2025年外研銜接版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、《史記?商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望”。這主要是商鞅變法（）A.承認(rèn)土地私有B.允許土地自由買賣C.按軍功授田賜爵D.統(tǒng)一貨幣、度量衡2、如果我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植；家禽家畜飼養(yǎng)等知識；可以參考北朝時期的農(nóng)學(xué)著作。

A.《本草綱目》B.《齊民要術(shù)》C.《天工開物》D.《水經(jīng)注》3、下列對北宋和遼、西夏關(guān)系的闡述，不正確的是（）A.他們之間有戰(zhàn)有和B.北宋和遼、西夏在邊界進(jìn)行貿(mào)易C.北宋向遼、西夏稱臣D.北宋給遼、西夏“歲幣”4、美國學(xué)者羅茲．墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”下列各項(xiàng)中不屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是（）

A.活字印刷術(shù)B.交子C.指南針D.造紙術(shù)5、文學(xué)作品能夠反映時代風(fēng)貌，下列明清時期的小說，描寫了封建社會必然崩潰的歷史命運(yùn)的是A.《水滸傳》B.《三國演義》C.《西游記》D.《紅樓夢》評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、約公元2070年我國第一個王朝——夏朝建立。錯誤：；正確：。7、讀下圖，請回答：（第1小題4分，第2小題8分，共12分）（1）上圖1是________居民房屋復(fù)原圖，上圖2是_________原始房屋復(fù)原圖.（2）圖1居住的居民生活在___________流域，種植的農(nóng)作物是___________，圖2居民生活在___________流域，種植的農(nóng)作物是_________。8、與北宋并立的政權(quán)有遼和蒙古。______。（判斷對錯）9、目前中國最早的象牙雕刻出土于______遺址，迄今世界上出土的最重的青銅器是______。10、戰(zhàn)國時期，學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍，形成了______的局面；漢武帝為了加強(qiáng)思想統(tǒng)一，接受______（人物）“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。11、觀察下圖，將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。（2分）A河姆渡遺址B半坡遺址12、公元前221年，秦始皇攻滅六國，統(tǒng)一中國。錯誤：訂正：13、在河姆渡遺址中有我國最早的木構(gòu)建筑房屋半地穴式圓形房屋，同時還有迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木結(jié)構(gòu)水井。______（判斷對錯）14、東漢醫(yī)學(xué)家張仲景，著有《______》一書，奠定中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。北魏賈思勰編寫的《______》，是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、我國鐵農(nóng)具出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期。______（判斷對錯）16、某人想從東向西沿“絲綢之路”考古，他會先后經(jīng)過長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。______（判斷對錯）17、公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢力，組成龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。______（判斷對錯）18、（請你判斷下列說法是否正確）

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》。19、漢武帝為加強(qiáng)對社會經(jīng)濟(jì)的控制，把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造圓形方孔錢。（）評卷人得分四、材料題(共2題，共10分)20、閱讀下列材料；結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

“春秋時期；諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為‘霸主’。”

（1）寫出春秋時期的起止時間。

（2）春秋時期的第一個霸主是誰？他任用何人為相？此人為了國富兵強(qiáng)；采取了哪些措施？

（3）請列舉兩位（除第一個霸主外）在春秋爭霸中先后成為霸主的人物。

（4）你如何評價春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭？21、材料三反映了這位皇帝的什么措施？結(jié)合材料三，秦始皇與材料三中的皇帝針對儒家思想采取了截然相反的措施，請說明具體內(nèi)容。評卷人得分五、識圖題(共4題，共40分)22、適合的制度有利于社會穩(wěn)定，國家的統(tǒng)一和繁榮昌盛，隨著時代的發(fā)展制度應(yīng)有所改進(jìn)和創(chuàng)新，否則就會阻礙社會發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：材料一：武王追思先圣王，乃褒封神農(nóng)之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，封弟叔鮮于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。（1）根據(jù)材料一分析分封制的對象有哪些？這種制度的消極影響是什么？

材料二（2）依據(jù)材料二兩幅圖片所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的____重要措施是什么？

材料三：秦朝政治體制示意圖

（3）依據(jù)材料三所示信息，指出秦朝創(chuàng)立的政治制度的____。分別寫出“皇帝”的地位和“太尉”的職責(zé)是什么？秦朝在地方上實(shí)行是么制度？秦始皇一生最大的功績是什么?23、讀圖學(xué)史：

