2025年中圖版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、血液的組成是（）A.血漿、血小板B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板C.血細(xì)胞、血漿D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水2、下列關(guān)于生物圈的說法，錯(cuò)誤的是（）A.生物圈是地球上所有生物的共同家園B.生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體C.生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的D.生物圈為生物的生存提供了基本條件3、患有心臟病的人猛然坐立或站起時(shí)時(shí)，有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡．此時(shí)．醫(yī)生常會(huì)錘擊身體的某個(gè)部位可能使心臟恢復(fù)跳動(dòng)，請(qǐng)問急捶的部位應(yīng)是（）A.胸腔中部偏左下方B.胸腔中部偏右下方C.胸腔正中部D.胸腔下方4、使用顯微鏡的過程中，當(dāng)要下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)看著（）A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.可以不看顯微鏡5、向日葵和老虎相比；向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）

A.細(xì)胞。

B.組織。

C.器官。

D.系統(tǒng)。

6、水稻的體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體；分裂后形成的新細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是（）

A.6對(duì)。

B.12對(duì)。

C.24對(duì)。

D.6條。

7、在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的職業(yè)病是（）A.肺炎B.哮喘C.塵肺D.咽炎8、下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)（）

?A.身高和體重的突然且迅速的增加B.性心理有所覺醒C.第二性征發(fā)育D.出現(xiàn)生殖器官9、為了保護(hù)生物圈，我們應(yīng)該（）A.使用無磷洗衣粉B.拒絕使用一次性購物袋C.廢電池不亂丟D.以上都正確評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫了“陋室”環(huán)境的恬靜、雅致。苔，屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述，正確的是：A.僅出現(xiàn)葉的分化B.莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織C.葉中雖有葉脈，但只由一層細(xì)胞構(gòu)成D.進(jìn)行孢子生殖，屬于孢子植物11、【題文】我國修建的青藏鐵路，在穿過可可西里、索加等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做A.能減少青藏鐵路的建設(shè)投資B.體現(xiàn)了人類在自然面前的無能為力C.有利于保護(hù)生態(tài)平衡D.有利于保護(hù)環(huán)境12、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下面操作正確的是（）A.制作裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物象在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)B.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載波片的中央滴一滴生理鹽水C.顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核D.染色時(shí)將碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部13、關(guān)于藻類植物的敘述錯(cuò)誤的是（）A.藻類大多數(shù)生活在江、河、湖、池和海洋中B.部分藻類植物有根、莖、葉等器官C.地球大氣中氧氣大部分是由藻類釋放的D.藻類能供水生動(dòng)物及人類食用，宜大量養(yǎng)殖14、鼻腔不具有的功能（）A.溫暖濕潤(rùn)進(jìn)入鼻腔的空氣B.氣體交換的場(chǎng)所C.過濾清潔進(jìn)入鼻腔的空氣D.形成痰的場(chǎng)所。15、發(fā)源于南亞的宗教是（）A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.印度教16、下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖可以判斷出

A.①是主動(dòng)脈B.②是右心房C.與④相連接的血管是①D.③的心壁比④的心壁厚評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、呼吸系統(tǒng)疾病引起死亡率逐年上升的原因是空氣質(zhì)量惡化．____．18、一切物體只要很小就能用顯微鏡觀察．____．19、在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是（____）____．

（2）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是（____）____，它的開放和關(guān)閉由____控制．

（3）葉片的營(yíng)養(yǎng)組織是（____）____和（____）____，它的細(xì)胞內(nèi)部都含有____，是____的場(chǎng)所．

（4）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（____）____．

20、【題文】（3分）人體內(nèi)的氣體交換包括______________和______________兩個(gè)過程，它們是通過______________作用而實(shí)現(xiàn)的。21、【題文】血液經(jīng)過抗凝處理靜置分層后，上層淡黃色半透明的液體是血漿，中間的白色薄層是________________和血小板，下層是________________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)22、綠色開花植物一生中的每個(gè)發(fā)育階段都具有六種器官。（）評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共24分)23、每年的5月20日是“中國學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，有助于青少年健康成長(zhǎng)．請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”，回答問題：

