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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、三盞燈“220V100W”、“220V60W”、“220V40W”都正常工作,則三燈中最亮的是()A.220V100WB.220V60WC.220V40WD.一樣亮2、某班同學收集到一塊火山巖標本,他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度,出現(xiàn)以下不規(guī)范操作,其中造成測量值偏小的操作是()A.用粗繩扎住這塊火山巖,浸沒在量筒中測它的體積B.測量過程中觀察量筒讀數(shù)時,視線均與液面邊緣相平C.測量火山巖體積時,發(fā)現(xiàn)火山巖吸水性很強D.測完火山巖體積,將其取出立即放在天平的盤中稱質量3、如圖所示的四種現(xiàn)象中;屬于光的直線傳播的是()
A.
筷子好像在水面處“折斷。
B.
放大鏡把文字放大。
C.
橋在水中形成“倒影。
D.
日全食現(xiàn)。
4、擲實心球是中考體育加試項目之一.
擲出去的實心球從a
處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e
點處(
不計空氣阻力).
則實心球(
)
A.由b
運動到d
處動能轉化為重力勢能B.在b
處動能為不為零C.由a
運動到d
處機械能在不斷減少D.在c
處速度大于a
處的速度5、如圖所示,驗電器甲帶負電,箔片張開一定的角度,乙不帶電,用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器,則下列有關判斷正確的是()A.電流方向為甲→乙,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大B.電流方向為乙→甲,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大C.電流方向為乙→甲,甲、乙張角不變D.因為只有甲箔片上帶負電,所以銅棒中無電流,甲、乙箔片張角都不變6、下列物質中屬于非晶體的是()A.鐵B.冰C.水晶D.塑料花7、由密度ρ=可知()A.物質的密度與質量成正比B.物質的密度與質量成正比,與體積成反比C.物質的密度與體積成反比D.同一種物質的密度是物體質量與體積的比值8、下列現(xiàn)象中,用物理知識解釋正確的是()A.吹風扇時會加快身上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)時要吸熱,所以會感到?jīng)鏊珺.吃冰棒感覺涼爽,是因為冰升華要吸熱C.物體的溫度高,是因為它具有較多的熱量D.因為液態(tài)氫的比熱容大,所以液態(tài)氫被用作運載火箭的燃料評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、如圖所示;
①當只閉合開關K1時,發(fā)光的燈是____,它們是____聯(lián)的;
②當只閉合開關K2時,發(fā)光的燈是____,它們是____聯(lián)的;
③當只閉合開關K3時,發(fā)光的燈是____;
④當只閉合開關K1、K3時,發(fā)光的燈是____,它們是____聯(lián)的;
⑤當同時閉合開關K1、K2、K3時,發(fā)光的燈是____.10、下標列出了五種材料的比熱容和密度,一家工廠請你參與論證,選用什么材料生產(chǎn)壺較為合適.下面論證過程,請你填寫完整。材料比熱容[J/(kg?℃]密度(kg/m3)鋁0.88×1032.7×103銅0.39×1038.9×103鐵0.46×1037.9×103鉛0.13×1030.3×103干泥土0.84×1031.8×103首項必須保證水壺的材料無毒,____有毒,不宜做炊具,可以先排除.其次干泥土的密度雖小,但要做一把同樣質量的水壺,干泥土的水壺壺身必然比金屬水壺的____大得多,因此也可以排除.最后剩余三種材料可作如下理論論證:煮水時,水壺吸收的熱量Q=cm△t,式中的質量可表示為m=ρV,因此水壺吸收的熱量為Q=cρV△t.當水壺壺身____相同.煮水時水壺的____相同時,水壺吸收的熱量Q與水壺材料的比熱容和密度的容積成____比.對鋁、銅、鐵三種材料cρ乘積的比較如表:。材料名稱鋁銅鐵cρ乘積大小2.376×1063.471×1063.634×106顯然,____的cρ乘積最小,升高相同的溫度時____最少,所以用____做水壺較合適.11、隨著我國人民生活水平的不斷提高,汽車作為一種普通的交通工具已走進千家萬戶.汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的____能轉化為機械能;汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助散熱,主要是利用水的____較大的特點.初溫為5℃、質量為4kg的水,當溫度升高了10℃時,它吸收了____J的熱量.[已知c水=4.2×103J/(kg?℃)].12、若某人的心率為75次/分鐘,每跳一次輸送80mL血液,他的血壓(可看作心臟壓送血液的平均壓強)為1.5×104Pa,據(jù)此估算此人心臟跳動做功的平均功率P=____W,此人的心臟工作一小時所做的功相當于把1kg的物體舉高____m.13、小明對光現(xiàn)象部分知識歸納總結如下:
(1)光在真空中的傳播速度是____m/s.一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成多種顏色的光,在白色光屏上形成一條彩色光帶,如圖甲所示,這個現(xiàn)象叫____,如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將____(選填“能”或“不能”)看到彩色光帶.
