2025年滬科版九年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、除去下列各物質中的少量雜質所選用的試劑正確的是（）

。項目物質雜質（少量）試劑AKClMnO2足量的水，過濾，結晶BCO2CO適量的Ca（OH）2溶液C鎂粉銅粉在空氣中加強熱DCu（NO3）2溶液AgNO3加入過量的銅粉，過濾A.AB.BC.CD.D2、日常生活中遇到的下列污垢，不宜用鹽酸清洗的是（）A.保溫瓶內的水垢B.盛石灰水的試劑瓶內壁的白色固體C.不銹鋼茶杯內的茶垢D.玻璃水槽內的黃色鐵銹斑3、如圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線．20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體、分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象．下列說法不正確的是（）A.20℃時，甲溶液是飽和溶液B.圖1中b表示甲物質的溶解度曲線C.據圖1可知，某溫度下甲、乙兩物質的溶解度相等D.如圖2，保持20℃不變分別再加溶質，兩溶液溶質質量分數(shù)均增大4、下面是部分元素原子或離子的結構示意圖．下列相關判斷正確的是（）

A.①②③屬于同一種元素B.②是陰離子，③是陽離子C.④在化學反應中容易失去電子D.③的硫酸鹽可表示為RSO4（用R表示該粒子）5、下列實驗操作正確的是（）

A.傾倒液體B.聞氣體氣味C.讀液體體積D.給液體加熱6、從微觀角度上，許多化學反應都可用模擬圖來形象的表示其反應發(fā)生的過程．下列四個化學反應中能用圖表示的是（）A.CuO+H2Cu+CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CO2+C2CO7、綠原酸（C16H18O9）被譽為“第七類營養(yǎng)素”，它可以從我省栽種較廣的杜仲（中藥材）中提?。铝杏嘘P綠原酸的說法正確的是（）A.一個分子中含有9個水分子B.在一定條件下，可燃燒生成CO2和H2OC.屬于氧化物D.分子中氫氧元素的質量比為2：18、農作物的種子經過發(fā)酵；蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”．乙醇的分子結構如圖所示；則下列敘述錯誤的是（）

A.1個乙醇分子中含有9個原子。

B.乙醇是化合物。

C.乙醇由碳；氧、氫三種元素組成。

D.乙醇是氧化物。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列實驗方案正確的是（）

。選項實驗目的所用試劑或方法A除去硫酸鎂溶液中的硫酸加入過量的Ba（OH）2溶液，過濾B分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物加水溶解后，過濾，蒸發(fā)結晶C鑒別氯化銨和氯化鈣分別加入熟石灰，研磨，聞氣味D鑒別羊毛織物和滌綸織物，分別灼燒，聞氣味A.AB.BC.CD.D10、下列各組物質，只用組內溶液相互混合的方法不能鑒別的是（）A.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B.K2CO3、BaCl2、Na2SO4、HClC.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD.NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl11、有下列化學反應：①M+H2SO4═MSO4+H2↑，②M+R（NO3）2═R+M（NO3）2，③N+RCl2═R+NCl2，則M、N、R三種金屬的活動順序肯定錯誤的是（）A.R＜N＜MB.R＜M＜NC.N＜R＜MD.M＜N＜R12、某無色氣體可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一種或幾種；若將該氣體依次通過以下實驗裝置（假設每步操作中，參加反應的氣體均完全反應或吸收）；

下列實驗設計不能達到預期要求的是（）A.氣體依次通過D→E來驗證是否含有CO2和H2OB.氣體依次通過B→A→E來驗證是否含有H2C.氣體依次通過C→A→D來驗證是否含有COD.氣體依次通過E→D→C→B→A→D→E來驗證是否含有H2O、CO2、CO、H213、下列物質中；前一種是化合物，后一種是混合物的是（）