（1）“平衡膳食寶塔”第一層的食物，主要營(yíng)養(yǎng)成分是_____，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是_____在此部位中，唾液里的酶會(huì)將該營(yíng)養(yǎng)成分分解成麥芽糖，所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺得有甜味。（2）在消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[]_____（3）某同學(xué)長(zhǎng)期不吃平衡膳食寶塔中的二中的食物，這會(huì)導(dǎo)致______類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏，影響人體的正常發(fā)育，甚至使人生病。（4）青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段，在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí)，應(yīng)多吃些處于________層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的____。（5）圖中____層食物富含人體所需的重要備用能源物質(zhì)。24、如圖的三條曲線為表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：（縱坐標(biāo)表示各種營(yíng)養(yǎng)成分的含量，橫坐標(biāo)表示消化道各段）：（1）圖中曲線乙是____的消化，曲線丙是____的消化。（2）蛋白質(zhì)最初被消化是在________。人的膽囊被切除后，食物中____（填“甲、乙、丙”）的消化會(huì)受到較大的影響。（3）從圖中看，代表淀粉的是____，淀粉最終在____中徹底消化分解成葡萄糖。（4）D中含有的消化液是____,E中含有的消化液包括____、____、____等。25、如兩圖，甲圖表示某種樹葉的外形圖，圖中a、b、c、d分別代表不同的物質(zhì)；箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，乙圖表示該種樹的葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）若甲圖為光合作用示意圖，則a和b分別為______和______；c和d分別為______和______．這一生理活動(dòng)主要在乙圖結(jié)構(gòu)[______]______中進(jìn)行．

（2）a和b進(jìn)出葉片的門戶是乙圖中的[______]______．

（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)橐覉D中③正面部分含有較多的______．評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)26、I:探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件中，小鳳以當(dāng)年飽滿的大豆種子，為材料進(jìn)行探究，方案如表，請(qǐng)分析回答：。瓶號(hào)1234種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子環(huán)境條件不放水，置于溫暖處放適量水，置于溫暖處放適量水，置于冰箱保鮮層種子浸入水中，置于溫暖處（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：只有______號(hào)瓶的種子能夠正常萌發(fā)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的溫度；_____________和充足的空氣．

（2）如果小明要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”；應(yīng)選擇2號(hào)瓶和______號(hào)瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶______（填“能”或者“不能”）構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是___________________．____

II．某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)分析回答：①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的_________運(yùn)走耗盡。（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)開_______色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是_________，該實(shí)驗(yàn)的變量是______。（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑蟔__________________。27、某生物興趣小組為了“探究植物的光合作用和呼吸作用”；設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：

步驟一：將長(zhǎng)勢(shì)；大小相同的兩株盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜后；分別置于A、B兩個(gè)瓶?jī)?nèi)，密封瓶口；

步驟二：將A瓶繼續(xù)放在暗處；B瓶移到光下幾小時(shí)（如圖甲所示）；

步驟三：取下A；B瓶的塞子；按乙圖所示分別放入燃燒的蠟燭，觀察燃燒狀況；

步驟四：摘取A；B瓶中大小相同的兩片葉片；放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，脫色；

步驟五：取出脫色的葉片用清水漂洗；然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴加碘液觀察顏色變化。

（1）步驟三中燃燒的蠟燭用來檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)的氣體成分；根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出B瓶?jī)?nèi)的天竺葵光合作用產(chǎn)生了______（填氣體名稱），而A瓶?jī)?nèi)的天竺葵呼吸作用消耗了該氣體。綠色植物的光合作用主要在葉肉細(xì)胞的______中進(jìn)行。

（2）步驟四中將葉片放在酒精中隔水加熱主要是為了脫去葉片中的______。滴加碘液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果是從A瓶中取出的葉片不變藍(lán)色；從B瓶中取出的葉片變藍(lán)色，可以得出植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了______，同時(shí)可以得出光合作用必須的條件是______。