(2)如圖乙所示,將紅、綠、____三種色光照白紙上;中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色.
(3)課堂上,教室里各個位置的同學都能看到光屏上彩色光帶,這是因為光在光屏上發(fā)生____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故.
(4)綠色植物看起來呈綠色,是因為綠色植物只____(選填“吸收”或“反射”)綠色光,因此綠色植物的生長____(選填“需要”或“不需要”)綠光.14、如圖所示是一個“電熱驅蚊器”,它是利用了電流的______效應工作的,發(fā)熱元件是一個阻值為1.0隆脕104婁賂
的電阻.
當發(fā)熱元件兩端的電壓為220V
時,通電100s
產(chǎn)生的熱量為______J.15、(2014秋?富順縣校級月考)如圖,小華家電能表的示數(shù)是____度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10min內電能表盤轉過了600轉,則該電水壺的實際功率為____W.16、水是生命之源.我們的地球是一個巨大的水球,但是其中的淡水資源只占3%,我國更是一個嚴重缺水的國家,水資源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一.海洋、江河、湖泊的水在不斷的通過____變?yōu)樗魵?,水蒸氣隨氣流上升到高空,遇到冷空氣后,水蒸氣就會發(fā)生____或____,形成雨、雪、冰雹等降落回地表,完成大氣水循環(huán).17、(2008?通州區(qū)二模)小明家5月初、5月底電能表的示數(shù)如圖所示,小明家5月份共用電____kW?h.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、一個分子做熱運動所具有的能,叫做物體的內能.____(判斷對錯)19、河里行駛的小船,不論選擇什么物體做參照物,它都是運動的.____(判斷對錯)20、運動的物體具有機械能,靜止的物體沒有機械能.____.21、納米是密度的單位____.22、蒸發(fā)吸熱,則蒸發(fā)具有制冷作用.____.23、任何情況下,空氣都是不能導電的.____.24、同一比重計在不同液體中浸得越深、則液體的密度越大____.25、質量小溫度低的物體所含熱量比質量大溫度高的物體少____.評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共16分)26、(2014?靈山縣校級一模)如圖所示;研究“電流跟電壓;電阻關系”時,記錄數(shù)據(jù)如下:
表Ⅰ。實驗。
次數(shù)電阻R=10ΩU/VI/AI/A110.1220.2330.3表Ⅱ
。實驗。
次數(shù)電阻U=3VR/ΩI/AI/A450.65100.36150.1(1)分為兩組實驗用了____法,上述數(shù)據(jù)可以總結為關系式____.依次進行表Ⅱ中第5、6次實驗的過程中,滑片P應向____滑動.
(2)將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡,當小燈泡正常工作時電流表示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流是____A,它的額定功率為____.
(3)將R換成螺線管,則當滑片P向左滑動時,它能夠吸起大頭針的數(shù)量將____.