A.氯酸鉀；純水。

B.二氧化碳；自來水。

C.液氧；液態(tài)空氣。

D.氧化鈣和空氣等。

14、下列制取物質的設計中，不可能實現(xiàn)的是（）A.CaCO3CaOCa（OH）2NaOH溶液B.CuCuOCuSO4Cu（OH）2沉淀C.KMnO4O2SO3H2SO4D.Ba（OH）2BaCl2溶液BaCO3沉淀15、下列化學用語表示正確的是（）A.2個氮分子：2NB.2個硫酸根離子：2SO42-C.氧化鋁中鋁元素的化合價：D.2個鐵離子：2Fe2+16、下列關于水的性質的描述，屬于物理性質的是（）A.水電解可產生兩種氣體B.水在結冰后體積變大C.水不能燃燒D.水在100℃時，可能不會沸騰評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、某工人在地下施工時不慎挖穿了煤氣管道，造成煤氣泄漏．當他打著打火機去探查時，立刻發(fā)生了爆炸．請問發(fā)生爆炸的原因是____．18、選擇rm{H}rm{C}rm{O}rm{Ca}四種元素中的適當元素；組成符合下列要求的物質，將化學式填在空格中：

rm{(1)}能供給呼吸的氣體單質______

rm{(2)}一種氧化物______

rm{(3)}中和酸性土壤的堿______

rm{(4)}一種難溶性鹽______．19、（2014秋?高港區(qū)校級月考）化學與生活生產息息相關；請運用化學知識回答以下問題。

（1）鐵鍋是廚房中常用的炊具；請用所學的化學知識填空．

①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的____性．

②使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為____．

③請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法____．

（2）小明家的鋁壺由于長時間燒水，內有一層水垢〔主要含碳酸鈣〕可選用實驗室里的____來除垢，除垢時間不宜過長的原因是____（用化學方程式表示）．

（3）為延長食品保質期，有些食品袋內放一包“雙吸劑”．如圖是某食品包裝袋中的“504雙吸劑”，此雙吸劑中鐵粉的作用是____，此雙吸劑中使用鐵粉不使用鐵塊的原因是____，NaCl的作用可能是____．

（4）采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大，這應用了碳纖維的____（“物理”或“化學”）性質；采用鋁合金材料的自行車，金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因是____．20、除去銅中混有的氧化銅____．21、16．某無色氣體由H2、CO、N2和水蒸氣組成，將混合氣體先通過灼熱的氧化銅剩余氣體是，再通過澄清的石灰水現(xiàn)象是，最后通過濃硫酸后剩余氣體是．評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)22、保持氧氣化學性質的粒子是氧原子．____（判斷對錯）23、在沒有試管等玻璃儀器時，可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應儀器．____．（判斷對錯）24、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質量比是2：1：4．____．25、判斷正誤（用√或×表示）：鏡子背后的涂層不是水銀．____．評卷人得分五、簡答題(共2題，共12分)26、（2016春?姜堰區(qū)校級月考）A；B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的化合物；它們之間的關系如圖所示，相互之間連線表示能發(fā)生化學反應．A、C、E均為氧化物，A是可以用來生產汽水的氣體；在實驗室中B可以用來制取A，而D可以用來檢驗A；C和E反應能生成D．

（1）A的化學式是____，D的化學式是____；

（2）B除了制取A之外的另一種用途是____；

（3）C和E反應的化學方程式為____；

（4）B和D反應的化學方程式為____．27、氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物；俗名“堿石灰”，實驗室常用作干燥劑．堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質．某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設計了如圖所示實驗流程．

請你參與探究過程：

（1）操作二的名稱是____．

（2）【查閱資料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；③CaCl2溶液呈中性．

（3）【猜想】溶液B中溶質可能為：①NaOH②Na2CO3③NaOH和Na2CO3④Ca（OH）2和____

（4）【設計方案并進行實驗】甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究：甲同學：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生大量氣泡，則溶液B中的溶質是Na2CO3．乙同學：取少量溶液B于試管中；滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質一定含有NaOH．

（5）【反思與評價】丙同學認真分析上述二位同學的實驗，認為他們的結論均有不足之處，并且做出了正確的判斷．他認為B溶液中一定含有Na2CO3；可能含有NaOH．為進一步確認溶液B中是否含NaOH，丙同學做了如下實驗．

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液；

②過濾，在濾液中滴加酚酞試液①有白色沉淀生成。

②____猜想③正確實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是____．實驗步驟②中的酚酞試液還可以用____溶液代替。

