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PAGE課時分層作業(yè)(四十二)古典概型的概率計算公式(建議用時:40分鐘)一、選擇題1.一部三冊的小說,隨意排放在書架的同一層上,則各冊的排放次序共有()A.3種B.4種C.6種D.12種C[(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2),(3,2,1),共6種.]2.下列是古典概型的是()A.隨意拋擲兩枚骰子,所得點數之和作為樣本點B.求隨意的一個正整數平方的個位數字是1的概率,將取出的正整數作為樣本點C.從甲地到乙地共n條路途,求某人正好選中最短路途的概率D.拋擲一枚勻稱硬幣,首次出現正面為止C[A項中由于點數的和出現的可能性不相等,故A不是;B項中的樣本點是無限的,故B不是;C項滿意古典概型的有限性和等可能性,故C是;D項中樣本點既不是有限個,也不具有等可能性,故D不是.]3.從{1,2,3,4,5}中隨機選取一個數為a,從{1,2,3}中隨機選取一個數為b,則b>a的概率是()A.eq\f(4,5)B.eq\f(3,5)C.eq\f(2,5)D.eq\f(1,5)D[設所取的數中b>a為事務A,假如把選出的數a,b寫成一數對(a,b)的形式,則試驗的樣本空間Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)},共15個,事務A包含的樣本點有(1,2),(1,3),(2,3),共3個,因此所求的概率P(A)=eq\f(3,15)=eq\f(1,5).]4.從甲、乙、丙、丁、戊五個人中選取三人參與演講競賽,則甲、乙都當選的概率為()A.eq\f(2,5)B.eq\f(2,10)C.eq\f(3,10)D.eq\f(3,5)C[從五個人中選取三人,則試驗的樣本空間Ω={(甲,乙,丙),(甲,乙,丁),(甲,乙,戊),(甲,丙,丁),(甲,丙,戊),(甲,丁,戊),(乙,丙,丁),(乙,丙,戊),(乙,丁,戊),(丙,丁,戊)},而甲、乙都當選的結果有3種,故所求的概率為eq\f(3,10).]5.同時拋擲三枚勻稱的硬幣,出現一枚正面,兩枚反面的概率等于()A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,3)C.eq\f(3,8)D.eq\f(1,2)C[試驗的樣本空間Ω={(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正),(正,反,反),(反,反,正),(反,正,反),(反,反,反)},共8種,出現一枚正面,兩枚反面的樣本點有3種,故概率為P=eq\f(3,8).]二、填空題6.從含有3件正品和1件次品的4件產品中不放回地任取2件,則取出的2件中恰有1件是次品的概率是________.eq\f(1,2)[設3件正品為A,B,C,1件次品為D,從中不放回地任取2件,試驗的樣本空間Ω={(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D)},共6個.其中恰有1件是次品的樣本點有:(A,D),(B,D),(C,D),共3個,故P=eq\f(3,6)=eq\f(1,2).]7.在國慶閱兵中,某兵種A,B,C三個方陣按肯定次序通過主席臺,若先后次序是隨機排定的,則B先于A,C通過的概率為________.eq\f(1,3)[用(A,B,C)表示A,B,C通過主席臺的次序,則全部可能的次序有(A,B,C),(A,C,B),(B,A,C),(B,C,A),(C,A,B),(C,B,A),共6種,其中B先于A,C通過的有(B,C,A)和(B,A,C),共2種,故所求概率P=eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]8.從1,2,3,4,5中隨意取出兩個不同的數,其和為5的概率是________.eq\f(1,5)[從5個數中隨意取出兩個不同的數,樣本點的總數為10,若取出的兩數之和等于5,則有(1,4),(2,3),共有2個樣本點,所以取出的兩數之和等于5的概率為eq\f(2,10)=eq\f(1,5).]三、解答題9.某種飲料每箱裝6聽,其中一箱有2聽不合格,質檢人員依次不放回地從該箱中隨機抽出2聽,求檢測出不合格產品的概率.[解]只要檢測的2聽中有1聽不合格,就表示查出了不合格產品.分為兩種狀況:1聽不合格和2聽都不合格.設合格飲料為1,2,3,4,不合格飲料為5,6,從6聽中選2聽的基本領件有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15種.