(4)在電路中再串聯(lián)一個阻值為2R的定值電阻,可以探究____和時間一定時,導體放出的熱量與電阻的關系.27、隨著“神舟五號”載人飛船的成功巡天,華夏兒女的下一個目標是登上月球。關于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學們提出了很多問題和猜想。有關月球周圍的磁場問題,洋洋提出了自己的猜想和檢驗猜想的實驗方案。洋洋的猜想:月球可能像地球一樣,本身就是一個巨大的磁體,在它的周圍存在磁場,并且也有“月磁”南極和“月磁”北極。洋洋為檢驗上述猜想所擬定的實驗方案:(1)取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近,如果它靜止時指向某一方向,則可表明月球周圍存在磁場;(2)它的N極所指的方向就是“月磁”的北極。你認為,洋洋為檢驗猜想所擬定的實驗方案中應該改進或改正的是。28、【題文】小思同學在參加校外輔導培訓班后,認為“燈泡發(fā)光的亮暗是由通過燈泡電流的大小決定的”。請你設計一個實驗,說明小思同學的觀點是錯誤的。簡述實驗過程及實驗現(xiàn)象。29、如圖所示;小雨同學用U形管壓強計探究影響液體壓強的因素.
(1)實驗1可得出____.
(2)試驗2可得出____.
(3)綜合實驗1、2的結果,可以初步得出:液體壓強與____、____有關.評卷人得分五、綜合題(共3題,共30分)30、在如圖所示電路的○里填上適當?shù)碾姳矸枺皇怪蔀檎_的電路.
31、教室里的各盞照明燈之間是__________聯(lián)的,當教室里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將__________(
填“變大”“不變”或“變小”)
32、小明在探究“電流大小與電壓、電阻的關系”的實驗,如圖甲所示的實物電路連接完整.
(1)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是①____②____.
(2)排除故障后,小明通過實驗收集到的數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖乙所示為____A.根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結論是____.
表一:。實驗序號123電阻R/ΩR電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.150.20(3)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系;將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數(shù)據(jù)如表(二)所示.通過分析表(二)的數(shù)據(jù),卻無法得出正確的實驗結論,請分析原因.
表二:。實驗序號123電阻R/ΩR515電壓U/V2.01.52.3電流I/A0.200.300.15參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】燈泡亮度由實際功率決定,只要判斷出燈泡的實際功率大小即可解答.【解析】【解答】解:三盞燈都正常工作時;三盞燈的實際功率都是各自的額定功率,由題可知,“220V100W”額定功率最大,所以實際功率最大,燈泡最亮.
故選A.2、A【分析】【分析】測密度的原理ρ=,逐一分析各選擇項中操作對m、V的影響,判斷出對ρ的影響,找到答案.【解析】【解答】解:A;用粗繩扎住這塊火山巖;浸沒在量筒中測它的體積,使測得的體積偏大,密度偏小,符合題意.
B;測量過程中觀察量筒讀數(shù)時;視線均與液面邊緣相平,讀數(shù)雖偏大,但兩次均這樣讀,兩次體積之差仍為火山巖體積,不影響密度大小.
C;測量火山巖體積時;發(fā)現(xiàn)火山巖吸水性很強,使測得的體積偏小,密度偏大.
D;測完火山巖體積;將其取出立即放在天平的盤中稱質量,使測得的質量偏大,密度偏大.
故選A.3、D【分析】
A;筷子好像在水面處折斷;是由于光的折射形成的,即該選項錯誤;
B;用放大鏡把字放大;是利用凸透鏡成像的原理,屬于光的折射,故該選項也是錯誤的.
C;由于平靜的水面相當于平面鏡;橋在水中的倒影實際上是橋在水中所成的像,故是利用光的反射,即該選項錯誤;
D;日食是由于月亮轉到了地球和太陽中間;即照到地球上的光線被月亮擋住了,故該現(xiàn)象說明光是沿直線傳播的,故該選項正確;
故選D.
【解析】【答案】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:
在日常生活中;激光準直;日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;
當光照射到物體界面上時;有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象;
當光從一種介質斜射入另一種介質時;傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象.
4、B【分析】解:A
實心球由b
運動到d
處;質量不變,速度變大,高度減小,故動能變大,重力勢能變小,重力勢能轉化為動能.
故A錯誤;
B、據(jù)圖可知,球在b
點時;雖然在最高點,但在水平方向上仍有速度,所以此時的動能不為零,故B正確;
C;不計空氣阻力;說明球在空中的機械能是守恒的,所以由a
運動到d
處機械能不變,故C錯誤;
D;不計空氣阻力;實心球在c
處的機械能等于在a
處的機械能,而兩處高度相同,則重力勢能相等,所以動能相同,實心球的質量一定,所以在c
處速度等于a
處的速度.
