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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版必修3生物上冊(cè)月考試卷922考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下圖是人工濕地處理城市有機(jī)污水的示意圖;下列說(shuō)法正確的是()
A.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)C.在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻屬于生產(chǎn)者,真菌屬于分解者D.真菌和浮游動(dòng)物都是異養(yǎng)型生物,都是生態(tài)系統(tǒng)的基石2、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是()A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖3、下列屬于種群層次的是()A.一個(gè)池塘中全部的魚(yú)B.一個(gè)被雜菌污染的培養(yǎng)皿上的全部生物C.一個(gè)草原上全部的動(dòng)植物D.一片森林中的所有馬尾松4、糖尿病是最常見(jiàn)的慢性病之一,臨床以高血糖為主要標(biāo)志,常見(jiàn)癥狀有多飲、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法測(cè)定證明,只有小部分糖尿病患者是絕對(duì)缺乏胰島素的,大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰島素。推測(cè)這些大部分患者患糖尿病的原因可能是()A.靶細(xì)胞的胰島素受體減少或親和力降低B.胰島素不能進(jìn)入組織細(xì)胞直接參與代謝活動(dòng)C.體內(nèi)沒(méi)有胰島素的靶器官、靶細(xì)胞D.部分胰島素在血液中發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變5、下面是植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn);據(jù)圖分析,相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論敘述正確的是()
A.鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)說(shuō)明胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的IAA可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部B.拜爾認(rèn)為胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的根本原因是尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在其下部分布不均勻C.溫特認(rèn)為胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),這種物質(zhì)可由尖端向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部的生長(zhǎng)D.達(dá)爾文認(rèn)為單側(cè)光對(duì)胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響,該影響傳遞到下部,使向光面生長(zhǎng)比背光面更快,胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)6、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起()A.酶促反應(yīng)速率的加快B.兒童患佝僂病C.細(xì)胞代謝紊亂D.成年人患肌無(wú)力病7、當(dāng)神經(jīng)纖維受刺激時(shí);刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位活為動(dòng)作電位的過(guò)程是()
A.①→④B.②→④C.③→②D.④→①8、鯨落是指鯨魚(yú)死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng),與熱液、冷泉一同被稱為深海生命的“綠洲”。在北太平洋深海中,鯨落維持了至少43個(gè)種類12490個(gè)生物體的生存,促進(jìn)了深海生命的籬榮。厭氧細(xì)菌會(huì)進(jìn)入鯨魚(yú)骨頭中,分解其中的有機(jī)物,同時(shí)產(chǎn)生大量的硫化氫,硫細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量合成有機(jī)物。下列敘述正確的是()A.鯨落是一種可以實(shí)現(xiàn)能量循環(huán)利用的特殊生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物能在非生物環(huán)境和生物群落之間往復(fù)循環(huán)C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了多種只存在于鯨落中的新物種,這些新物種具有潛在價(jià)值D.厭氧細(xì)菌和硫細(xì)菌直接或間接依賴骨頭中的有機(jī)物生存,均屬于分解者評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、下圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的重要實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)一是為了說(shuō)明植物感受單側(cè)光刺激的部位,結(jié)果表明頂端是感受部位B.實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以推測(cè)植物的彎曲生長(zhǎng)是由于頂端產(chǎn)生的某種物質(zhì)引起的C.實(shí)驗(yàn)三必須在黑暗中進(jìn)行,因?yàn)楣庹諘?huì)影響生長(zhǎng)素在植物體中的運(yùn)輸和分布D.實(shí)驗(yàn)四中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是將放過(guò)尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘正中10、關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可以保證細(xì)胞代謝所需物質(zhì)的供應(yīng)及適宜的環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換的重要場(chǎng)所C.內(nèi)環(huán)境包括血漿、淋巴液和組織液,是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介D.