有1聽不合格的有(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共8種;有2聽不合格的有(5,6),共1種,所以檢測出不合格產品的概率為eq\f(8+1,15)=eq\f(3,5).10.某學校有初級老師21人,中級老師14人,高級老師7人,現采納分層隨機抽樣的方法從這些老師中抽取6人對績效工資狀況進行調查.(1)求應從初級老師、中級老師、高級老師中分別抽取的人數;(2)若從分層隨機抽樣抽取的6名老師中隨機抽取2名老師做進一步數據分析,求抽取的2名老師均為初級老師的概率.[解](1)由分層隨機抽樣學問得應從初級老師、中級老師、高級老師中抽取的人數分別為3,2,1.(2)在分層隨機抽樣抽取的6名老師中,3名初級老師分別記為A1,A2,A3,2名中級老師分別記為A4,A5,高級老師記為A6,則從中抽取2名老師的樣本空間為Ω={(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A1,A6),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A2,A6),(A3,A4),(A3,A5),(A3,A6),(A4,A5),(A4,A6),(A5,A6)},即樣本點的總數為15.抽取的2名老師均為初級老師(記為事務B)的樣本點為(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3),共3種.所以P(B)=eq\f(3,15)=eq\f(1,5).11.有五根細木棒,長度分別為1,3,5,7,9(cm),從中任取三根,能搭成三角形的概率是()A.eq\f(3,20)B.eq\f(2,5)C.eq\f(1,5)D.eq\f(3,10)D[設取出的三根木棒能搭成三角形為事務A,試驗的樣本空間Ω={(1、3、5),(1、3、7),(1、3、9),(1、5、7),(1、5、9),(1、7、9),(3、5、7),(3、5、9),(3、7、9),(5、7、9)},樣本空間的總數為10,由于三角形兩邊之和大于第三邊,構成三角形的樣本點只有(3、5、7),(3、7、9),(5、7、9)三種狀況,故所求概率為P(A)=eq\f(3,10).]12.兩位男同學和兩位女同學隨機排成一列,則兩位女同學相鄰的概率是()A.eq\f(1,6)B.eq\f(1,4)C.eq\f(1,3)D.eq\f(1,2)C[設兩位男同學分別為a,b,兩位女同學分別為c,d,四人隨機站成一列,試驗的樣本空間Ω={abcd,abdc,acbd,acdb,adbc,adcb,bacd,badc,bcad,bcda,bdac,bdca,cabd,cadb,cbad,cbda,cdab,cdba,dabc,dacb,dbac,dbca,dcab,dcba}共24個,其中表示兩位女同學相鄰的樣本點有:abcd,abdc,acdb,dcab,dcba,bacd,badc,bcda,bdca,cdab,cdba,adcb,共12個,故所求的概率為eq\f(12,24)=eq\f(1,2).]13.從三男三女共6名學生中任選2名(每名同學被選中的概率均相等),則2名都是女同學的概率等于________.eq\f(1,5)[用A,B,C表示三名男同學,用a,b,c表示三名女同學,則從6名同學中選出2人的樣本空間Ω={AB,AC,Aa,Ab,Ac,BC,Ba,Bb,Bc,Ca,Cb,Cc,ab,ac,bc},其中事務“2名都是女同學”包含樣本點的個數為3,故所求的概率為eq\f(3,15)=eq\f(1,5).]14.袋中共有6個除了顏色外完全相同的球,其中有1個紅球,2個白球和3個黑球.從袋中任取兩球,兩球顏色為一白一黑的概率為________.eq\f(2,5)[設袋中紅球用a表示,2個白球分別用b1,b2表示,3個黑球分別用c1,c2,c3表示,則試驗的樣本空間Ω={(a,b1),(a,b2),(a,c1),(a,c2),(a,c3),(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3)},則樣本空間的總數為15個.兩球顏色為一白一黑的樣本空間有(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),共6個.∴其概率為eq\f(6,15)=eq\f(2,5).]15.袋子中放有大小和形態(tài)相同的小球若干個,其中標號為0的小球1個,標號為1的小球1個,標號為2的小球n個.已知從袋子中隨機抽取1個小球,取到標號是2的小球的概率是eq\f(1,2).(1)求n的值;(2)從袋子中不放回地隨機抽取2個小球,記第一次取出的小球標號為a,其次次取出的小球標號為b.記事務A表示“a+b=2”,求事務A[解](1)由題意可知:eq
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