故D錯誤.
故選B.
(1)
動能的大小與物體的質量以及速度有關;質量越大;速度越大,動能越大;
(2)
重力勢能的大小和物體的質量以及物體所處的高度有關;質量越大;高度越高,重力勢能越大;
(3)
不計空氣阻力和摩擦力;即說明機械能是守恒的.
掌握動能、重力勢能的影響因素,重力勢能和動能的變化要從質量、高度和速度來分析,動能的變化看質量和速度的變化,重力勢能的變化分析質量和高度的變化.
不考慮空氣阻力,機械能的總量不變.【解析】B
5、B【分析】解:
驗電器甲原來帶負電;用帶絕緣手柄的金屬棒將兩驗電器連接起來,連接的瞬間,驗電器甲上帶負電的電子傳到驗電器乙上,使乙?guī)县撾姾?,電流方向與負電荷的移動方向相反,所以電流方向為乙→甲;
驗電器甲帶的負電減少;金屬箔片張角變小,驗電器乙?guī)Я素撾姡瑥埥窃龃?;故選項B正確,ABC錯誤。
故選:B。
(1)驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷;然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的;
(2)甲因多余電子而帶負電;連接的瞬間,甲帶的負電減少,說明電子從甲到乙移動,據(jù)此判斷電流方向。
本題的目的是考查對驗電器使用原理、電流方向的掌握情況。在金屬導體中,能夠自由移動的電荷是負電荷(自由電子),所以在金屬導體中,電流的方向始終與自由電荷的運動方向相反?!窘馕觥緽6、D【分析】【分析】常見的晶體有各種金屬,海波,冰,水晶;常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香、塑料.【解析】【解答】解:
鐵;冰、水晶都是晶體;塑料花是非晶體.
故選D.7、D【分析】【分析】密度是物質的一種特性,對于確定的某種物質,它的密度不隨質量、體積的改變而改變.【解析】【解答】解:同種物質;在一定狀態(tài)下密度是定值,實際上當質量(或體積)增大幾倍時,其體積(或質量)也增大幾倍,而比值,即單位體積的質量不改變;因此,不能認為物質的密度與質量成正比,與體積成反比.因此,選項A;B、C都是錯誤的.根據(jù)密度的定義,同一種物質的密度是物體的質量與其體積的比值,這一選項符合對這一特性的描述.
故選D.8、A【分析】【分析】要解答本題需掌握:①加快空氣流動可加快蒸發(fā);蒸發(fā)吸熱;
②冰棒熔化吸熱;所以吃冰棒感覺涼爽;
③熱量是傳遞過程中能量改變的多少;與物體溫度的高度無關;
④液態(tài)氫的熱值大,密度小,所以用它做燃料.【解析】【解答】解:A;風吹過;加快了空氣流動,加快了汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱;故A正確。
B;吃冰棒感覺涼爽;是因為熔化吸熱,而不是升華.故B錯誤.
C;物體的溫度高可能是吸收了熱量;但不能說是具有較多的熱量,熱量是熱傳遞過程中能量改變的多少.故C錯誤.
D;運載火箭的燃料采用液氫;是因為液氫的熱值大,密度小,而和它的比熱容無關.
故選A.二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】串聯(lián)電路是指將所有用電器逐個順次連接起來的電路;并且串聯(lián)電路中電流只有一條通路;
并聯(lián)電路是指將所有用電器并列連接起來的電路;并且并聯(lián)電路中電流有兩條或多條通路;
能夠形成通路的用電器就工作,結合電路圖可做出判斷.【解析】【解答】解:①當只閉合開關K1時,電流只有一條路徑,依次經(jīng)過L2、L1,所以發(fā)光的燈是L1、L2;它們是串聯(lián)的;
②當只閉合開關K2時,電流只有一條路徑,依次經(jīng)過L2、L3,所以發(fā)光的燈是L2、L3;它們是串聯(lián)的;
③當只閉合開關K3時,發(fā)光的燈是L3;是一個簡單電路;
④當只閉合開關K1、K3時,電路總體有兩條路徑,其中的一個支路中有兩個燈發(fā)光,所以發(fā)光的燈是L1、L2、L3;它們是混聯(lián)的;
⑤當同時閉合開關K1、K2、K3時,燈L2被短路,另兩只燈并聯(lián),所以發(fā)光的燈是L1、L3.