（3）植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來自______作用。28、龜卵的孵化往往受環(huán)境溫度的影響。為探究溫度對(duì)某種龜卵孵化時(shí)間；孵化成活率及孵出性別的影響；研究者將數(shù)目相同的五組龜卵分別置于不同溫度下孵化，結(jié)果如圖所示。

（1）龜卵較大；卵內(nèi)含有水分，卵外有堅(jiān)韌的______保護(hù)，發(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴，這是龜適應(yīng)陸地生活的重要原因之一。

（2）據(jù)圖甲判斷；龜卵孵化的最佳溫度范圍為29℃～31℃，原因是當(dāng)溫度低于29℃時(shí)，龜卵的孵化時(shí)間相對(duì)較______，當(dāng)溫度高于31℃時(shí)，孵化成活率______。

（3）據(jù)圖乙分析；該種龜在溫度25-33℃范圍內(nèi)，性別分化的規(guī)律是______。

（4）與龜一樣，也通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面有卵殼的另一個(gè)動(dòng)物類群是______。29、中華按蚊可以通過吸血傳播傳染性疾病。在一定環(huán)境中；叮人吸血的蚊子數(shù)量占蚊子總數(shù)的比例稱之為吸血率。吸血率越高，中華按蚊傳播疾病的幾率就越大。中華按蚊吸血率與哪些因素有關(guān)呢？學(xué)習(xí)小組同學(xué)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)做出以下假設(shè)：

。假設(shè)生活實(shí)例假設(shè)一：與一天內(nèi)光照時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)。夏天日照時(shí)間長(zhǎng)于冬天。夏天我們經(jīng)常被蚊子叮咬。假設(shè)二：與環(huán)境的溫度有關(guān)。______該小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

。組次第一組第二組第三組第四組第五組環(huán)境溫度19℃22℃25℃28℃31℃其他條件大小完全相同的容器：______；各容器內(nèi)放入100只蚊子和一只健康狀況相同的小白鼠。吸血率（吸血蚊子數(shù)/總數(shù)）78%86%98%97%92%（1）請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)；列舉一個(gè)支持假設(shè)二的生活實(shí)例______。

（2）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中“其他條件”環(huán)節(jié)的內(nèi)容補(bǔ)充完整______。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：血液組織是結(jié)締組織的一種。由血漿和血細(xì)胞組成。血漿內(nèi)含血漿蛋白（白蛋白、球蛋白、纖維蛋白原）、脂蛋白等各種營(yíng)養(yǎng)成分以及無機(jī)鹽、氧、激素、酶、抗體和細(xì)胞代謝產(chǎn)物等。血細(xì)胞有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。選項(xiàng)C符合題意?？键c(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是血液的組成。血液由血細(xì)胞和血漿組成，據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】解：A；生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)；是所有生物的共同家園，A正確；

B；生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體；B正確；

C；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；它包括大氣圈的下部，水圈的全部和巖石圈的上部，C錯(cuò)誤；

D；生物圈為生物的生存提供了水、光、溫度、空氣等基本條件；D正確．

故選：C

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍．【解析】【答案】C3、A【分析】解：胸外心臟按壓的原理：在胸外按壓時(shí)，心臟在胸骨和脊柱之間擠壓，使左右心室受壓而泵出血液；放松壓迫后，心室舒張，血液回心．當(dāng)按壓胸部時(shí)，使血液向前流動(dòng)的機(jī)制是由于胸腔內(nèi)壓力普遍增加，以致胸內(nèi)壓力＞頸動(dòng)脈壓＞頭動(dòng)脈壓＞頸靜脈壓．正是這個(gè)壓差使血液向頸動(dòng)脈，流向頭部，回流到頸靜脈．心前區(qū)錘擊能使已經(jīng)停博的心臟重新啟動(dòng)．采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對(duì)心臟驟停的病人進(jìn)行搶救，關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確，心臟的位置如圖所示：

