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文檔簡介

遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語,按要求填空。

jiàochē

bǐcǐ

bìmìng

kūqì

suànbàn

qīngyíng

tiāotī

méijūn

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).借物喻人是常用的表達(dá)方式:我們會用落花生代指那些默默無聞奉獻(xiàn)的人們,用梅花代指不畏艱難勇敢前行的人們,用____________。2).讀句子,看拼音,寫生字。

(1)爸爸從銀行dài_____款買了一pī_____貨,在火車站那片區(qū)域fàn_____賣。

(2)聰明líng_____俐的他想出了辦法,解救了被繩子束fù_____住的小狗。3).填空。

(1)偉人言志向。毛澤東在《為人民服務(wù)》中說:______,就比泰山還重;______,替剝削人民和壓迫人民去死,就比鴻毛還輕。文天祥說:人生自古誰無死,______。

(2)詩詞繪雨景。《早春呈水部張十八員外》中“______,______”描繪了細(xì)雨如酥、草色淺淡的初春美景?!端驮拱参鳌分小癬_____,______”寫出了朝雨灑洗后格外清朗的景象;《春夜喜雨》中“______,______”贊嘆春雨隨著和風(fēng)悄悄潛入夜間,滋潤著萬物;

(3)警句省人心?!癬_____,______,通則久”說明在面臨不斷發(fā)展的局面時,必須改變現(xiàn)狀,進(jìn)行變革;子夏曰:“君子有三變:______,______,______”讓我們感受到了莊重、理性卻又不失溫和的君子之風(fēng)。4).【詩歌?認(rèn)識】根據(jù)拼音寫詞語。

(1)中國是一個詩歌的國度。人們創(chuàng)作詩歌的línggǎn_______大多來源于自然生活。

(2)古人的làngmàn_______,就jìtuō_______在那千年來的詩詞里,婉轉(zhuǎn)動人。流傳千年。5).六年級的同學(xué)圍繞主題“古典詩詞·大美中國”進(jìn)行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。

主持人:古典詩詞,大美中國,我們都是經(jīng)典傳承人。

博宇:“渭城朝雨浥輕塵,______”,這是雨后煥然一新的中國。

子涵:“______,山是眉峰聚”,這是中國的壯麗山河。

佳琪:“最是一年春好處,______”,春天的中國生機(jī)盎然。

嘉誠:“______,不知秋思落誰家”,這是節(jié)日里的中國。

佳鈺:“大漠沙如雪,______”,中國的邊塞壯美遼闊。

主持人:盛世中國,我們都是有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊倌辏?/p>

一墨:“______,朝露待日晞”,我們珍惜青春。

志誠:“______,立根原在破巖中”,我們剛強(qiáng)勇敢、守護(hù)初心。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有語病的一項是(

)A.通過中國全球影響力的提升,吸引著越來越多的外國青年學(xué)習(xí)漢語。B.故宮文創(chuàng)之所以成為“網(wǎng)紅”,是因?yàn)槠渫诰蛄宋膭?chuàng)的日常實(shí)用價值的緣故。C.大學(xué)生黃文秀放棄大城市的高薪工作,主動請纓到貧困村擔(dān)任第一書記。D.在書香文化浸潤下,學(xué)校逐漸營造了善思善行的校風(fēng)和求實(shí)求是的精神。2).下列成語依次用來形容老舍先生的散文《草原》《伯牙鼓琴》中伯牙的琴聲、《書戴嵩畫?!分写麽缘漠嬜鳎钋‘?dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.余音繞梁

惟妙惟肖

畫龍點(diǎn)睛B.天籟之音

余音繞梁

栩栩如生C.妙筆生花

余音繞梁

栩栩如生D.高山流水

惟妙惟肖

筆走龍蛇3).10.下列選項中詞語書寫和加點(diǎn)字的讀音、意思全正確的一項是(

)A.衣襟jīn

笨拙zhuō

逃竄

干躁

風(fēng)暴

泊煙渚(水中間的小塊陸地)B.花蕾lěi

琴弦xián

豪邁

瞬間

斗篷

浪淘風(fēng)簸(顛簸)C.澎湃bàì

抱怨yuàn

投擲

瞇蒙

澄碧

湯湯乎(水流小而緩的樣子)D.瘦削xuē

縫隙xī

灑脫

咆哮

綿繡

掉尾而斗(掉落)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).夢想是一陣風(fēng),吹向未來;夢想是一艘船,駛向遠(yuǎn)方;夢想是一盞燈,點(diǎn)亮明天。(仿照此句運(yùn)用的排比修辭手法寫一句話。)