組織細(xì)胞中的氧氣濃度大于組織液的11、下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的有()A.嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓B.刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于非條件反射C.垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象D.突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正12、研究人員構(gòu)建了用特定光束控制腦部神經(jīng)元X激活的小鼠模型;以考察X神經(jīng)元對(duì)體內(nèi)水分平衡的作用。當(dāng)用特定光束照射X神經(jīng)元時(shí),小鼠的舔水次數(shù)明顯增加。為進(jìn)一步探究光刺激下小鼠的舔水行為是否和口渴程度有關(guān),設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn),測(cè)定在“光刺激”和“測(cè)量前48h限水”情況下三組小鼠15min內(nèi)的舔水次數(shù),結(jié)果為:實(shí)驗(yàn)組Ⅰ>實(shí)驗(yàn)組Ⅱ>對(duì)照組。
。對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組Ⅰ實(shí)驗(yàn)組Ⅱ測(cè)量前48h限水--+光刺激-+-(注:“-”表示不處理;“+”表示處理)
下列分析合理的是A.神經(jīng)元X位于下丘腦,上述過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B.光刺激神經(jīng)元X一段時(shí)間后,抗利尿激素分泌量可能減少C.實(shí)驗(yàn)組Ⅱ小鼠的舔水行為與口渴程度有關(guān)D.光刺激激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的過(guò)度飲水行為與口渴程度無(wú)關(guān)13、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí);為減小誤差;增加可信度,常需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是()
。選項(xiàng)研究課題增加結(jié)果可信度的操作A比較細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)長(zhǎng)多選取幾個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)B確定栗色公馬(BB/Bb)的基因型與多匹白馬(bb)雜交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型C調(diào)查高度近視的遺傳方式多選取幾個(gè)患者家庭,繪制遺傳系譜圖D調(diào)查發(fā)酵罐中酵母菌種群數(shù)量同一計(jì)數(shù)板上的菌數(shù)多統(tǒng)計(jì)幾次,取平均數(shù)A.AB.BC.CD.D14、下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.隨機(jī)分布屬于群落的空間結(jié)構(gòu)B.池塘養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中為保持鯽魚(yú)種群持續(xù)增長(zhǎng)需定期投放餌料等C.棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是初生演替D.自然條件下種群增長(zhǎng)曲線一般呈“S”型,且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動(dòng)15、小麥秸稈是一種常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)廢棄物,為了解決秸稈降解難題某科研團(tuán)隊(duì)將我省當(dāng)年收獲的小麥秸稈切割成小段,于6月下旬開(kāi)始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理,3次重復(fù),每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量,結(jié)果見(jiàn)下圖。下列分析合理的是()
A.翻耕土埋是利用秸稈的合理方法,此過(guò)程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用B.土壤中的空氣和水分等條件有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解C.如果將處理開(kāi)始時(shí)間延遲30天,則最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)D.由堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧型微生物分解能力高于厭氧型微生物評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。17、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。18、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群;其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略;遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)拯救A種群時(shí),應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本,與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。
(2)將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候,考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后,若要估計(jì)“人工A種群”的密度,可以采用的調(diào)查方法是________。19、在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的_______等元素,都不斷進(jìn)行著從_______到_______,又從_______回到_______的循環(huán)過(guò)程。這里說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫_______。20、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為_(kāi)______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。21、某地經(jīng)過(guò)開(kāi)墾后;荒山變?yōu)闃?shù)林,注地成為魚(yú)塘。下圖表示某魚(yú)塘的能量金字塔(甲,乙;丙為3種魚(yú),丁為1種水鳥(niǎo),甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動(dòng)方向),回答下列問(wèn)題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹(shù)木;這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹(shù)林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3點(diǎn))。
