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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版選修6歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于圣母瑪利亞大教堂的說法不正確的是A.它的建造彰顯了人類的勤勉和力量B.它高107米,至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物C.其圓頂是由米開朗琪羅設(shè)計的D.它的竣工標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生2、戈雷島見證了殖民罪惡,造成這種殖民罪惡的根本原因是A.資本家貪得無厭B.非洲的愚昧落后C.資本主義資本原始積累的需要D.美洲對勞動力的需求3、傳說獅身人面像的面貌是A.胡夫B.斯尼弗魯C.哈夫拉D.拉美西斯二世4、“世界遺產(chǎn)公約”各締約國要申報世界遺產(chǎn),必須先擬定A.《世界遺產(chǎn)預(yù)備清單》B.《世界遺產(chǎn)名錄》C.《世界遺產(chǎn)申報表》D.《世界遺產(chǎn)清單》5、“壽”(壽)字上部以一個老人的形象表意;西周金文;《詩經(jīng)》皆用為長壽之義。金文下方多加“又”或“口”寓意舉起酒杯向老人獻(xiàn)酒祝其長壽。中國古代的建筑設(shè)計將此字結(jié)構(gòu)完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中。仔細(xì)觀察如圖,圖中的。
A.“壽”字布局,表達(dá)了康熙皇帝對其母親的祝壽之意B.甲乙是前山景區(qū)兩條軸線,起到統(tǒng)領(lǐng)前山景區(qū)的作用C.乙軸線上自北向南排序有四大部洲、智慧海、佛香閣D.丙處以柳色遮擋圍墻,將園外的山、塔納入全園畫面6、下列人物對昆曲的形成、發(fā)展有重大貢獻(xiàn)。有關(guān)這些的貢獻(xiàn),表述正確的是A.元朝的顧堅改進(jìn)北方戲文,形成后來的昆山腔B.明朝的梁辰魚改革昆腔成為全國性的大劇種C.梁辰魚創(chuàng)作了《浣紗記》,將昆腔推上了戲曲舞臺D.魏良輔革新后的聲腔被時人稱為“官腔”7、昆曲發(fā)源于江蘇昆山,最初只是民間小調(diào),后經(jīng)戲曲名家魏良輔吸收其他聲腔優(yōu)點(diǎn),又借鑒了北區(qū)的演唱方法,創(chuàng)造出了轉(zhuǎn)喉押調(diào)、字正腔圓的新曲。材料表明戲曲的發(fā)展A.在交流中實現(xiàn)了創(chuàng)新B.適應(yīng)了不同階層要求C.需知名人物發(fā)揚(yáng)光大D.離不開地域間的融合8、奧林匹亞遺址位于伯羅奔尼撒半島西北部.是古希臘的圣地。自1766年至1881年;經(jīng)各國考古學(xué)家.史學(xué)家的勒查,發(fā)掘出了許多建筑和設(shè)施。古希臘修建這些建筑和設(shè)施的目的有。
①宗教祭祀②紀(jì)念戰(zhàn)功③民主議政④體育比賽A.①②B.①③C.①④D.③④評卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)9、米開朗基羅是意大利文藝復(fù)興時期偉大的繪畫家;雕塑家、建筑師和詩人。閱讀材料;回答問題。
材料一
(1)寫出材料一中雕塑的名稱。并以《創(chuàng)世紀(jì)》為例;說明“米開朗基羅是一個善于用人體來表達(dá)思想的藝術(shù)家”。
材料二1547年,教皇委托米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程。米開朗基羅拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復(fù)了伯拉孟特(又譯作布拉曼特)設(shè)計的平面。1564年米開朗基羅逝世時,已經(jīng)造到了穹頂鼓座。后來,由泡達(dá)和封丹納大體按照他設(shè)計的模型完成了穹頂。圣彼得大教堂成為這個“人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進(jìn)步的變革”的不朽的紀(jì)念碑。——摘自陳志華《外國建筑史(19世紀(jì)末葉以前)》(2)圣彼得大教堂被視為“人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大;進(jìn)步的變革”的不朽的紀(jì)念碑。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué);概述米開朗基羅在其中的貢獻(xiàn)。
