2025年人教新課標(biāo)八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)八年級科學(xué)下冊月考試卷680考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、我國是世界上季風(fēng)氣候最顯著的國家之一，其原因是()A.緯度位置B.海陸位置C.地形復(fù)雜D.洋流作用2、某溫度下，向100g飽和澄清石灰水中加入5.6g生石灰，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到原來的溫度時，下列說法正確的是（）A.析出固體的質(zhì)量為5.6gB.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C.溶液中Ca2+的總數(shù)不變D.飽和石灰水的質(zhì)量等于98.2g3、環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘（I2O5）來測定空氣總一氧化碳的含量；五氧化二碘元素的化合價為（）

A．﹣5B．+2C．+3D．+5A.﹣5B.+2C.+3D.+54、如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2；下列對電路的分析正確的是（）

A.L1與L2串聯(lián)B.電流表A1測L1的電流C.當(dāng)開關(guān)S2斷開時，通過L1的電流變小D.當(dāng)開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小5、使用催化凈化裝置，可降低汽車尾氣中CO和NO的排放，其反應(yīng)原理為2NO+2CO+2CO2，則□內(nèi)應(yīng)填（）A.ＮB.N2C.2ND.2N26、能比較出室溫下白糖和食鹽溶解性大小的一組實驗是（）A.B.C.D.7、分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律，可知X代表的是（）A.NaClB.Ca（ClO）2C.Cl2D.Cl2O3評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有____，其中____是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，____是化學(xué)變化的最小微粒。9、化學(xué)變化的實質(zhì)：____。10、目前超導(dǎo)材料的應(yīng)用前景非常寬廣，若用它來輸電可大大節(jié)約____和____。11、2014年1月12日，我國潛水員李洪健把五星紅旗插在313.5m深的中國南海海底,此處海底受到海水的壓強為____Pa。（海水密度近似取1.0×103kg/m3）12、下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患．為提示路人注意安全，小明設(shè)計了如圖所示的電路，電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋．當(dāng)井蓋丟失時，燈泡發(fā)光報警，當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過時，繼電器的動觸點與____（填“上”或“下”）靜觸點接觸，電磁鐵的上端是____極。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)19、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)22、簡述光合作用的實質(zhì)23、實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個，電阻箱（電路圖符號）一個，已調(diào)零的電流表兩塊，開關(guān)兩個，導(dǎo)線若干．請選用上述實驗器材，設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時，干路電流I與支路電流I2的關(guān)系為：I=I2+b（b為常量）”．請你畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．24、請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整．

要求：①小磁針的指向滿足如圖所示方向；

②滑動變阻器的滑片向A端移動后；通電螺線管的磁性減弱；

③原有導(dǎo)線不得更改．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】我國位于亞歐大陸的東南部，東臨地球上最大的太平洋，由于海陸性質(zhì)的巨大差異，冬季亞洲大陸北部成為冷空氣的聚居地，氣壓高，冷空氣自高壓中心區(qū)向四周輻射；夏季陸地增溫迅速，氣壓低，而海洋氣壓相對較高，暖濕空氣從海洋吹向大陸?！窘獯稹课覈挥谑澜缟献畲蟮膩啔W大陸上；東臨世界上最大的太平洋，海陸性質(zhì)的巨大差異，使我國是世界上季風(fēng)氣候最顯著的國家之一．故選項A；C、D都不符合題意。

故選：B2、B【分析】【解答】本題主要了解加入生石灰后，發(fā)生反應(yīng)為：CaO+H2O=Ca（（OH）2并且該反應(yīng)是放熱反應(yīng)；根據(jù)這一點進(jìn)行解題；

A；由化學(xué)方程式可知：5.6g生石灰和1.8g水反應(yīng)會生成7.4g的氫氧化鈣；并且溶液溫度升高，會析出一部分氫氧化鈣，因此溶液中析出氫氧化鈣的質(zhì)量要大于7.4g，所以A選項不正確；

B、由于反應(yīng)CaO+H2O=Ca（（OH）2會導(dǎo)致飽和溶液中的溶劑減少，從而會析出氫氧化鈣固體，但剩余溶液還是飽和溶液，只要溫度不改變，由公式：飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可知溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；所以B選項正確；

C、由于反應(yīng)CaO+H2O=Ca（（OH）2會導(dǎo)致溶液中水的質(zhì)量減少；從而使溶液中溶解的氫氧化鈣的質(zhì)量減少，因此溶液中的鈣離子會減少，所以C選項不正確；

D、由于反應(yīng)CaO+H2O=Ca（（OH）2可以知道：5.6g生石灰會消耗1.8g水；飽和溶液中減少了1.8g水會導(dǎo)致溶液中溶解的氫氧化鈣結(jié)晶析出，因此剩余的飽和石灰水的質(zhì)量要小于98.2g，所以D選項不正確；

所以選B．

【分析】本題難度較大，主要考查了向飽和石灰水中加入生石灰時引起的一系列的量的變化，從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和解決問題的能力．3、D【分析】【解答】氧元素顯﹣2價；設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×5=0，則x=+5價．

故選：D．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合五氧化二碘的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．4、D【分析】【解答】解：A、A1、L2、S2三個元件在同一支路上，L1單獨在一個支路上；所以是并聯(lián)電路，故A錯誤；