（6）[實驗小結和反饋]實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱．綜合以上探究，下列對樣品成分分析正確的是____（填序號）．

A．一定有NaOHB．一定有Na2CO3C．一定有CaOD．至少有NaOH、CaO中的一種．評卷人得分六、推斷題(共2題，共10分)28、小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗；實驗過程如圖．

試推斷：寫出下列物質的化學式：B____；E____；F____；G____．29、在化學反應A+B=C+D中：

（1）若高溫下B是CO，C是Fe，D是CO2，則A是____（填化學式）．

（2）若A、B、C分別是酸、堿、鹽時，D應該是____（填化學式）．

（3）若A、B、C都是可溶于水的鹽，D應該是____（用適當?shù)奈淖痔顚懀﹨⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．【解析】【解答】解：A；氯化鉀易溶于水；二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤．

B、CO2能與適量的Ca（OH）2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不與Ca（OH）2溶液反應；反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C；銅粉和鎂粉在空氣中加強熱均能與氧氣反應；不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅和銀；再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

故選：D．2、C【分析】【分析】水垢的主要成分及盛石灰水的瓶內壁上的白色固體都為碳酸鈣，鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，都與鹽酸反應生成可溶性鹽；而不銹鋼是鐵的合金，所以不能用鹽酸來除茶垢．【解析】【解答】解：A、保溫瓶內的水垢主要成分是碳酸鈣與鹽酸會反應，即CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故可用；

B、盛石灰水的瓶內壁上的白色固體主要為碳酸鈣，碳酸鈣能和鹽酸反應，即CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故可用；

C；不銹鋼茶杯的主要成分是鐵；能和鹽酸反應損壞茶杯，所以不能用鹽酸除茶杯內的水垢，故不可用；

D、鐵銹的主要成分是三氧化二鐵與鹽酸時會發(fā)生如下反應Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；玻璃不與鹽酸反應，故可用；

故選：C．3、D【分析】【分析】A；甲物質不能完全溶解在10g水中；得到的是飽和溶液。

B；根據圖2所示；20℃時，等質量的甲、乙兩物質在10g水中，乙物質完全溶解而甲物質的固體剩余，可判斷此時甲物質的溶解度小于乙物質；

C；根據曲線圖找出交點。

D、根據圖2甲有固體剩余不能再繼續(xù)溶解，乙可能繼續(xù)溶解也可能不溶解【解析】【解答】解：A；20℃時；甲物質不能完全溶解在10g水中，得到的是飽和溶液．故A正確；

B、由圖1所示，20℃時，溶解度曲線b位于溶解度曲線a下方，表明此時a的溶解度大于b；圖2所示物質乙全部溶解而物質甲有固體物質剩余，說明此時乙物質的溶解度大于甲物質；因此，可得圖1中b表示甲物質的溶解度曲線；故B正確；

C；由圖1可知兩物質的溶解度曲線有一交點；表示該溫度下兩物質的溶解度相等．故C正確。

D；如圖2；保持20℃不變分別再加溶質，甲物質溶液已經飽和，不能再溶解，其溶質質量分數(shù)不變，乙溶液可能恰好飽和也可能不飽和，因此繼續(xù)加溶質，乙溶液可能繼續(xù)溶解也可能不溶解，其溶質質量分數(shù)可能變大也可能不變．故D不正確。

故選D4、D【分析】【分析】A；根據元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱；不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數(shù)不同進行解答；

B；根據當質子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據此進行分析解答；

C；在原子結構示意圖中；最外層電子數(shù)大于4時，該原子在化學反應中容易得到電子而形成穩(wěn)定結構；

D、由③的粒子結構示意圖確定該元素的化合價，進而由化合價可以確定硫酸鹽的化學式．【解析】【解答】解：A；同種元素的粒子具有相同的質子數(shù)；①、②、③的質子數(shù)均不同；故不屬于同一種元素；故選項錯誤．

B；②的質子數(shù)=核外電子數(shù)=10；為原子；③的質子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，為陽離子；故選項錯誤．