材料三“這(引者注:指文藝復(fù)興)是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代,需要而且產(chǎn)生了在思考力上、熱情上和性格上,在多才多藝上和學(xué)識廣博上的巨人的時代?!幾远鞲袼埂蹲匀槐孀C法·導(dǎo)言》(3)結(jié)合所學(xué),簡述16世紀(jì)的羅馬是如何孕育時代巨人的。10、(加試題)閱讀材料;回答問題。
材料一第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后;德國法西斯把種族主義理論在占領(lǐng)區(qū)實施,建立了以奧斯維辛集中營為代表的許多集中營,對猶太人的迫害和奴役,最終演變?yōu)槌嗦懵愕拇笸罋ⅰ?/p>
材料二奧斯維辛集中營是第二次世界大戰(zhàn)期間德國法西斯建立的眾多集中營的典型;也是人類歷史上實行種族滅絕的一個例證。波蘭在1947年把奧斯維辛集中營改建為殉難者紀(jì)念館,并在周圍劃定默哀區(qū),表達(dá)人們對納粹暴政的憤怒與受害者的哀悼。三年多年后,聯(lián)合國科教文組織將奧斯威辛集中營列入世界遺產(chǎn)名錄加以保護(hù)。
——以上材料根據(jù)《世界文化遺產(chǎn)》整理。
請回答:
(1)根據(jù)材料一;分析德國法西斯建立奧斯維辛集中營的背景。
(2)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識,分析聯(lián)合國科教文組織將奧斯威辛集中營列入世界遺產(chǎn)名錄的目的及啟示。11、閱讀下列圖片;回答問題。
材料一。
材料二。
(1)讀材料一圖;指出哪幅是明長城圖(局部)?結(jié)合所學(xué)知識,說明理由。
(2)材料二圖是埃及金字塔的杰出代表吉薩金字塔建筑群;它包括哪些建筑?
(3)分別概述中國長城、埃及金字塔被列入世界遺產(chǎn)名錄的主要原因。12、(世界文化遺產(chǎn)薈萃)(10分)
閱讀下列材料:
聯(lián)合國教育;科學(xué)及文化組織大會于1972年10月17日至11月21日在巴黎舉行第17屆會議;注意到文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)越來越受到破壞的威脅,一方面因年久腐變所致,同時變化中的社會和經(jīng)濟(jì)條件使情況惡化,造成更加難以應(yīng)付的損害或破壞現(xiàn)象;考慮到任何文化或自然遺產(chǎn)的破壞或丟失都有使全世界遺產(chǎn)枯竭的有害影響;考慮到為此有必要通過用公約形式的新規(guī)定,以便為集體保護(hù)具有突出的普遍價值的文化和自然遺產(chǎn)建立一個根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)方法制定的永久性的有效制度。
——《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》前言。
結(jié)合材料和所學(xué)知識回答:
(1)使文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)越來越受到破壞的威脅的因素有哪些?(3分)
(2)《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》的宗旨是什么?它是如何劃分世界文化遺產(chǎn)的?請各舉1例加以說明。(7分)13、長城是探究中國古代“大一統(tǒng)”思想的載體。閱讀材料;回答問題。
材料一:秦始皇的“大一統(tǒng)”實踐在疆城、經(jīng)濟(jì)、文化等方面均使“中國”的范圍得到擴(kuò)大,可謂首次實現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。--馬平安《政治家與古代國家治理》材料二:秦始皇“大一統(tǒng)”實踐的局限,集中表現(xiàn)在,他主持筑長城,已成為區(qū)分“內(nèi)外”“華夷”的界標(biāo)。華夷思想并沒有因秦始皇的一統(tǒng)漸趨消泯,而是隨著長城的筑建而明確、加深,相沿兩千余年。--據(jù)郭志坤《秦始皇大傳》等整理材料三:秦漢長城的建置,是戰(zhàn)國期間諸侯國筑長城以拒匈奴的繼續(xù),漢王朝對匈奴的方針在戰(zhàn)、守、和中選擇。以長城為界,古代中國形成了相互對立而又相互依存的兩個社會模式。秦、漢以來在這兩個區(qū)域及兩個社會之間,必然有某種貿(mào)易的存在,以體現(xiàn)其根本的經(jīng)濟(jì)共生關(guān)系。特別是明代,“經(jīng)濟(jì)上的需要將游牧的蒙古人和農(nóng)業(yè)的漢人結(jié)合在一個帝國禁令不能完全割斷的貿(mào)易體系中”。長城文化帶發(fā)展并發(fā)揮過渡功能,將中原文化過渡到塞北。儒家的經(jīng)典、佛教的教義都傳入蒙古。--摘編自余同元《明后期長城沿線的民族貿(mào)易市場》(1)根據(jù)材料-并結(jié)合所學(xué);分別指出秦始皇在政治制度;經(jīng)濟(jì)、文化方面的“大一統(tǒng)”實踐。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué);簡析修建長城的消極影響。
