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文檔簡介

舉辦思政課流程匯報人:文小庫2024-12-15EDUCATION目錄籌備階段資源準(zhǔn)備階段宣傳推廣階段實施執(zhí)行階段總結(jié)評估階段后續(xù)跟進(jìn)工作01籌備階段明確思政課的教育目標(biāo)通過課程提升學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。確定課程的主題根據(jù)當(dāng)前形勢和學(xué)生實際需求,確定具有針對性和時效性的課程主題。確定課程目標(biāo)與主題設(shè)計課程內(nèi)容結(jié)合主題和目標(biāo),選取相關(guān)的理論、案例、視頻等資源,設(shè)計深入淺出的課程內(nèi)容。創(chuàng)新教學(xué)形式采用多種教學(xué)形式,如講座、互動討論、小組匯報等,增強(qiáng)學(xué)生的參與感和主動性。策劃課程內(nèi)容與形式選擇具備思想政治理論素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗的教師組成教學(xué)團(tuán)隊。選拔優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊根據(jù)各自的專業(yè)和特長,明確團(tuán)隊成員在課程設(shè)計、教學(xué)實施等方面的具體職責(zé)。明確團(tuán)隊成員分工組建教學(xué)團(tuán)隊與分工安排課程時間根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生時間安排,確定課程的具體時間和時長。制定詳細(xì)的時間計劃表包括課程準(zhǔn)備、教學(xué)實施、復(fù)習(xí)鞏固等各個環(huán)節(jié)的時間安排,確保教學(xué)進(jìn)度和效果。制定詳細(xì)時間計劃表02資源準(zhǔn)備階段教材選用選用符合教學(xué)大綱要求、具有思想性、知識性和針對性的教材。輔助材料搜集收集相關(guān)案例、視頻、圖片、文獻(xiàn)等輔助教學(xué)材料,豐富教學(xué)內(nèi)容。課件制作根據(jù)教學(xué)需要,制作演示文稿,包括教學(xué)內(nèi)容、重點難點、思考題等。資料歸檔將收集整理的資料進(jìn)行分類、編號、歸檔,方便查閱和使用。教學(xué)資料收集與整理選擇適合思政課教學(xué)的場所,如教室、會議室、報告廳等。場地選擇提前向?qū)W校或相關(guān)部門預(yù)約場地,確保教學(xué)時間順利進(jìn)行。場地預(yù)約根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生人數(shù),合理布置座位、講臺、投影等設(shè)備,營造良好的教學(xué)環(huán)境。場地布置場地設(shè)施預(yù)約與布置010203檢查投影儀、電腦、音響等設(shè)備是否正常運(yùn)行,提前安裝教學(xué)軟件。多媒體設(shè)備網(wǎng)絡(luò)連接應(yīng)急備用確保網(wǎng)絡(luò)暢通,方便在教學(xué)過程中使用網(wǎng)絡(luò)資源。準(zhǔn)備備用設(shè)備,如備用電腦、投影儀燈泡等,以防設(shè)備出現(xiàn)故障。技術(shù)設(shè)備調(diào)試與準(zhǔn)備根據(jù)教學(xué)活動需要,編制詳細(xì)的預(yù)算,包括教學(xué)資料費、場地租賃費、設(shè)備租賃費等。預(yù)算編制按照學(xué)?;虿块T規(guī)定,提交預(yù)算申請,并說明費用用途和預(yù)算合理性。費用申請在教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,確保費用支出合理、透明。費用管理預(yù)算編制及費用申請03宣傳推廣階段宣傳海報設(shè)計撰寫簡明扼要的文案,突出思政課的亮點和價值,吸引目標(biāo)群體的關(guān)注。宣傳文案撰寫宣傳資料制作制作課程介紹手冊、傳單等宣傳資料,供現(xiàn)場發(fā)放或郵寄。確定思政課的主題、時間、地點,設(shè)計具有吸引力和創(chuàng)意的海報。制作宣傳海報和文案在微博、微信、抖音等社交媒體平臺發(fā)布思政課信息,吸引更多關(guān)注。社交媒體推廣在主辦方官網(wǎng)或教育類網(wǎng)站發(fā)布課程信息和報名鏈接。官方網(wǎng)站發(fā)布根據(jù)目標(biāo)群體特點,在相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行廣告投放,提高曝光率。網(wǎng)絡(luò)廣告投放利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行推廣邀請嘉賓及合作伙伴邀請嘉賓根據(jù)思政課主題,邀請相關(guān)領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者或行業(yè)領(lǐng)袖作為嘉賓。與各類教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位建立合作關(guān)系,共同推廣思政課。合作伙伴拓展與嘉賓及合作伙伴保持密切溝通,確?;顒禹樌M(jìn)行。嘉賓溝通與協(xié)調(diào)建立報名渠道并管理報名渠道設(shè)置在官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺設(shè)置報名入口,方便學(xué)員報名。報名信息審核對報名信息進(jìn)行審核,確保學(xué)員符合課程要求。