（1）圖一和圖二是傳說時代的哪兩位英雄人物？他們被炎黃子孫尊奉為什么？

（2）圖三中的“子”指的是誰？寫出他的治國主張。（3）圖四中人物是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？

。

（4）圖五圖六是我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷時最久的水利工程，叫什么名字？它的修建，使哪一地區(qū)成為旱澇保收的沃野，人稱“天府之國”？24、觀察下圖哲理漫畫，回答問題。圖一圖二圖三(1)以上三幅圖片分別反映了戰(zhàn)國時期哪家的思想學(xué)說？(2)簡述百家爭鳴的影響。(3)你認(rèn)為哪家觀點(diǎn)對秦的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極的影響？25、請你仔細(xì)觀察下圖，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容并回答問題。

（1）圖描述的是____________________（水利工程的名稱）？（2）運(yùn)河兩端城市的名稱：①北至____②南至____

（3）此河開通有什么作用？評卷人得分六、簡答題(共4題，共32分)26、戰(zhàn)國時期；各諸侯國為了富國強(qiáng)兵，對本國的政治；經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中，影響最大的是商鞅變法。

（1）商鞅是在哪一個諸侯國進(jìn)行變法？

（2）《史記》記載；秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。有人認(rèn)為他的變法失敗了，有人認(rèn)為他成功了。你認(rèn)為判定變革成敗的標(biāo)準(zhǔn)是什么？你如何看待商鞅變法？請用史實(shí)說明。

（3）你認(rèn)為商鞅變法對我們今天正在進(jìn)行的改革有怎樣的啟示？27、兩宋時期經(jīng)濟(jì)重心南移的原因和表現(xiàn)。28、我國是農(nóng)業(yè)大國；農(nóng)業(yè)發(fā)展源遠(yuǎn)流長，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

（1）原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是什么？

（2）春秋時期什么的出現(xiàn)；促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的提高？

（3）請寫出文帝；景帝發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要措施。

（4）《齊民要術(shù)》的作者是誰？該書有何地位？

（5）綜合以上問題，你認(rèn)為影響我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些？29、如圖是中國古代社會的示意圖；請你填出其中所缺內(nèi)容。

A______

B______

C______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】商鞅變法中根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅；廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，觸及到舊貴族的利益，遭到他們的反對，因而“商鞅相秦十年，宗室貴戚多怨”。主要是因?yàn)樯眺弊兎ò窜姽κ谔镔n爵。故選C。

【點(diǎn)評】本題考查商鞅變法。2、B【分析】本題主要考查了《齊民要術(shù)》的有關(guān)內(nèi)容?！洱R民要術(shù)》是南北朝時期賈思勰的著作，該書系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系，被譽(yù)為“中國古代農(nóng)業(yè)百科全書”，是我國現(xiàn)存的第一步完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。《本草綱目》是明朝李時珍所著的藥物學(xué)著作；《天工開物》是明末科學(xué)家宋應(yīng)星所著，總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)；《水經(jīng)注》是北魏時期酈道元所著，是我國古代較完整的一部以記載河道水系為主的綜合性地理著作。綜合分析，B符合題意。故選B?！窘馕觥緽3、C【分析】1005年1月北宋與遼訂立“澶淵之盟”；規(guī)定宋每年送給遼歲幣銀10萬兩；絹20萬匹，北宋向遼稱臣，稱為“歲幣”；宋夏和議：1044年，北宋冊封“夏國主”，給西夏“歲幣”，夏向宋稱臣，重開邊境貿(mào)易。遼、西夏向北宋稱臣說法不正確。

故選：C。

本題考查宋；遼、西夏的并立與和戰(zhàn)的相關(guān)知識；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握遼西夏北宋并立的相關(guān)知識。【解析】C4、D【分析】本題主要考查宋朝的科技發(fā)明相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，A北宋的畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，屬于宋朝，不符合題意，故A錯誤；B北宋四川地區(qū)出現(xiàn)了世界最早的紙幣——交子屬于宋朝，不符合題意，故B錯誤；北宋時期制成指南針，并開始用于航海事業(yè)。屬于宋朝，不符合題意，故C錯誤；D造紙術(shù)最早在西漢已經(jīng)發(fā)明，東漢宦官蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，不屬于宋代，符合題意，故D正確。綜合分析，D符合題意。故選D。