(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),指出“兩個社會模式”的含義,并說明漢朝對匈奴“戰(zhàn)、守、和”的體現(xiàn);并分析這種“經(jīng)濟(jì)共生關(guān)系”的影響。14、閱讀材料;回答問題。
材料一雅典衛(wèi)城是古希臘最杰出的建筑群,也是宗教政治的中心地?,F(xiàn)存的主要衛(wèi)城建筑充分的反映了古希臘建筑的特點(diǎn),首先是運(yùn)用黃金分割點(diǎn)來計算立柱之間的距離關(guān)系;其次如帕提農(nóng)神廟的多利亞柱式、伊瑞克提翁神廟的艾奧尼亞柱式和女像柱式,以及科林斯柱式,這四種柱式發(fā)展了古埃及陵墓和神殿柱式的形態(tài),從單純強(qiáng)調(diào)尺度感的粗大到富有人體美的細(xì)長挺立,貫穿出尺度、空間和人體美的和諧;再者,建筑與裝飾大量運(yùn)用雕刻藝術(shù),使得古希臘建筑顯得更加神秘高貴,更加完美和諧?!翟稄摹吧瘛钡健叭恕钡慕ㄖO(shè)計》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué);指出雅典衛(wèi)城所承擔(dān)的功能并概括其建筑特色。
材料二古羅馬圖拉真廣場平面圖
(2)指出A建筑的名稱;簡述其歷史價值。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),從建筑布局和規(guī)劃角度分析說明圖拉真廣場所體現(xiàn)的思想內(nèi)涵。
材料三伯魯乃列斯基(注:布魯內(nèi)列斯奇)是早期文藝復(fù)興的代表人物,而他的代表作佛羅倫薩大教堂的穹頂被認(rèn)為是文藝復(fù)興的第一聲春雷。這座教堂的結(jié)構(gòu)是采用的哥特式技術(shù),但無論其形式還是布局,可以看出佛羅倫薩人并不想要一座哥特式的教堂。教堂平面是拉丁十字,但后部以穹頂為核心的空間,完全是按照希臘十字的模式來構(gòu)造的,似乎預(yù)示了后來羅馬圣彼得大教堂的布局。穹頂?shù)钠矫媸前诉呅蔚?,受到了與之比鄰的八邊形洗禮堂的影響,而這座洗禮堂后來被確認(rèn)原來是羅馬神廟,這或許是復(fù)興的第一步吧?!綍燥L(fēng)《完美的穹頂——意大利文藝復(fù)興建筑的創(chuàng)新路徑》(3)根據(jù)材料二簡析佛羅倫薩大教堂的穹頂設(shè)計是“文藝復(fù)興的第一聲春雷”。綜上所述,指出上述建筑設(shè)計理念上的共同之處。15、古語有之:“順乎天;應(yīng)乎人!”從一個側(cè)面強(qiáng)調(diào)了處理好“人與自然關(guān)系”的重要性。閱讀材料,回答問題。
材料一荀子曰:“天行有常;不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇”。老子亦曰:“是以圣人處無為之事,行不言之教,萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居(注:可以理解為不要有違反自然的行為)
——據(jù)《荀子,天論》,《老子,道德經(jīng)》改編材料二1933年;羅斯福總統(tǒng)敦促國會通過立法成立了民間資源保護(hù)隊,將25萬失業(yè)的男青年和“流浪的野孩子”投入植樹造林;水土保持等保護(hù)自然資源的有償勞動中去。到1942年結(jié)束時,民間資源保護(hù)隊先后雇傭了275萬失業(yè)青年,承擔(dān)了植樹造林、土壤保持、筑路挖河.控制病蟲鼠害、保護(hù)野生動物等工作,開辟了數(shù)萬英畝的國有林區(qū)和公園。
——據(jù)楊會軍《一口氣讀完美國史》整理材料三在古希臘人建造的公共建筑物中;以雅典衛(wèi)城建筑群最為著名。衛(wèi)城建在高出地面70米的一個陡峭的山崗上,建筑物分布在山頂?shù)奶烊黄脚_上,在沿坡而下的低處砌上圍墻,建筑物的安排順應(yīng)地勢,建筑布局不是刻板的簡單軸線關(guān)系.帕特農(nóng)神廟的位置雄居雅典衛(wèi)城山巔之上,是整個建筑群的中心,其他建筑則起著陪襯和烘托作用。
自南宋紹興年間至明朝永樂年間;宏村先民幾經(jīng)探尋,在村落規(guī)劃建設(shè)時,獨(dú)運(yùn)匠心開仿生學(xué)之先河,建造出堪稱“中華一絕”人工水系,“仿牛學(xué)”做活了一篇“水文章”。九曲十灣的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的月沼是“牛胃”,南湖是“牛肚”。這種別出心裁的科學(xué)的村落水系設(shè)計,創(chuàng)造了一種“家家門前有清泉”;的人居環(huán)境?;罩萘硪还糯迓湮鬟f則以自然水系為主,其村四面環(huán)山,兩條溪流自村北村東經(jīng)過村落在村南匯聚,居民大多臨溪而建,書院;牌坊、村落在一條主軸線上,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)光自別。