(3)若魚(yú)塘的環(huán)境條件不變;經(jīng)過(guò)捕撈后,某種魚(yú)的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度說(shuō)明其原因是___________________。22、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)23、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共20分)24、胰腺是人體內(nèi)重要的消化腺;其分泌的胰液通過(guò)十二指腸進(jìn)入小腸,參與食物的消化。下圖是胰液分泌的部分調(diào)節(jié)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)胃體擴(kuò)張和談?wù)撌澄飪煞N刺激都能引起胰液分泌;其中,___________引起胰液分泌的過(guò)程一定需要大腦皮層參與,原因是___________。
(2)反射弧中;相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞信息的結(jié)構(gòu)是_________,如果在該處施加一種藥物,發(fā)現(xiàn)興奮傳遞被阻斷,但該處神經(jīng)遞質(zhì)的濃度并沒(méi)有減少,據(jù)此推測(cè)該藥物的作用可能是____________。
(3)研究發(fā)現(xiàn);刺激實(shí)驗(yàn)動(dòng)物迷走神經(jīng)的傳入纖維,胰液分泌一般在1?2秒內(nèi)發(fā)生明顯變化,而當(dāng)刺激停止后,會(huì)在10秒左右恢復(fù);注射體積分?jǐn)?shù)0.01%促胰液素時(shí),胰液分泌的變化需7?10秒,而整個(gè)恢復(fù)過(guò)程大約需要4?6分鐘。這些現(xiàn)象說(shuō)明____________。
(4)胰島B細(xì)胞能合成并分泌胰島素,胰島素是一種分泌蛋白.請(qǐng)?jiān)谝韵掠嘘P(guān)敘述的基礎(chǔ)上,繼續(xù)寫出“分泌蛋白”從合成到分泌所經(jīng)過(guò)的主要過(guò)程:細(xì)胞核內(nèi),控制分泌蛋白合成的基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA;____________________________________________________________________25、用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行屈腿反射實(shí)驗(yàn)時(shí);刺激蛙左腿,左腿收縮,右腿也會(huì)收縮。說(shuō)明,左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過(guò)程中,某研究人員不小心傷到了蛙右側(cè)大腿上的神經(jīng),但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
(1)刺激蛙右腿;若右腿不收縮而左腿收縮,說(shuō)明傷及的是____神經(jīng)。
(2)刺激蛙右腿;若____,則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時(shí)受到傷害,請(qǐng)幫其設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。(寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)思路:____
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:____評(píng)卷人得分六、非選擇題(共1題,共5分)26、如圖所示;圖甲表示與縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),圖乙表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是______;圖乙是圖甲中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙中的B表示的是下一個(gè)神經(jīng)元的_________。
(2)甲圖中刺激結(jié)構(gòu)b;結(jié)構(gòu)a______(能/不能)做出反應(yīng),這一過(guò)程___(是/不是)反射。
(3)圖乙中;[③]的名稱是__________,其內(nèi)的物質(zhì)稱為_(kāi)_______。
(4)縮手反射中,將興奮從A傳到B發(fā)生的信號(hào)變化為_(kāi)______________________,興奮不能由B傳到A的原因是________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】
流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能的總量和污水中的有機(jī)物;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力的穩(wěn)定性和恢復(fù)力的穩(wěn)定性;群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。
【詳解】
A;綠藻、黑藻只能利用城市污水中的無(wú)機(jī)物、水等作為光合作用的原料;A錯(cuò)誤;
B;生物群落的垂直結(jié)構(gòu)是指生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象;而挺水植物蘆葦在濕地中隨地勢(shì)高低分布不同是一個(gè)種群在空間上分布的情況,B錯(cuò)誤;
CD;在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻、黑藻可以通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變化化學(xué)能;屬于生產(chǎn)者;浮游動(dòng)物等屬于消費(fèi)者,真菌屬于分解者,兩者均為異養(yǎng)型生物,生態(tài)系統(tǒng)的基石指的是生產(chǎn)者,C正確,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是要明確題圖中各種生物在生態(tài)系中的地位及作用,進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析作答。2、A【分析】【分析】
