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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“美國在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路,將世界第一強國的位置占據(jù)了一個多世紀?!毕铝蟹厦绹蔼殑?chuàng)性的發(fā)展之路”說法的是()A.建立“三權(quán)分立”的聯(lián)邦制共和國B.積極進行海外殖民擴張C.積極發(fā)展外向型經(jīng)濟D.利用科技的成就發(fā)展經(jīng)濟2、下面哪一項能夠佐證孔子是“萬世師表”的稱號A.提出“仁”的學(xué)說主張“愛人”,統(tǒng)治者要體察民情,愛惜民力B.反對統(tǒng)治者的苛政和刑殺,以禮治國C.創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒D.提出以“禮”思想,加強個人修養(yǎng),使自己的言行舉止符合社會規(guī)范3、洗雪百年國恥,標志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的大路上邁出重要一步的的事件是A.“汪辜會談”B.西藏和平解放C.香港、澳門的回歸D.“一國兩制”構(gòu)想的提出4、在晚期智人時期世界上出現(xiàn)了人種的差異,其主要原因是()A.封建社會生活習(xí)俗不同B.進化階段不同C.體貌特征不同D.自然地理環(huán)境等多種因素長期影響5、進入21世紀以來,隨著技術(shù)的新突破,微信、QQ、臉書日益成為人們?nèi)粘=煌?、生活的重要?nèi)容。此次人類生活方式重要改變,與下列歷史概念最密切相關(guān)的是()A.“蒸汽時代”B.“汽車時代”C.“電氣時代”D.“信息時代”6、從公元800年,教皇利奧三世為查理大帝加冕開始,在中世紀的西歐,國王的加冕典禮必須由教皇主持。這一現(xiàn)象從本質(zhì)上反映出當時的歐洲()A.王權(quán)受到教權(quán)的制約B.王權(quán)神圣不可侵犯C.國王相信“君權(quán)神授”D.教會主宰精神世界7、西域地區(qū)(今新疆地區(qū))正式歸屬中央政權(quán)開始于()A.西域各國使節(jié)回訪長安B.張騫兩次出使西C.西漢政府設(shè)置西域都護D.東漢政府任命班超為西域都護8、小芳同學(xué)整理所學(xué)知識;制成知識卡片。如果要給卡片確定一個名稱,最合適的應(yīng)該是()
A.中國人民站立起來了B.新中國的外交成就C.改革開放的偉大成就D.新中國的統(tǒng)一大業(yè)評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、下列史實與鄧小平有關(guān)的是A.領(lǐng)導(dǎo)南昌起義B.挺進大別山C.改革開放D.“一國兩制”的構(gòu)想10、下列事件,影響拉丁美洲獨立運動的是:A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.印度民族大起義11、巴黎和會的操縱者有()A.克里孟梭B.張伯倫C.威爾遜D.勞合·喬治12、2015年9月3日,全國將放假一天。這個“假日”更多的是一種紀念,抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義體現(xiàn)在()A.是近代以來中華民族反抗外來侵略的第一次完全勝利B.大大提高了中國的國際地位C.是中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點D.為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了巨大貢獻13、列夫?托爾斯泰,被列寧稱之為“俄國革命的鏡子”,他的主要代表作有()A.《向日葵》B.《復(fù)活》C.《安娜?卡列尼娜》D.《戰(zhàn)爭與和平》14、中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中,發(fā)揚了()A.愛國主義B.個人英雄主義C.革命英雄主義D.國際主義評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、梁啟超曾說“欲知中國近史者;不得不曰李鴻章.”一百多年來,國人對李鴻章毀譽不一.有的贊其為“開啟近代化的改革者”,有的則貶之為“賣國賊”.
李鴻章大事簡表(部分)
。序號年份主要大事①1863年設(shè)立上海廣方言館,培養(yǎng)外語人才②1865年創(chuàng)辦軍工企業(yè)--江南制造總局③1872年創(chuàng)辦民用企業(yè)--上海輪船招商局④1875年著手組建北洋海軍,加強海防⑤1895年代表清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》⑥1801年代表清政府與英、美等十一國簽訂《辛丑條約》根據(jù)上表回答問題:
(1)史論需要證據(jù)支撐,側(cè)重不同的史實,有時會得出不同的結(jié)論.表中支撐李鴻章為“開啟近代化的改革者”的證據(jù)有____(填序號);貶其為“賣國賊”的依據(jù)有____(填序號).