______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線

牽牛

A綻開笑臉

薔薇

B從夢中醒來

睡蓮

C吹起小喇叭

萬壽菊

D在暮色中蘇醒

煙草花

E含笑一現(xiàn)

曇花

F欣然怒放2).連線。

《湯姆?索亞歷險記》

馬克?吐溫

美國

《魯濱遜漂流記》

塞爾瑪?拉格洛芙

瑞典

《童年》

丹尼爾?笛福

蘇聯(lián)

《騎鵝旅行記》

高爾基

英國評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

()他緊緊捏住醫(yī)護(hù)人員的手,忍著劇痛咽著。

()癌癥的疼痛是難以忍受的。

()每吞咽一口飯,都要作出極大的努力。

()為了和病魔作斗爭,他要求醫(yī)護(hù)人員給他喂飯。

()晶瑩的淚水從人們的腮邊落下來。

()豆大的汗珠從他的額上滾落下來。2).把下面的句子整理成一段通順的話。

()老師讓我們用部首查字法查“涌”字。

()再找到字典部首目錄(lù)那一面,從三畫中找到“氵”,看看后邊的頁碼(mǎ)。

()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有七畫。

()我先確定“涌”字的部首是“氵”,共三畫。

()我翻到檢字表中有“氵”的那一面,從七畫中找到“涌”,根據(jù)后面的頁碼就可以查到“涌”字了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).在讀文章時,我們應(yīng)該特別留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子,因?yàn)閺闹心芸闯鲆粋€人的性格。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。1.下列關(guān)于詩句的理解,有誤的一項是(

)A.全詩突出寫了一個“喜”字,表現(xiàn)了聽聞捷報后欣喜、激動的感情。B.“滿”字描繪出了詩人喜極而泣的樣子,情感真實(shí)、感人。C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”指春天,春天的景象是明麗的,正好與“喜”的心境相匹配D.“下”說明從“巫峽”到“襄陽”是逆流而上,“向”則表明從“洛陽”到“襄陽”走的是陸路。2.表現(xiàn)詩人一家欣喜欲狂的句子是:_______________。

3.解釋字詞的含義:

①涕淚:_________

②卻看:___________

③漫:____________。

4.本詩表達(dá)了作者_(dá)____________________________的心情。

5.此詩中表現(xiàn)的詩人的感情可以用一個字來概括,就是:______________。

6.杜甫為什么“涕淚”滿衣衫呢?

________________________。

7.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出_____________,詩人“涕淚”是因?yàn)開______________________。

8.“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”之句,營造了一幅__________的畫面,表達(dá)了詩人_____________、______________的心境。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

