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《葡萄牙語初級》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在西班牙文學(xué)中,關(guān)于洛爾迦的詩歌,以下關(guān)于其藝術(shù)特色的描述,哪一種說法是準(zhǔn)確的?()A.以簡潔明快的語言和生動的意象表達(dá)了對故鄉(xiāng)和人民的熱愛B.運(yùn)用晦澀難懂的象征和隱喻,充滿了神秘主義色彩C.詩歌風(fēng)格豪放奔放,充滿了激情和力量D.主要模仿古典詩歌的形式和韻律,缺乏個(gè)人特色2、在德國文學(xué)中,黑塞的作品關(guān)注個(gè)體的心靈成長和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題,不準(zhǔn)確的是?()A.尋找自我和人生的意義B.對傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚(yáng)功利主義和物質(zhì)主義3、在19世紀(jì)英國文學(xué)中的歷史小說中,以下哪位作家的作品具有重要地位?()A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯4、法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他是一個(gè)野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個(gè)人的自私和貪婪5、對于20世紀(jì)法國存在主義文學(xué),以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性?()A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫6、對于中世紀(jì)歐洲文學(xué),以下哪種文學(xué)形式主要用于講述騎士的冒險(xiǎn)和愛情故事?()A.英雄史詩B.騎士文學(xué)C.城市文學(xué)D.教會文學(xué)7、日本古典文學(xué)名著《枕草子》具有獨(dú)特的風(fēng)格,以下關(guān)于其寫作特點(diǎn),說法不正確的是()A.觀察細(xì)膩,筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無章D.體現(xiàn)了日本文學(xué)的優(yōu)雅韻味8、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味,他的哪部小說以細(xì)膩的情感描寫和獨(dú)特的氛圍營造而聞名?()A.《伊豆的舞女》B.《雪國》C.《古都》D.《千只鶴》9、在印度古代梵語文學(xué)中,《薄伽梵歌》具有重要的哲學(xué)意義。以下關(guān)于《薄伽梵歌》的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準(zhǔn)則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學(xué)作品,與宗教無關(guān)10、關(guān)于17世紀(jì)法國古典主義文學(xué),以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》11、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思想在文學(xué)作品中得到廣泛體現(xiàn)。以下哪部作品通過對人物形象的塑造,宣揚(yáng)了人文主義精神?()A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是12、在德國文學(xué)中,黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關(guān)于黑塞作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對內(nèi)心世界的探索?()A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語言和象征手法13、日本平安時(shí)代的文學(xué)作品展現(xiàn)了獨(dú)特的審美情趣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其優(yōu)雅細(xì)膩?()A.優(yōu)美的和歌創(chuàng)作B.女性作家的主導(dǎo)地位C.對自然景觀的細(xì)膩感受D.對愛情的含蓄表達(dá)14、在印度現(xiàn)代文學(xué)中,泰戈?duì)柕淖髌肪哂歇?dú)特的魅力。以下關(guān)于泰戈?duì)栕髌凤L(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統(tǒng)文化和西方文學(xué)的元素C.詩歌語言簡潔明快,富有哲理D.主要關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)問題,批判黑暗現(xiàn)象15、在古希臘文學(xué)中,《荷馬史詩》具有重要地位。以下關(guān)于《荷馬史詩》的描述,哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)其對后世文學(xué)的深遠(yuǎn)影響?()A.史詩的宏大敘事結(jié)構(gòu)B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動人的詩歌語言二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)闡述《雪國》中的藝伎文化與人物形象塑造。2、(本題5分)闡述狄更斯《雙城記》中所描繪的法國大革命背景下的社會畫卷,分析作品中人道主義思想的體現(xiàn)以及其現(xiàn)實(shí)意義。3、(本題5分)解釋塞萬提斯《堂吉訶德》中堂吉訶德這一形象的喜劇性與悲劇性,分析其在諷刺騎士小說和反映社會現(xiàn)實(shí)方面的意義。4、(本題5分)闡述《包法利夫人》中愛瑪?shù)幕橥馇樗从车娜诵匀觞c(diǎn)和社會問題。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述外國戲劇文學(xué)中的悲劇精神,以古希臘悲劇、莎士比亞悲劇為重點(diǎn),分析悲劇主人公的命運(yùn)、沖突和結(jié)局所展現(xiàn)的人類的困境和對命運(yùn)的抗?fàn)?。探討悲劇精神在揭示人性弱點(diǎn)、社會問題以及激發(fā)觀眾思考方面的作用,以及其在不同文化和時(shí)代背景下的演變和傳承。2、(本題5分)外語學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤分析對于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和改進(jìn)教學(xué)方法具有重要意義。請全面論述錯(cuò)誤分析的理論基礎(chǔ)和方法,對學(xué)生常見的語言錯(cuò)誤進(jìn)行分類和歸因,探討如何利用錯(cuò)誤分析的結(jié)果指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,幫助學(xué)生減少和糾正錯(cuò)誤。3、(本題5分)分析外國語言文學(xué)中的古希臘羅馬文學(xué)中的神話傳說,探討其對后世文學(xué)創(chuàng)作的原型意義和啟示。4、(本題5分)詳細(xì)探討日本文學(xué)中夏目漱石作品的知識分子形象與社會批判。以《我是貓》《心》等為例,分析夏目漱石筆下知識分子的內(nèi)心矛盾和對社會現(xiàn)實(shí)的不滿,探討其作品如何反映明治維新時(shí)期日本社會的變革和知識分子的精神困境,以及對日本近代文學(xué)發(fā)展的重要意義。5、(本題5分)分析外語散文中的抒情手法和意境營造,研究作者如何通過語言表達(dá)個(gè)人情感、描繪自然景觀和社會生活。探討外語散文對讀者審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)從《包法利夫人》中的女性消費(fèi)行為看社會價(jià)值觀的變遷。2、(本題10分)以
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