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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷614考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、化學(xué)實驗中,人的五官起著非常重要的作用,圖中五官的使用符合實驗要求的是rm{(}rm{)}A.
鼻子聞B.
嘴巴吹C.
耳朵聽D.
眼睛看2、可用如圖裝置進行實驗且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品rm{(}rm{)}A.塊狀大理石和稀鹽酸B.二氧化錳和氯酸鉀C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸D.二氧化錳和雙氧水3、我國自行研制的閃爍晶體rm{BGO}其化學(xué)式為rm{Bi_{4}Ge_{3}O_{12}}曾應(yīng)用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中rm{.}其中鉍rm{(Bi)}元素的化合價為rm{+3}價,則鍺rm{(Ge)}元素的化合價是rm{(}rm{)}A.一rm{l}價B.rm{+3}價C.十rm{4}價D.rm{+5}價4、關(guān)于rm{H_{2隆壟}H_{2}O}rm{H_{2}O_{2}}三種物質(zhì)的說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.組成中都含有氫元素B.它們的構(gòu)成上都含有氫分子C.都是由分子構(gòu)成的純凈物D.rm{H_{2}}屬于單質(zhì)而rm{H_{2}O.H_{2}O_{2}}屬于氧化物5、石墨炸彈爆炸時能在方圓幾百米范圍內(nèi)撒下大量石墨纖維,造成輸電線路、電廠設(shè)備損壞,這是因為石墨rm{(}rm{)}A.有放射性B.有導(dǎo)熱性C.有導(dǎo)電性D.易燃易爆6、根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯的提高肥效B.洗潔精能洗去餐具上的油污,是因為它們之間能發(fā)生乳化作用C.大量使用農(nóng)藥防治病蟲害以提高糧食的常量,符合可持續(xù)發(fā)展D.汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,是為了減少rm{SO_{2}}的排放7、蜂蜜總含糖量達rm{65%-75%}還含有豐富的酶類,水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等rm{.}新鮮的蜂蜜可直接使用,也可配成水溶液,但不可用開水或高溫蒸煮rm{.}則下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.蜂蜜屬于混合物,主要成分是糖類B.高溫會使酶活性增強C.鈣、鐵、鋅是人體必需的微量元素D.開水使蜂蜜結(jié)晶析出8、雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子;則下列敘述正確的是()
A.Ti可以表示一個鈦原子。
B.Ti4+核外有26個電子。
C.TiO2中含有氧分子。
D.CaTiO3屬于金屬氧化物。
9、CuO、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液四種物質(zhì);在常溫下兩兩混合能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()
A.3個。
B.4個。
C.5個。
D.6個。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列關(guān)于氣體的收集方法說法正確的是rm{(}rm{)}A.因為rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因為常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因為rm{CO}有毒,所以不能用排空氣法收集11、菠菜中含有一種有機物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,下列說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳12、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}13、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān)D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度14、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).已知氫元素原子的核電荷數(shù)為1.試分析:
(1)CaH2是一種離子化合物,應(yīng)讀作____.它與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體,其化學(xué)方程式為____.已知反應(yīng)物中具有氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價降低.請判斷上述反應(yīng)中,反應(yīng)物____(填化學(xué)式)具有氧化性.
(2)最新科技報道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個H3+粒子中含有____個質(zhì)子,____個電子.16、在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖1是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程;B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是____________;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是____________;
③若操作正確無誤;根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是____________℃.
(2)在實驗室里;三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃;93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:____________.
(3)
。物質(zhì)凝固點沸點水銀-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用右表中的____________做測溫物質(zhì),原因是____________,在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B.然后將該溫度計放在刻度尺旁,如圖2所示,圖中刻度尺的分度值是____________,則此時溫度計顯示的溫度是____________.17、宏觀微觀相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
下列微觀示意圖中,表示純凈物的是______rm{(}填編號,下同rm{)}
表示混合物的是______;
由原子直接構(gòu)成的是______;
表示單質(zhì)的是______;
表示化合物的是______.
18、用化學(xué)用語填空。
rm{(1)2}個氫原子______;
rm{(2)}氫氧根離子______;
rm{(3)5}個氮分子______;
rm{(4)}不含金屬元素的堿______.
rm{(5)}氯化亞鐵______.19、在家庭生活中;自來水經(jīng)過處理后,用途更加廣泛.