即心臟位于胸腔的中部；偏左下方，在兩肺之間．因此擊錘的部位應(yīng)是前胸中部偏左下方．

故選：A

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官；位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間．

關(guān)鍵是明確是心臟的位置．【解析】A4、B【分析】解：當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候；如果只注視目鏡，我們看不到物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本．而觀察尋找物像時(shí)，是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的，眼要看著物鏡．

故選：B

顯微鏡使用包括取鏡；安放、對(duì)光、觀察和整理幾個(gè)步驟．

解題的關(guān)鍵是知道正確的使用顯微鏡．【解析】B5、D【分析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．可見動(dòng)物體比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．向日葵屬于植物；老虎屬于動(dòng)物，所以在結(jié)構(gòu)層次上，向日葵比老虎少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次；首先明確動(dòng)物體和植物體各具有怎樣的結(jié)構(gòu)層次．思考作答．

6、B【分析】

在細(xì)胞的分裂過程中；染色體的變化最明顯．在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．也就是說，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同．由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的．

故選B．

【解析】【答案】在細(xì)胞分裂時(shí)；染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制加倍，細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．

7、C【分析】【分析】塵肺是長(zhǎng)期吸入粉塵的以肺組織纖維性病變?yōu)橹鞯募膊。皇情L(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所容易患的職業(yè)病，主要依次分布在煤炭；有色、機(jī)械、建材、輕工等工業(yè)行業(yè)中，塵肺病人的臨床表現(xiàn)主要是以呼吸系統(tǒng)癥狀為主的咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困難四大癥狀，此外尚有喘息、咳血以及某些全身癥狀，哮喘主要是人體對(duì)常見的經(jīng)空氣傳播的變應(yīng)原（螨蟲、花粉、寵物、霉菌等）、某些食物（堅(jiān)果、牛奶、花生、海鮮類等）、藥物過敏所致等，肺炎、咽炎是由于細(xì)菌感染導(dǎo)致的肺部發(fā)炎和咽部發(fā)炎。

【點(diǎn)評(píng)】此題較新穎，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是了解塵肺的病因。8、D【分析】【解答】解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官開始產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等．出現(xiàn)生殖器官在胚胎發(fā)育時(shí)就已形成，不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)．可見D符合題意．

故選：D

【分析】此題考查的是青春期發(fā)育的特點(diǎn)，據(jù)此作答．9、D【分析】【解答】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體；它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它．故D是正確的．

故選：D．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．綠色”的含義包括“綠色城市，綠色生活，綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容，綠色與生活息息相關(guān)．二、多選題(共7題，共14分)10、ACD【分析】試題分析：苔蘚植物的主要特征，苔蘚植物無根，有莖葉的分化，莖內(nèi)無導(dǎo)管，葉內(nèi)無葉脈，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．A、苔蘚植物無根，只有假根，有了莖、葉的分化，符合題意．B、苔蘚植物雖然有了莖、葉的分化，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不符合題意．C、苔蘚植物的葉沒有葉脈，只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．符合題意．D、苔蘚植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，符合題意．考點(diǎn)：苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系【解析】【答案】ACD11、CD【分析】【解析】修建的青藏鐵路，采取了繞避、設(shè)置通道等措施增甲了投資，這樣做有利于保護(hù)生態(tài)平衡和保護(hù)環(huán)境。【解析】【答案】CD12、BD【分析】解：A；顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．較理想的圖象位于視野左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本．A錯(cuò)誤；

B；制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；載玻片中央應(yīng)滴一滴生理鹽水．B正確；

C；口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；C錯(cuò)誤；

D；染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴碘液；用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液侵入標(biāo)本的全部，D正確．

故選：BD

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦；滴、刮、涂、蓋、染．

（2）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核和細(xì)胞膜．據(jù)此解答．

關(guān)鍵點(diǎn)：制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程、顯微鏡的使用方法．【解析】【答案】BD13、BD【分析】解：A；藻類植物大多生活在水中；A正確；