(2)作為改革者,他的變革行為對當時社會發(fā)展有何推動作用?被貶為“賣國賊”,其外交行為的結(jié)果給中國帶來怎樣的消極影響?16、小悅同學(xué)看到下圖后說:“這反映了日本法西斯的暴行?!?/p>
錯誤:____
理由:____。17、政治制度的創(chuàng)新彰顯民族的進步,中國古代史的政治制度的不斷發(fā)展豐富了中華文明的底蘊。(1)傳說黃帝以后,堯、舜、禹先后成為黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。人們通常以相對和平的方式推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的繼承人。這種方式叫做____。(2)約公元前2070年,禹之子繼位稱王,建立了我國歷史上第一個國家。從此,____代替了禪讓制;在統(tǒng)治集團權(quán)力交接的過程中保持相對的穩(wěn)定。
(3)西周初年,周王為了鞏固對周邊的統(tǒng)治,大規(guī)模分封諸侯,在重要地區(qū)建立統(tǒng)治據(jù)點,形成對全國的控制,起到拱衛(wèi)王室的作用。這種制度是____。
18、縱觀世界歷史,古國文明源遠者未必流長;中國文明源遠而流長,成就輝煌,這是極為難得的。中國文明所以沒有中斷,與統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和鞏固密切相關(guān)。閱讀下列材料:請回答:(1)根據(jù)材料一,概括秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。說出該措施的影響。(2)漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中央,鑄造了什么貨幣?根據(jù)材料二,概括漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中央的影響。(3)根據(jù)材料三,概括唐太宗實行的民族政策的特點。列舉一項唐太宗處理民族關(guān)系的具體措施。(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,說明實現(xiàn)“天下為一”時間。(5)為了實現(xiàn)材料五的目標,清圣祖(康熙帝)采取了哪些措施?(6)綜合上述材料,談?wù)勀銓柟探y(tǒng)一多民族國家的認識。19、“給我一個支點;我將撬動整個地球.”這是古希臘杰出的科學(xué)家愛因斯坦的名言.
錯誤:____訂正:____.20、圖片;影像資料不僅是歷史呈現(xiàn)的方式;也是獲取歷史信息的有效途徑.閱讀材料,回答問題:
材料一見圖1;圖2、圖3、圖4.
(1)以下表述:是從材料一圖片信息中得出的;請在答題卡相應(yīng)的括號內(nèi)劃“√”;違背了材料一圖片信息所表達的意思,請在括號內(nèi)劃“×”;是材料一圖片信息沒有涉及的,請在橫線上劃“○”.
①江南制造總局是洋務(wù)運動中創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè).____
②《新青年》是新文化運動的主要陣地.____
③臺兒莊戰(zhàn)役是八路軍在敵后戰(zhàn)場取得的一次重大勝利.____
④中國共產(chǎn)黨對臺灣的基本方針是“和平統(tǒng)一,一國兩制”.____
材料二如圖五六集電視政論片《復(fù)興之路》是中央電視臺第一部全面;系統(tǒng)梳理中國近現(xiàn)代史的系列節(jié)目.本片站在新的歷史起點上回首過去;展望未來,揭秘中華民族偉大復(fù)興的艱辛之路,每個時期都有其特定的歷史節(jié)點.
(2)結(jié)合所學(xué)知識;指出20世紀初最能說明材料二中“千年局變”的重大歷史事件及其歷史功績.“崢嶸歲月”里中國人民反抗外來侵略取得的第一次偉大勝利是什么?說說取得勝利的主要原因.
(3)舉出材料二“中國新生”中20世紀70年代取得的重大外交成就兩例.結(jié)合所學(xué)知識;說說“世紀跨越”中新時期中國的外交政策.
(4)回顧中華民族的復(fù)興之路,你有什么感悟?21、(2015.黑龍江省黑河市、齊齊哈爾市、大興安嶺)圖五反映的事件是____。1492年,____受西班牙王室的資助;率領(lǐng)船隊橫渡大西洋,歷經(jīng)千辛萬苦到達美洲。
圖5評卷人得分四、識圖題(共3題,共21分)22、.2013年9月,習(xí)近平總書記提出構(gòu)建“絲綢之路經(jīng)濟帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想。此戰(zhàn)略構(gòu)想一經(jīng)提出即刻受到國際社會的高度重視,得到沿途各國的廣泛支持。此經(jīng)濟帶的形成必將加強中國與中亞、西亞乃至歐洲的經(jīng)濟文化合作,各個國家共榮共存,一同繼承古代“絲綢之路”的精神財富。
(1)請列舉一位古代在陸上絲綢之路上為中外交流作出貢獻的人物及其事跡。(2)與其說陸上絲綢之路像一座橋梁,不如說它像一張網(wǎng),將通向古代世界各個文明的道路交織在一起。請將圖中字母A、B、C、D所代表的文明分為兩類,并寫出劃分標準
(3)習(xí)近平總書記提出構(gòu)建“絲綢之路經(jīng)濟帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想后,依托“絲綢之路經(jīng)濟帶”,我國通過建立區(qū)域性組織,促進了與絲路沿線國家的和諧相處。結(jié)合所學(xué)知識,請你為建立一個和諧共榮的“絲綢之路經(jīng)濟帶”提出一個具體的建議。23、請結(jié)合圖片及表格信息回答相關(guān)問題。中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表。時間公元前6世紀—公元前1世紀公元前1世紀—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀中國占比50%62%7.1%58%30%以下0.4%(1)請結(jié)合圖片信息寫出我國古代科技發(fā)明的名稱。圖一:()圖二:()圖三:()(2)我國明朝時期哪一偉大的遠航應(yīng)用了圖三的發(fā)明?我國四大發(fā)明中,哪一項引起了軍事上的革命,加速了歐洲封建制度的崩潰?(3)上述圖片中的哪兩項發(fā)明促進了人類文化教育事業(yè)的傳播和發(fā)展?(4)從表格來看,明清時期,中國科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降。你認為原因有哪些?24、中國近代社會,大眾媒體的主要方式是創(chuàng)辦報刊。報刊也因此成為各種政治力量宣傳自己的思想和政治主張的陣地。請觀察以下報刊和雜志的圖片,并回答:。