(1)凈水器可以凈化自來水;獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.
①凈水器中裝有活性炭;其作用是;
②凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同;其作用是.
(2)用自來水養(yǎng)金魚時為除去其中少量的余氯,可放入少許大蘇打(化學(xué)式為Na2S2O3?5H2O).大蘇打由種元素組成;其中硫元素的化合價為.
(3)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點,以防止水結(jié)冰.評卷人得分四、簡答題(共3題,共24分)20、寫出下列變化的化學(xué)方程式rm{(1)}紅磷在氧氣中燃燒____rm{(2)}通電分解水____rm{(3)}加熱高錳酸鉀制氧氣____rm{(4)}氫氣在氧氣中燃燒____rm{(5)}實驗室分解過氧化氫制氧氣____21、圖中是物質(zhì)rm{a}rmrm{c}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}試根據(jù)圖象回答:
rm{(1)}______rm{隆忙}時,rm{a}rm{c}的溶解度相同;
rm{(2)60隆忙}時,一定量的rm{a}rm分別溶解在rm{100g}水里達到飽和,冷卻到rm{40隆忙}時;析出晶體較多的是______;
rm{(3)40隆忙}時將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中,所得溶液質(zhì)量為______rm{g}
rm{(4)40隆忙}時rm{a}rmrm{c}三物質(zhì)的飽和溶液升溫至rm{60隆忙}后;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小順序是______;
rm{(5)}欲使rm{60隆忙}時rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的方法是______;rm{(}選填:rm{壟脵}升溫rm{壟脷}加rm固體rm{壟脹}蒸發(fā)溶劑rm{)}
rm{(6)}為了從混有少量rm的物質(zhì)rm{a}中提取純凈的rm{a}可采用______的方法.22、如圖是實驗室制取rm{CO_{2}}并驗證rm{CO_{2}}性質(zhì)的實驗組合裝置;根據(jù)裝置解答下列問題:
rm{(1)}寫出標號儀器的名稱:rm{壟脵}______rm{壟脷}______
rm{(2)}在裝置rm{B}中可觀察到的實驗現(xiàn)象是:______;相關(guān)的化學(xué)方程式:______.
rm{(3)}裝置rm{C}通常用于實驗室檢驗rm{CO_{2}}氣體;其相關(guān)的化學(xué)方程式為:______.
rm{(4)}裝置rm{D}中可觀察到的現(xiàn)象是:______,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:______.評卷人得分五、推斷題(共3題,共27分)23、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象;完成下列題目.
rm{(1)}判斷下列物質(zhì)rm{(}寫出化學(xué)式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用;是這個反應(yīng)的______.
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.24、如圖rm{ABCDEF}為常見物質(zhì),它們之間的關(guān)系組成“魚”形,“rm{-}”連接的物質(zhì)之間可相互反應(yīng)rm{.}“rm{隆煤}”表示連接的物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化rm{.D}為生命活動中最重要的氣體,rm{A}rm{B}組成元素相同rm{.}請完成推斷.
rm{(1)}物質(zhì)rm{D}的化學(xué)式是______,物質(zhì)rm{A}的用途是______;
rm{(2)}請寫出rm{C隆煤A}的文字或符號表達式______.
rm{(3)}若rm{E}為淡黃色固體,則rm{D}rm{E}反應(yīng)的現(xiàn)象是______,若rm{F}與rm{D}反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,則該實驗操作前先在集氣瓶中______.25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫出rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達式______.評卷人得分六、探究題(共4題,共32分)26、類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物rm{.}某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行了探究.
【提出猜想】
猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變____色;
猜想二:三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{CO}和____rm{(}填化學(xué)式rm{).}該猜想的依據(jù)是____.
【閱讀資料】
rm{1.}無水硫酸銅是一種白色粉末;遇水變成藍色.
rm{2.}向氯化鈀溶液中通入rm{CO}會產(chǎn)生黑色沉淀.
【實驗探究】興趣小組為驗證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過如圖的rm{A}rm{B}rm{C}裝置.
【實驗結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置rm{A}中變藍、rm{B}中變渾濁、rm{C}中____的實驗現(xiàn)象時,證明猜想二是正確的rm{.}寫出rm{B}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____.