——摘自戴爾.布朗《失落的文明》及金紹兵《看得見的水——徽州古村落經(jīng)驗與美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃》(1)仔細(xì)閱讀材料一;歸納指出材料所體現(xiàn)的荀子;老子的共同主張。東西方文化具有同一性,結(jié)合所學(xué)扼要說明古希臘斯多亞學(xué)派、法國盧梭與中國這兩位思想家相近的主張或思考。
(2)依據(jù)材料二;結(jié)合所學(xué)知識,概述1933年美國成立“民間資源保護(hù)隊”的目的,并簡析這一舉措在當(dāng)時所起的積極作用。
(3)古代希臘雅典衛(wèi)城的建筑和古代中國村落的規(guī)劃建設(shè),在一定程度上體現(xiàn)了“順乎天,應(yīng)乎人”的理念。閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),請選擇闡述:①簡要說明雅典衛(wèi)城的建筑特色,并用一句話指出雅典衛(wèi)城在西方建筑史上的突出地位。②指出徽州兩大古村落水系的主要不同之處,并簡析宏村這種“別出心裁的科學(xué)的村落水系設(shè)計”的作用。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)16、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。
材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日報、人民日報整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。
(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請你選擇其中一種觀點(diǎn)并予以闡述。(只列觀點(diǎn),不加闡述不得分)
17、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設(shè)計圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致。——據(jù)《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財富。
請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)可知,圣母瑪利亞大教堂是由布魯內(nèi)列斯奇設(shè)計建造,高107米,至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物;它的竣工標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生,同時也彰顯了人類的勤勉和力量。由此可見,其圓頂是由米開朗琪羅設(shè)計,是錯誤說法,故選C;ABD說法正確,不符合題意,故排除。2、C【分析】【分析】
【詳解】
本題考查西方殖民掠奪的根本原因;結(jié)合教材相關(guān)所學(xué)知識可知,造成這種殖民罪惡的根本原因應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)因素,資本主義生產(chǎn)方式的確立條件之一是使大量貨幣財富集中在少數(shù)人手里,而通過國內(nèi)剝削實現(xiàn)財富集中是非常有限,其主要依靠對外用武力征服殖民地,搶劫金銀財物;販賣奴隸等手段來聚斂財富。也就是說資本主義原始積累需要對外殖民掠奪,這也就是造成這種殖民罪惡的根本原因,因此C選項正確,A選項不是根本原因,錯誤;B選項不是根本原因,錯誤;D選項不是根本原因,錯誤。
【點(diǎn)睛】
本題需結(jié)合資本主義生產(chǎn)方式確立的條件來看探尋殖民罪惡出現(xiàn)的根本原因,可得出這是資本主義生產(chǎn)方式確立的必經(jīng)之路,正如馬克思所言:“資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。即可得出答案。3、C【分析】獅身人面像,是埃及著名古跡,面部是古埃及第四王朝法老哈夫拉的臉型,故C正確;胡夫是埃及第四王朝第二位法老,埃及最大的金字塔就是胡夫金字塔,但與獅身人面像無關(guān),故A錯誤;斯尼弗魯是古埃及第四王朝的締造人,與獅身人面像無關(guān),故B錯誤;拉美西斯二世是古埃及第十九王朝法老,不符合題意,故D錯誤。故選C。4、A【分析】按照《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的規(guī)定,列入聯(lián)合國教科文組織的《世界文化與自然遺產(chǎn)預(yù)備清單》是申報世界遺產(chǎn)的先決條件,故A項正確;B是已經(jīng)經(jīng)過聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)加入的遺產(chǎn),故B項錯誤;《世界遺產(chǎn)申報表》是提出申請時候填寫的必備要求,故C項錯誤;《世界遺產(chǎn)清單》也是經(jīng)過聯(lián)合國科教文組織批準(zhǔn)進(jìn)行備注的遺產(chǎn),故D項錯誤。5、B【分析】【詳解】
