定義)2).下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(
)A.花蕾(lěi)
恍(huǎng)然
山澗(jiàn)
距(jǜ)離B.次序(xù)
頹(tuí)然
搖曳(zhuì)
傾(qīng)聽C.盡快(jìn)
斗篷(péng)
遮(zhē)蓋
枯(kū)竭D.鄭(zhèng)重
純熟(shú)
供品(gòng)
瘦削(xuē)3).10.下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)(
)A.《童年》塑造了諸多鮮明的人物形象,如溫柔、怯弱的舅媽納塔利亞。B.“黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒?!边@是環(huán)境描寫,渲染緊張的氣氛。C.“長(zhǎng)坂橋張飛退曹軍”是《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典情節(jié)。結(jié)尾處的“曹軍聞之,盡皆股栗”從正面襯托出張飛對(duì)曹軍的震懾。D.“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!边@句話描寫了桑娜矛盾的心理,反映了她同情他人的善良本性。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀讀,想想,寫寫
(1)觀察下面兩個(gè)句子在表達(dá)上分別有什么特點(diǎn)?①花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。
②起初是全場(chǎng)肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。__________________
(2)選擇其中一種表達(dá)方法,進(jìn)行仿寫。
________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。
光滑的
帳篷
不停地
吹噓
簡(jiǎn)陋的
聽眾
狠狠地
呼喊
熱切的
口吻
夸張地
扇動(dòng)
嘲弄的
脊背
拼命地
抓住2).國學(xué)經(jīng)典誦讀展示,我最棒!(將詩句、作者連線)
勸君更盡一杯酒
休將白發(fā)唱黃雞
韓愈
天街小雨潤(rùn)如酥
一枝紅杏出墻來
李白
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡
草色遙看近卻無
葉紹翁
春色滿園關(guān)不住
唯見長(zhǎng)江天際流
王維
門前流水尚能西
西出陽關(guān)無故人
蘇軾評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯(cuò)亂的句子,按事情的發(fā)展順序,連成一篇通順的短文。
()晚上,皇帝又叫繼續(xù)讀下去,讀到一萬六千五百字,才讀到正題。
()讀了一萬六千字還聽不出究竟說了些什么,盡是空話。
()皇帝叫人讀出來聽聽。
()皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一頓。
()茹太素是明代人。
()皇帝后來說:“茹太素那篇意見書,如果開門見山地寫,只要五百字就行了,我打他,是因?yàn)榭赵捥?。?/p>
()有一次,他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。2).按先后順序排列:
①蒸汽機(jī)火車
②磁懸浮火車
③內(nèi)燃機(jī)火車
④電力火車
_________________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《北京的春節(jié)》重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、元旦、正月十五這幾天過節(jié)的內(nèi)容。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀檢閱臺(tái)礁石艾青一個(gè)浪,一個(gè)浪無休止地?fù)溥^來每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫,散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”。
碎沫(mǒmò)散(sǎnsàn)開
2.在詩中找出下面詞語的近義詞。
依舊(
)停止(
)
3.詩中的“它”指的是______。
4.關(guān)于詩中的“它”的理解,正確的是()A.它堅(jiān)強(qiáng)不屈,笑對(duì)苦難,有著一種堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲視苦難、樂觀向上的精神。B.它熱愛生活,心胸廣闊,面對(duì)大海的責(zé)難,毫不畏懼。5.由“礁石”你想到了哪些人物形象?
______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:假如時(shí)光可以倒流
要求:假如時(shí)光可以倒流,你想做什么呢?請(qǐng)以“假如時(shí)光可以倒流”為題,寫一篇作文講給大家聽吧。要求想象豐富,文體不限,內(nèi)容合理,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面幾段話,完成后面的練習(xí)。①放屁蟲也叫臭屁蟲,當(dāng)遇到敵人侵犯或者干擾它時(shí),它會(huì)瞬間放出奇臭無比的屁,它的屁可以達(dá)到令人震驚的100℃,甚至可以將其他蟲子烤熟。②臭屁蟲是怎樣制造出奇臭無比的滾燙的屁的呢?科學(xué)家進(jìn)行了科學(xué)系統(tǒng)的深入研究,終于(
)。臭屁蟲的肚子里有“貯液室”和“化學(xué)反應(yīng)室”,由自身分泌的化合物過氧化氫和對(duì)苯二酚溶液就貯存在它的體內(nèi)。當(dāng)臭屁蟲遇到敵人,“貯液室”周邊的肌肉開始收縮,把這類溶液輸入“化學(xué)反應(yīng)室”,在催化反應(yīng)酶的影響下產(chǎn)生反應(yīng),輸出熱能,溫度可達(dá)100℃。隨后又熱又臭的廢氣便噴涌而出,并傳出爆炸的響聲,向敵人發(fā)起致命一擊。③臭屁蟲的屁就像是一門火炮,可以連續(xù)噴射30次,足以讓敵人不寒而栗。1.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。
2.臭屁蟲之所以放屁的原因是________________________________________________。
3.文中劃線的句子運(yùn)用了_________的說明方法,這樣寫的好處是______________________________________。
4.短文第2自然段主要說明了(
)(只填序號(hào))A.臭屁蟲能瞬間放出奇臭無比的滾燙的屁。B.臭屁蟲是怎樣制造出奇臭無比的滾燙的屁的。C.臭屁蟲的種類以及它能放屁的特點(diǎn)。D.臭屁蟲的屁就像是一門火炮,能讓敵人不寒而栗。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“——”畫出句子中的錯(cuò)別字,再把正確的寫在后面的括號(hào)里。
(1)鄂溫克族姑娘們既大方,又捎有點(diǎn)兒羞澀,來給客人們唱民歌。(
)
(2)丁香花散發(fā)出淡淡的優(yōu)雅的甜香,在夜色中也能讓人分辯出來,這是丁香。(
)(
)
(3)當(dāng)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上時(shí),會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出排山倒海般的掌聲。(
)2).下列每一行中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,將序號(hào)用“√”標(biāo)出。
(1)A.瑰麗(guī)
B.打斗(dòu)
C.英俊(jǜn)
D.動(dòng)作輕靈(líng)
(2)A.珍?。▃hēn)
B.曠野(kuàng)
C.機(jī)
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