【實驗反思】
rm{壟脵}根據(jù)實驗結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實驗中應(yīng)對尾氣進行處理,處理方法是____.
rm{壟脷}草酸受熱分解化學(xué)方程式為____.27、根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______;
rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行______
rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______
rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}28、選用實際容積為rm{40mL}的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實際容積為rm{60mL}且潤滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實驗裝置rm{.}假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進行;白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
rm{(1)}若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為:______
rm{(2)}若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為:______
rm{(3)}如何檢查氣密性:實驗前,______rm{(}填“打開”或“關(guān)閉”rm{)}彈簧夾,將注射器的活塞前沿從rm{20mL}刻度處推至rm{15mL}刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度處,則說明裝置的氣密性良好.29、地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素rm{B_{2}(C_{17}H_{14}O_{6})}長期食用會引起消化道癌變,請回答:
rm{(1)}黃曲霉素rm{B_{2}}屬于______rm{(}填“有機化合物”或“無機化合物”rm{)}
rm{(2)}黃曲霉素rm{B_{2}}中碳;氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為______;
rm{(3)}黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為______;
rm{(4)15.7g}黃曲霉素rm{B_{2}}中含有______rm{g}氧元素.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】解:rm{A}聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞rm{.}操作錯誤;故A錯誤;
B;熄滅酒精燈;用燈帽蓋,不能用嘴吹,會引發(fā)危險,圖中操作錯誤,故B錯誤;
C、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,人要遠離rm{.}故C正確;
D;量取液體時;仰視:量取的液體實際體積偏大,讀數(shù)偏小,故D錯誤.
故選C
A;聞氣味時鼻孔與試劑瓶口大約一尺左右;用手輕輕扇動氣體,切不可直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞氣味;
B;酒精燈使用中經(jīng)常要注意:二查二禁一不可;包括查燈芯是否齊整、酒精是否適量、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精的、禁止向燃著的酒精燈中添加就酒精、不可吹滅;
C;檢驗氫氣的純度操作;收集一小試管氫氣,用大拇指堵住試管口,移動到酒精燈的火焰上聽聲音,如輕微的“噗”地一聲,說明氫氣純凈,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲說明氫氣不純;
D;取用一定量的液體一般用量筒;量筒必須平放,讀數(shù)時視線看有刻度的一側(cè)并與凹液面的最低點保持水平.
本題主要了解各操作的注意事項;考查量筒、酒精燈的使用及聞氣體的氣味的方法,了解具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證rm{.}只有掌握化學(xué)實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學(xué)實驗.【解析】rm{C}2、A【分析】【分析】
根據(jù)題意;要求能做到“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”,要想使反應(yīng)隨時發(fā)生或隨時停止,只要能隨時將兩種藥品接觸和分離即可,根據(jù)裝置特點,是將塊狀固體放于帶小孔的隔板上,通過長頸漏斗添加液體,據(jù)此進行分析判斷。
本題難度不大;掌握使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的原理是能隨時將兩種藥品接觸和分離是正確解答本題的關(guān)鍵。
【解答】
A;塊狀大理石放在帶小孔的隔板上;要產(chǎn)生氣體時,打開活塞,球形漏斗內(nèi)的稀鹽酸進入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體;關(guān)閉活塞,產(chǎn)生的氣體無法排出,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,大部分鹽酸又被壓到球形漏斗內(nèi),二者分離,反應(yīng)停止;該裝置能夠使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,故A正確;
B;氯酸鉀和二氧化錳均為固體;且反應(yīng)需要進行加熱,不能用圖中裝置制取,故B錯誤;
C;碳酸鈣是一種粉末狀物質(zhì);不能放于隔板上,則無法與稀鹽酸脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故C錯誤;
D;二氧化錳是黑色粉末;不能放于隔板上,則無法與雙氧水脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故D錯誤。
故選:rm{A}
【解析】rm{A}3、C【分析】解:鉍rm{(Bi)}元素的化合價為rm{+3}價,氧元素顯rm{-2}價,設(shè)鍺元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+3)隆脕4+3x+(-2)隆脕12=0}則rm{x=+4}價。
故選:rm{C}
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合rm{Bi_{4}Ge_{3}O_{12}}的化學(xué)式進行解答本題.
