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守護明天欺凌同學的代價觀后感100字守護明天欺凌同學的代價觀后感100字篇一校園,是我們學生學習的樂園那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。我們班里近幾日就發(fā)生過類似的事情,比如說:拿著別人的筆盒扔來扔去、摔別人的水杯、說臟話被稱為校園欺凌。校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題,人際交往需要風度,風度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。儒家學說認為,人心固然有善端,但它一開始只是一個萌芽,而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大,就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生,看起來固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機會。我們同學之間共同在一起學習,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;選擇,是一次對人性的不斷完美。守護明天欺凌同學的代價觀后感100字篇二本期守護明天講述了一個16歲男孩的故事,他在多次被同學嘲笑和欺辱之后,終于在沉默中爆發(fā),向欺負他的同班同學舉起了手中的刀,最終釀成了一場悲劇!通過這個案例的分析,本片探討了校園欺凌問題上的“惡逆變”現(xiàn)象,在沒有第三方力量介入及時阻止校園欺凌的進一步惡化升級時,受害者往往變成施暴者。第二場由來自重慶的羅檢察官講解,一個孩子玩網(wǎng)絡暴力游戲成癮,父親粗暴地關了他即將通關的游戲,這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象,將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡世界,出現(xiàn)了當時的過激行為,也造成了非常嚴重的后果。之后是專家與同學現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),我校學生積極參與互動,在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時,會無法很好地分清現(xiàn)實與虛擬的差距和轉變,這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。識守護生命”大型公益活動中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節(jié)課完美結構,奧運冠軍和來自災區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。守護明天欺凌同學的代價觀后感100字篇三今天晚上,按照老師要求,我在電視上觀看了《守護明天》節(jié)目。這期節(jié)目的主題是遠離。對青少年危害十分的大。我觀看了一則案件,小靜因一不小心吃了而上了癮,由于經不住的誘惑,從而幫助別人銷售,最后被發(fā)現(xiàn)了。那時她還沒有成年,可是她犯了罪?,F(xiàn)在的世面上,新型越來越多。節(jié)目上,有著幾種新型的模型。五彩繽紛的糖豆,看似像是普通牛奶的,小貼紙這些看似是日常生活中的物品,卻都是。特別是那小小的貼紙,看似無害,可只要你把它貼在身上,就會產生幻覺。想到這,我忽然想起了小學的時候,班級內流行的小貼紙,簡直和這種貼紙一模一樣,那時候,同學們每天都把這樣的貼紙貼在身上,一想到這我就心驚肉跳,幸好那時候貼的貼紙不是。別一個案件,幾個中學生因為一時興起竟打起了吸食的主意,我并不知道他們怎么有了這樣的念頭,吸食可不是開玩笑的,一旦吸了就很難戒掉。其中有一個人被判了十個月的有期徒刑。這是多么恐怖啊,吸食危害是多么的大。我們要珍愛生命,遠離。守護明天欺凌同學的代價觀后感100字篇四今天晚上,我在中央電視臺12頻道看到了《守護明天》節(jié)目,為我們這些未成年人專門設定的一個節(jié)目,讓我們知道的危害,讓我們珍愛生命,遠離。節(jié)目中,有1位學生,因為從初二成績就開始下滑,最終沒考上高中,在一次與小學同學見面時,去參加了一個舞會,在舞會上有一個人說有煩心事,但是這位學生的小學同學正好給了大家一顆糖說是可以忘記煩惱,就這樣她走上了犯罪之路,其中還販賣。在重點高中里,有一位學生要過18歲生日,參加生日聚會的同學們?yōu)榱苏髯约菏浅赡耆?,要向一位學長要。在聚會上他們喝了,喝了一點,感覺不舒服,就剩下了,最后他們分了幾天將喝完。第一位學生,她懺悔自己的過錯,在警方的幫助下回到學校,努力學習,將她那下滑的成績提高了上去。后5位學生,其實是有6位,但是因為沒有涉嫌吸毒,而回到了學校,最終,考上了一個重點大學。這次的節(jié)目,讓我知道了,我們應時刻注意,因為有一些新型出來了,像糖果,或奶茶,我們要時刻注意著,不能讓毀了我們的一生。守護明天欺凌同學的代價觀后感100字篇五剛剛觀看了一部法治節(jié)目,叫《守護明天》。主要是為我們這個年齡段的學生加強安全意識等諸如此類的知識,對我們這些比較容易受誘惑的學生很有幫助。今天的主題是“我的青春沾了毒”。節(jié)目開頭提到了一個故事,十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會相信一個大家眼中的“好孩子”會去吸食。原來,是小學同學給了小靜一種“糖果”吃,吃了幾回才知道這“糖果”不對勁,似乎上了癮。這時,小學同學才告訴她這時,而小靜也無法離開,走上了吸毒這條不歸路。如何分辨什么是糖和飲料,什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包裝是“三五產品”,但外表和氣味差不多是一個樣,只要不隨便吃別人給的東西,自己去商店里買就可以了??墒怯幸恍┛梢詡窝b成漂亮的小玩意兒,只要你觸碰了它或聞了它,就可能會沾上。有一些學生,只是單純因為好奇和興奮,居然知道是還接觸它。所以,一定要辨明是非,什么東西能動,什么東西不能沾,得有一個正確的價值觀,千萬不可以因為一時的沖動和好奇,就毀了自己的一生啊!守護明天欺凌同學的代價觀后感100字篇六今天是9月12日,我們看了《守護明天》這個節(jié)目,講的是一個小女孩,13歲,初一在校,看見有很多人有手機,自己卻沒有,父母卻不會同意她買手機,于是自己想辦法。同學告訴她,有一個朋友叫余力,會給你錢買手機,結果到了月底要還錢了,還不起,那個余力讓環(huán)環(huán)拍照,結果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場悲劇,后來李言在家不去上學,班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報了警,把余力抓住了,判了十年。從這個故事告訴

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