【解析】D5、D【分析】本題考查《紅樓夢》。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，具有高度的思想性和藝術(shù)性，堪稱中國古典小說巔峰之作。選項(xiàng)D符合題意，ABC排除。故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【解析】試題分析：夏朝建立的時間是約公元前2070年?？键c(diǎn)：夏朝建立【解析】【答案】錯誤：公元2070年。（1分）正確：公元前2070年。（2分）7、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是原始農(nóng)耕居民的相關(guān)知識，圖一是半地穴式的房屋，這是生活在五六千年前的半坡原始居民居住的房屋；圖二是干欄式的房屋，這是生活在七千年前在長江流域的河姆渡原始居民居住的房屋，因此本題的答案是：半坡原始居民，河姆渡原始居民。（2）本題考查的是原始農(nóng)耕居民的相關(guān)知識，通過上題，我們判斷出圖片1反映的是半坡原始居民居住的房屋，他們生活在黃河流域，他們種植的糧食作物是粟；圖片2反映的是河姆渡原始居民居住的房屋，他們生活在長江流域，他們種植的糧食作物是水稻?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】（1）半坡原始居民，河姆渡原始居民（2）黃河流域，粟；長江流域，水稻8、略

【分析】金先滅遼；又于1127年滅北宋，而蒙古政權(quán)是在1206年建立的，故蒙古政權(quán)不可能與北宋同時并立存在．

故答案為：

×．

本題考查了北宋并立政權(quán)．960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，他的部下?lián)砹⑺?dāng)皇帝．趙匡胤奪取后周政權(quán)，以開封為都城，史稱北宋．趙匡胤就是宋太祖．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記蒙古政權(quán)不可能與北宋同時并立存在．【解析】×9、河姆渡司母戊鼎【分析】河姆渡人用象牙和獸骨制成古樸的藝術(shù)品．河姆渡遺址出土的象牙雕刻是我國最早的象牙雕刻．商朝時期鑄造的司母戊鼎；是迄今世界上出土的最重的青銅器．

故答案為：

河姆渡；司母戊鼎．

本題以中國出土的最早象牙雕刻和最重的青銅器為依托；考查的是河姆渡原始居民和青銅文明的知識．

本題以中國出土的最早象牙雕刻和最重的青銅器為背景，考查的是學(xué)生對河姆渡原始居民和青銅文明的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】河姆渡司母戊鼎10、百家爭鳴董仲舒【分析】戰(zhàn)國時期；學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了百家爭鳴的局面；漢武帝接受董仲舒，不是主父偃“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，從此儒家思想成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流思想。

故答案為：百家爭鳴；董仲舒。

本題考查漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)措施的相關(guān)歷史史實(shí)。【解析】百家爭鳴董仲舒11、略

【分析】試題分析：本題考查的是我國原始農(nóng)耕居民的相關(guān)知識，通過所學(xué)知識，我們知道：河姆渡原始居民生活在距今約7000年前的長江流域，半坡原始居民生活在距今約五六千年的陜西西安附近的半坡村，所以本題的答案是西安填半坡遺址；杭州填河姆渡遺址?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】左上B右下A12、略

【分析】試題分析：本題主要考查秦統(tǒng)一中國的統(tǒng)一者。自長平之戰(zhàn)后，東方各國再也無力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢。從公元前230年至前221年，秦王贏政陸續(xù)滅掉東方六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝。這個時候，贏政并還沒有稱皇帝，所以沒有秦始皇這個稱號?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合【解析】【答案】錯誤：秦始皇訂正：秦王(贏政)13、略

【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木結(jié)構(gòu)水井就出土于河姆渡遺址。

故答案為：

×。

本題以河姆渡遺址分析的物品為切入點(diǎn)；考查的是河姆渡原始居民的生活狀況。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記河姆渡原始居民的相關(guān)知識點(diǎn)?！窘馕觥俊?4、傷寒雜病論齊民要術(shù)【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，在書中，收錄了300對個藥方，到現(xiàn)在仍被人們所借鑒，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)；林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，內(nèi)容十分豐富。賈思勰強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，種植農(nóng)作物必須因地制宜，不誤農(nóng)時。