故答案為:①L1、L2;串;
②L2、L3;串;
③L3;
④L1、L2、L3;混;
⑤L1、L3.10、略
【分析】【分析】熟悉各種金屬的性質;鉛有毒;
根據(jù)V=來判斷干泥土和金屬水壺的關系;
根據(jù)公式Q=cρV△t;判斷Q與cρ乘積的關系,需使V和△t相同;
根據(jù)Q與cρ乘積的關系,判斷合適的材料.【解析】【解答】解:由于鉛有毒;所以鉛不易做炊具;
由V=可知;水壺的質量相同,由于干泥土的密度小,所以干泥土的水壺壺身必然比金屬水壺的體積大得多;
根據(jù)公式Q=cρV△t;當V和△t相同時,水壺吸收的熱量Q與水壺材料的比熱容和密度的乘積成正比;
則比熱容和密度的乘積越小;吸收熱量越少,熱量的有效利用率越高,由表格中數(shù)據(jù)知,鋁比熱容和密度的乘積最少,所以用鋁做水壺較為合適.
故答案為:鉛;體積;體積;升高溫度;正;鋁;吸收熱量;鋁.11、略
【分析】【分析】(1)熱機是將燃料的內能轉化為機械能的機器;
(2)水的比熱容較大;同質量的水和其他液體相比,在升高或降低相同的溫度時,吸收或放出的熱量會更多,因此,用來做幫助散熱是利用了水的這一特性;
(3)知道水的質量、水溫度的升高值、水的比熱容,利用吸熱公式求水吸收的熱量.【解析】【解答】解:
(1)汽車發(fā)動機是熱機的一種;能把燃料放出的內能通過做功沖程轉化為機械能;
(2)水的比熱容較大;同質量的水和其他液體相比,在升高相同的溫度時,吸收更多的熱量,所以汽車發(fā)動機用水來循環(huán)散熱,主要是利用了水的比熱容較大的特點;
(3)水吸收的熱量:
Q吸=c水m△t
=4.2×103J/(kg?℃)×4kg×10℃
=1.68×105J.
故答案為:內;比熱容;1.68×105.12、略
【分析】試題分析:設血管橫截面積為S,心臟每次壓送血液的體積為V。由P=F/S,可得F=PS=15000Pa×SV=SH(這里H就是W=Fs中的s,體積是底乘高)V=80mL=0.00008立方米s=H=V/S=0.00008/SW=Fs=15000PA×S×0.00008/S=15000pa×0.00008立方米=1.2J因為心率為75/分鐘,每六十秒跳75次,W總=1.2J×75=90Jt=60sp=W/t=1.5Wt=1h=3600sW=pt=1.5w×3600s=5400Jm=1㎏F=G=mg=10NW=FS,S=W/F=5400/10N=540米考點:壓強、功率、功【解析】【答案】1.5,54013、3×108光的散射不能藍漫反射不需要【分析】【分析】(1)光的傳播不需要介質,可以在真空中傳播,在真空中的傳播速度最大,大小為3×108m/s;
太陽光是復色光;是由紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光復合而成的.透明物體顏色由透過的光的顏色決定.不透明物體的顏色與它反射的光的顏色相同.白色物體反射各種顏色的光,不透明物體只反射它的顏色的光,其它光被吸收;
(2)色光的三原色為紅;綠、藍.
(3)漫反射時反射光線射向各個方向;所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體.
(4)不透明物體的顏色由它所反射的色光決定.【解析】【解答】解:(1)光在真空中傳播得最快,速度大小為3×108m/s,即每秒可傳播3×108m;一束太陽光通過三棱鏡折射后;被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫光的色散.如果將白色光屏換成紅色光屏,紅光屏只能反射紅光,則我們將不能看到七彩光帶;
(2)色光的三原色為紅;綠、藍;因此將紅、綠、藍三種色光照白紙上;中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色.