B；藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；無根、莖、葉的分化，B錯(cuò)誤；

C；大氣中90%以上的氧氣是由藻類植物制造的；C正確；

D；許多藻類可作為人類的食物和醫(yī)藥的原料；如海帶可食用，但人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的大量污水排放使得水中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加，造成海水富營(yíng)養(yǎng)化，浮游藻類就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖，造成水華現(xiàn)象，D錯(cuò)誤．

故選：BD

藻類植物大多生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根；莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體．

只要熟練掌握了藻類植物的主要特征，就可輕松解答此題．【解析】【答案】BD14、BD【分析】【分析】此題考查了呼吸道對(duì)空氣的處理。明確鼻腔的功能是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹勘鞘呛粑赖慕M成器官，鼻腔內(nèi)有鼻毛、黏膜分泌的黏液，能夠清潔、濕潤(rùn)空氣；鼻黏膜內(nèi)有毛細(xì)血管，能夠溫暖空氣。鼻不能進(jìn)行氣體交換，也不能形成痰，肺是氣體交換的器官，氣管和支氣管是痰形成的部位。BD符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D15、CD【分析】本題考查南亞的宗教。發(fā)源于南亞的宗教是佛教和印度教，基督教和伊斯蘭教發(fā)源于西亞。故選CD。【解析】CD16、AD【分析】【分析】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)和功能及與心臟相連的血管。明確心臟的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。【解答】據(jù)圖可知，①是主動(dòng)脈，②是左心房，③是左心室，④是右心室。與左心房相連的血管是肺靜脈，與左心室相連的血管是主動(dòng)脈，與右心房相連的血管是上下腔靜脈，與右心室相連的血管是肺動(dòng)脈。在心臟的四腔中，左心室壁最厚，是體循環(huán)的起點(diǎn)，收縮和射血能力最強(qiáng)。故AD正確。故選AD?！窘馕觥緼D三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】

如果空氣質(zhì)量惡化；人就會(huì)吸進(jìn)有毒氣體，首先接觸有毒氣體的是呼吸系統(tǒng)，從而誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生．

故答案為：√

【解析】【答案】從呼吸系統(tǒng)疾病的成因進(jìn)行分析．

18、略

【分析】

用顯微鏡觀察物體時(shí)；反光鏡反射來的光線沿直線傳播，光線依次經(jīng)過反光鏡；光圈、通光孔、物體、物鏡、鏡筒、目鏡到達(dá)觀察者眼內(nèi)，看到物象．因此用顯微鏡觀察時(shí)觀察的生物材料必須是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光線無法通過，我們的視野就會(huì)一團(tuán)漆黑，就無法觀察．所以用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，而不是小的．即使很小，但如果重疊、不透明，也不適合在顯微鏡下觀察．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】用顯微鏡觀察時(shí)觀察的生物材料必須是薄而透明的；如果材料厚而不透光，那么光線無法透過樣品，我們的視野就會(huì)一團(tuán)漆黑，就無法觀察．據(jù)此解答．

19、略

【分析】

（1）在葉片中具有輸導(dǎo)作用的是導(dǎo)管和篩管；導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽從根運(yùn)向莖和葉，篩管把葉制造的有機(jī)物運(yùn)到莖和根等部位，它們都位于④葉脈中．

（2）葉片能與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是表皮內(nèi)的⑤氣孔；它是由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成，保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水控制著氣孔的開和閉．

（3）①是柵欄組織；②海綿組織，它們都屬于葉肉，在細(xì)胞中含有葉綠體，是光合作用的主要場(chǎng)所．

（4））③是表皮；細(xì)胞排列緊密，無色透明，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．

故答案為：

（1）④；葉脈。

（2）⑤；氣孔；保衛(wèi)細(xì)胞。

（3）①；柵欄組織；②；海綿組織；葉綠體；光合作用。

（4）③；表皮。

【解析】【答案】這一道題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)；要認(rèn)真記憶葉片的結(jié)構(gòu)名稱和功能．