C；根據④的原子結構示意圖；最外層電子數(shù)為7，大于4，該原子在化學反應中容易得到電子；故選項說法錯誤．

D、③表示的是陽離子，該離子帶有2個單位的正電荷，故該元素的化合價為+2價，硫酸根為-2價，故用R表示該粒子，R的硫酸鹽可表示為RSO4；故選項正確．

故選D．5、B【分析】【解答】A；取用液體時：

①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；

②標簽向著手心；防止液體流出腐蝕標簽；

③瓶塞沒有倒放桌面上；會污染瓶塞，從而污染藥品，故A錯誤；

B；用手輕輕的在瓶口扇動；僅使少量的氣體飄入鼻孔．禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體，圖中操作正確，故B正確；

C；圖中讀液體的體積；視線沒有與液體凹液面的最低處保持水平，故C錯誤；

D；給液體加熱時沒有用酒精燈的外焰加熱；可能會使試管受熱不均，引起炸裂，故D錯誤．

故選：B．

【分析】A；取用液體時：注意瓶口、標簽的位置；瓶塞的放置等；

B；聞氣體的氣味時；防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞；

C；量取液體時；讀取量筒內液體體積時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平；

D、給液體加熱時，注意使用外焰加熱、試管內液體的量，試管的傾斜度等．掌握量筒的使用方法，了解液體藥品的取用，掌握給試管里的固體加熱的注意事項，學會聞氣體氣味方法．6、B【分析】解：由化學反應微觀模似圖可以看出；反應物一種是由不同種原子構成的分子構成的化合物，一種是由同種原子構成的分子構成的單質，生成物是一種由不同種原子構成的化合物，用微粒個數(shù)比為2：1：2，只有B符合．

故選B

根據化學反應微觀模擬圖判斷出物質種類和微粒個數(shù)比；然后對照選項進行判斷．由不同種原子構成的分子構成的物質是化合物，由同種原子構成的分子構成的物質是單質．

會根據微觀模型圖寫出化學式及化學方程式是解答本題關鍵．【解析】【答案】B7、B【分析】【分析】根據綠原酸的化學式C16H18O9，該物質由C、H、O三種元素組成，該物質的分子由16個C原子、18個H原子和9個O原子構成；據此，完成對綠原酸的有關判斷．【解析】【解答】解：A、根據綠原酸的化學式C16H18O9；該物質的分子由16個C原子；18個H原子和9個O原子構成，并不含有水分子；故A不正確；

B、根據綠原酸的化學式C16H18O9，該物質由C、H、O三種元素組成，完全燃燒時生成CO2和H2O；故B正確；

C；氧化物是指由兩種元素組成且含氧元素的化合物；而綠原酸由C、H、O三種元素組成，雖含氧但不屬于氧化物；故C不正確：

D、綠原酸C16H18O9中氫氧元素的質量比=（1×18）：（16×9）=1：8≠2：1；故D不正確；

故選B．8、D【分析】

由乙醇的分子結構圖，1個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的，其化學式為：C2H6O．

A；由乙醇的分子結構圖；1個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的，則1個乙醇分子中含有9個原子，故選項說法正確．

B、乙醇的化學式為C2H6O；它是由碳；氧、氫三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項說法正確．

C、乙醇的化學式為C2H6O；它是由碳；氧、氫三種元素組成的，故選項說法正確．

D；乙醇是由碳、氧、氫三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項說法錯誤．

故選D．

【解析】【答案】根據乙醇的分子結構圖；確定1個乙醇分子的構成，進而確定其化學式，結合化合物；氧化物的概念進行分析判斷即可．

二、多選題(共8題，共16分)9、CD【分析】【分析】氫氧化鋇能和硫酸反應生成白色沉淀硫酸鋇和水；能和硫酸鎂反應生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀；

氯化鈉和硝酸鈉都易溶于水；

氯化銨能和氫氧化鈣反應生成氯化鈣；水和氨氣；氨氣有刺激性氣味；

羊毛的主要成分是蛋白質，灼燒時能夠產生燒焦羽毛的氣味．【解析】【解答】解：A、氫氧化鋇能和硫酸反應生成白色沉淀硫酸鋇和水，能和硫酸鎂反應生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀，因此不能用加入過量的Ba（OH）2溶液；過濾的方法除去硫酸鎂溶液中的硫酸；

