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浙江省臺州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我會讀拼音,寫詞語。

jūshù

jǔsang

dǐyù

xuányá

línglì

jiàngyóu

fèngxì

píjuàn

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).伯牙與子期的故事流傳千古——方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,_______________乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!保ǜ鶕?jù)原文填空)從這里可以看出伯牙與子期互為_______________。2).林林為班級制作古詩文主題的黑板報,請補充完整。古詩文園地人與自然(1)“_______________,浪淘風(fēng)簸自天涯”這句詩表現(xiàn)了詩人逆流而上的豪邁氣概;“_______________,兩山排闥送青來”寫出了青山綠水的優(yōu)美環(huán)境。人與家國(2)“捐軀赴國難,________________”這兩句的意思是說:為了解除國難而獻身,把死亡看作回家一樣。人與自我(3)正如各迅所說:“無情未必真豪杰,__________”。是啊,對子女沒有感情的人不一定是真的豪杰,憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢?3).根據(jù)拼音寫漢字。

善于思考的人能夠從sīkōngjiànguàn_________的事例中發(fā)現(xiàn)問題、獲取línggǎn_______,并堅持做實驗去zhèngshí_______從中獲得zhēnlǐ_______,最終在自己的研究lǐngyù_______有所jiànshù_______。4).回顧課文,填空。

我們熱愛古詩詞,因為它們早已經(jīng)融入我們的生活中。寒食節(jié)到來,我們想到“春城無處不飛花,①____________”;遇到艱難坎坷,我們想到《竹石》中的“②____________,任爾東西南北風(fēng)”;遇到老年人哀嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們可以借用蘇軾《浣溪沙》中的“誰道人生無再少?③____________________”來勸慰他。每當(dāng)我想放縱自己,不好好努力的時候,我就會想起《長歌行》中的那兩句詩:“④__________,⑤__________。”5).在下面句子中的括號里填寫用“純”字組成的詞語(不要重復(fù))。

(1)中國工程師制造無人駕駛飛機的技術(shù)非常()。

(2)閏土見人很怕羞,是個十分()的孩子。

(3)優(yōu)美的音樂可以()人們的心靈。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).9.下面這段話主要表達的觀點是哪一項(

)在京劇發(fā)展的歷程中,出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的演員。早期有“老生三杰”程長庚、余三勝、張二奎;光緒年間,有被稱為“伶界大王”的譚鑫培;之后,又有“武生宗師”楊小樓,“四大名旦”梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生。在一代又一代的傳承中他們不斷創(chuàng)新,將京劇推向新的高度。A.京劇發(fā)展要靠一代又一代人的傳承。B.在京劇發(fā)展的歷程中,出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的演員。C.京劇發(fā)展更重要的是創(chuàng)新,才能將之推向新的高度。D.“老生三杰”“伶界大王”“武生宗師”“四大名旦”都是優(yōu)秀的演員。2).下列關(guān)于四大名著中人物與內(nèi)容的描述不正確的一項是()A.劉姥姥進大觀園、黛玉葬花、元妃省親都是《紅樓夢》中的經(jīng)典故事。B.《水滸傳》中許多好漢身懷絕技:時遷飛檐走壁、花榮百步穿楊。C.《三國演義》中過五關(guān)斬六將、單騎救主、敗走麥城的主人公都是關(guān)羽。D.《西游記》中唐僧分別在五指山、鷹愁澗、高老莊、流沙河收了孫悟空,白龍馬、豬八戒、沙和尚為徒弟。3).下面加點的“走”與“走馬觀花”中的“走”意思相同的一項是(

)。A.走投無路B.奔走相告C.飛檐走壁D.走漏風(fēng)聲評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).毛主席說:“這會影響群眾吃飯的,不能因為我們在這里工作影響群眾生活……”(改變提示語位置,并添加人物的神態(tài)描寫)

___________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).附加題

把下面的書名和相關(guān)的人物連起來。

《三國演義》

《童年》

《小兵張嘎》

《草房子》

《復(fù)活》

老鐘叔

瑪絲洛娃

張飛

阿廖沙

禿鶴2).牽線搭橋。(連一連,讀一讀)

茂盛的

瑩白

圓圓的

淡淡的

樹木

順心的

小花

嫵媚的

甜香

參差的

花苞

窗前的

丁香

星星般的

事情評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排錯亂的句子整里成通順的一段話。

(

)玉蘭花含羞地說:“不,比我更美的應(yīng)該是太陽、雨點和土壤?!?/p>

(

)在公園里,有一朵玉蘭花正在悄悄地開放。

(

)“因為是它們給了我色彩、芳香和營養(yǎng)?!?/p>

(

)百靈鳥飛到公園里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉蘭姑娘?!?/p>

(

)百靈鳥說:“我看見了更美的是你的心靈,謙虛又善良!2).按課文的先后順序排列下面的事件,標(biāo)上序號。

(

)艾迪陪德諾在醫(yī)院做游戲。

(

)艾迪帶德諾坐船尋找費醫(yī)生。

(

)艾迪為德諾熬草藥。

(

)德諾的媽媽感激艾迪。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).雨來在小伙伴中擔(dān)任的職務(wù)是隊長。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).美文來欣賞。沁園春?雪毛澤東北國①風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽②;大河上下,頓失滔滔③.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷④.一代天驕⑤,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