(3)教室里各個位置的同學都能看到光屏上彩色光帶;這是因為光在光屏上發(fā)生漫反射的緣故.
(4)因為不透明物體的顏色由它所反射的色光決定;綠色植物呈綠色是因為它反射綠光,因此綠色植物的生長不需要綠光.
故答案為:(1)3×108;光的散射;不能;(2)藍;(3)漫;(4)反射;不需要.14、略
【分析】解:(1)
“電熱驅蚊器”就是將電能轉化成內能;利用了電流的熱效應工作.
(2)
當發(fā)熱元件兩端的電壓為220V
時,流過該元件的電流為I=UR=220V1.0隆脕104婁賂=0.022A
.
通電100s
產(chǎn)生的熱量為Q=I2Rt=(0.022A)2隆脕1.0隆脕104婁賂隆脕100s=484J
.
故答案為:熱;484
.
(1)
電流流過導體時導體發(fā)熱的現(xiàn)象是電流的熱效應;電流的熱效應就是把電能轉化為內能;
(2)
由題干可知到發(fā)熱元件的實際電壓和電阻;由歐姆定律可以求得電流,由Q=I2Rt
可以求得電熱.
本題考查電流的熱效應,并以電熱驅蚊器為例,計算電流產(chǎn)生的電熱,同時注意電熱的公式是:Q=I2Rt
.【解析】熱;484
15、略
【分析】【分析】(1)電能表的讀數(shù)時注意最后一位是小數(shù);單位kW?h;
(2)3000r/(kW?h)表示的是電路中每消耗1kW?h的電能,電能表的轉盤轉3000r,或者表示電能表每轉1r,電路中消耗kW?h的電能,求出轉盤轉600r電路中消耗的電能,再根據(jù)P=求出電水壺的實際功率.【解析】【解答】解:(1)月底電能表示數(shù)W=1362.5kW?h;
(2)電能表轉盤轉動600r;電路消耗的電能為:
W'=600×kW?h=0.2kW?h;
電水壺消耗的實際功率:
P===1.2kW=1200W.
故答案為:1362.5;1200.16、略
【分析】【分析】物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式;
物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華.【解析】【解答】解:
海洋;江河、湖泊的水在不斷的通過蒸發(fā)變?yōu)樗魵?;水蒸氣隨氣流上升到高空,遇到冷空氣后,水蒸氣就會發(fā)生凝固或凝華,形成雨、雪、冰雹等降落回地表,完成大氣水循環(huán).
故答案為:蒸發(fā);凝華;凝固.17、略
【分析】【分析】電能表的讀數(shù)方法:電能表月末的示數(shù)減去月初的示數(shù)就是這個月消耗的電能;電能表讀數(shù)時需注意,最后一位是小數(shù),單位是kw?h.【解析】【解答】解:該同學家本月用電W=455.8kw?h-442.6kw?h=13.2kw?h.
故答案為:13.2.三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【分析】物體的內能是物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和.【解析】【解答】解:
內能是物體內部所有分子做無規(guī)則運動具有的能量的總和;不是一個分子或多個分子的能量.此說法錯誤.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.【解析】【解答】解:河里行駛的小船;以船上的坐著的人為參照物,它就是靜止的.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】物體由于運動具有的能量叫做動能,物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能,重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱勢能,動能和勢能統(tǒng)稱機械能.【解析】【解答】解:運動的物體具有動能;靜止的物體可能由于被舉高具有重力勢能,也可能發(fā)生彈性形變而具有彈性勢能.
故答案為:×21、×【分析】【分析】根據(jù)長度包含哪些單位來解答即可.【解析】【解答】解:長度的單位有:km;m、dm、cm、mm、μm、nm;
所以nm是長度的單位;
故答案為:×.22、√【分析】【分析】物質由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化.汽化包括兩種方式:蒸發(fā)和沸騰;汽化吸熱,有降溫作用.【解析】【解答】解:液體在蒸發(fā)的過程中從周圍吸收熱量;使周圍的溫度降低,即蒸發(fā)具有制冷作用.說法正確.