故答案為：

傷寒雜病論；齊民要術(shù)。

本題考查張仲景和賈思勰。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。識記與靈活張仲景和賈思勰的成就?！窘馕觥總s病論齊民要術(shù)三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】春秋時期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國時期，得到擴(kuò)大；推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。我國鐵農(nóng)具出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了鐵農(nóng)具的使用。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣；使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕?！窘馕觥俊?6、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；絲綢之路，簡稱絲路，指的是西漢漢武帝時，由張騫出使西域開辟的，以長安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)河西走廊；今新疆地區(qū)、到中亞、西亞，最終到達(dá)歐洲的路線。

故答案為：√。

本題以“絲綢之路”考古為依托；考查絲綢之路的路線。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。識記與靈活掌握張騫出使西域和絲綢之路的相關(guān)知識?！窘馕觥俊?7、√【分析】公元前1046年；武王聯(lián)合各地勢力，組成龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。

故答案為：

√。

本題考查先秦史的重要史實(shí)；記住朝代更替的先后順序。

本題考查先秦史的重要史實(shí)，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟記商朝滅亡的戰(zhàn)役是牧野大戰(zhàn)?！窘馕觥俊?8、√【分析】【分析】“長太息以掩涕兮；哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》?！峨x騷》是屈原的代表作之一，它是千古傳誦的抒長詩，被翻譯成多種外國文字，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”就是出自《離騷》。故本題正確。

【點(diǎn)評】本題主要考查屈原的抒情詩《離騷》。國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興19、×【分析】【分析】漢武帝時期；在經(jīng)濟(jì)上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。圓形方孔錢是秦朝統(tǒng)一使用的貨幣。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施。四、材料題(共2題，共10分)20、略

【分析】

本題以春秋和戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭為背景；考查管仲的改革與晉文公；楚莊王、秦穆公、吳王闔閭、越王勾踐等先后稱霸的知識，以及春秋戰(zhàn)國時期兼并土地現(xiàn)象的影響．

本題以春秋戰(zhàn)國爭霸為背景，考查的是學(xué)生對春秋五霸與戰(zhàn)爭的影響的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】（1）依據(jù)所學(xué)知識；公元前770年，周平王遷洛，史稱“東周”．東周分春秋和戰(zhàn)國兩個時期．春秋，因魯國編年史《春秋》而得名，春秋時期從公元前770年至公元前476年．戰(zhàn)國，因各諸侯國連年相互爭戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國時期從公元前475年至公元前221年．

（2）齊桓公任用管仲；改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，同時改革軍制，組建了強(qiáng)大的軍隊(duì)，管仲幫助齊桓公成就霸業(yè)，齊桓公成為春秋時期的第一個霸主．

（3）依據(jù)所學(xué)知識可知；春秋時期，由于周室衰微，幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯的支配權(quán)，乘機(jī)爭霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”；除了齊桓公還有宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等霸主．

（4）春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災(zāi)難；在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，有利于國家走向統(tǒng)一．

故答案為：

（1）公元前770年至公元前476年．

（2）齊桓公；管仲；改革內(nèi)政；發(fā)展生產(chǎn)；訓(xùn)練軍隊(duì)，打著“尊王攘夷”的旗號，號令諸侯．

（3）晉文公；楚莊王、秦穆公、吳王闔閭、越王勾踐．

（4）春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭，給社會帶來種種災(zāi)難．但在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家．21、（1）“秦王掃六合”是指秦統(tǒng)一六國。公元前221年；秦始皇統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，定都咸陽。

（2）秦朝建立后；為鞏固統(tǒng)治，統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字。這些措施促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

（3）材料二中；反映了主父偃向漢武帝提出推恩令的建議。西漢初年，為鞏固國家的統(tǒng)治，漢初分封了許多王國。到漢武帝時，漢初分封的諸侯國，有相當(dāng)?shù)膭萘?，?yán)重威脅中央集權(quán)。漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國。從此諸侯國越分越小，勢力越弱，諸侯國對中央的威脅逐漸消除。

（4）依據(jù)所學(xué)知識；漢武帝時期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，他接受了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。秦朝建立后，為加強(qiáng)思想控制，秦始皇實(shí)行焚書坑儒，儒家思想遭受沉重的打擊。

