【7語期末】淮北市濉溪縣2024-2025學年七年級上學期1月期末語文試題

濉溪縣2024-2025學年度第一學期期末質(zhì)量檢測七年級語文試題（滿分為150分含卷面書寫5分，考試時間為150分鐘）語文積累與運用。（35分）1．默寫。（10分）(1)古詩中有別樣的秋韻。馬致遠的“，”（《天凈沙·秋思》）六個意象疊加，渲染一派蕭瑟秋景；曹操用“，”（《觀滄海》）描繪了瑟瑟秋風中植物繁盛景象；劉禹錫一反常態(tài)，用“，”（《秋詞·其一》）表達對秋季的喜愛。(2)古詩文中有先賢的哲思?！?lt;論語>十二章》中孔子望著流水詠嘆“，”，感慨人生世事變化之快?！墩]子書》中諸葛亮用“，”兩句，從反面論證了修身養(yǎng)性的重要性。2．請運用所積累的知識，完成(1)～(4)題。（12分）【甲】猴王搖手道：“不好說，不好說！活活的羞殺人！那玉帝不會用人，他見老孫這般模樣，封我做個什么弼馬溫，原來是與他養(yǎng)馬，未入流品之類。我初到任時不知，只在yù馬監(jiān)中玩耍。及今日問我同寮，始知是這等卑賤。老孫心中大惱，推倒席面，不受官銜，因此走下來了?！北姾锏溃骸皝淼煤?，來得好！大王在這福地洞天之處為王，多少尊重快樂，怎么肯去與他做馬夫？”……教四健將：“就替我快置個旌旗，旗上寫‘齊天大圣’四大字，立竿張掛。自此以后，只稱我為齊天大圣?！保ü?jié)選自《西游記》有刪改）【乙】哦，原來世界上競還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉底、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。學堂里又設(shè)立了一個閱報處，《時務(wù)報》不待言，還有《譯學匯編》，那書面上的張廉卿一流的四個字，就藍得很可愛。（節(jié)選自《朝花夕拾》《瑣記》）(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）羞()yù馬監(jiān)()卿()(2)【甲】文作者是明代（填人名），【乙】選段記錄了魯迅在南京（填學堂名）接觸到的新知識和新思想。（2分）(3)聯(lián)系整本書閱讀的相關(guān)積累，下列說法不正確的一項是（）（3分）A.《朝花夕拾》以回憶童年和青少年時期生活為主，此散文集采用第一人稱敘事。B．【甲】中猴王因不滿弼馬溫一職返回花果山，并在四健將建議下自封齊天大圣。C．猴王自封“齊天大圣”情節(jié)，表現(xiàn)出他心高氣傲的性格特點和強烈的反抗精神。D.《朝花夕拾》由《五猖會》《瑣記》等十篇文章構(gòu)成，溫馨回憶里夾雜了理性批判。(4)不同名著中會出現(xiàn)相似情節(jié)?！段饔斡洝分袑O悟空“騙”走芭蕉扇，《朝花夕拾》中衍太太“騙”我拿母親的首飾去變賣。同樣是“騙”，吳承恩、魯迅設(shè)計“騙”這一情節(jié)目的有什么不同？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析。（4分）3．七年級(2)班舉行“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（13分）(1)小語準備朗誦特里·范寧的《友誼如微風》，請幫他選擇合適的語調(diào)并說明理由。（3分）友誼如微風特里·范寧友誼如和煦的微風，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，無法知道它何時光臨，不過你總能感覺到它，而且總能意識到它的存在，它可能會來了而又走開，但你知道它總會回來。A．舒緩B．悲傷C．激昂D．深沉我選：____（填寫序號），理由：古人特別注重禮貌用語，請為下面謙辭和敬辭分類。（4分）①令尊②家君③高見④愚兄敬辭類：____謙辭類：____（填序號）(3)依次選擇合適的交友成語，正確的一項是（）（3分）真正的朋友是彼此了解，相互信任，薦之以賢的“”；是不拘年齡、輩分的差異，而交情深厚的“”。要獲得真正的友誼，我們還需要有“”的勇氣和決心，敢于向朋友說“我錯了”。千金易得，摯友難尋，愿同學們都能擁有真正的朋友。①情同手足②忘年之交③負荊請罪④割席斷交⑤管鮑之交⑥刎頸之交A．⑤①③B．①⑥④C．⑤②③D．⑥②④(4)小明同學收集到一則俗語：與善人居，如人芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如人鮑魚之肆，久而自臭也。小明不理解這句俗語意思，請你為他解釋。(3分)二、閱讀。（55分）請閱讀下面的文字，回答問題。[一]（22分）秋天的懷念①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂時，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前。她說：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。…哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生的艱難生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活…4．請以看花為線索，將下列情節(jié)補充完整。（4分）①——我答應(yīng)母親去看花——母親不能帶我看花——②5．請賞析下面的句子。（6分）(1)母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂時，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。（從人物描寫的角度）(2)看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。（從用詞的角度）6．結(jié)合語境分析加點詞語的含義。（4分）我倆在一塊兒，要好好兒活……小文認為第二段與主旨無關(guān)，可以刪去，說說你的看法。（4分）8．談?wù)勀銓祟}《秋天的懷念》的理解。（4分）[二]（17分）材料一：我揚起雙手，拍出很響的掌聲，以激勵它們飛翔。兩只老白鴿先后起飛。小白鴿飛起來又落下去，似乎對自己能否翱翔藍天缺乏自信。兩只老白鴿繞著房子飛過來旋過去，無疑是在鼓勵它們的兒女勇敢地起飛。果然，兩只小白鴿起飛了，翅膀扇打出“啪啪啪”的聲響，跟著它們的父母離開屋脊，轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影。我走向村莊背靠的原坡，樹木和房舍近在我的眼底。我的白鴿正從東邊飛過來，沐浴著晚霞的橘紅。原坡是綠的，梯田和荒溝有麥子和青草覆蓋，這是我的家園一年四季中最迷人、最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔。這一刻，世界對我來說就是白鴿。（摘編自《我的白鴿》，陳忠實）材料二：地球上所有生物都生活在地球表面的一個“薄層”里面。這個“薄層”的范圍，從海平面以下約l1000m到海平面以上約10000m，包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈上層，這里有維持生命的空氣、水、陽光等條件，科學家稱之為“生物圈”。生物種類繁多，從幼嫩的小草到參天的大樹，從水中的游魚到天上的飛鳥，從肉眼看不見的微小生物到海洋中龐大的藍鯨，從栽培的農(nóng)作物、馴養(yǎng)的動物到人類自身，都是生物。生物與環(huán)境共同構(gòu)成了五彩繽紛的世界。在過去的200多年中，生物學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名并記錄了200多萬種生物，其中70%以上是動物（絕大多數(shù)是昆蟲），約22%是植物和真菌。還有相當多的生物未被我們發(fā)現(xiàn)和認識?？茖W家估計：自生命誕生以來，在地球上生活過的生物（包括已經(jīng)滅絕的物種）有10億種左右。種類繁多的生物與我們?nèi)祟愐粯樱际巧锶χ械匚黄降鹊某蓡T。（摘編自七年級上冊《生物學》，人民教育出版社）材料三：2022年11月5日，國家主席習近平以視頻方式出席在武漢舉行的《濕地公約》第十四屆締約方大會開幕式并發(fā)表致辭，指出要凝聚珍愛濕地全球共識，深懷對自然的敬畏之心，減少人類活動的干擾破壞，守住濕地生態(tài)安全邊界，為子孫后代留下大關(guān)濕地。近年來，沉湖濕地一方面加強生態(tài)修復保護，一方面提升數(shù)字化管理水平和監(jiān)管效能，繪就了一幅生態(tài)新畫卷。沉湖濕地還建設(shè)了湖北省首個智慧濕地監(jiān)測系統(tǒng)，通過對動植物資源和環(huán)境指標全方位、全周期監(jiān)測，讓濕地保護更科學高效。2023年，沉湖濕地獲評湖北省科普教育基地。沉湖濕地自然保護區(qū)管理局宣教員李宗前介紹，在濕地保護修復的基礎(chǔ)上，保護區(qū)充分利用‘世界濕地日”“愛鳥周”等時間節(jié)點，多方聯(lián)動開展宣傳活動，讓更多的人走進濕建、了解濕地，共同參與保護濕地。沉湖濕地的蛻變，是“千湖之省”湖北多措并舉守護濕地生態(tài)環(huán)境、推進生態(tài)文明建設(shè)的一個縮影。湖北省目前濕地總面積約2620萬畝，每年在此越冬的候鳥逾百萬只，再現(xiàn)水清岸綠、鳥飛魚躍的生態(tài)美景。在湖北，還有諸如成寧嘉魚的珍湖、孝感云夢的湞水等眾多像沉湖濕地一樣水清景美的濕地。它們已不僅是野生動物的家園，更成為市民親近自然的樂園?！霸跐竦兀粌H能呼吸新鮮空氣，欣賞濕地景色，還看到了許多在市區(qū)里面看不到的野生動物，更覺得我們要好好保護濕地，像愛護我們的家園一樣愛護濕地?！蔽錆h市民黃欣禹說。（摘編自《深懷敬畏之心為后代留大美濕地》央廣網(wǎng)2024年11月20日）9．下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項（）（3分）A.