【注釋】①北國:指我國北方。

②惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片。惟余,只剩。莽莽,這里是無邊無際的意思。

③頓失滔滔:指黃河因結(jié)冰而立刻失去了波濤滾滾的氣勢。

④風(fēng)騷:本指辭藻。這里用來概括廣義的文化,包括政治、思想、文化在內(nèi)。原指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》(《詩經(jīng)?國風(fēng)》和屈原的《離騷》),泛指文學(xué)。

⑤天驕:天之驕子的省略語。漢朝人稱匈奴單于為天之驕子,后來稱歷史上北方某些少數(shù)民族君主為天驕。

1.這首詞上闋描寫了________,下闋抒發(fā)了________。

2.找出詞中的比喻句,抄寫在下面。

________

3.你喜歡毛澤東的這首詞嗎?說一說理由。

________

4.如何理解詞中最后兩句話?作者所要表達的意思是什么?

________

5.把你知道的毛澤東的詞再寫下一首。

________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達。

請以“一次難忘的活動”為題寫一篇作文,要抓住活動的場面來具體描寫,表達清楚,語句流暢,不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀①“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹丁香開。”當(dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙,哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢,與哈爾濱的春天交相輝映,有了丁香花,哈爾濱的春天就變得芳香四溢,美倫美奐。②春天的丁香花,夏天的太陽島,冬天的冰雪,是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。③丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一簇簇的,紫中露白,白中映粉,遠遠望去,花如云、花如海、花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力,創(chuàng)造的熱情,想象的馳騁。④丁香,花香襲人,在花草中,它的香氣最為濃釅(yàn)了,倘若你漫步街頭,往往是還沒有看見花,香氣已先沖入鼻中,一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。⑤丁香在我國有一千多年的栽培歷史,它給中國的花文化平添了無限秀色。歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名句;“五月丁香開滿城,

”。李商隱則用“芭蕉不展丁香結(jié),

”的詩句,描述情人的思戀之心。⑥哈爾濱人把丁香作為自己的市花,丁香是他們情感的寄托,審美的移情,更是對生命價值的一種追求。⑦丁香花的生命力很頑強,能綻放在北緯45度線上,深得哈爾濱人的寵愛。⑧這里的丁香外表柔媚,但它的根緊緊地抓住土地,纖細的枝桿,勁健地支撐著一簇碩大的花冠,抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。初春,丁香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。⑨哈爾濱人對丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了北方人獨特的精神風(fēng)貌,她聚小而成大氣,抗艱難而爭上游,堅韌、頑強,生機勃勃。⑩丁香是哈爾濱人的摯愛,哈爾濱是丁香的永久家園。1.讀短文第1自然段,完成下面的比喻句。

丁香,綻滿枝頭,如(

)如(

),就像春天的(

),就像春天里的(

)。

2.短文3-4自然段,介紹了丁香花的(

)(

)(

)。

3.下面詩句的序號填寫到第5自然段相應(yīng)的橫線上。

A.同向春風(fēng)各自開

B.芬芳流蕩紫云藤

C.一支紅杏出墻來

D.可愛深紅愛淺紅

4.丁香具有怎么樣的特點,請概括地寫出三處。

_________________

5.作者贊美丁香花是為了贊美哈爾濱人,哈爾濱人具有怎樣的精神?請畫出短文中相關(guān)的語句。

_________________

6.寫出下面句子運用的修辭方法。

丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一簇簇的,紫中露白,白中映粉,遠遠望去,花如云、花如海、花如霞。(

)(

)

7.這篇文章的寫作手法是(

)A.托物言志B.動靜結(jié)合C.以點帶面D.先抑后揚8.“春天的丁香花,夏天的太陽島,冬天的冰雪,是每個哈爾濱人心中的摯愛?!鄙頌殚L春人,你心中的摯愛是什么?

________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選擇加點字正確的讀音。

遠征難(nán

lán)

五嶺(lǐn

lǐng)騰細浪(tén

téng)

烏蒙(mén

méng)

水拍(pāi

pò)

橋橫(héng

hén)

云崖暖(luǎn

nuǎn)盡開顏(jìn

jìng)岷山(mián

mín)2).用“√”給加點字選擇正確讀音。

山坳(āoào)

潛伏(qiánqiǎn)

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