B；氯化鈉和硝酸鈉都易溶于水；因此不能用加水溶解后，過濾，蒸發(fā)結晶的方法分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物；

C；氯化銨能和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣；氨氣有刺激性氣味，氯化鈣不能和氫氧化鈣反應，因此可以用分別加入熟石灰，研磨，聞氣味的方法鑒別氯化銨和氯化鈣；

D；羊毛的主要成分是蛋白質；灼燒時能夠產生燒焦羽毛的氣味，因此可以用分別灼燒，聞氣味的方法鑒別羊毛織物和滌綸織物．

故選：CD．10、CD【分析】【分析】先分析選項中有沒有帶色的物質，有帶色物質的借助帶色物質鑒別，沒有帶色物質的，借助表格列舉出反應現(xiàn)象進行鑒別．【解析】【解答】解：A、CuSO4溶液是藍色的；首先鑒別處理，將硫酸銅與其他的三種溶液混合，能產生藍色的沉淀的是氫氧化鉀，將氫氧化鉀與剩余的兩種溶液混合，有白色沉淀產生的是氯化鎂，剩余的是硫酸鈉，可以鑒別；

B；將溶液兩兩混合；能產生氣體的兩種物質是碳酸鉀和鹽酸，剩余的兩種物質是氯化鋇和硫酸鈉，將能產生氣體的其中一種物質與另外兩種物質混合，若能產生沉淀，則這種物質是碳酸鉀，剩余的是鹽酸，與碳酸鉀反應生成沉淀的是氯化鋇，剩余的是硫酸鈉，可以鑒別；

C；溶液兩兩混合；能產生沉淀的兩種物質是硫酸鈉和氯化鋇，剩余的是硝酸鉀和氯化鈉，但是無法再進一步鑒別；

D；溶液兩兩混合；能產生沉淀的兩種物質是硝酸銀和氯化鈉，剩余的是硝酸鈉和硝酸鉀，但是無法再進一步鑒別；

故選CD．11、CD【分析】【分析】金屬和酸反應生成氫氣時，金屬必須是在金屬活動性順序表中氫前的金屬，酸除濃硫酸和硝酸外；而金屬和鹽反應時，金屬必須是在金屬活動性順序表中前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，鉀、鈣、鈉除外．【解析】【解答】解：由反應R+H2SO4═RSO4+H2↑，可知金屬活動性R＞H，由反應M+R（NO3）2═R+M（NO3）2，可知M＞R，由反應N+RCl2═R+NCl2；可知N＞R．但無法得知M和N金屬活動性的強弱關系．所以，三者的活動性可能是R＜N＜M，也有可能是R＜M＜N．由此可知：

A；M、N、R三種金屬的活動順序可能為R＜N＜M；故A正確；

B；M、N、R三種金屬的活動順序可能為R＜M＜N；故B正確；

C；由于N的活潑性大于R；故C錯誤；

D；由于M、N的活潑性大于R；故D錯誤．

故選CD．12、AD【分析】【分析】根據氣體具有的性質進行分析，一氧化碳和氫氣具有還原性，能將氧化銅還原為銅同時生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，水能使無水硫酸銅變藍，二氧化碳和水同時存在需要先檢驗水的存在，二氧化碳和水同時存在要先除去二氧化碳．【解析】【解答】解：A；氣體依次通過D→E；能證明二氧化碳的存在，但是氣體從D中出來，水的存在不好確定是原有的還是從溶液中混出來的，故A錯誤；

B；氣體依次通過B→A→E；能先除去水，再與氧化銅反應生成水，從而檢驗氫氣的存在，故B正確；

C；氣體依次通過C→A→D；能先除去二氧化碳，再與氧化銅反應生成二氧化碳，從而檢驗一氧化碳的存在，故C正確；

D；氣體通過E；能驗證水的存在，通過D能驗證二氧化碳的存在，通過C能除去二氧化碳，通過B能除去水，通過A能使一氧化碳和氫氣轉化為二氧化碳和水，通過D能驗證含有一氧化碳，最后通過E不一定能驗證氫氣的存在，故D錯誤；