圖一圖二圖三圖四。
⑴圖一、圖二、圖三分別宣傳了哪些思想或政治主張?對當時社會的變革有什么重要影響?⑵圖四創(chuàng)辦于何地?有何歷史地位?⑶作為生活在信息時代的中學(xué)生,我們今天還可以通過哪些大眾傳播媒體來獲取信息、了解社會?面對眾多的信息,我們應(yīng)該持何種積極態(tài)度?評卷人得分五、材料題(共3題,共27分)25、材料一太祖既得天下;召普問曰:“天下自唐季(末)以來,數(shù)十年間,帝王凡易十姓,兵革不息,蒼生涂地,其因何也?吾欲息天下之兵,為國家長久之計,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地神人之福也。唐季(末)以來,戰(zhàn)釁不息,國家不安者,其故非他,方鎮(zhèn)(藩鎮(zhèn))太重,君弱臣強而已矣。今所以治之,無他奇巧也,稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,天下自安矣?!薄独m(xù)資治通鑒長編》
材料二。
材料三:宋真宗親撰《勵學(xué)篇》,宣揚“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!蔽禾稏|軒筆錄》“國家用人之法,非進士及第者,不得美官。”(1)“太祖”指何人?其“得天下”是在哪一年?根據(jù)材料一指出普認為“兵革不息”的原因是什么?普建議太祖采取哪些措施解決?
(2)識讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明宋代是怎樣發(fā)展科舉制的。
(3)結(jié)合所學(xué)知識,說出材料三中的現(xiàn)象與宋朝實行的哪一國策有關(guān)?這一政策的實施有何影響?
(4)綜合以上史實結(jié)合所學(xué)知識分析太祖實施的一系列治國方略的利與弊。26、政治經(jīng)濟文化領(lǐng)域的活動是人類社會生活的核心內(nèi)容;探究其發(fā)展進程和重要內(nèi)容,有助于我們進一步認識人類社會發(fā)展的基本情況。閱讀材料,回答問題。
【思想與文化】
材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么文雅的舉動!在行動上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!人是宇宙的精華!萬物的靈長!”
--莎士比亞《哈姆雷特》
(1)材料一反映了哪一歷史時期的思想成果?其核心思想是什么?
材料二1848年以來;沒有一個學(xué)說像它這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進程,沒有一個學(xué)說像它這樣具有強大的生命力和時代感,沒有一個學(xué)說像它這樣善于吸收人類社會不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學(xué)的青春。
(2)材料二中的學(xué)說是指什么?這個學(xué)說的實踐嘗試始于哪一歷史事件?
【民主與法制】
材料三:英國的王權(quán)還從來沒有被套上這么多的“緊箍咒”。這個以往一直自以為只受制于上帝的權(quán)威,如今已完全受制于議會了,其神圣的光環(huán)已蕩然無存。至此,國王的專權(quán)在英國已了無可能。英國革命的最大成就,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一個全新的政體??--馬克垚《世界文明史》
(3)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答;是什么給英王套上了“緊箍咒”?
【經(jīng)濟與科技】
材料四如果牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙;瓦特則拿著這把鑰起開啟了工業(yè)革命的大門。
(4)材料四中;瓦特“開啟了工業(yè)革命的大門”指什么?這一發(fā)明被廣泛應(yīng)用,從此人類進入了什么時代?
(5)請舉出促使材料四中圖一;圖二能源產(chǎn)量變化的重要發(fā)明各一例。
材料五隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切,世界經(jīng)濟日益成為一個整體。各國在相互依存、相互競爭的同時,也致力于實現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展,力爭在新的世界政治格局中占據(jù)有利地位。--摘編自《世界歷史》九年級下。
(6)材料五中“世界經(jīng)濟日益成為一個整體”最早開始于哪一重大歷史事件?27、閱讀下列材料;回答問題:
材料一:主要工業(yè)國家在世界工業(yè)中的比重(%)
。國家1820年1870年1896-1900年1913年英國50322014法國15-201076德國--131716美國10233036材料二:1913年英;德、美、法的實力對比表。
。國家在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占的位次在殖民地面積上所占位次英國31法國42德國15美國24材料三:一位歷史學(xué)家在談到20世紀初歐洲形勢時說:“歐洲變成一只‘火藥桶’;只等一?;鹦菍⑺??!?/p>
(1)結(jié)合表一;分析1820年-1870年,英國成為世界頭號工業(yè)國家的主要原因是什么?
(2)從表二中看出帝國主義間力量對比發(fā)生了變化;引起這種變化的根本原因是什么?出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?