兩只老白鴿繞著房子飛過來旋過去，無疑是在鼓勵它們的兒女勇敢地起飛。B．自生命誕生以來，在地球上生活過的生物（包括已經(jīng)滅絕的物種）約有10億種。C．沉湖濕地建設(shè)了全國首個智慧濕地監(jiān)測系統(tǒng)，全方位監(jiān)測，更加科學高效。D.湖北省目前濕地總面積約2620萬畝，再現(xiàn)了水清岸綠、鳥飛魚躍的生態(tài)美景。10.材料一中，“小白鴿飛起來又落下去，似乎對自己能否翱翔藍天缺乏自信”加點詞“似乎”能否刪去？為什么？（4分）結(jié)合材料一、二，談?wù)勀銓Α斑@一刻，世界對我來說就是白鴿”的理解。（4分）12.結(jié)合材料三，請為當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境保護提幾點切實可行的建議。（6分）[三]（16分）【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（蒲松齡《狼》）【乙】李信純，裹陽紀南人也。家養(yǎng)一狗，字日黑龍，愛之尤甚．行坐相隨，飲饌之間，皆分與食。忽一日，于城外飲酒大醉，歸家不及，臥于草中。遇太守鄭瑕出獵，見田草深，遣人縱火燕之。信純臥處，恰當順風。犬見火來，乃以口拽純衣，純亦不動。臥處比有一溪，相去三五十步，犬即奔往，入水濕身，走來臥處。周回以身灑之，獲免主人大難。犬運水困乏，致斃于側(cè)。俄爾信純醒來，見犬已死，遍身毛濕，甚訝其事。睹火蹤跡，因爾慟哭。聞于太守，太守憫之日：“犬之報恩，甚于人！人不知恩，豈如犬乎？”即命具棺槨衣衾葬之。今紀南有義犬冢，高十余丈。（節(jié)選自干寶①《搜神記》）[注]①干寶（？-336年），字令升，汝南郡新蔡縣（今河南省新蔡縣）人，后遷居海寧鹽官之靈泉鄉(xiāng)（今屬浙江）。東晉文學家、史學家。13.請解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）(1)屠大窘窘：(2)弛擔持刀弛：(3)意暇甚暇：(4)聞于太守聞：14.請用“／”給下面的句子斷句（斷一處）。（2分）意將遂入以攻其后也。15.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）(1)骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。(2)睹火蹤跡，因爾慟哭。閱讀上面兩則故事，你對“人與動物如何相處”有怎樣的理解？（4分）三、寫作。（55分）17.請閱讀下面文字，按要求作文。（55分）生活如同一場漫長的旅程，我們在其中跋涉前行。有時，風雨交加，道路崎嶇，讓人感到寒冷與孤獨；然而，總有那么一些溫暖，如同一束束明亮的光，圍繞在我們身邊，給予我們力量。它或許在一個鼓勵的眼神里，或許在一句溫馨的話語中，又或許在一個默默的舉動間……請以“溫暖”為話題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，寫一篇記敘文?！咎崾竞鸵蟆?1)自擬標題。(2)列出文章提綱，層次清晰。(3)文中不要透露你個人的身份信息。(4)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。參考答案一、語文積累與運用(35分)1.(10分)(1)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家樹木從生百草豐茂自古逢秋悲寂客我言秋日勝春朝(2)逝者如斯夫不舍晝夜淫慢則不能勵精險躁則不能治性2.(12分)(1)xiū御qīng(3分。每空1分)(2)吳承恩礦路學堂(2分。每空1分)(3)B(3分)(4)示例:《西游記》孫悟空與鐵扇公主斗智斗勇,作者這樣設(shè)計突出孫悟空的機智:《朝花夕拾》中衍太太的“騙”是帶著惡意的,突出衍太太愛搬弄是非、心術(shù)不正、令人憎惡、愛推卸責任的典型形象。(4分。)3.(13分)(1)A。理由:全詩簡潔明了,平淡雋永。用舒緩的語調(diào),更能體現(xiàn)友誼如微風般和煦,表達作者對友誼的贊美之情。(3分)(2)敬辭類:①③謙辭類:②④(4分)(3)C(3分)(4)和品德高尚的人在一起,就好像進入擺滿芝蘭(香草)的房間,時間久了自己也會變得芳香起來。而和品行惡劣的人在一起,就如同進入了賣成魚的店鋪,時間長了自己也會變得腥臭。這句俗語強調(diào)了環(huán)境對人的巨大影響,告訴我們要慎重選擇朋友和所處的環(huán)境。(3分)二、閱讀(55分)[一](22分)4.①母親要帶我去看花②我和妹妹一起去看花(每空2分,共4分。)5.(6分)(1)動作描寫、神態(tài)描寫。母親“悄悄地躲出去”是為了讓“我”盡情地發(fā)泄心中的苦痛,“偷偷地聽”是因為對“我”放心不下,“眼邊紅紅”寫出了母親強忍著內(nèi)心的悲傷,寫出了母親的細心和對孩子的理解、關(guān)愛。(人物描寫1分,理由2分)(2)“絕”表示堅決、確定,“競”表示意料之外。說明作者對母親的離世毫無思想準備,表達了對母親