故選AD．13、BD【分析】

A；氯酸鉀由一種物質組成屬于純凈物；由鉀、氯、氧三種元素組成，屬于化合物、純水由水分子一種分子構成屬于純凈物，由氫和氧兩種元素組成，屬于化合物，故A錯；

B；二氧化碳由二氧化碳分子構成；屬于純凈物，由碳和氧兩種元素組成，屬于化合物；自來水中含有水、消毒劑等物質屬于混合物，故B正確；

C；液氧是氧氣的液態(tài)由一種元素組成；屬于單質、液態(tài)空氣中含有液氧、液氮、液態(tài)二氧化碳等物質，屬于混合物，故C錯；

D；氧化鈣由一種物質組成屬于純凈物；由鈣、氧兩種元素組成，屬于化合物；空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等物質，屬于混合物，故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】化合物是由不同元素組成的純凈物；混合物是由不同物質組成的物質．

14、CD【分析】【分析】根據物質的性質進行分析，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉，氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅，硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，氫氧化鋇能與鹽酸反應生成氯化鋇，氯化鋇不與二氧化碳反應．【解析】【解答】解：A；碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳；氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉，故A可以實現(xiàn)；

B；銅在氧氣中加熱能生成氧化銅；氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅，硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀，故B可以實現(xiàn)；

C；高錳酸鉀加熱會生成氧氣；硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，故C不能實現(xiàn)；

D；氫氧化鋇能與鹽酸反應生成氯化鋇；氯化鋇不與二氧化碳反應，故D不能實現(xiàn)；

故選CD．15、BC【分析】【分析】A；根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，進行解答；

B；根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行解答；

C；根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價；然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，進行解答；

D、根據離子的表示方法，進行解答．【解析】【解答】解：A、根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以2個氮分子：2N2；故A說法錯誤；B；根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此2個硫酸根離子表示

為：2SO42-；故B說法正確；

C、根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，因此氧化鋁中鋁元素的化合價表示為：；故C說法正確；

D、根據離子的表示方法，因此2個鐵離子表示為：2Fe3+；故D說法錯誤；

故選BC．16、BD【分析】【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質．【解析】【解答】解：

A；水電解可產生兩種氣體需要通過化學變化表現(xiàn)出來；屬于化學性質．錯誤；

B；水在結冰后體積變大不需要通過化學變化表現(xiàn)出來；屬于物理性質．正確；

C；水不能燃燒屬于化學性質．錯誤；

D；水在100℃時；可能不會沸騰不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質．正確．

故選BD．三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】

煤氣的主要成分是一氧化碳；一氧化碳具有可燃性；還原性和毒性，不純時遇到明火容易引起爆炸，故答案為：泄漏的煤氣與空氣混合，點燃時發(fā)生爆炸。

【解析】【答案】燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光；發(fā)熱的比較劇烈的氧化反應；急速的燃燒發(fā)生在有限的空間內；就容易引起爆炸．煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性、還原性和毒性，不純時容易引起爆炸．

18、略

【分析】解：rm{(1)}氧氣能夠供給呼吸，是一種氣體單質，故填：rm{O_{2}}

rm{(2)}氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中含有氧元素，如水、過氧化氫、一氧化碳、二氧化碳、氧化鈣均屬于氧化物，故填：rm{CO(}答案合理即可rm{)}

rm{(3)}氫氧化鈣是一種用來中和酸性土壤的堿，故填：rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(4)}由提供的元素組成的碳酸鈣是一種難溶性鹽，故填：rm{CaCO_{3}}．

首先根據題意確定物質的化學名稱；然后根據題目所提供的元素；書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．

本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在；解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質．【解析】rm{O_{2}}rm{CO}rm{Ca(OH)_{2}}rm{CaCO_{3}}19、略

【分析】【分析】（1）根據鐵的性質和作用及防止鐵生銹的方法進行分析；

（2）根據鹽酸會與碳酸鹽反應生成二氧化碳；鹽酸會與活潑金屬反應生成氫氣進行分析；

（3）根據鐵生銹的條件和反應速度的影響因素考慮；

（4）密度、機械強度等屬于物質的物理性質；鋁在通常情況下能被空氣中的氧氣氧化成一層致密的氧化物薄膜．【解析】【解答】解：（1）①鐵鍋作炊具主要是利用了鐵具有良好的導熱性；②使用鐵鍋可補鐵；為人體補充鐵元素，防止因缺鐵而引起貧血等疾??；③防止鐵鍋生銹就要防潮或使其不接觸空氣，因此可加熱干燥或涂抹食用油的方法；