(3)由材料一到材料二主要工業(yè)國家在世界工業(yè)中所占比重的變化;你認為一個國家在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,應(yīng)該特別重視什么?
(4)材料三中最終引爆這支“火藥桶”的“火星”具體指哪一歷史事件?“一切歷史都是當代史”,它對今天有什么警示?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】本題考查的是美國1787年憲法的知識點.【解析】【解答】依據(jù)啟蒙思想家孟德斯鳩的三權(quán)分立的學(xué)說;1787年,美國制定了憲法.憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán).1787年憲法的制定標志著美國建立了“三權(quán)分立”的聯(lián)邦制共和國.這是美國的“獨創(chuàng)性的發(fā)展之路”.
故選A.2、C【分析】本題考查的是孔子的相關(guān)知識點,考查學(xué)生的理解能力。本題的關(guān)鍵是“萬世師表”。選項ABD是孔子的思想主張,不是“師表”;創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒屬于教育方面,體現(xiàn)了他的“萬世師表”。故ABD錯誤,C正確。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】本題考查是香港和澳門回歸的相關(guān)知識。香港、澳門回歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步,故C符合題意;A項是在兩岸關(guān)系上的重大進展,排除;B項西藏的和平解放屬于祖國大陸統(tǒng)一的內(nèi)部問題,與“洗雪百年國恥”無關(guān);D項是國提出的統(tǒng)一祖國的方針,排除。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】晚期智人出現(xiàn)的同時;現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來.根據(jù)人的體貌特征,世界上人類分為三大主要人種,即我們通常所學(xué)的黃種;白種和黑種人,但并非只有三大人種.人種的差異是不同自然環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果,沒有高低貴賤之分.
故選D.
本題考查了世界三大人種.不同人種之間沒有高低貴賤之分.
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記人種的差異是不同自然環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果.【解析】D5、D【分析】據(jù)材料“微信;QQ、臉書”可知;此信息反映的是第三次科技革命計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用.20世紀四五年代開始的第三次科技革命,以原子能、電子計算機、和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標志,涉及信息技術(shù)、新能源技新材料技術(shù)、生物技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域;將人類帶入了信息時代.
故選D.
本題以材料為切入點;重點識記第三次科技革命的表現(xiàn)及影響.
應(yīng)準確識記三次科技革命的相關(guān)內(nèi)容及它們把人類分別帶入了什么時代.【解析】D6、A【分析】從公元800年;教皇利奧三世為查理大帝加冕開始,在中世紀的西歐,國王的加冕典禮必須由教皇主持。這一現(xiàn)象從本質(zhì)上反映出當時的歐洲王權(quán)受到教權(quán)的制約。在西歐封建社會時期,基督教會的羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者,擁有占據(jù)西歐的三分之一土地。在政治上,神權(quán)高于一切,可以和世俗王權(quán)分庭抗禮。在思想文化領(lǐng)域,形成一元壟斷,可謂是處于一種萬流歸宗的地位,是西歐封建制度的精神支柱。當時西歐的知識分子,絕大部分都是基督教僧侶。
故選:A。
本題考查了西歐封建等級制度下的基督教會。5世紀西羅馬帝國滅亡后;日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國家,其中最強大的是法蘭克王國。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記西歐封建等級制度下基督教會羅馬教廷的地位?!窘馕觥緼7、C【分析】【分析】本題考查西域都護的設(shè)置問題,解題的關(guān)鍵是對基本知識點的準確掌握.【解析】【解答】西漢張騫通西域之后;為了加強對西域的管轄,公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護,今新疆地區(qū)正式歸屬中央.選項A西域各國使節(jié)回訪長安,應(yīng)該與張騫通西域有關(guān),不符合題意,錯誤;選項B張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ),不合題意,錯誤.選項C西漢政府設(shè)置西域都護,這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始.符合題意,正確;選項D東漢政府任命班超為西域都護,在西漢設(shè)置西域都護之后,不符合題意,錯誤.
故選C.8、B【分析】【分析】本題考查新中國的外交成就.【解析】【解答】依據(jù)卡片中的信息;結(jié)合所學(xué)可知是新中國的外交成就.1955年,在萬隆會議上中國提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作.1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》.1979年,中美正式建立外交關(guān)系.
故選B.二、多選題(共6題,共12分)9、BCD【分析】略。
【解析】【答案】BCD10、BC【分析】略。
【解析】BC11、ACD【分析】本題主要考查巴黎和會的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知,1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。參加會議的有27個國家。會議被法國總理克里孟梭、英國首相勞合·喬治和美國總統(tǒng)威爾遜操縱。作為戰(zhàn)勝的中國和其他弱國在和會上處于完全無權(quán)的地位。故ACD符合題意;張伯倫參加了慕尼黑會議,故B不符合題意。故選ACD?!窘馕觥緼CD12、ABCD【分析】抗日戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭.它洗刷了民族恥辱;成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點.中國的抗日戰(zhàn)爭,對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利和人類文明的進步作出了重大貢獻,大大提高了中國的國際地位.
故選ABCD.
本題主要考查抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義.