本題難度不大,掌握利用化合價的原則rm{(}化合物中正負化合價代數(shù)和為零rm{)}計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{H_{2}}表示氫氣是由氫元素組成的單質(zhì);表示氫氣由氫分子構(gòu)成.
rm{H_{2}O}表示水是由氫;氧兩種元素組成的氧化物;表示水由水分子構(gòu)成,水中沒有氫分子.
rm{H_{2}O_{2}}表示過氧化氫是由氫;氧兩種元素組成的氧化物;表示過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,過氧化氫中沒有氫分子.
故選B.【解析】rm{B}5、C【分析】解:石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性;石墨炸彈爆炸時能在方圓幾百米范圍內(nèi)撒下大量的石墨纖維,覆蓋在電線上導(dǎo)致短路而停電,造成輸電線路;電廠設(shè)備損壞.
故選:rm{C}.
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性進行分析判斷.
本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}6、B【分析】解:rm{A}銨態(tài)氮肥能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣;從而降低了肥效,所以錯誤.
B;洗滌劑中有乳化劑;具有乳化功能,可把大的油滴分散成無數(shù)細小的油滴,隨水流沖走,所以正確.
C;大量使用農(nóng)藥會污染環(huán)境;不利于持續(xù)發(fā)展,所以錯誤.
D;汽車尾氣的主要成分中無二氧化硫;尾氣凈化裝置一般是把一氧化碳和二氧化氮變成無毒的氮氣和二氧化碳,所以錯誤.
故選B.【解析】rm{B}7、A【分析】試題分析:可根據(jù)題干所給信息結(jié)合元素與人體的生理活動的關(guān)系進行分析解答.
A、根據(jù)題干信息“蜂蜜總含糖量達rm{65%-75%}還含有豐富的酶類,水溶性維生素及鈣;鐵、鋅等”可知蜂蜜屬于混合物,主要成分是糖類,故A說法正確.
B;酶是一類重要的蛋白質(zhì);根據(jù)題中信息“不可用開水或高溫蒸煮”可知高溫下酶失去活性,故B說法錯誤.
C;鈣是常量元素;故C說法錯誤.
D;蜂蜜易溶于水;溶解度隨溫度升高而增大,因此開水不能使蜂蜜結(jié)晶析出,故D說法錯誤.
故選A【解析】rm{A}8、A【分析】
A;Ti可以表示一個鈦原子;說法正確,故A正確;
B、Ti原子核外有22個電子,則Ti4+核外有18個電子;故Ti4+核外有26個電子說法錯誤;故B錯誤;
C、TiO2中應(yīng)含有氧元素;而“TiO2中含有氧分子”;說法錯誤,故C錯誤;
D、CaTiO3屬于鹽;不是氧化物,氧化物只有兩種元素,故D錯誤.
故選A.
【解析】【答案】A;Ti可以表示一個鈦原子;也可以表示鈦元素,還可以表示金屬鈦;
B、Ti原子核外有22個電子,則Ti4+核外有18個電子;
C、TiO2中含有氧元素;不含有氧分子;
D、CaTiO3屬于鹽;不是氧化物.
9、B【分析】
氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;稀硫酸能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,稀硫酸還能與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,氫氧化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀,故一共發(fā)生4個反應(yīng);
故選B
【解析】【答案】根據(jù)各類物質(zhì)的性質(zhì)進行分析;金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,酸堿鹽之間要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)需符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,即生成物中有水;沉淀或氣體生成.
二、多選題(共5題,共10分)10、ACD【分析】解:rm{A}因為rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,說法正確;
B;用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣;說法錯誤;
C、常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進行收集,說法正確;
D、rm{CO}不能用排空氣法收集;因為它是有毒氣體,會污染空氣,說法正確;
故選:rm{ACD}
氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水;則氣體可以用排水法收集;若氣體比空氣的密度大,可以用向上排氣法收集;若氣體比空氣的密度小,可以用向上排氣法收集。
氣體的收集方法,需要根據(jù)其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應(yīng)來選擇?!窘馕觥縭m{ACD}11、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故A錯誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{AB}12、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}
A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}
B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+2}隆脕100%=92.3%}
D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}
因為rm{dfrac
{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)小于rm{0%}
故選B、rm{CH_{4}}.
首先計算rm{dfrac
{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分數(shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)相比,看誰的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分數(shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分數(shù)必然低于rm{C}中的;進行解答.