本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成的考查;內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿;組織液和淋巴液組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中的化學(xué)反應(yīng)都可以看做是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。
【詳解】
A;抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性的結(jié)合發(fā)生在血漿中;屬于內(nèi)環(huán)境,A正確;
B;合成血漿蛋白和血紅蛋白位于細(xì)胞內(nèi)的核糖體上;不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C;丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水發(fā)生在細(xì)胞內(nèi);不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D;食物中淀粉經(jīng)過(guò)消化分解為葡萄糖發(fā)生在消化道;不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。
故選A。3、D【分析】【分析】
試題分析:種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起;而是彼此可以交配,并通過(guò)繁殖將各自的基因傳給后代。種群是進(jìn)化的基本單位,同一種群的所有生物共用一個(gè)基因庫(kù)。
【詳解】
A;一個(gè)池塘中全部的魚(yú)不一定是同一個(gè)物種;不屬于一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;
B;一個(gè)被雜菌污染的培養(yǎng)皿上的全部生物屬于群落層次;B錯(cuò)誤;
C;一個(gè)草原上全部的動(dòng)植物既不是種群;也不是群落,C錯(cuò)誤;
D;一片森林中的所有馬尾松是同種生物的所有個(gè)體;屬于一個(gè)種群,D正確。
故選D。4、A【分析】【詳解】
試題分析:由題意可知;糖尿病的病因有兩種:一是胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足;二是胰島素分泌正常甚至超量,但靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低,導(dǎo)致胰島素不能正常發(fā)揮作用。結(jié)合題中條件分析后可得正確選項(xiàng)是A。故本題選A。
考點(diǎn):本題考查糖尿病的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)糖尿病知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【分析】【分析】
分析圖示可知:
1.圖中達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)用錫箔紙分別遮蔽植物尖端和尖端下面一段;可探究植物的感光部位;胚芽鞘的向光生長(zhǎng)與胚芽鞘的尖端有關(guān);
2.圖中鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)可證明尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片;
3.圖中拜爾實(shí)驗(yàn)可證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻;
4.圖中溫特實(shí)驗(yàn)的單一變量是所用瓊脂塊是否接觸過(guò)胚芽鞘尖端;通過(guò)對(duì)照說(shuō)明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)引起的。
【詳解】
A.鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)可證明尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片;但不知道生長(zhǎng)素的成分是IAA,A錯(cuò)誤;
B.拜爾實(shí)驗(yàn)可證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成;但還不知道造成這種影響的物質(zhì)是什么成分,B錯(cuò)誤;
C.溫特實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),這種物質(zhì)可由尖端向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部的生長(zhǎng),溫特把它命名為生長(zhǎng)素,C正確;
D.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響,當(dāng)這種影響傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快;因而出現(xiàn)向光性彎曲,D錯(cuò)誤。
故選C。6、C【分析】【詳解】
穩(wěn)態(tài)遭到破壞;只能會(huì)使酶促反應(yīng)速率減慢;穩(wěn)態(tài)遭到破壞后,不一定會(huì)引起兒童患佝僂病或成年人患肌無(wú)力病,但穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必定會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂,C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。7、D【分析】【分析】
靜息時(shí)膜內(nèi)外的電位是外正內(nèi)負(fù),受刺激時(shí)Na+通道開(kāi)放,Na+內(nèi)流;使膜內(nèi)的正電荷增加,膜外的正電荷減少,逐漸變成外負(fù)內(nèi)正。
【詳解】
題意分析;①表示外負(fù)內(nèi)正,為動(dòng)作電位狀態(tài);②;③為錯(cuò)誤狀態(tài);④為外正內(nèi)負(fù),是靜息電位。因此神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位,即為由④→①的狀態(tài)。即D正確。
故選D。8、C【分析】【分析】
鯨落形成生態(tài)系統(tǒng);則存在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),能量在生態(tài)系統(tǒng)中單向流動(dòng)逐級(jí)遞減,組成物質(zhì)的元素在生態(tài)系統(tǒng)的非生物環(huán)境和生物群落中循環(huán)。
【詳解】
A;能量在生態(tài)系統(tǒng)中單向流動(dòng)逐級(jí)遞減;無(wú)法循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;
B;有機(jī)物被分解為組成物質(zhì)的元素才能在生態(tài)系統(tǒng)的非生物環(huán)境和生物群落中循環(huán);B錯(cuò)誤;