熟記抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義.【解析】ABCD13、BCD【分析】列夫?托爾斯泰;被列寧稱之為“俄國革命的鏡子”,他的主要代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。俄國列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》;《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等,這些作品深刻揭露了19世紀后半期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”?!断蛉湛肥氰蟾叩拇碜髌?。
故選:BCD。
本題考查了列夫?托爾斯泰。列夫?托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記俄國列夫?托爾斯泰的主要代表作品?!窘馕觥緽CD14、ACD【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關(guān)知識.【解析】【解答】1950年10月;以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者.抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神;國際主義和革命英雄主義精神,被稱之為最可愛的人.
故選ACD.三、填空題(共7題,共14分)15、略
【分析】【分析】(1)本題考查李鴻章與洋務(wù)運動以及考生提取信息的能力.
(2)本題考查中國近代史綜覽.【解析】【解答】(1)從19世紀60年代開始;一些較開明的官員主張學(xué)習(xí)西方的先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè),維護清政府的統(tǒng)治.他們以“自強”“求富”為口號,創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè),開啟了中國近代化進程.李鴻章是洋務(wù)派的主要代表人物,他設(shè)立上海廣方言館,培養(yǎng)外語人才;創(chuàng)辦江南制造總局,發(fā)展近代軍事工業(yè);創(chuàng)辦上海輪船招商局,發(fā)展近代民用工業(yè);70年代中期到80年代中期,李鴻章籌建了北洋海軍,促進了中國軍隊建設(shè)的近代化進程.這些措施促進了中國近代化的進程,是支撐李鴻章為“開啟近代化的改革者”的有力依據(jù).1895年,甲午戰(zhàn)爭中國慘敗,北洋艦隊全軍覆沒,慈禧太后任命李鴻章為全權(quán)大臣,赴日本議和.4月,李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了喪權(quán)辱國的中日《馬關(guān)條約》;1900年八國聯(lián)軍侵占北京,1901年李鴻章代表清政府被迫同英;美、俄、日等國簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,從此,清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會.由于李鴻章上述的行為,有人將其貶為“賣國賊”.
(2)作為洋務(wù)派代表的李鴻章;其在洋務(wù)運動時期的舉措對中國社會產(chǎn)生了較大影響,他設(shè)立上海廣方言館,學(xué)習(xí)外國語言文學(xué),培養(yǎng)出精通西文和西學(xué)的中國學(xué)生.1865年創(chuàng)辦的江南制造總局,1872年創(chuàng)辦的上海輪船招商局,70年代中期到80年代中期籌建南洋;北洋和福建三支海軍.這些舉措都在一定程度上推動了中國工業(yè)、教育、軍隊建設(shè)的近代化.在甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華后,李鴻章作為清政府的代表分別簽訂《馬關(guān)條約》《辛丑條約》這一系列不平等條約,加重了人民的負擔,使中國半殖民地半封建社會的程度不斷加深,《辛丑條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會.
故答案為:
(1)支撐李鴻章為“開啟近代化的改革者”的證據(jù)有①②③④;貶其為“賣國賊”的依據(jù)有⑤⑥.
(2)①作為洋務(wù)派的代表,他主張向西方學(xué)習(xí),創(chuàng)辦了一系列軍事和民用企業(yè),促進了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展;培養(yǎng)了一批對西方事務(wù)認識較為深刻的人才,對日后改革大有幫助.②李鴻章代表清政府簽訂的不平等條約,大大加重了中國的民族災(zāi)難.16、圖片反映了日本法西斯的暴行.《格爾尼卡》反映了德國法西斯的暴行;反映日本法西斯暴行的是南京大屠殺等.【分析】【分析】本題主要考查畢加索創(chuàng)作的《格爾尼卡》.【解析】【解答】《格爾尼卡》這幅壁畫是畢加索作于20世紀30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作.畫面表現(xiàn)的是1937年德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的情景;故《格爾尼卡》反映了德國法西斯的暴行;反映日本法西斯暴行的是南京大屠殺等.