20、略

【分析】【解析】氣體能夠交換是由于氣體的擴(kuò)散作用，氣體從濃度大的地方向濃度小的地方擴(kuò)散，直到兩邊濃度相等為止，氣體交換包括肺部的氣體交換和組織細(xì)胞處的氣體交換?！窘馕觥俊敬鸢浮糠闻輧?nèi)的氣體交換組織里的氣體交換氣體的擴(kuò)散作用21、略

【分析】【解析】加入抗凝劑的血液靜置一段時(shí)間后分層，上層淡黃色的透明液體是血漿，紅細(xì)胞在下層，呈紅色，白細(xì)胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色?！窘馕觥俊敬鸢浮堪准?xì)胞，紅細(xì)胞四、判斷題(共1題，共3分)22、×【分析】試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，但是綠色開花植物體在發(fā)育的初期，還沒有開花和結(jié)出果實(shí)和種子，因此在初期只有根、莖和葉，沒有花、果實(shí)和種子，故題干的敘述錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的六大器官?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)五、解答題(共3題，共24分)23、（1）淀粉口腔

（2）④小腸

（3）維生素

（4）三、四蛋白質(zhì)

（5）五【分析】【分析】本題主要考查人體的合理營(yíng)養(yǎng)。解答此題的關(guān)鍵是熟知合理營(yíng)養(yǎng)的要求以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。【解答】圖示中，①是口腔，②是食道，③是胃，④是小腸，⑤是肝臟，⑥是大腸；平衡膳食寶塔的第一級(jí)是含糖類豐富的食物，第二級(jí)是含維生素和無機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類，第三級(jí)和第四級(jí)的食物含有豐富的蛋白質(zhì)，第五級(jí)是脂肪多的食物。（1）根據(jù)平衡膳食寶塔圖示可以看出，平衡膳食寶塔第一級(jí)的食物是大米、面包、薯類等食品，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。淀粉的消化開始于口腔，被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖。故平衡膳食寶塔”第一層的食物，主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是口腔，在此部位中，唾液里的酶會(huì)將該營(yíng)養(yǎng)成分分解成麥芽糖，所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺得有甜味。

（2）小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用場(chǎng)所，這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。故在消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是④小腸。

（3）第二級(jí)食物是含維生素和無機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類，人體缺乏維生素會(huì)引發(fā)疾病。故某同學(xué)長(zhǎng)期不吃平衡膳食寶塔中的二中的食物，這會(huì)導(dǎo)致維生素類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏，影響人體的正常發(fā)育，甚至使人生病。（4）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)；青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，因此應(yīng)多食用平衡膳食寶塔中第三級(jí)和第四級(jí)的食物，這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。故青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段，在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí)，應(yīng)多吃些處于三、四層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的蛋白質(zhì)。

（4）食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)。故圖中第五層食物富含人體所需的重要備用能源物質(zhì)?！窘馕觥浚?）淀粉口腔（2）④小腸（3）維生素（4）三、四蛋白質(zhì)（5）五24、（1）蛋白質(zhì)脂肪（2）D胃丙（3）甲小腸（4）胃液膽汁腸液胰液（后三個(gè)空可交換順序）【分析】【分析】本題考查的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化情況，掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化情況是解題關(guān)鍵?！窘獯稹坑蓤D示可知曲線甲、乙、丙表示三種物質(zhì)的消化，A、B、C、D、E表示消化道。（1）由圖示可知曲線甲表示淀粉的消化，曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化，曲線丙表示脂肪的消化。（2）蛋白質(zhì)最初被消化是在D胃中消化，在小腸內(nèi)徹底消化；gan肝臟分泌的膽汁有助于脂肪的消化，所以人的膽囊被切除后，會(huì)影響丙的消化。（3）由圖示可知曲線甲表示淀粉的消化，再口腔中初步消化為麥芽糖，到小腸中徹底消化為葡萄糖。（4）D胃中含有的消化液是胃液，E小腸中含有的消化液包括膽汁、腸液、胰液?！窘馕觥浚?）蛋白質(zhì)脂肪（2）D胃丙（3）甲小腸（4）胃液膽汁腸液胰液（后三個(gè)空可交換順序）25、（1）二氧化碳氧氣水有機(jī)物③葉肉（2）⑤氣孔（3）葉綠體【分析】【分析】本題主要考查植物植物的光合作用和呼吸作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知葉片的各部分結(jié)構(gòu)及功能。【解答】圖乙中：①是葉脈、②是上表皮、③葉肉細(xì)胞、④是下表皮、⑤是氣孔。（1）光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，可見進(jìn)行光合作用需要二氧化碳和水，并釋放出氧氣，故葉片中的a和b分別代表二氧化碳和氧氣；c為吸收的水，植物制造的有機(jī)物通過葉脈向下輸送到莖和根，故d為有機(jī)物，這一生理活動(dòng)主要在乙圖結(jié)構(gòu)③葉肉中進(jìn)行，因?yàn)閮?nèi)含大量的葉綠體。