（2）碳酸鈣和鹽酸反應能生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以鹽酸能除水垢，由于鹽酸和鋁反應生成氯化鋁和氫氣，所以鹽酸過量后會損壞鋁壺，兩個過程的方程式分別是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；

（3）鐵粉生銹是與氧氣和水作用；所以鐵的作用是吸收氧氣和水；鐵塊與氧氣；水的接觸面積小，反應的慢；在有鹽分的環(huán)境中能促進鐵生銹；

（4）碳纖維材料的密度??；機械強度大；這些屬于碳纖維的物理性質；金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因是：表面容易生成一層致密的氧化物保護膜．

故答案為：（1）①導熱性；②使用鐵鍋可補鐵；防止因缺鐵而引起貧血等疾病；③鐵鍋刷洗干凈后，加熱蒸發(fā)掉水份，保持干燥；

（2）鹽酸；2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；

（3）吸收氧氣和水；鐵塊與氧氣；水的接觸面積?。环磻穆?；在有鹽分的環(huán)境中能促進鐵生銹；

（4）物理；表面容易生成一層致密的氧化物保護膜．20、略

【分析】【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．【解析】【解答】解：CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應，然后過濾除去銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，反應的化學方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

故答案為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．21、略

【分析】

將混合物氣體通入灼熱的氧化銅時，氧化銅能與氫氣反應，生成銅和水．也能跟一氧化碳反應，生成銅和二氧化碳．所以剩余氣體是H2O，N2，CO2．再將氣體通入澄清的石灰水中，石灰水又吸收二氧化碳，濃硫酸又將水蒸氣吸收，所以剩余氣體為N2．

故答案為：H2O，N2，CO2；石灰水變渾濁；N2．

【解析】【答案】H2、CO、N2和水蒸氣這四種氣體中，H2、CO具有還原性，能使黑色氧化銅變?yōu)榧t色．而N2和水蒸氣則與氧化銅不反應．

四、判斷題(共4題，共12分)22、×【分析】【分析】由分子構成的物質，保持物質化學性質的微粒是分子．【解析】【解答】解：氧氣是由分子構成的物質；因此保持氧氣化學性質的微粒是氧分子．

故填：×．23、√【分析】【分析】根據制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應，不需要加熱分析解答．【解析】【解答】解：制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應；不需要加熱，所以可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應儀器．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氫；硫、氧三種元素的質量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案為：×．25、√【分析】【分析】根據鏡子背后的涂層不是水銀，而是薄薄的一層銀進行解答．【解析】【解答】解：鏡子背后的涂層不是水銀；而是薄薄的一層銀．

故答案為：√．五、簡答題(共2題，共12分)26、略

【分析】【分析】根據題干提出的信息進行分析，A是可以用來生產汽水的氣體，故A是二氧化碳；D可以用來檢驗二氧化碳，故D是氫氧化鈣；C和E反應能生成D，水和氧化鈣能反應生成氫氧化鈣，故E是氧化鈣，C是水，在實驗室中B可以用來制取A，故B可能是鹽酸，據此解答．【解析】【解答】解：A是可以用來生產汽水的氣體；故A是二氧化碳；D可以用來檢驗二氧化碳，故D是氫氧化鈣；C和E反應能生成D，水和氧化鈣能反應生成氫氧化鈣，故E是氧化鈣，C是水，在實驗室中B可以用來制取A，故B可能是鹽酸，帶入框圖，推斷合理；

（1）A是二氧化碳，D是氫氧化鈣，故填：CO2，Ca（OH）2；

（2）B是鹽酸；能與金屬氧化物發(fā)生化學反應，還可以用于金屬去銹，故填：金屬去銹；

（3）C是水，E是氧化鈣，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，故填：CaO+H2O═Ca（OH）2；

（4）B是鹽酸，D是氫氧化鈣，氫氧化鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水，故填：2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O．27、略

【分析】【分析】（1