故答案為:
錯誤:圖片反映了日本法西斯的暴行.理由:《格爾尼卡》反映了德國法西斯的暴行;反映日本法西斯暴行的是南京大屠殺等.17、略
【分析】(1)本題考查的是禪讓制。傳說黃帝以后,堯、舜、禹先后成為黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他們通常以相對和平的方式推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的繼承人,這種方式叫做禪讓制。故填:禪讓制。(2)本題考查的是世襲制。約公元前2070年,禹之子繼位稱王,建立了我國歷史上第一個國家——夏,從此,世襲制代替了禪讓制,在統(tǒng)治集團權(quán)力交接的過程中保持了相對的穩(wěn)定。故填:世襲制。(3)本題考查的是分封制。西周初年,周王為了鞏固對周邊的統(tǒng)治,大規(guī)模分封諸侯,在重要地區(qū)建立統(tǒng)治據(jù)點,形成對全國的控制,起到拱衛(wèi)王室的作用。這種制度稱為分封制,鞏固了周的統(tǒng)治。故填:分封制?!窘馕觥浚?)禪讓制。(2)世襲制。(3)分封制。18、略
【分析】(1)本題考查秦始皇統(tǒng)一文字的措施。由材料一所說“罷其不與秦文合者”可知,是統(tǒng)一文字的措施。秦始皇統(tǒng)一全國以后,統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字,廢除原來六國的文字。文字的統(tǒng)一推動了文化的發(fā)展,維護了國家的統(tǒng)一。(2)本題考查漢武帝發(fā)展經(jīng)濟的措施。漢武帝時將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五珠錢。抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的財政收入,實現(xiàn)了經(jīng)濟上的大一統(tǒng)。(3)本題考查唐太宗的民族政策。由材料三中唐太宗所說的“自古皆貴中華,賤戎、狄,朕獨愛之如一”可以看出,唐太宗實行開明的民族政策,各民族一視同仁。如唐太宗時期,將文成公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布。(4)本題考查元朝統(tǒng)一全國的史實。由材料四的內(nèi)容可知,與元朝統(tǒng)一全國有關(guān)。由所學(xué)可知,女真族統(tǒng)一蒙古后,先后滅亡了西夏、金和南宋。1279年,完成了全國的統(tǒng)一,結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面。(5)本題考查康熙帝維護祖國統(tǒng)一的措施。由材料五內(nèi)容可知,與抗擊沙俄有關(guān)。由所學(xué)可知,17世紀中期,沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域,在雅克薩和尼布楚修筑城堡,對中國人民進行燒殺搶掠。為保衛(wèi)祖國疆土,康熙帝組織黨清軍進行了兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗了沙俄侵略者。1689年,中俄雙方代表在尼布楚進行談判,簽訂了第一個邊疆條約《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國的領(lǐng)土。(6)本題考查學(xué)生對鞏固統(tǒng)一多民族國家的認識,為主觀性問題。由中國歷史發(fā)展可知,中國自古是一個統(tǒng)一的多民族國家,維護祖國統(tǒng)一是每個公民的義務(wù),所以,我國要堅決維護國家統(tǒng)一,堅決同分裂祖國,破壞國家統(tǒng)一的行為作斗爭?!窘馕觥浚?)統(tǒng)一文字;推動了文化發(fā)展;維護了國家的統(tǒng)一。(2)五銖錢;抑制大商人謀取暴利;實現(xiàn)了經(jīng)濟大一統(tǒng)。(3)開明的民族政策;將文成公主嫁給松贊干布。(4)1279年。(5)進行兩次雅克薩之戰(zhàn);中俄簽署《尼布楚條約》。(6)我國自古是個統(tǒng)一的多民族國家,我們要堅決維護國家統(tǒng)一,堅決同分裂祖國,破壞國家統(tǒng)一的行為作斗爭。19、略
【分析】【分析】本題考查阿基米德的貢獻.【解析】【解答】“給我一個支點;我將撬動整個地球.”是阿基米德的話語,是他杠桿定律的夸張說法.阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家,以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名,還發(fā)明了螺旋式水車,可用來排水或灌溉.
故答案為:
錯誤:愛因斯坦;訂正:阿基米德.20、略
【分析】【分析】(1)本題考查的是洋務(wù)運動;新文化運動、抗日戰(zhàn)爭和香港回歸的內(nèi)容.
(2)本題考查的是辛亥革命和抗日戰(zhàn)爭的內(nèi)容.
(3)本題考查的是中國外交成就的內(nèi)容.
(4)本題考查的是學(xué)生的情感態(tài)度價值觀.【解析】【解答】(1)江南制造總局是洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的最大的軍事工業(yè);新文化運動是以《新青年》為主要陣地;宣傳“民主”和“科學(xué)”的思想;臺兒莊戰(zhàn)役是國民政府軍隊在正面戰(zhàn)場是取得的重大勝利;圖4描述的是1997年香港回歸的歷史,與對臺基本方針沒有涉及.
(2)1911年;以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派掀起了辛亥革命,建立了中華民國,推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心.1945年,中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利.這是近代一百多年來第一次完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是中國近代歷史的一個根本轉(zhuǎn)折.抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因是:在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族團結(jié)一致,實行了全民族的抗戰(zhàn).
(3)20世紀70年代;隨著中國綜合實力的增強和國際地位的提高,中國外交取得了重大成就:1972年,尼克松訪華,中美關(guān)系開始走上正?;?,1979年,中美建交.1972年,中日建交.1971年,中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)等.“世紀跨越”新時期的中國的外交政策:面對世紀跨越時期,國際環(huán)境的變化,我國應(yīng)奉行獨立自主;不結(jié)盟的、全方位的和平外交政策.
(4)本題為開放性試題;只要符合題意,言之有理即可.如認識到:中華民族的復(fù)興之路艱難曲折;只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);贏得民族獨立才能實現(xiàn)民族振興;要走符合中國國情的道路等.
故答案為:
(1)①(√);②(√);③(×);④(○).
(2)事件:辛亥革命;功績:推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度;建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心.第一次勝利:抗日戰(zhàn)爭的勝利;主要原因:國共合作,全民族抗戰(zhàn).
(3)成就:中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù);中美邦交正?;?;中日正式建交.外交政策:獨立的;不結(jié)盟的、全方位的外交政策.