報名數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析實時統(tǒng)計報名數(shù)據(jù),分析報名情況,為課程優(yōu)化提供依據(jù)。04實施執(zhí)行階段制定接待方案,培訓(xùn)接待人員,準(zhǔn)備相關(guān)資料。接待準(zhǔn)備熱情接待學(xué)員,介紹課程安排,解答學(xué)員疑問。接待流程組織學(xué)員簽到,核實學(xué)員身份,發(fā)放學(xué)習(xí)資料。簽到注冊學(xué)員接待與簽到注冊邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家及嘉賓出席開幕式。嘉賓邀請由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,闡述舉辦思政課的重要意義。領(lǐng)導(dǎo)致辭01020304提前布置好開幕式場地,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。場地布置由主持人宣布開幕式開始,介紹參會人員及會議議程。開幕式主持開幕式組織及領(lǐng)導(dǎo)致辭制定詳細(xì)的授課計劃,安排好課程內(nèi)容和講師。授課安排授課過程管理及記錄監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)員按時上課,遵守課堂紀(jì)律。學(xué)員管理做好授課過程的詳細(xì)記錄,包括講師授課內(nèi)容、學(xué)員反應(yīng)等。授課記錄對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)評估互動形式根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計多種形式的互動環(huán)節(jié),如分組討論、角色扮演等?;又黝}確定互動主題,與課程內(nèi)容緊密相關(guān),引導(dǎo)學(xué)員積極參與。組織實施按照計劃有序組織互動環(huán)節(jié),確保每位學(xué)員都能參與其中?;涌偨Y(jié)對互動環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和評價,提出改進(jìn)意見和建議。學(xué)員互動環(huán)節(jié)設(shè)計與組織05總結(jié)評估階段學(xué)員反饋收集與整理設(shè)計問卷針對課程內(nèi)容、講師表現(xiàn)、組織安排等方面設(shè)計問卷。通過線上或線下渠道收集學(xué)員的反饋和意見。收集反饋將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,提煉出有價值的意見和建議。整理分析確定報告的框架和主要內(nèi)容,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。報告結(jié)構(gòu)采用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等形式直觀地展示教學(xué)效果。數(shù)據(jù)呈現(xiàn)對教學(xué)效果進(jìn)行深入分析,總結(jié)成功經(jīng)驗與不足之處。分析與總結(jié)教學(xué)效果評估報告撰寫010203總結(jié)思政課舉辦過程中的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法??偨Y(jié)經(jīng)驗深入剖析存在的問題及其原因,提出有針對性的改進(jìn)建議。發(fā)現(xiàn)問題制定具體的改進(jìn)措施和行動計劃,為下次思政課提供參考。改進(jìn)措施經(jīng)驗總結(jié)及改進(jìn)建議提確定展示的具體內(nèi)容和形式,包括優(yōu)秀學(xué)員分享、教學(xué)成果展等。展示內(nèi)容邀請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人或?qū)<覅⑴c成果展示與分享會。嘉賓邀請制定詳細(xì)的活動計劃,確?;顒拥捻樌M(jìn)行和有效溝通。組織安排成果展示與分享會策劃06后續(xù)跟進(jìn)工作根據(jù)思政課程的成績、參與度、課堂表現(xiàn)等因素,制定優(yōu)秀學(xué)員選拔標(biāo)準(zhǔn)。選拔標(biāo)準(zhǔn)制定表彰形式確定選拔過程公開采用榮譽(yù)證書、獎杯、獎品等形式對優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰,以樹立榜樣。確保選拔過程公開透明,避免不公正現(xiàn)象的發(fā)生。優(yōu)秀學(xué)員選拔及表彰活動組織將思政課程的講義、PPT、視頻等教學(xué)資料進(jìn)行分類整理。課程資料整理收集并整理學(xué)員的作業(yè)、心得體會等學(xué)習(xí)成果,作為課程效果的評估依據(jù)。學(xué)員作業(yè)收集將整理好的課程資料和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行保存,并定期進(jìn)行備份,以防數(shù)據(jù)丟失。資料保存與備份思政課程資料歸檔保存工作合作伙伴關(guān)系維護(hù)和發(fā)展規(guī)劃010203合作伙伴溝通定期與合作伙伴進(jìn)行溝通,了解對方需求和意見,共同解決問題。合作項目拓展根據(jù)雙方資源和優(yōu)勢,探索新的合作項目,拓寬合作領(lǐng)域。關(guān)系維護(hù)與發(fā)展加強(qiáng)日常交流,舉辦各類活動,增進(jìn)彼此了解和信任,推動合作關(guān)系的

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