生活中的活動豐富多彩,你在學(xué)校、社區(qū)或其他地方一定參加過不少活動,收獲滿滿。請選一次給你留下深刻印象的活動,寫一篇習(xí)作,題目自定。在記敘時,既要抓住一兩個人的表現(xiàn)詳細(xì)描寫,也要注意其他人的表現(xiàn),通過語言、動作、神態(tài)等描寫來表現(xiàn)人物特點(diǎn),要在文中寫出你在活動中的體會。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。一碗蠶豆肉丸湯①今年的春天好像特別冷,春節(jié)一過就是連續(xù)幾周陰雨連綿。好不容易等到天放晴了,終于得見太陽的臉,北風(fēng)又來湊熱鬧。這波倒春寒,好像是為了讓我體驗(yàn)什么才是春寒料峭一般。②覺得冷的時候,人就惦記著吃口熱乎的,來碗熱湯剛剛好。③我記憶里,蠶豆好像有春天的味道。小時候每個周末一大早,我爸就把我送到奶奶家。這是我最高興的時刻,因?yàn)榭梢源蜓兰?。爸媽廚藝實(shí)在是不好,家里的菜只能吃出點(diǎn)咸味兒來。吃飯對我來說就是完成任務(wù)。奶奶家的廚房卻有魔力,什么食材鉆進(jìn)去都能變成美味安撫我的肚皮。每到春季,奶奶就會給我做一碗蠶豆肉丸湯,湯鮮肉嫩,喝完一碗還覺得意猶未盡。④蠶豆雖好吃但剝殼卻費(fèi)勁兒,要剝開蠶豆莢再去掉蠶豆殼,每次剝完蠶豆,奶奶的手指就變黑了,好幾天都洗不干凈。剝好的蠶豆粒沖洗干凈瀝水。鍋里放油,待油滾下蠶豆翻炒斷生以后加入沸水燉煮。接著剁肉糜,加入蔥姜水去腥,再加入淀粉和馬蹄丁后調(diào)味攪拌上勁以后就可以攥丸子了。那時候沒有什么丸子神器,奶奶都是左手握拳擠肉餡,一團(tuán)肉糜從虎口露出,右手馬上用湯勺一刮,一個胖嘟嘟的肉丸就跳進(jìn)了爐子上燉著的蠶豆湯里。奶奶左右手合作默契,不一會兒,蠶豆湯里就浮起一群白白胖胖的肉丸子,廚房里飄散著蠶豆和肉湯的香味兒,感覺暖暖的。⑤奶奶在廚房燒飯的時候,我總喜歡湊到旁邊,或者倚著門檻,或者靠著灶臺。后來慢慢長大了,我也可以幫忙打打下手。我總喜歡邊看奶奶炒菜邊和她聊天。就在廚房那一方小天地中,中考以后,我和奶奶聊高中填報的志愿;上大學(xué)以后,我們聊女孩子要學(xué)幾樣拿手菜,日后無論到哪生活都能照顧好自己;離開家到上海以后,奶奶患上了阿爾茨海默癥,我見她聊的都是小時候的事了。只可惜奶奶終究沒能在春天嘗到我給她燒一碗蠶豆肉丸湯。⑥朋友們都說我廚藝了得,大頭兒子也很買賬。剛到上海那幾年,和朋友合租,蠶豆肉丸湯那時候就是家里餐桌上的“常駐嘉賓”。后來我也像奶奶當(dāng)年那樣,教大頭兒子燒一碗蠶豆肉丸湯。我一直記得奶奶說過,沒有一個冬天不會過去,春天就得嘗嘗鮮。(選自《新民晚報》2024﹣03﹣15,有刪改)(1)在文中找出下列詞語的反義詞。

興味索然_________

春風(fēng)和煦_________

(2)短文通過具體事例表達(dá)情感。主要寫了小時候,每到春季,奶奶____________慢慢長大后,我在幫奶奶打下手中學(xué)到了_________。

(3)揣摩第①自然段中畫線的句子,這句話運(yùn)用了____的修辭手法,形象生動寫出了_____________。

(4)第④自然段畫線句子是對奶奶的______描寫,突出“奶奶___________的嫻熟,表現(xiàn)了_____________。

(5)聯(lián)系上下文,說說第⑤段畫線句子在文章中的作用是_________。

(6)聯(lián)系全文品讀文章最后一句話:“我一直記得奶奶說過,沒有一個冬天不會過去,春天就得嘗嘗鮮?!?,這句話既___________________,也____________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

軌道(guǐ

guī)

氣氛(fēn

fèn)

一綹(liǔ

lǚ)

隕落(yǔn

sǔn)2).結(jié)合語境,選擇詞語填空。

唱白臉

行頭

跑龍?zhí)?/p>

有板有眼

(1)與其在別人的生活里(

),還不如精彩做自己。

(2)原來,兩個騙子一個唱紅臉一個(

),等大家明白過來,他倆已經(jīng)逃之夭夭了。

(3)別看他年齡小,也沒讀過幾年書,但說起話來有理有據(jù),做起事來(

)。

(4)弟弟告訴我,這彩色的襪子、

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