從材料“壽”字,以及“中國古代的建筑設(shè)計將此字結(jié)構(gòu)完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中”,可得出這是北京頤和園。從圖片中的內(nèi)容及所學(xué)可知,甲乙是前山景區(qū)兩條軸線,起到統(tǒng)領(lǐng)前山景區(qū)的作用,B項正確;頤和園是乾隆帝造的,排除A;從山腳的“云輝玉宇”牌樓,經(jīng)排云門,二宮門,排云殿,德輝殿,佛香閣,直至山頂?shù)闹腔酆#纬梢粭l層層上升的中軸線,故排除C;頤和園以西堤的柳色將西部的圍墻遮擋起來,巧妙地消除園子的西部界限,使有限的園子顯得無限深遠(yuǎn),構(gòu)成山外有山、景中有景的幽美意境。而丙處并不是西堤,排除D。6、C【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識,《浣紗記》根據(jù)中國明代傳奇作品《吳越春秋》而改編的昆曲劇目,借中國春秋時期吳、越兩個諸侯國爭霸的故事來表達(dá)對封建國家興盛和衰亡歷史規(guī)律的深沉思考,將昆腔推上了戲曲舞臺,故C項正確;元朝末年,顧堅等人對南曲的原有腔調(diào)加以整理和改進(jìn),稱之為“昆山腔”,這是昆曲的雛形,故A項錯誤;梁辰魚創(chuàng)作的是《浣紗記》,B項表述錯誤;魏良輔革新后的聲腔被時人稱為“水磨腔”,故D項錯誤。故選C。7、A【分析】【詳解】
根據(jù)“吸收其他聲腔優(yōu)點(diǎn),又借鑒了北區(qū)的演唱方法,創(chuàng)造出了轉(zhuǎn)喉押調(diào)、字正腔圓的新曲”可知昆曲是在交流中實現(xiàn)了創(chuàng)新,A項符合題意;材料反映的是昆曲的交流創(chuàng)新問題,沒有體現(xiàn)適應(yīng)不同階層需要,借助知名人物和地域融合的內(nèi)容,排除BCD項。8、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,位于奧林匹亞遺址的希臘古建筑和設(shè)施修建的目的主要是為了宗教祭祀和體育比賽,①④符合題意,故選C;紀(jì)念戰(zhàn)功和民主議政與這些建筑和設(shè)施修建的目的不符,②③不符合題意,排除ABD。二、材料分析題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)名稱:結(jié)合所學(xué)知識可知;該圖片為米開朗基羅的《哀悼基督》。
說明:結(jié)合所學(xué)可從《創(chuàng)世紀(jì)》這一壁畫的內(nèi)容及其背后所蘊(yùn)含的精神內(nèi)核入手分析。從壁畫的內(nèi)容上看;米開朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物,他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代;從這幅壁畫蘊(yùn)含的精神內(nèi)核上看,它體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復(fù)興時期的一座豐碑。
(2)結(jié)合所學(xué)從繼承和發(fā)展兩方面入手分析。首先是繼承;圣彼得大教堂的涉及拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復(fù)了布拉曼特設(shè)計的平面;其次是發(fā)展,在建造圣彼得大教堂過程中,米開朗基羅為解決教堂圓頂跨度過大又沒有立柱支撐的難題,其專門設(shè)計兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu),并用輻條狀的肋進(jìn)行加固。
(3)結(jié)合所學(xué)可從經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面入手分析。從經(jīng)濟(jì)上看,16世紀(jì)的羅馬,資本主義經(jīng)濟(jì)興起,資產(chǎn)階級的力量得到發(fā)展;從文化上看,16世紀(jì)初,羅馬成為文藝復(fù)興新的中心;從社會角度看,當(dāng)時的羅馬教皇熱衷于保護(hù)羅馬帝國遺跡,重用一大批具有人文主義思想的藝術(shù)家?!窘馕觥浚?)名稱:《哀悼基督》。(或《圣殤》)說明:米開朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物;他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。這幅壁畫體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復(fù)興時期的一座豐碑。