本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分數(shù)與混合物中元素的質(zhì)量分數(shù)進行比較進行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}13、AC【分析】解:rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕;正確;
B;生鐵是鐵和碳的合金;碳不與硫酸反應(yīng),故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中,錯誤;
C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān);正確;
D;多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度;錯誤;
故選AC.
根據(jù)鐵的銹蝕因素;生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質(zhì)進行分析解答即可.
掌握金屬的性質(zhì)以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}14、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時,x=+3;當(dāng)n=1時,x=+6;當(dāng)n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.
三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】
(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法,倒著讀作“某化某”,CaH2應(yīng)讀作“氫化鈣”,根據(jù)題意知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反應(yīng)中,H2O的化合價由反應(yīng)前+1價,到反應(yīng)后0價,化合價降低;所以說反應(yīng)物H2O具有氧化性性;
故答案為:氫化鈣;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.
(2)【解析】
一個氫原子帶一個質(zhì)子;三個氫原子就帶三個質(zhì)子,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以應(yīng)該也帶三個電子,又因為H3+作為一個整體失去了一個電子,所以含有2個電子.
故答案為:3;2.
【解析】【答案】(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法;倒著讀作“某化某”;根據(jù)反應(yīng)物;生成物及質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)方程式;根據(jù)題意,氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價降低判斷物質(zhì)的氧化性;
(2)根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系;離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題.
16、略
【分析】解:(1)測量液體的溫度時溫度計不可碰觸容器壁;且讀數(shù)時不能把溫度計從液體中拿出來,讀數(shù)的關(guān)鍵是分清最小刻度的意義.
(2)將三組同學(xué)所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱);觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致.
(3)酒精的沸點低于水的沸點;所以不能用酒精做為此實驗中的測溫物質(zhì);而水銀的沸點低于水的沸點,所以水沸騰時,水銀仍為液態(tài).所以需要選用水銀.
由圖知;刻度尺的分度值為1mm.
由題意知,A處的溫度為0℃,B處的溫度是100℃,所以每厘米的溫度是t0=當(dāng)時實際刻度高出0℃處1cm;所以實際溫度為25℃.
故答案為:溫度計觸及燒杯底部;不能把溫度計離開水中;48;水銀;當(dāng)水沸騰時;水銀保持液態(tài),能標示水沸點的溫度,而酒精變成氣態(tài),不能顯示水沸點.
1mm;25℃.【解析】溫度計觸及燒杯底部;不能把溫度計離開水中;48;將三組同學(xué)所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致;水銀;當(dāng)水沸騰時,水銀保持液態(tài),能標示水沸點的溫度,而酒精變成氣態(tài),不能顯示水沸點;1mm;25℃17、rm{ACD}rm{B}rm{C}rm{CD}rm{A}【分析】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,圖rm{B}兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,圖rm{A}表示純凈物中的化合物,圖rm{C}表示由原子構(gòu)成的單質(zhì),圖rm{D}表示由分子構(gòu)成的單質(zhì)rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物;故答案為:rm{ACD}rm{B}rm{C}rm{CD}rm{A}
物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,圖rm{B}兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,圖rm{A}表示純凈物中的化合物,圖rm{C}表示由原子構(gòu)成的單質(zhì),圖rm{D}表示由分子構(gòu)成的單質(zhì)rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素.
本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{ACD}rm{B}rm{C}rm{CD}rm{A}18、2H;OH-;5N2;NH3?H2O;FeCl2【分析】解:rm{(1)}由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個氫原子表示為:rm{2H}.
rm{(2)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}氫氧根離子可表示為:rm{OH^{-}}.
rm{(3)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則rm{5}個氮分子可表示為:rm{5N_{2}}.
rm{(4)}氨水是不含金屬元素的堿,其化學(xué)式為:rm{NH_{3}?H_{2}O.}
rm{(5)}氯化亞鐵中鐵元素顯rm{+2}價,氯元素顯rm{-1}價,其化學(xué)式為:rm{FeCl_{2}}.
故答案為:rm{(1)2H}rm{(2)OH^{-}}rm{(3)5N_{2}}rm{(4)NH_{3}?H_{2}O}rm{(5)FeCl_{2}}.
rm{(1)}原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
rm{(2)}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略.
rm{(3)}分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
rm{(4)}氨水是不含金屬元素的堿;寫出其化學(xué)式即可.
rm{(5)}氯化亞鐵中鐵元素顯rm{+2}價,氯元素顯rm{-1}價;寫出其化學(xué)式即可.