(4)感悟:中華民族的復(fù)興之路艱難曲折;只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);贏得民族獨立才能實現(xiàn)民族振興;要走符合中國國情的道路等.21、新航路的開辟哥倫布【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對新航路的開辟影響的理解。依據(jù)所學(xué)知識可知,新航路的開辟中,1492年哥倫布受西班牙王室的資助,率領(lǐng)船隊橫渡大西洋,歷經(jīng)千辛萬苦到達美洲,發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。四、識圖題(共3題,共21分)22、略
【分析】(1)本題主要考查絲綢之路、漢代、唐代、元朝等對外交往相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢漢武帝時,張騫兩次出使西域,開辟了通往西域的道路。當時貫穿東西的交通線,是從長安經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),通往中亞、西亞?直到歐洲。中國精美的絲綢是這條交通線上運輸最多的商品,因此稱為絲綢之路?!敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。順著絲綢之路的路線,東漢時期,班超經(jīng)營西域期間,派甘英出使大秦,這是古代中國人最遠的一次西行探險。唐朝玄奘西游天竺,把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情介紹到中國。元世祖時期,意大利人馬可?波羅來到中國,把富庶的東方生動詳細的介紹到西方。故答案為:張騫通西域;甘英出使大秦;玄奘西游天竺;馬可?波羅來華等。(2)本題主要考查亞非文明、歐洲文明相關(guān)知識。結(jié)合地圖可知,A是非洲一帶,B為西亞一帶,C為南亞一帶,D為歐洲一帶。亞非文明起源大河流域,又稱東方文明、大河文明。古埃及起源于非洲尼羅河流域,古巴比倫起源于西亞兩河流域,古印度起源于南亞印度河流域。希臘文明是西方文明的搖籃,而羅馬則是希臘文明的繼承者,希臘和羅馬文明共同構(gòu)成了地中海文明。歐洲文明以海洋為中心,屬于海洋文明。故答案為:A、B、C是大河文明(或東方文明);D是海洋文明(或西方文明);A、B、C都發(fā)源于大河流域;D以海洋為中心。(3)本題主要考查學(xué)生理解能力、思維能力。絲綢之路經(jīng)濟帶是中國與西亞各國之間形成的一個經(jīng)濟合作區(qū)域,建立一個和諧共榮的“絲綢之路經(jīng)濟帶”應(yīng)該堅持和平共處五項原則,遵循和平與發(fā)展的時代潮流,加強國際間平等協(xié)商交流,力求合作共贏等。故答案為:堅持和平共處五項原則;遵循和平與發(fā)展的時代潮流;加強國際間平等協(xié)商交流,力求合作共贏等?!窘馕觥浚?)張騫通西域;甘英出使大秦;玄奘西游天竺;馬可?波羅來華等。(2)A、B、C是大河文明(或東方文明);D是海洋文明(或西方文明);A、B、C都發(fā)源于大河流域;D以海洋為中心。(3)堅持和平共處五項原則;遵循和平與發(fā)展的時代潮流;加強國際間平等協(xié)商交流,力求合作共贏等23、略
【分析】(1)本題考查我國古代的重大發(fā)明。東漢蔡倫改進造紙術(shù),圖片一是造紙術(shù)。北宋時,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),是我國對世界文明的卓越貢獻,本題圖片二是印刷術(shù)。北宋時,人們制成了指南針,并開始應(yīng)用于航海事業(yè);南宋時指南針廣泛應(yīng)用于航海事業(yè),圖片三是指南針。(2)本題考查指南針和火藥。1405-1433年,鄭和七次下西洋,在他的遠洋過程中使用了指南針來辨別方向。我國四大發(fā)明中,火藥的發(fā)明引起了軍事上的革命,加速了歐洲封建制度的崩潰。(3)本題考查造紙術(shù)和印刷術(shù)的作用。根據(jù)所學(xué)知識,我國的造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明促進了人類文化教育事業(yè)的傳播和發(fā)展。東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)做原料,改進造紙術(shù)。這種紙原料容易找到,又很便宜,質(zhì)量也提高了,逐漸普遍使用。世界各國的造紙術(shù)大都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的,造紙術(shù)的發(fā)明促進了文化的交流和傳播。北宋時,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),將黏土做成陶活字,用來排版印刷,該技術(shù)大大促進了文化的傳播和發(fā)展,是我國對世界文明的卓越貢獻。(4)本題考查明清時期中國科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降的原因。從表格內(nèi)容可知,明清時期由于實行了八股取士,閉關(guān)鎖國政策和重農(nóng)抑商政策等政策,使得那時的我國教育逐漸落后。同時,由于統(tǒng)治者不重視科技發(fā)明,在文化方面實行專制統(tǒng)治,禁錮了人們的思想?!窘馕觥浚?)分別為造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針。(2)鄭和下西洋,火藥。(3)造紙術(shù)、印刷術(shù)。(4)八股取士,閉關(guān)鎖國政策,教育落后,統(tǒng)治者不重視。文化專制,重農(nóng)抑商政策等(言之有理,均可適當給分)。24、略