故答案為:√.23、×【分析】【分析】根據(jù)導電性的不同,材料可分為導體,半導體,絕緣體三大類,容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,導體和絕緣體之間沒有明顯的界限,在一定條件下,絕緣體也可以變成導體.【解析】【解答】解:空氣在正常情況下;屬于良好的絕緣體,是不能導電的,但是當它在很高的電壓下時會被電離成正負離子而變成導體.
故答案為:×.24、×【分析】【分析】相同的比重計(密度計)在不同的液體中都漂浮,受到的浮力等于比重計的重,并且相等;因為液體的密度不同,根據(jù)阿基米德原理可知排開液體的體積不同、浸入的深度不同,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:
∵同一比重計在不同液體中都漂浮;
∴比重計受到的浮力相等;等于比重計的重;
∵F浮=ρ液V排g;
∴在密度大的液體中排開液體的體積?。唤塍w積??;
∴同一比重計在不同液體中浸得越深;則液體的密度越?。还暑}目說法錯誤.
故答案為:×.25、×【分析】【分析】此題需要知道結合內能及熱量的概念進行分析判斷.【解析】【解答】解:熱量表示物體內能的變化量;不能夠說是物體所含的熱量,說法錯誤;
故答案為:×.四、實驗探究題(共4題,共16分)26、略
【分析】【分析】(1)通過控制變量法,探究電壓U、電流I和電阻之間的關系,進而得出歐姆定律I=;電源電壓U一定,要保持電壓表示數(shù)UV不變,滑動變阻器U滑=U-UV不變,由表二可知,電路中電流變小,要保持U滑不變;滑動變阻器接入電路的電阻應增大,滑片應向右移動.
(2)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);根據(jù)P=UI求出它的額定功率.
(3)由滑片的移動方向可知滑動變阻器接入電阻的變化;從而可知電流的變化;螺線管的磁性與通電電流有關,電流越大,則磁性越強,螺線管吸起的大頭針越多,根據(jù)電路電流的變化,判斷螺線管磁性的強弱,從而判斷螺線管吸起大頭針數(shù)量的變化.
(4)根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等進行解答.【解析】【解答】解:(1)通過控制變量法,探究電壓U、電流I和電阻之間的關系,進而得出歐姆定律I=;
由表Ⅱ知電路電流逐漸減??;進行表Ⅱ中第5;6次實驗的過程中,電流變小,滑動變阻器接入電路的阻值應變大,滑動變阻器的滑片P應向右滑動.
(2)電流表的量程為0~0.6A;分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.3A;
燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
(3)螺線管的磁性與電流有關;電流越大,螺線管的磁性越強,當滑片左移時,電路中電流增大,螺線管磁性增強,螺線管吸起大頭針的數(shù)目增加.
(4)電路中再串聯(lián)一個阻值為2R的定值電阻時;通過電路中各個電阻的電流和通電時間相同,可以探究導體放出的熱量與電阻的關系.
故答案為:(1)控制變量;I=;右;(2)0.3;1.14;(3)增加;(4)電流.27、略
【分析】【解析】【答案】(1)應該多做幾次實驗,觀察小磁針靜止時是否總是指向某一方向(2)小磁針靜止時,它的N極所指是“月磁”的南極。28、略
【分析】【解析】
試題分析:燈泡亮度由實際功率決定.只要設計一個實驗,讓兩個燈泡的電流相同,但實際功率不同(即亮度不同),就可達到目的.兩個阻值不同的燈泡串聯(lián)起來接到電源上,閉合開關,通過兩個燈泡的電流相同,根據(jù)P=I2R可知;實際功率不同,所以亮度不同.所以小思的觀點是錯誤的.
考點:本題考查實際功率。
點評:本題的關鍵是要知道燈泡的亮度由實際功率決定.在設計實驗時要保證電流相同,電阻不同,所以實際功率不同,燈泡亮度不同.【解析】【答案】取兩個規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路;開關斷開
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