元宵節(jié)主題活動方案集合15篇_第1頁
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文檔簡介

元宵節(jié)主題活動方案集合15篇為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。元宵節(jié)主題活動方案1【活動時間】元宵節(jié)前一天【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情?!净顒恿鞒獭?、前期準備1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:XXX時間節(jié)點:XXX)2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:XXX時間節(jié)點:XXX)2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負責人:XXX時間節(jié)點:XXX)2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:XXX時間節(jié)點:活動開始一個小時)2.5主持人(負責人:XXX)2.6活動營銷(負責人:XXX)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導(dǎo)學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)3.3照相:XXX3.4總協(xié)調(diào):XXX(負責活動前期所有工作到位)4、活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。5、附燈謎一份、主持稿一份。元宵節(jié)主題活動方案2活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)活動節(jié)日分析:1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷?;顒觾?nèi)容:一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。二、元宵小吃一條街活動說明:1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風雨的影響。5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。元宵節(jié)主題活動方案3一、活動目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。二、活動主題:快樂元宵節(jié)三、活動時間:元宵節(jié)(下午15:30)四、活動地點:本班課室五、活動準備:1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。2、2月-日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。六、活動流程:1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)。2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。3、教師指#策劃#導(dǎo)語:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?4、觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求?!镏?策劃#導(dǎo)語:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?5、做元宵、煮元宵。元宵節(jié)主題活動方案4一、活動目的為弘揚民族文化,引導(dǎo)學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。二、活動主題金鼠迎春到,歡樂鬧元宵三、活動時間20xx年寒假以及X月X日下午,12:15開始四、活動內(nèi)容和具體安排(一)前期準備(寒假)開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣。——班主任負責(二)主題活動(元宵節(jié)當天)1、營造濃郁的活動氛圍(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——X負責宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——X負責(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等?!猉負責(4)當天早晨(或提前至周X下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜撠?、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00—3:00)在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜撠?、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!猉班主任負責4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!猉負責5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。元宵節(jié)主題活動方案5為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動計劃。一、指導(dǎo)思想20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。二、活動安排x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。(一)比廚藝比賽規(guī)則居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。(二)煮湯團社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。(三)猜謎語比賽規(guī)則:每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。xxx社區(qū)20xx年x月x日元宵節(jié)主題活動方案6為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),東街道擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:一、活動主題:我們的節(jié)日·元宵節(jié)。二、活動時間:xxx年3月4日下午。三、活動地點:東街道辦事處。四、參加人員:東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。五、活動內(nèi)容:(一)全體人員共同制作專屬元宵。全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。(二)全體人員共同制作面盞。面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。六、活動所需物資:燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。元宵節(jié)燈迷大全(附謎底)元宵節(jié)吃湯圓的由來傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的來歷元宵節(jié)風俗習慣有哪些元宵節(jié)的習俗有哪些元宵跟湯圓有什么區(qū)別xxxx年元宵節(jié)放假安排時間表元宵節(jié)主題活動方案7一、活動主題猜燈謎、慶元宵二、活動時間農(nóng)歷正月xx晚6:00三、活動地點一樓同仁廳會議室四、活動準備1、2月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。3、2月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。六、活動注意事項1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。七、活動費用預(yù)算1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元3、禮品200份,4元×200=800元合計費用:約1000元。元宵節(jié)主題活動方案8一、活動主題:20X年XX歡樂元宵會二、活動目的:增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的'工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。三、活動時間:20X年2月19日晚上19:00--20:30四、活動地點:公司食堂五、活動對象:XX全體員工六、活動準備及布置:1)活動準備:2)場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。七、活動進行階段:1)活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。2)現(xiàn)場工作人員分工安排:八、活動注意事項:1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;3)對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;4)現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機能工具;5)保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。元宵節(jié)主題活動方案9一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”二、活動意義:1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。2、因勢利導(dǎo)開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導(dǎo)他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量。4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。三、活動策劃(一)老教授篇1、社會意義:中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學校,充實到學校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量。2、活動安排(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。(3)一位老教授在指導(dǎo)學校制作海圖(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。(二)學生父親篇1、社會意義在海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異??炭?,成為楷模,也是整個學習型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。2、活動安排(1)“國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。(三)年輕學員篇1、社會意義現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。2、活動安排(1)組織父親級學員與年輕學員座談。(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東?!痹?jié)主題活動方案10為深入學習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)xx區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合街道實際,按照主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和的原則,舉辦以20xx年迎春人文日新為主題的元宵節(jié)系列文化活動?;顒臃桨溉缦拢阂弧⒔M織保障街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負責人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:組長:x常務(wù)副組長:x副組長:x成員:x領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由xxx兼任,副主任由xxx兼任(辦公室聯(lián)系人:x,聯(lián)系電話:xxx)。(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:(迎新晚會策劃書)1、活動協(xié)調(diào)組組長:x成員:xx職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶?;顒樱龊脜^(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。2、安全保衛(wèi)組組長:x成員:x職責分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。3、后勤保障組組長:x成員:x職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作街道。4、游園現(xiàn)場組織組組長:x成員:x職責分工:(1)社會事務(wù)科負責指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶?;顒臃桨?,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負責游園項目安全管理。二、活動步驟(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。(三)實施階段(x月x日x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。三、活動內(nèi)容(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。(二)西城廣場:1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。2、元宵晚會:x月x日(正月十五),舉辦x年迎春人文日新元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:0020:30。(三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。四、活動要求1、加強組織,落實責任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于x月x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。元宵節(jié)主題活動方案11一、[活動時間]:20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)二、[活動主題]:正月里來鬧元宵三、[活動內(nèi)容]:1.投色子贏元宵歡歡樂樂xxx正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。獎品設(shè)置:1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包2.正月里來鬧元宵xxx元宵節(jié)有戲活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。3.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。獎品設(shè)置:1元左右備注:①此活動必須憑購物小票參加。②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。四、[廣告宣傳]:1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告電視臺媒體播放時間:2月22日至28日2.dm單頁活動內(nèi)容大度16開1頁3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位4吊掛pop鬧元宵新世紀年貨大街換元宵掛旗雙面(初八到位)5門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)播音:服務(wù)臺全樓播音6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)7.門貼:一樓所有正門(初八到位)8.橫幅:一樓化妝品樓梯口kt板雙面(初八到位)禮花:一樓外部燃放禮花元宵節(jié)主題活動方案12為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx元宵節(jié)社區(qū)活動方案。一、活動主題幸福xxx·春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位:xx街道xx社區(qū)三、活動保障(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。(二)經(jīng)費保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助四、活動設(shè)置各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。五、活動地點和時間1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:002、地點:社區(qū)xx廣場六、報名方式1、居民小組長處報名2、致電報名:xxxxxx社區(qū)20xx年x月x日元宵節(jié)主題活動方案13一、活動主題良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。二、活動目標1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。三、活動準備(一)物品準備:自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。(二)人員安排:1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師2、燈籠展示:xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)。3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。4、催場:xxx老師。5、吃元宵——碗、勺子。6、音樂播放(xxx)照相(xxx)7、元宵節(jié)故事講述。8、米奇扮演。9、場外布置:全體老師。四、活動流程1、主持人致開場詞2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)。3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。4、親子游戲:看你笑不笑規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。6、

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