B、A1、L2在同一支路上，所以A1是測L2電流；故B錯誤；

C、當(dāng)開關(guān)S2斷開時，L2所在支路斷路，電流變?yōu)?，而L1所在支路電流不受影響；故C錯誤；

D、當(dāng)開關(guān)S2斷開時，L2所在支路斷路，電流變?yōu)?，而L1所在支路電流不受影響，所以干路電流變小，A2測干路電流，因此電流表A2的示數(shù)變?。还蔇正確．

故選：D．

【分析】這是一個并聯(lián)電路，A1、L2、S2三個元件在同一支路上，L1單獨在一個支路上，A2在干路上，然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析．5、B【分析】【解答】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO+2CO2，反應(yīng)前氮、氧、碳原子個數(shù)分別為2、4、2，反應(yīng)后的生成物中氮、氧、碳原子個數(shù)分別為0、4、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個□分子由2個氮原子構(gòu)成，則□內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為N2．

故選：B．

【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷□內(nèi)生成物的化學(xué)式．6、B【分析】【解答】A；溫度相同；溶劑的量也相同，且白糖和食鹽全部溶解，所以無法比較出室溫下白糖和食鹽溶解性大小，故A錯誤；

B；溫度相同；溶劑的量也相同，6g白糖全部不溶解，而4g食鹽不能全部溶解，所以在室溫時白糖的溶解性大于食鹽的溶解性，故B正確；

C；溫度不相同；所以不能比較出白糖和食鹽溶解性大小，故C錯誤；

D；溶劑的種類不同；所以無法比較出白糖和食鹽溶解性大小，故D錯誤．

故選：B．

【分析】通過對實驗設(shè)計的分析，重點是看幾組實驗的改變的條件發(fā)現(xiàn)能否比較出室溫下白糖和食鹽溶解性大小進(jìn)行解答．7、C【分析】【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，分別計算HCl、HClO、KClO3、KClO4中氯元素的化合價；找出化合價排列規(guī)律；確定所給選項的四種物質(zhì)中氯元素化合價，找出符合這一規(guī)律的物質(zhì)。

【解答】在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，HCl、HClO、KClO3、KClO4中氯元素的化合價分別為-1；+1、+5、+7；可得出：物質(zhì)是按氯元素化合價由低到高進(jìn)行排列，則X中氯元素化合價應(yīng)在-1和+1之間。

A；鈉元素顯+1價；設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=-1。

B；鈣元素顯+2價；氧元素顯-2價，設(shè)氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2y+（-2）×2=0，則y=+1。

C；單質(zhì)中元素的化合價為0；因此氯氣中氯元素化合價為0。

D；氧元素顯-2價；設(shè)氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2z+（-2）×3=0，則z=+3。

C選項中氯元素化合價在-1和+1之間；符合要求。

故答案為：C二、填空題(共5題，共10分)8、分子、原子和離子分子原子【分析】【分析】分子；原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小的微粒；原子是化學(xué)變化中的最小的微粒；離子是帶電的原子或原子團(tuán)。

【解答】物質(zhì)是由原子；分子和離子構(gòu)成的。

判斷分子；原子時要看是否為化學(xué)變化中最小的微粒。

化學(xué)變化中最小的微粒是原子。

故答案為：分子、原子和離子；分子；原子9、分子分成原子，原子重新組合成新的分子【分析】【分析】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)進(jìn)行分析回答，化學(xué)反應(yīng)就是有新物質(zhì)生成的變化，其實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新分子的過程。

【解答】化學(xué)變化的實質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子；原子重新組合成新分子的過程。

故答案為：分子分成原子，原子重新組合成新的分子10、電能材料【分析】【解答】超導(dǎo)材料在一定溫度下；電阻為0，這樣在輸電過程中，不會有熱量損耗。能夠大大節(jié)約電能。導(dǎo)線也不用做的那么粗。大大節(jié)省了材料。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對科技進(jìn)步的影響11、3.135×106【分析】【分析】知道海水的深度和密度；利用液體壓強公式求海底受到海水的壓強．此題考查液體壓強的計算方法，解題所需的條件都為已知，難度不大．

【解答】解：此處海底受到海水的壓強為：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×313.5m=3.135×106Pa．

故答案為：3.135×106．12、下N【分析】【分析】根據(jù)圖中電路；當(dāng)井蓋丟失時，控制電路斷開，繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，燈泡不發(fā)光，表明沒有危險．當(dāng)電路中有電流時，則電磁鐵有磁性，繼電器的下觸點接觸，燈泡不工作．由線圈中的電流方向，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的NS極．

【解答】解：由圖可知；當(dāng)井蓋丟失時，控制電路斷開，電磁鐵無磁性，所以動觸點與上方觸電接觸，使工作電路連通，此時燈泡發(fā)光報警；

當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過時；電磁鐵有磁性，繼電器的動觸點與下靜觸點接觸，燈泡不發(fā)光，表明沒有危險．

由安培定則可判斷出線圈的上端是N極；下端為S極．

故答案為：下；N．三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共27分)19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

五、解答題(共3題，共18分)22、綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣的過程?！痉治觥俊窘獯稹抗夂献饔玫膶嵸|(zhì)為綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣的過程。

【分析】考查光合作用的定義23、解：定值電阻R1與電阻箱R2并聯(lián)；兩電流表分別測通過變阻