（2）⑤是氣孔；二氧化碳；氧氣和水蒸氣都是通過氣孔進(jìn)出葉片的，氣孔主要分布于下表皮。氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制的，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔張開，保衛(wèi)細(xì)胞失水皺縮時(shí)，氣孔關(guān)閉。

（3）靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形；排列整齊，像柵欄，叫做柵欄組織，細(xì)胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，有些像海綿，叫做海綿組織，細(xì)胞里含葉綠體較少，因此多數(shù)綠色葉片正面比背面的顏色深。

【解析】（1）二氧化碳氧氣水有機(jī)物③葉肉（2）⑤氣孔（3）葉綠體六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)26、Ⅰ

（1）2一定的水分

（2）4

（3）不能有兩個(gè)變量

Ⅱ

（1）淀粉

（2）藍(lán)淀粉葉綠體

（3）二氧化碳【分析】Ⅰ【分析】本題主要考查種子萌發(fā)的環(huán)境條件。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性?！窘獯稹浚?）1號(hào)瓶種子缺乏水分，種子不萌發(fā)；3號(hào)瓶置于冰箱中，溫度太低，種子不萌發(fā)；2號(hào)瓶放適量水，置于溫暖處，種子萌發(fā)；種子4號(hào)瓶放過量水種子淹沒在清水中，缺乏充足的空氣，種子不萌發(fā)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：只有2號(hào)瓶的種子能夠正常萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

（2）如果小明要證明“種子的萌發(fā)需要充足的空氣”，唯一的變量是有無空氣，所以應(yīng)選擇2號(hào)瓶和4號(hào)瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除空氣不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同。

（3）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是有兩個(gè)變量：水和溫度。II【分析】本題考查探究光合作用的原料，產(chǎn)物和條件的實(shí)驗(yàn)，掌握淀粉遇碘變藍(lán)色，二是氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳這兩個(gè)原理是解答此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在暗處48小時(shí)，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。（2）葉片A中的綠色部分和非綠色部分可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，將葉片進(jìn)行暗處理、光照、脫色、滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分滴加碘液變?yōu)樗{(lán)色，說明進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉；葉片A的非藍(lán)色部分沒有變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是淀粉，該實(shí)驗(yàn)的變量是葉綠體。（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，光合作用的原料是二氧化碳。

【解析】Ⅰ（1）2一定的水分（2）4（3）不能有兩個(gè)變量Ⅱ（1）淀粉

（2）藍(lán)淀粉葉綠體（3）二氧化碳27、氧氣葉綠體葉綠素淀粉光呼吸【分析】解：實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。

（1）氧氣有助燃的性質(zhì)；B植物在有光的條件下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，所以B裝置中的蠟燭繼續(xù)燃燒。A裝置在無光的條件下進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，所以A裝置中的蠟燭熄滅。光合作用的主要場(chǎng)所是葉綠體，葉的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。

（2）酒精脫色：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中；隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。取出脫色的葉片用清水漂洗，然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴加碘液。觀察現(xiàn)象：葉片見光（未遮蓋）部分，遇碘變藍(lán)，得出結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片遮光部分，遇碘不變