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{2H}rm{OH^{-}}rm{5N_{2}}rm{NH_{3}?H_{2}O}rm{FeCl_{2}}19、略
【分析】
(1)凈水器中裝有活性炭;這是因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有較強的吸附能力,能吸附水中有色有異味的物質(zhì);在自來水生產(chǎn)過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌,因此在凈水器接通電源產(chǎn)生紫外線的目的也是消毒殺菌,紫外線殺菌的能力很強,而且沒有殘余物質(zhì),因此它的消毒方式比通氯氣更優(yōu);
(2)根據(jù)大蘇打的化學(xué)式為Na2S2O3?5H2O可知它由鈉;硫、氧、氫共四種元素組成;要求硫元素的化合價;可根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0這一規(guī)則來求,假設(shè)硫元素化合價為x,則有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;
(3)汽車里都配有水箱;目的是給發(fā)動機降溫,在冬天由于天氣冷,水結(jié)冰后既會使水箱破裂,也會使發(fā)動機不容易啟動,因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水氣溫比較低的情況下不結(jié)冰,這說明乙二醇使水的凝固點降低了.
故答案是:(1)吸附;消毒殺菌;
(2)4;+2;
(3)降低.
【解析】【答案】本題以家庭凈水為背景考查學(xué)生對凈水方法的理解和應(yīng)用;同時涉及物質(zhì)元素組成和化合價的求解,解答時要根據(jù)所學(xué)知識和技能進行仔細分析,靈活應(yīng)答.
四、簡答題(共3題,共24分)20、(1)4P+5O22P2O5(2)2H2O2H2↑+O2↑(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)2H2+O22H2O(5)2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查常見化學(xué)方程式的書寫,熟悉反應(yīng)物和生成物,能按要求正確書寫化學(xué)方程式是關(guān)鍵。特別注意:配平、條件、箭頭?!窘獯稹縭m{(1)}紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:rm{4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)}通電分解水生成氫氣和氧氣,故填:rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)}加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:rm{2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)}氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:rm{2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)}實驗室分解過氧化氫生成水和氧氣,故填:rm{2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}【解析】rm{(1)4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}21、40;a;60;bac;②③;冷卻熱飽和溶液【分析】解:rm{(1)40隆忙}時,rm{a}rm{c}的溶解度曲線交于一點;故它們的溶解度相同;
rm{(2)}由于rm{a}的溶解度隨著溫度的升高而增大且受溫度的影響變化最大,故rm{60隆忙}時,一定量的rm{a}rm的飽和溶液,冷卻到rm{40隆忙}時,析出晶體較多的是rm{a}
rm{(3)40隆忙}時rm{a}的溶解度為rm{20g}將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中,只能溶解rm{10g}所得溶液質(zhì)量為rm{60g}
rm{(4)}根據(jù)三物質(zhì)的溶解度曲線可知,在rm{40隆忙}時,三物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是rm{b>a=c}即在rm{40隆忙}時,三物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是rm{b>a=c}由于rm{a}和rm的溶解度隨溫度的升高而增大,rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小,因此給它們的飽和溶液升溫至rm{60隆忙}時,rm{a}和rm的飽和溶液就會變成不飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,rm{c}的飽和溶液中有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就會減小,因此升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為rm{b>a>c}.
rm{(5)b}的溶解度受溫度的影響變化不大,故欲使rm{60隆忙}時rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的方法是加rm固體或蒸發(fā)溶劑的方法.
rm{(6)a}的溶解度受溫度的影響較大,要從含有少量rm{a}的rm溶液中得到較多的rm{a}晶體;通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法.
故答案為:rm{(1)40}rm{(2)a}rm{(3)60}rm{(4)bac}rm{(5)壟脷壟脹}rm{(6)}冷卻熱飽和溶液rm{(}或降溫結(jié)晶或冷卻結(jié)晶rm{)}.
由溶解度曲線,可以查出rm{a}rm{c}的溶解度相同的溫度;由rm{a}rm兩種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢,可以判斷降溫后析出晶體的質(zhì)量;由rm{40隆忙}時rm{a}的溶解度,可以判斷形成溶液的質(zhì)量;由在rm{40隆忙}時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系,可以確定三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);由三種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢,可以判斷升溫時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序rm{.}由rm的溶解度受溫度的影響變化趨勢可以判斷rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤翰扇〉姆椒╮m{.}由rm{a}的溶解度受溫度的影響較大,可以確定提純rm{a}采取的方法.