故答案為：

（1）秦統(tǒng)一六國。

（2）統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字。

（3）主父偃；漢武帝；推恩令。

（4）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；焚書坑儒。【分析】

本題以三則材料為依托；考查秦朝的建立和秦漢時期大一統(tǒng)的措施。

準(zhǔn)確識記秦朝的建立和秦漢時期大一統(tǒng)的措施。【解析】【小題1】（1）“秦王掃六合”是指秦統(tǒng)一六國。公元前221年；秦始皇統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，定都咸陽。

（2）秦朝建立后；為鞏固統(tǒng)治，統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字。這些措施促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

（3）材料二中；反映了主父偃向漢武帝提出推恩令的建議。西漢初年，為鞏固國家的統(tǒng)治，漢初分封了許多王國。到漢武帝時，漢初分封的諸侯國，有相當(dāng)?shù)膭萘?，?yán)重威脅中央集權(quán)。漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國。從此諸侯國越分越小，勢力越弱，諸侯國對中央的威脅逐漸消除。

（4）依據(jù)所學(xué)知識；漢武帝時期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，他接受了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。秦朝建立后，為加強(qiáng)思想控制，秦始皇實(shí)行焚書坑儒，儒家思想遭受沉重的打擊。

故答案為：

（1）秦統(tǒng)一六國。

（2）統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字。

（3）主父偃；漢武帝；推恩令。

（4）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；焚書坑儒?！拘☆}2】【小題3】【小題4】五、識圖題(共4題，共40分)22、略

【分析】（1）本題考查西周的分封制。根據(jù)本題的材料一內(nèi)容可知，分封制的分封對象是同姓、姻親、先代貴族的后裔。由于西周實(shí)行分封制，所分封的諸侯越來越多。一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢，以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，造成了諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面。（2）本題考查秦朝鞏固統(tǒng)治的措施。依據(jù)材料二兩幅圖片可知，秦朝為了鞏固統(tǒng)一，秦朝統(tǒng)一文字和統(tǒng)一度量衡。秦朝統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來六國的文字。秦始皇規(guī)定以秦制為基礎(chǔ)，統(tǒng)一度量衡制度，所有度量衡用器由國家統(tǒng)一監(jiān)制。（3）本題考查秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。根據(jù)材料三的內(nèi)容可知，為了加強(qiáng)中央加強(qiáng)，秦始皇創(chuàng)制了一整套中央集權(quán)制度。規(guī)定皇帝擁有至高無上的地位，縱覽全國一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國的政事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，太尉管理軍事。地方，接受李斯的建議，進(jìn)一步廢除西周以來實(shí)行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。秦始皇一生最大的功績是建立第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。?【解析】（1）同姓、姻親、先代貴族的后裔消極影響：造成了諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面。（2）統(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡。（3）封建專制主義中央集權(quán)制度（中央集權(quán)制度）?；实蹞碛兄粮邿o上的地位，縱覽全國一切軍政大權(quán)。太尉掌管軍事?？たh制。建立第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。23、略

【分析】（1）本題考查華夏族的形成。相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，被尊為中華“人文初祖”。阪泉之戰(zhàn)是黃帝與炎帝之間為爭奪華夏部落聯(lián)盟首領(lǐng)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭，后炎帝族戰(zhàn)敗，和黃帝族融合，成為了后來的華夏族的祖先。圖一和圖二是傳說時代的炎帝、黃帝英雄人物。他們被炎黃子孫尊奉為人文始祖。（2）本題考查孔子。孔子生活在春秋晚期，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。提出“仁”學(xué)說，要求統(tǒng)治者“為政以德”。（3）本題考查老子。本題圖片四是老子，道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，是春秋后期的楚國人，著有《道德經(jīng)》老子認(rèn)為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。（4）本題考查都江堰。本題圖片五、六是都江堰。公元前256年，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美譽(yù)。【解析】（1）炎帝、黃帝、人文始祖（2）孔子、以德治國（或?yàn)檎缘拢?）道家（4）都江堰、成都平原24、略