(2)拋棄拉丁十字形制;基本上恢復(fù)了布拉曼特設(shè)計的平面。為解決教堂圓頂跨度過大又沒有立柱支撐的難題,設(shè)計兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu);再用輻條狀的肋進(jìn)行加固。
(3)資本主義經(jīng)濟(jì)的興起和資產(chǎn)階級力量的發(fā)展;16世紀(jì)初,羅馬成為文藝復(fù)興新的中心;羅馬教皇熱衷于保護(hù)羅馬帝國遺跡,重用具有人文主義思想的藝術(shù)家。10、略
【分析】試題分析:第(1)題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。由“德國法西斯把種族主義理論在占領(lǐng)區(qū)實施;建立了以奧斯維辛集中營為代表的許多集中營”結(jié)合所學(xué)可以從德國的納粹的種族主義理論及對猶太人的種族滅絕政策兩個角度來組織回答。
第(2)題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。由材料一二描寫的奧斯維辛集中營的情況可以分析出目的主要是為了牢記這段血腥黑暗的歷史;警惕歷史悲劇的重演。第二問從德國對猶太人的滅絕政策中可以得出啟示尊重其他民族存在與發(fā)展的權(quán)利;珍惜祖國的自強(qiáng)與獨(dú)立。
考點(diǎn):世界文化遺產(chǎn)薈萃·奧斯維辛集中營·背景、目的、啟示。【解析】(1)根源:納粹的種族主義理論對猶太人的種族滅絕政策。
(2)目的:牢記這段血腥黑暗的歷史;警惕歷史悲劇的重演。
啟示:尊重其他民族存在與發(fā)展的權(quán)利、珍惜祖國的自強(qiáng)與獨(dú)立。11、略
【分析】試題分析:第(1)問;聯(lián)系所學(xué)知識可知,山海關(guān)建于明朝,明朝遷都北京,由此可以判斷圖2是明長城。第(2)問,聯(lián)系所學(xué)可知,吉薩金字塔建筑群包括三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔;第(3)問,主要從這些建筑的歷史意義上總結(jié)回答。
考點(diǎn):長城;金字塔。
點(diǎn)評:解題過程應(yīng)把握好四個環(huán)節(jié):
讀(粗讀通篇;明確考查主題;讀設(shè)問,明確答案出處和回答什么)
找(根據(jù)設(shè)問找材料相關(guān)信息)
接(結(jié)合所學(xué)部分要把課本相關(guān)知識遷移嫁接到題目中)
答(組織答案,根據(jù)不同類型合理組織,做到提示化、序號化、要點(diǎn)化、段落化、總分化)【解析】(1)圖2。山海關(guān)建于明朝;明朝遷都北京。
(2)三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔。
(3)長城無論從歷史的悠久;工程的浩大以及氣勢的雄偉來說,都堪稱世界建筑史上的奇跡。(或答長城有獨(dú)特的建筑風(fēng)格;復(fù)雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵,是一座巍峨的歷史豐碑。)
金字塔是古代奇跡中唯一幸存的實體,昭示著古代埃及文明,承載著古代埃及人民的智慧和歷史,是人類建筑史上的奇跡。12、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料“年久腐變所致;同時變化中的社會和經(jīng)濟(jì)條件使情況惡化”并結(jié)合所學(xué)可知戰(zhàn)爭;自然災(zāi)害、環(huán)境惡化、過度的旅游開發(fā)、工業(yè)化和城市化進(jìn)程、文化遺產(chǎn)的年久腐變、變化中的社會和經(jīng)濟(jì)條件造成的情況惡化。
(2)第一小問宗旨結(jié)合所學(xué)可知“集體保護(hù)具有突出的普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),建立一個根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)方法制定的永久性的有效制度”。第二小問依據(jù)所學(xué)可知文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)。第三小問依據(jù)所學(xué)的世界文化遺產(chǎn)例子可知金子塔、兵馬俑(歷史)等、昆曲(文化)、張家界(自然)以及泰山(文化與自然)等?!窘馕觥浚?)戰(zhàn)爭;自然災(zāi)害、環(huán)境惡化、過度的旅游開發(fā)、工業(yè)化和城市化進(jìn)程、文化遺產(chǎn)的年久腐變、變化中的社會和經(jīng)濟(jì)條件造成的情況惡化。(答出其中任意3點(diǎn)即得3分)