本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學(xué)生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力.【解析】rm{40}rm{a}rm{60}rm{bac}rm{壟脷壟脹}冷卻熱飽和溶液22、分液漏斗;試管;紫色變紅色;CO2+H2O=H2CO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大【分析】解:rm{(1)}分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度;試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:分液漏斗;試管;
rm{(2)}在裝置rm{B}中可觀察到的實驗現(xiàn)象是:紫色變紅色,因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;故答案為:紫色變紅色;rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}
rm{(3)}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
rm{(4)}裝置rm{D}中可觀察到的現(xiàn)象是:下面的蠟燭先熄滅;上面的蠟燭后熄滅;結(jié)論是:二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大;故答案為:下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大;
分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度,試管是常用的反應(yīng)容器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集rm{.}在裝置rm{B}中可觀察到的實驗現(xiàn)象是:紫色變紅色,因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;裝置rm{D}中可觀察到的現(xiàn)象是:下面的蠟燭先熄滅;上面的蠟燭后熄滅;結(jié)論是:二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大.
本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗和性質(zhì)等,綜合性比較強rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.【解析】分液漏斗;試管;紫色變紅色;rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大五、推斷題(共3題,共27分)23、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起催化作用;是這個反應(yīng)的催化劑;
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.
故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化劑;
rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.
根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底24、O2;做溶劑;2H2+O22H2O;發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{D}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{A}rm{B}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{A}是水,rm{B}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;故答案為:rm{O_{2}}做溶劑;
rm{(2)}氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{C}是氫氣;故答案為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}與rm{F}反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙;故答案為:發(fā)出明亮的藍紫色火焰;放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙;
本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{F}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{D}rm{A}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{B}是水,rm{A}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{B}是氫氣;若rm{C}為淡黃色固體,那么rm{E}是硫,硫和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;若rm{E}與rm{F}反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙.
本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論rm{F}本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶劑;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}25、氧氣;碳;二氧化碳;氮氣;碳+氧氣二氧化碳【分析】解:已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮氣.
rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達式,即碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.
故答案為:氧氣;碳;二氧化碳;氮氣;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.
根據(jù)題意,已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮氣;據(jù)此進行分析解答.
本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口rm{(}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{)}獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.【解析】氧氣;碳;二氧化碳;氮氣;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳六、探究題(共4題,共32分)26、紅;H2O;質(zhì)量守恒定律;出現(xiàn)黑色沉淀;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c燃);H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑【分析】試題分析:【提出猜想】猜想一:根據(jù)題中的信息進行分析;
猜想二:根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析;
【實驗結(jié)論】根據(jù)題中信息結(jié)合水;二氧化碳、一氧化碳的檢驗方法分析;
【實驗反思】rm{壟脵}根據(jù)一氧化碳有毒;會污染環(huán)境進行分析;
rm{壟脷}根據(jù)草酸分解生成水;二氧化碳和一氧化碳進行解答.
解:【提出猜想】猜想一:草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似;因此草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色;
猜想二:草酸受熱會分解得到三種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO}
【實驗結(jié)論】根據(jù)資料提供的信息可知:rm{A}種白色固體變?yōu)樗{色,證明產(chǎn)物中有水;rm{B}中澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{C}中出現(xiàn)黑色沉淀;證明產(chǎn)物中有一氧化碳;
【實驗反思】rm{壟脵}因為一氧化碳有毒,擴散到空氣中會造成環(huán)境污染,因此從環(huán)保角度考慮,實驗中應(yīng)對尾氣進行處理,處理方法是將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c燃rm{)}
rm{壟脷}草酸分解生成水、二氧化碳和一氧化碳,化學(xué)方程式為rm{H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H_{2}O+CO隆眉+CO_{2}隆眉.}
故答案為:
【提出猜想】猜想一:紅;
猜想二:rm{H_{2}O}質(zhì)量守恒定律;
【實驗結(jié)論】出現(xiàn)黑色沉淀;rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
【實驗反思】rm{壟脵}將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c燃rm{)}
rm{壟脷H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H}rm{{,!}_{2}O+CO隆眉+CO}rm{{,!}_{2}隆眉}
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