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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁湖南稅務(wù)高等??茖W(xué)校《休閑體育概論》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關(guān)于雙打站位的描述,正確的是:()A.發(fā)球方的兩名隊員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊員必須左右站位C.發(fā)球方的隊員前后站位,接發(fā)球方的隊員也前后站位D.發(fā)球方的隊員前后站位,接發(fā)球方的隊員左右站位2、對于想要提高心肺功能的人來說,每周進行有氧運動的頻率和時間應(yīng)該是多少?()A.每周3-5次,每次20-30分鐘B.每周1-2次,每次60分鐘以上C.每周5-7次,每次10-15分鐘D.每周2-3次,每次30-60分鐘3、長期進行力量訓(xùn)練的人,為了促進肌肉恢復(fù)和生長,在飲食方面應(yīng)該特別注重攝入以下哪種營養(yǎng)素?()A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素4、在田徑投擲項目(如鉛球、標(biāo)槍)中,以下關(guān)于投擲技巧的描述,錯誤的是:()A.投擲時要充分利用身體的旋轉(zhuǎn)力量B.出手角度越高,投擲距離越遠(yuǎn)C.手臂要用力將器械推出D.最后用力階段要爆發(fā)式發(fā)力5、在網(wǎng)球運動中,以下關(guān)于球拍的選擇,描述不準(zhǔn)確的是:選擇合適的球拍對于發(fā)揮技術(shù)有重要作用。那么,初學(xué)者應(yīng)該選擇?()A.重量較輕的球拍B.拍面較大的球拍C.線張力較大的球拍D.以上都不對6、在進行籃球比賽時,一名球員在三分線外起跳投籃,落地時腳踩在三分線內(nèi),此時進球應(yīng)算幾分?()A.2分B.3分C.無效進球D.由裁判決定7、在籃球比賽中,一名球員在運球結(jié)束后,又繼續(xù)運球,這種行為被稱為二次運球。以下關(guān)于二次運球的描述中,正確的是:()A.只要裁判沒有看到,就不算二次運球B.二次運球是一種輕微的違規(guī),通常不會被吹罰C.二次運球會導(dǎo)致球權(quán)轉(zhuǎn)換,由對方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運球,不算二次運球8、在足球比賽中,如果一名球員故意手球阻止對方的進球機會,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.判罰點球,并出示紅牌將該球員罰下B.判罰間接任意球,并出示黃牌警告C.判罰直接任意球,并出示紅牌將該球員罰下D.判罰間接任意球,并出示紅牌將該球員罰下9、在乒乓球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到11平后,以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰先領(lǐng)先2分誰就獲勝B.誰先得到13分誰就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝10、在網(wǎng)球比賽中,如果球擊中球網(wǎng)的頂端后落入對方有效區(qū)域,這一分怎么算?()A.重發(fā)B.有效,得分C.無效,失分D.由接球方?jīng)Q定是否有效11、在田徑的投擲項目中,運動員在投擲過程中腳踩出投擲區(qū),此投擲是否有效?()A.有效B.無效C.重新投擲D.由裁判決定12、在籃球比賽中,以下哪種情況會被判為違例:球員在運球、傳球或投籃時,需要遵守一定的規(guī)則。那么,當(dāng)球員運球結(jié)束后再次運球,屬于?()A.走步違例B.二次運球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)13、在排球比賽中,如果一名球員在進攻時腳越過中線,但是沒有影響到對方球員,應(yīng)該如何判罰?()A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定14、在足球比賽中,如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對方球員用頭頂回來的球,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.不做判罰,比賽繼續(xù)D.判罰點球15、對于游泳運動中的蝶泳,以下關(guān)于手臂入水的描述,正確的是:蝶泳手臂入水時需要有一定的動作規(guī)范。那么,手臂入水時應(yīng)該?()A.雙手同時入水B.單手依次入水C.隨意入水D.以上都不對二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、在網(wǎng)球比賽中,如果球員在比賽中故意損壞球拍或者其他裝備,裁判員可以對其進行警告或者罰分。這種處罰是否合理?()2、在體操的高低杠項目中,運動員從杠上掉下后,在規(guī)定時間內(nèi)重新上杠繼續(xù)比賽,其之前的動作得分仍然有效,這種規(guī)則可行嗎?()3、在健身時,女性進行力量訓(xùn)練會變得過于強壯,失去女性特征。()4、對于想要提高長跑成績的人來說,增加訓(xùn)練的距離比提高訓(xùn)練的速度更重要,因為長跑主要考驗的是耐力而不是速度。這種訓(xùn)練思路是否合理?()5、羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時,球過手,應(yīng)判發(fā)球違例。()6、在網(wǎng)球比賽中,球打在裁判身上彈回場地內(nèi),應(yīng)繼續(xù)比賽。()7、羽毛球比賽中,球觸及場地周圍的物體后落到對方場區(qū)內(nèi),應(yīng)判此球無效。()8、健身過程中,如果感到肌肉酸痛,應(yīng)該立即停止訓(xùn)練,休息一段時間。()9、在滑雪時,選擇與自己體重不匹配的雪板會影響滑雪的安全性和穩(wěn)定性。()10、在籃球比賽中,進攻隊員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留超過三秒,就會被視為違例,無論是否持球。這種規(guī)則是否有助于比賽的公平性和流暢性?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程中的瑜伽教學(xué)。討論瑜伽在大學(xué)體育課程中的價值、教學(xué)內(nèi)容和方法以及對學(xué)生身心健康的促進作用。2、(本題5分)論述體育鍛煉對大學(xué)生身體形態(tài)和機能的影響。分析體育鍛煉如何改善身體成分、提高心肺功能、增強肌肉力量和耐力等。3、(本題5分)結(jié)合實際案例,論述大學(xué)體育場館的開放與管理。探討體育場館開放的意義、管理模式以及面臨的問題和解決辦法。4、(本題5分)結(jié)合實際案例,論述大學(xué)體育場館的節(jié)能環(huán)保措施。探討體育場館在建設(shè)和運營過程中如何采取節(jié)能環(huán)保措施,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。5、(本題5分)分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。結(jié)合體育運動與自然環(huán)境的關(guān)系,探討在體育教學(xué)中進行環(huán)保教育的方法和策略。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在網(wǎng)球的接發(fā)球環(huán)節(jié),如何準(zhǔn)確判斷球
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