2005年山東臨沂中考滿分作文《讀遠山》2

PAGE2005年山東臨沂中考滿分作文【作文試題】高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼……大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩。請以“感悟自然”為話題寫一篇600字左右的文章?？梢詫懩闩c大自然相處的某種經(jīng)歷，也可以寫某種情感的變化過程或某種思考和感悟，等等。注意：1、題目自擬，文體自選，立意自定。2、文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。讀遠山我的窗外，有一片遠山。我盡情地讀著它，如讀一道美麗的風景。秋高氣爽的季節(jié)里，遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花過后，遠山是一道柔美的銀色曲線，是那樣的清遠高潔。春光明媚中，遠山充滿生機，若有若無的，在溫暖的春風里曬著太陽。如火的夏季里，它的影像似乎豐滿了許多，凝神細視，似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。我曾攀登過泰山、黃山，還有很多不很出名的山峰。然而，所有我到過的名山大川，對于它們來說，無論駐足的時間長短，我都不過是一匆匆過客。它們的一覽無余，有時令我感慨萬千，也許世間最美的景物只能存在于人的想象中。今天，窗外的遠山，更堅定了我的想法。我能走近它嗎？當然能，它離我也就十多里的路途?？墒?，我又不能走近它，因為，美存在于距離中。如果那一抹黛青變成真正的綠樹芳草，那一道金紫成為真正的茅屋農(nóng)田，那迷蒙的煙雨成了真正的山澗小溪，那一弧銀白成了碐嶒巖石時，那么，我也就失去了那所有的感覺與想象。我能走近它，可我又不敢走近它。因為，當我走近它，遠山的魅力便會在頃刻間消失，消失在了無距離了無界線中。那時，它就不再是我的遠山。望著遠山，我明白了，只有在一個真正的距離之外，才能領略到真正的完美，并將它永遠收入終生的珍藏之中。盡管花開花落，滄海桑田，流年似水，光陰如箭。那一片遠山總是如此的美麗和富有，美麗和富有珍藏在我的心里。在我的窗外，有一片遠山。我盡心地讀著它，如讀一本厚重的大書?！緷M分理由】讀完本文，讓閱卷老師深感震撼的是少年的老成與睿智。古人說：“仁者愛山，智者樂水”。作者憑窗遠眺，十多里路外的一座小山，竟生發(fā)出如此深刻的人生感悟，實在令人嘆服。遠山能夠占有嗎？在作者看來，答案是否定的。因為，“美存在于距離中”。本文的語言優(yōu)美舒展，層次分明，是一篇難得的美文。【思路點撥】“感悟自然”這個話題是相當寬泛的。面對無垠的大千世界，無限的萬千氣象，不能茫然無措，這就需要寫作時化虛為實，化大為小。“感悟自然”的“文眼”是“感悟”，要避免“見山是山，見水是水”的客觀“再現(xiàn)”。如果只是寫出自然事物的表面屬性，沒有把它和我們的主觀體驗及心靈思索聯(lián)系起來，作文也就失去了靈魂，嚴格說來就脫離了文題的要求。要在作文中與讀者產(chǎn)生情感的交流，心靈的碰撞，就要求作者善于體驗自身經(jīng)歷，將心中的感動飽蘸于筆端，流瀉于筆下，這樣做，才能將“感悟自然”之情具體化，形象化。這個話題決定了最容易寫成借物抒情的記敘文。寫作時，首先要在眼前呈現(xiàn)出生機勃勃的大自然，要感受到大自然的生命，并且在自然萬物中加入你的情感體驗。例如，登上高山絕頂，感悟“一覽眾山小”的豪情襟懷；面對茫茫大海，感悟“海納百川，有容乃大”的襟懷；望星空，感悟宇宙廣闊深邃；聽蟲鳴，感悟生命之多彩。其次，通過講述動人的故事，感悟一段道理，對本題特別適合。對于初中生來說，用一個曲折的故事作為載體，寫出一段感情，最很容易做到的。如楊朔的《荔枝蜜》就是很好的例子。再次，要綜合運用多種表達方式抒寫自己的情懷。如茅盾的《白楊禮贊》就是在記敘的基礎上展開議論和抒情。關于“感悟”的內(nèi)容，可以見于篇末點題，也可散見于篇中。切忌寫成純粹的議論文，那樣是不易把握的。全篇議論，反而令人