【分析】(1)本題考查戊戌變法、辛亥革命、新文化運動和社會生活的變化的相關(guān)內(nèi)容。圖一的《時務(wù)報》是戊戌變法時期的刊物,康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法宣傳變法維新的思想,雖然失敗了,但在社會上起了思想啟蒙作用?!睹駡蟆肥侵袊藭臋C關(guān)報,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命宣傳民主共和的思想,推翻了我國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國,使民主共和的思想深入人心?!缎虑嗄辍肥顷惇毿?、李大釗等人領(lǐng)導(dǎo)新文化運動的主要陣地。新文化運動宣傳“民主”“科學(xué)”思想,向尊孔復(fù)古的逆流展開進攻,在社會上掀起了一場生氣勃勃的思想解放潮流。(2)本題考查近代文化生活的變化。圖四是《申報》。由所學(xué)可知,1872年,在上海創(chuàng)辦的《申報》,主要是刊載新聞、評論等內(nèi)容,還有廣告。是是中國近代第一份商業(yè)性報紙。(3)本題考查當代中學(xué)生獲得信息的相關(guān)問題。今天人類已進入信息化時代,中學(xué)生可以通過多種途徑獲得信息、了解社會,如廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等。但是當今的社會,信息非常豐富,但也良莠不齊,所以,面對眾多的信息,我們應(yīng)該善于明辨是非,遠離不良信息,獲取積極的信息?!窘馕觥浚?)變法維新,在社會上起了思想啟蒙作用。民主共和,結(jié)束了封建帝制,建立和資產(chǎn)階級共和國;民主科學(xué),在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴。(2)上海;是中國近代第一份商業(yè)性報紙。(3)廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等;明辨是非,遠離不良信息。五、材料題(共3題,共27分)25、略
【分析】(1)本題考查北宋加強中央集權(quán)的相關(guān)知識。由材料一“太祖既得天下”“唐季以來”可知,“太祖”指的是宋太祖趙匡胤。960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。由“方鎮(zhèn)(藩鎮(zhèn))太重,君弱臣強而已矣”并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐末以來,兵禍連年,國家不安定的原因是節(jié)度使掌握兵權(quán),實力強大,皇帝實力較弱。由“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵”可知,宋太祖采取一系列措施加強中央集權(quán),如:陸續(xù)解除節(jié)度使的權(quán)力,派文臣做地方官,并派官員到地方管理財政,從各地挑選強壯士兵,編入禁軍,由皇帝直接控制。(2)本題考查的是宋代的科舉考試的知識。依據(jù)材料二“宋代的科舉考試”可知,在宋代,大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官從優(yōu),而且升遷迅速。宋太祖為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端出現(xiàn),重用文臣掌握軍政大權(quán);宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,形成文臣統(tǒng)兵的格局。(3)本題考查的是宋代的重文輕武的國策及影響。依據(jù)材料三“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!笨芍c宋代實行的重文輕武的國策有關(guān)。宋代開國后實行重文輕武的國策,普遍受到人們尊重的階層是士人。宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會的安定。(4)本題考查學(xué)生的綜合能力。本題屬于發(fā)揮性試題,言之有理即可。從宋太祖實施的一系列治國方略的利與弊兩方面分析。如:利:鞏固了統(tǒng)治,保持了社會的安定,有利于經(jīng)濟發(fā)展;弊:但使政府機構(gòu)重疊,辦事效率低下,增加了財政支出,軍隊戰(zhàn)斗力低下?!窘馕觥浚?)趙匡胤;960年;方鎮(zhèn)(藩鎮(zhèn))太重,君弱臣強;稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵。(2)大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官從優(yōu),而且升遷迅速。(3)重文輕武的國策。影響:宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會的安定。(4)利:鞏固了統(tǒng)治,保持了社會的安定,有利于經(jīng)濟發(fā)展;弊:但使政府機構(gòu)重疊,辦事效率低下,增加了財政支出,軍隊戰(zhàn)斗力低下。26、略
【分析】
(1)本題主要考查文藝復(fù)興及人文主義.
(2)本題主要考查馬克思主義及巴黎公社.
(3)本題主要考查《權(quán)利法案》.
(4)本題主要考查蒸汽機及蒸汽時代.
(5)本題主要考查與煤和石油有關(guān)的重要發(fā)明.
(6)本題主要考查新航路的開辟.
本題主要考查政治經(jīng)濟文化領(lǐng)域的活動--文藝復(fù)興、新航路的開辟、馬克思主義、巴黎公社、《權(quán)利法案》、蒸汽機、蒸汽時代和兩次工業(yè)革命中的發(fā)明,主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】(1)據(jù)材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么文雅的舉動!在行動上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!人是宇宙的精華!萬物的靈長!”可知;材料一反映了文藝復(fù)興的思想成果;其核心思想是人文主義.
(2)據(jù)材料二“1848年以來;沒有一個學(xué)說像它這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進程,沒有一個學(xué)說像它這樣具有強大的生命力和時代感,沒有一個學(xué)說像它這樣善于吸收人類
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