(2)宗旨:“集體保護(hù)具有突出的普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),建立一個根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)方法制定的永久性的有效制度”。(1分)文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)。(每點(diǎn)1分,共3分)例子:如金子塔、兵馬俑(歷史)等;昆曲(文化);張家界(自然);泰山(文化與自然)等,(3分)回答其他的只要正確就可給分。13、略
【分析】【詳解】
(1)秦始皇在政治制度;經(jīng)濟(jì)、文化方面的“大一統(tǒng)”實踐結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行作答即可。如在政治制度上;建立了專制主義中央集權(quán)制;經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一貨幣和度量衡;修筑以咸陽為中心的水陸交通。文化上統(tǒng)一文字,焚書坑儒。
(2)根據(jù)“華夷思想并沒有因秦始皇的一統(tǒng)漸趨消泯;而是隨著長城的筑建而明確;加深,相沿兩千余年”可知消極影響主要是形成“華夷”觀念,容易造成古代自大而封閉的民族心理;同時工程艱巨,民夫大量死亡,暴政引發(fā)秦朝滅亡。
(3)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,在含義上,匈奴的的社會模式是游牧社會,漢族的社會模式是農(nóng)耕社會。漢朝對匈奴的戰(zhàn)主要是漢武帝反擊匈奴,奪回河套,占領(lǐng)河西走廊;守主要是漢武帝招募內(nèi)地人移居朔方;還命令北部邊郡的駐軍實行屯田;和主要是漢初嫁公主給匈奴單于,并連年奉送大批絲綢和糧食;開展互市。帶來的影響主要是促進(jìn)邊疆穩(wěn)定;促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族融合?!窘馕觥浚?)政治制度:建立專制主義中央集權(quán)制;經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一貨幣和度量衡;修筑以咸陽為中心的水陸交通。文化:統(tǒng)一文字;焚書坑儒。
(2)消極影響:形成“華夷”觀念;容易造成古代自大而封閉的民族心理;工程艱巨,民夫大量死亡,暴政引發(fā)秦朝滅亡。
(3)①含義:游牧社會,農(nóng)耕社會。漢朝:(戰(zhàn))漢武帝反擊匈奴,奪回河套,占領(lǐng)河西走廊;(守)漢武帝招募內(nèi)地人移居朔方;還命令北部邊郡的駐軍實行屯田;(和)漢初嫁公主給匈奴單于,并連年奉送大批絲綢和糧食;開展互市。影響:促進(jìn)邊疆穩(wěn)定;促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族融合。14、略
【分析】【詳解】
(1)功能:根據(jù)“是宗教政治的中心地”和所學(xué)內(nèi)容可知雅典衛(wèi)城的功能主要是宗教祭祀和城市的防御屏障。特色:根據(jù)“建筑與裝飾大量運(yùn)用雕刻藝術(shù);使得古希臘建筑顯得更加神秘高貴,更加完美和諧”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容得出外觀宏偉壯麗;巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局;根據(jù)“運(yùn)用黃金分割點(diǎn)來計算立柱之間的距離關(guān)系”;“這四種柱式發(fā)展了古埃及陵墓和神殿柱式的形態(tài),從單純強(qiáng)調(diào)尺度感的粗大到富有人體美的細(xì)長挺立,貫穿出尺度、空間和人體美的和諧”可知體現(xiàn)了典型的希臘柱式建筑風(fēng)格;建筑與裝飾運(yùn)用精美的雕刻藝術(shù);展現(xiàn)人文主義氣息;建筑設(shè)計體現(xiàn)科學(xué)性。
(2)名稱:A建筑結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知是圖拉真紀(jì)功柱。圖拉真廣場的歷史價值可從廣場建造的目的和廣場的內(nèi)容進(jìn)行作答。思想內(nèi)涵可從廣場的布局;廣場內(nèi)的建筑物內(nèi)容以及所體現(xiàn)的人文主義精神等方面進(jìn)行作答。