C;新物種存在目前無(wú)法確定的潛在價(jià)值;C正確;
D;硫細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量合成有機(jī)物;屬于生產(chǎn)者,D錯(cuò)誤。
故選C。二、多選題(共7題,共14分)9、A:B:C【分析】【分析】
實(shí)驗(yàn)一;自變量為遮光部位,胚芽鞘尖端被錫箔帽蓋住時(shí),胚芽鞘直立生長(zhǎng);胚芽鞘尖端以下被錫箔帽包住時(shí),胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)。說(shuō)明胚芽鞘頂端是植物感受單側(cè)光刺激的部位。
實(shí)驗(yàn)二;切去尖端的胚芽鞘不彎曲生長(zhǎng),而尖端與下部用瓊脂片隔斷的胚芽鞘彎曲生長(zhǎng),證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部。
實(shí)驗(yàn)三;拜爾的實(shí)驗(yàn),證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會(huì)造成胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)四;為了排除瓊脂塊的作用,將從未接觸過(guò)尖端的空白瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)作為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組為將放過(guò)尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)。
【詳解】
A;實(shí)驗(yàn)一的自變量為遮光部位;目的是找出植物感受單側(cè)光刺激的部位,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明胚芽鞘頂端是感受單側(cè)光刺激的部位,A正確;
B;實(shí)驗(yàn)二是鮑森·詹森的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)植物的彎曲生長(zhǎng)是由于頂端產(chǎn)生的某種物質(zhì)引起的,B正確;
C;由于光照會(huì)影響生長(zhǎng)素在植物體中的運(yùn)輸和分布;為了排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行,C正確;
D;實(shí)驗(yàn)四中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是將從未接觸過(guò)尖端的空白瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè);D錯(cuò)誤。
故選ABC。10、B:D【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念:正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內(nèi)容包括pH、滲透壓、溫度的動(dòng)態(tài)平衡。
氣體分子在體液中運(yùn)輸運(yùn)輸方向?yàn)轫槤舛忍荻冗M(jìn)行的,故CO2的濃度:血漿<組織液<細(xì)胞內(nèi)液;O2的濃度:血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液。
【詳解】
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,可以保證細(xì)胞代謝所需物質(zhì)的供應(yīng)及適宜的環(huán)境,A正確;
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換的重要場(chǎng)所,B錯(cuò)誤,
C、內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液包括血漿、淋巴液和組織液,是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,C正確;
D;氧氣從血漿運(yùn)到組織液;然后從組織液運(yùn)送到組織細(xì)胞,所以組織液中的氧氣濃度比組織細(xì)胞中的濃度高,D錯(cuò)誤。
故選BD。11、A:B:D【分析】【分析】
1;反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下;動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。分為非條件反射和條件反射。反射一般都需要完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)。
2;甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié):下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素;作用于垂體,促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌,使機(jī)體代謝增強(qiáng);當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)高時(shí),會(huì)抑制下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)。
【詳解】
A;嚴(yán)重腹瀉后;機(jī)體不僅丟失了水分還丟失了無(wú)機(jī)鹽,需要補(bǔ)充淡鹽水才能維持細(xì)胞外液的滲透壓,A錯(cuò)誤;
B;支配肌肉的神經(jīng)為傳出神經(jīng);刺激傳出神經(jīng)引起肌肉收縮的過(guò)程,沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,不屬于反射活動(dòng),B錯(cuò)誤;
C;垂體功能受損后促甲狀腺激素分泌異常;促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺激素分泌減少,細(xì)胞代謝減弱,產(chǎn)熱減少,抗寒能力減弱,C正確;
D;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)的受體結(jié)合后;就會(huì)引起下一神經(jīng)元興奮或抑制,若表現(xiàn)為興奮狀態(tài),則突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,若表現(xiàn)為抑制狀態(tài),則突觸后膜的電位仍為外正內(nèi)負(fù),D錯(cuò)誤。
故選ABD。12、B:C:D【分析】【分析】
水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)吃食物過(guò)咸;飲水不足、失水過(guò)多時(shí);細(xì)胞外液滲透壓升高,一方面下丘腦把有關(guān)信息通過(guò)有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層,使人體產(chǎn)生渴覺(jué),通過(guò)主動(dòng)飲水來(lái)降低細(xì)胞外液滲透壓,另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素,垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水分的重吸收。