【分析】（1）本題以觀察圖片為切入點(diǎn)，考查的是百家爭鳴的知識。由材料“順其自然，無私無畏的治理．”可知圖一反映的是道家“無為而治”的思想。由材料“如果立法嚴(yán)厲明確，犯了法律像跌進(jìn)深谷”可知圖二反映的是法家“法治”的思想。由材料“先親愛自己的親人，然后推及到仁愛百姓?！笨芍獔D三反映的是儒家的思想。（2）本題主要考查百家爭鳴的影響。百家爭鳴是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。（3）本題主要考查法家思想與秦的統(tǒng)一的作用。商鞅的“法”即依法治國，主張用法律來約束人們。商鞅在秦國變法的目的就是用法律來約束人們，讓人們嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行日常的生活。商鞅在秦國制定了一系列的法令制度，有些條文甚至細(xì)到對于耕牛的養(yǎng)殖、播種的細(xì)節(jié)，對所有從事耕作的人用嚴(yán)峻的法則來管理。在一定時期內(nèi)取得了很好的效果，使秦國蒸蒸日上，最終統(tǒng)一天下。法家觀點(diǎn)對秦的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極的影響?！窘馕觥?1)圖一體現(xiàn)了道家思想；圖二體現(xiàn)了法家思想；圖三體現(xiàn)了儒家思想。(2)百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。(3)法家。25、略

【分析】（1）本題考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識。觀察地圖，參照關(guān)鍵詞“洛陽”“海河”“黃河”“淮河”“長江”“錢塘江”可知，這幅地圖是隋朝大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽為中心，溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。（2）本題考查大運(yùn)河的起始點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識可知，隋煬帝為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，開鑿大運(yùn)河，隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河。（3）本題考查大運(yùn)河的作用。大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流?！窘馕觥浚?）隋朝大運(yùn)河。（2）涿郡；余杭。（3）大運(yùn)河的開通；加強(qiáng)了南北地區(qū)政治；經(jīng)濟(jì)和文化交流。

六、簡答題(共4題，共32分)26、（1）秦國。

（2）判定變革成敗的標(biāo)準(zhǔn)不在于實(shí)施變法的人的生與死；而在于變法的目的是否達(dá)到。我認(rèn)為變法沒有失敗。因?yàn)榻?jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為后期最富強(qiáng)的封建國家，所以說變法沒有失敗。

（3）改革要順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要，改革不是一帆風(fēng)順的等等，言之有理即可。【分析】【分析】（1）商鞅自魏國入秦；并提出了廢井田；重農(nóng)桑、獎軍功、實(shí)行統(tǒng)一度量和郡縣制等一整套變法求新的發(fā)展策略，深得秦孝公的信任，商鞅是在秦國進(jìn)行變法。（2）判定變革成敗的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是從它的收獲，即有沒有達(dá)到目的，而不是實(shí)施變法的人的生與死；如何看待商鞅變法這一問需要學(xué)生首先表明態(tài)度，然后結(jié)合史實(shí)回答，這種題目拿分不難，但不能只有態(tài)度沒有史實(shí)支撐。如商鞅變法使秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為后期最富強(qiáng)的封建國家，所以商鞅變法是成功的。（3）屬于開放型題目，只要言之有理即可，如改革要順應(yīng)潮流，符合國情等。

【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生識記能力，答案都可以從課本獲取，其中第（3）問考查學(xué)生綜合理解能力，屬于開放型題目。27、原因：①北人南遷，提供了勞動力，帶去了技術(shù)和種子②南方政治環(huán)境相對安定③南方的自然資源比較優(yōu)越并且得到更多的開發(fā)和利用④統(tǒng)治者相對重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展⑤人民群眾的辛勤勞動。表現(xiàn)：①主產(chǎn)于南方的水稻是全國產(chǎn)量最多的糧食作物，蘇州湖州成為聞名天下的“糧倉”②南方的棉紡織業(yè)，絲織業(yè)，制瓷業(yè)，造紙業(yè)，造船業(yè)在全國手工業(yè)中占有重要地位③商業(yè)發(fā)展水平總體北方④南方賦稅收入所占比重超過北方?！痉治觥俊痉治觥拷?jīng)濟(jì)重心南移的完成過程給我們很大的啟示：社會安定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提；所以我們要堅(jiān)決維護(hù)和平，科技是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件，統(tǒng)治者根據(jù)實(shí)際情況制定切合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)措施也是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。本題考查學(xué)生對我國經(jīng)濟(jì)重心南移的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識解答如下：（1）根據(jù)所學(xué)知識，東晉和南朝時期，南方得到大規(guī)