(3)簡析:根據(jù)“這座教堂的結(jié)構(gòu)是采用的哥特式技術(shù)”、“教堂平面是拉丁十字,但后部以穹頂為核心的空間,完全是按照希臘十字的模式來構(gòu)造的”、“穹頂?shù)钠矫媸前诉呅蔚摹笨芍哉f佛羅倫薩大教堂的穹頂設(shè)計是“文藝復(fù)興的第一聲春雷”是因為這所教堂的穹頂設(shè)計取代哥特式尖頂,教堂平面后部采用希臘十字的模式,穹頂平面采用八角形設(shè)計。共同之處則是體現(xiàn)了人文主義思想?!窘馕觥浚?)功能:宗教祭祀(宗教政治中心);城市的防御屏障。
特色:外觀宏偉壯麗;巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局(或順山勢而建;呈現(xiàn)不規(guī)則的布局);體現(xiàn)典型的希臘柱式建筑風(fēng)格;建筑與裝飾運(yùn)用精美的雕刻藝術(shù);展現(xiàn)人文主義氣息;建筑設(shè)計體現(xiàn)科學(xué)性。
(2)名稱:圖拉真紀(jì)功柱。
歷史價值:是圖拉真皇帝為紀(jì)念自己遠(yuǎn)征戰(zhàn)功而建;紀(jì)功柱的浮雕帶;它以羅馬軍團(tuán)渡過多瑙河為開端,描繪了圖拉真遠(yuǎn)征的場景。
思想內(nèi)涵:整體看;布局主次分明,中軸對稱,從開放逐步走向封閉并有縱深,體現(xiàn)皇權(quán)崇拜和大一統(tǒng)思想;局部看,設(shè)有圖書館,存放兩種文字的書籍,以及廣場庭院外附設(shè)為市民服務(wù)的市場,這些規(guī)劃體現(xiàn)人文主義觀念。
(3)簡析:穹頂設(shè)計取代哥特式尖頂;教堂平面后部采用希臘十字的模式,穹頂平面采用八角形設(shè)計。
共同之處:人文主義思想。15、略
【分析】【詳解】
(1)主張:根據(jù)材料“天行有常;不為堯存,不為桀亡”;“可以理解為不要有違反自然的行為”可歸納出順應(yīng)自然,重視完善人和自然的關(guān)系。主張或者思考:結(jié)合所學(xué)知識可知,斯多亞學(xué)派主張順其自然的生活就是至善:盧梭主張尊重自然。
(2)目的:材料“羅斯??偨y(tǒng)敦促國會通過立法成立了民間資源保護(hù)隊”體現(xiàn)的是“以工代賑”;主要是為了解決就業(yè)問題。作用:結(jié)合所學(xué)知識可知,以工代賑措施的影響主要體現(xiàn)為有利于緩解失業(yè)壓力;緩和社會矛盾、擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)、改善(保護(hù))自然環(huán)境等。
(3)本題圍繞材料展開分析即可,如選擇闡述①,根據(jù)材料“建筑物分布在山頂?shù)奶烊黄脚_上,在沿坡而下的低處砌上圍墻,建筑物的安排順應(yīng)地勢,建筑布局不是刻板的簡單軸線關(guān)系”可知雅典的建筑特色是因地制宜,巧妙利用地形:順山勢而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點(diǎn)突出,是西方建筑史上巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局的杰作?!窘馕觥浚?)主張:順應(yīng)自然;重視完善人和自然的關(guān)系。主張或思考:斯多亞學(xué)派:順其自然的生活就是至善:盧梭:尊重自然。
(2)目的:舉辦公共工程以解決就業(yè)問題。作用:有利于緩解失業(yè)壓力;緩和社會矛盾、擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)、改善(保護(hù))自然環(huán)境等。
(3)選擇闡述①:特色:因地制宜,巧妙利用地形:順山勢而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點(diǎn)突出。地位:是西方建筑史上巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局的杰作。三、論述題(共2題,共4分)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問;由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;由所學(xué)知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。
第(2)問;屬于開放性設(shè)問,任選一種觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點(diǎn),則要從昆曲是中國現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。
【點(diǎn)睛】
對于歸納材料要點(diǎn)類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點(diǎn)?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準(zhǔn)確
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