【詳解】
A;題干中的信息用特定光束照射X神經(jīng)元時(shí);小鼠的舔水次數(shù)明顯增加,其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;
B;光刺激后;小鼠添水次數(shù)增加,小鼠飲水后會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓降低,從而引起抗利尿激素分泌減少,從而調(diào)節(jié)水平衡,B正確;
C;實(shí)驗(yàn)組Ⅱ;測(cè)量前48h限水,光刺激舔水次數(shù)高于對(duì)照組,說(shuō)明測(cè)量前限水的小鼠舔水行為與口渴程度有關(guān),C正確;
D;實(shí)驗(yàn)組Ⅰ;測(cè)量前不限水,光刺激舔水次數(shù)最高,說(shuō)明光刺激誘導(dǎo)的小鼠舔水行為與口渴程度無(wú)關(guān),D正確。
故選BCD。
【點(diǎn)睛】
本題需要考生在識(shí)記水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程的基礎(chǔ)上,分析表格的變量得出結(jié)論。13、A:B:C【分析】【分析】
計(jì)算細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)長(zhǎng);為減小誤差,增加結(jié)果可信度,可多選取幾個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù);確定某表現(xiàn)型的基因型實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)進(jìn)行多組雜交實(shí)驗(yàn),以避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;調(diào)查某遺傳病應(yīng)選在家系進(jìn)行,為避免誤差,應(yīng)多選取幾個(gè)患者家庭,并繪制遺傳系譜圖便于分析;調(diào)查酵母菌種群數(shù)量時(shí),應(yīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn),取平均值。
【詳解】
A;計(jì)算細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)長(zhǎng);為減小誤差,增加結(jié)果可信度,可多選取幾個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù),A正確;
B、確定栗色公馬(BB/Bb)的基因型時(shí),應(yīng)與多匹白馬(bb)雜交;盡可能地避免偶然性因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,理論上樣本容量越大越接近真實(shí)值,B正確;
C;調(diào)查某遺傳病的遺傳方式;應(yīng)多選取幾個(gè)患者家系進(jìn)行調(diào)查,并繪制遺傳系譜圖進(jìn)行分析,C正確;
D;調(diào)查發(fā)酵罐中酵母菌的種群數(shù)量;應(yīng)同一時(shí)間(期)多個(gè)計(jì)數(shù)板上的菌數(shù)多統(tǒng)計(jì)幾次,取平均數(shù),D錯(cuò)誤。
故選ABC。14、A:C【分析】【分析】
1;組成種群的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空間分布即種群的空間特征一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布。
2;在環(huán)境條件不受破壞的情況下;一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升。
【詳解】
A;隨機(jī)分布屬于種群的空間特征;A錯(cuò)誤;
B;池塘養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中為保持鯽魚(yú)種群持續(xù)增長(zhǎng);因此需定期投放餌料等增大環(huán)境容納量,B正確;
C;棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替;C錯(cuò)誤;
D;自然條件下種群增長(zhǎng)曲線一般呈“S”型;且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動(dòng),D正確。
故選AC。15、A:B:C【分析】【分析】
1;由圖可知土埋方式下殘留物下降最快;即分解最快,因此該方式是還田后合理的處理方式。
2;微生物分解作用包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用;土壤中一定的空氣和水分條件有利于細(xì)胞呼吸。
3;如果處理時(shí)間提前;則處理期間的平均溫度比原處理的平均溫度要高,微生物分解作用強(qiáng),故秸稈的殘留量會(huì)呈現(xiàn)下移趨勢(shì)。
【詳解】
A;由圖可知;土埋方式秸稈殘留量最少,即分解最快,因此是利用秸稈的合理方法。能量多級(jí)利用是原本直接流向分解者的,可以再度被利用,如肥料原本直接回田,通過(guò)沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們]再次利用,而此過(guò)程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,A正確;
B;微生物對(duì)秸稈的分解包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)呼吸作用;土壤中的空氣和水分等條件有到于細(xì)胞呼吸,B正確;
C;將處理開(kāi)始時(shí)間延遲30天;即時(shí)間由6月下旬—10月初變成7月下旬—11月初,整個(gè)過(guò)程溫度將變低,溫度影響酶的活性,導(dǎo)致分解速率變慢,最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù),C正確;
D、由堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧型微生物分解能力低于厭氧型微生物,D錯(cuò)誤。
故選ABC。
【點(diǎn)睛】三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】【分析】
生理學(xué)家把正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用;使各個(gè)器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
【點(diǎn)睛】【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略
【分析】【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。【解析】穩(wěn)態(tài)18、略
【分析】【詳解】
(1)A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo);因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。
(2)建立的“人工A種群”屬于弱小種群,應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度,可使用標(biāo)志重捕法?!窘馕觥竣?雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】C、H、O、N、P、S無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)載體動(dòng)力無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落21、略
【分析】【分析】
通過(guò)圖中能量流動(dòng)的方向示意圖和不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)所構(gòu)成的能量金字塔;來(lái)回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu),分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系:捕食;競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等關(guān)系;能量的流動(dòng)過(guò)程中,能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對(duì)平衡時(shí),生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
(1)在不同水平位置上分布著不同的生物;稱作群落的水平結(jié)構(gòu),山頂和山腳是不同的水平位置,因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu);互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利,彼此對(duì)對(duì)方有利的生物關(guān)系。
(2)根據(jù)能量輸入和輸出的過(guò)程分析;對(duì)于一個(gè)生物的同化量(乙)而言,其能量的流動(dòng)方向有:細(xì)胞呼吸以熱能形式散失,流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)(流向丙和?。?,還有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。
(3)種群S型增長(zhǎng)的K值稱作環(huán)境容納量;影響S型增長(zhǎng)的因素是環(huán)境因素(包括食物;水、天敵、棲息地空間等),與此時(shí)種群的種群密度無(wú)關(guān),因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。
(4)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚(yú)類生物輸出;因此對(duì)于輸入的能量和物質(zhì)都要增大,持續(xù)不斷地添加飼料為魚(yú)塘提供能量和物質(zhì)來(lái)維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。
【點(diǎn)睛】
本題是生物的生態(tài)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的考察,通過(guò)能量金字塔來(lái)完成生態(tài)系統(tǒng),種群、群落的相關(guān)問(wèn)題,難度適中,多為一般性的概念考察,在做題時(shí)需要通過(guò)題干與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合來(lái)處理具體的問(wèn)題?!窘馕觥克剑臻g)兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變,該種魚(yú)的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入,所以要不斷添加飼料為魚(yú)塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落四、判斷題(共1題,共6分)23、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期,正確。
【點(diǎn)睛】五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共20分)24、略
【分析】【分析】
分析題圖:該圖表示胰腺分泌液調(diào)節(jié)的2個(gè)途徑:①神經(jīng)調(diào)節(jié):胃體擴(kuò)張和談?wù)撌澄飪煞N刺激→迷走神經(jīng)傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→迷走神經(jīng)傳出神經(jīng)→胰腺→分泌胰液;②激素調(diào)節(jié):鹽酸→小腸粘膜→分泌促胰液素作用于胰腺→分泌胰液。
【詳解】
(1)胃體擴(kuò)張和談?wù)撌澄飪煞N刺激都能引起胰液分泌;其中,談?wù)撌澄镆鹨纫悍置诘倪^(guò)程一定需要大腦皮層參與,原因是該過(guò)程需要大腦皮層中的言語(yǔ)中樞參與。
(2)反射弧中;相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞信息的結(jié)構(gòu)是突觸,如果在該處施加一種藥物,發(fā)現(xiàn)興奮傳遞被阻斷,但該處神經(jīng)遞質(zhì)的濃度并沒(méi)有減少,說(shuō)明該藥物沒(méi)有影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,由此推測(cè)該藥物的作用可能是阻止遞質(zhì)與受體結(jié)合進(jìn)而影響信息在突觸間的傳遞。
(3)閱讀題干“刺激實(shí)驗(yàn)動(dòng)物迷走神經(jīng)的傳入纖維;胰液分泌一般在1?2秒內(nèi)發(fā)生明顯變化,而當(dāng)刺激停止后,會(huì)在10秒左右恢復(fù);注射體積分?jǐn)?shù)0.01%促胰液素時(shí),胰液分泌的變化需7?10秒,而整個(gè)恢復(fù)過(guò)程大約需要4?6分鐘”說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速且作用時(shí)間短暫;體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較緩慢但作用時(shí)間較長(zhǎng)。
(4)胰島素為分泌蛋白;真核細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的過(guò)程分
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