2025年華師大版八年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版八年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是（）A.電動機將機械能轉(zhuǎn)化為電能B.發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能C.汽油機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.干電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能2、下圖所示現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）3、（2015?黔西南州）有一種固體空氣清新劑，打開后，在空氣中放置一段時間后會變小，在這一過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.汽化B.熔化C.升華D.蒸發(fā)4、下列事例中，不屬于利用聲波傳遞信息的是（）A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌B.眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查D.我國次聲波站探知到某國的核武器實驗5、關(guān)于彈力，下列說法錯誤的是（）A.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力B.彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用C.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力6、小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m

處，若她遠離平面鏡后退0.5m

則鏡中的像與她相距多少米？(

)

A.1m

B.1.5m

C.2.5m

D.3m

7、小紅根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是()A.鐵塊可以放在鋁鍋中熔化B.質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊，鋁塊的體積較小C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時，物質(zhì)的密度值保持不變D.把溫度為鈭?8?C?C的冰放入盛有0?C

水的密閉隔熱容器中一段時間后，冰的質(zhì)量會增加評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、將邊長是2cm的實心立方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯內(nèi)．待木塊靜止時，從溢水杯溢出了4.8g水，已知木塊的密度小于水的密度（g取10N/kg），則下列說法正確的是（）A.木塊受到的浮力大小為4.8×10-2NB.木塊下表面受到水的壓強大小為120PaC.木塊下表面受到水的壓力大小為0.48ND.木塊的密度為6g/cm39、關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（）A.真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的B.游泳者在水中能聽到岸上的說話聲，說明液體也能傳聲C.頻率高的聲音比頻率低的聲音在空氣中的傳速度更快D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同10、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹霾徽_的是（）A.

圖中，紙片會遠離，是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強增大的緣故B.

圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于大氣壓的作用C.

圖中，手指同時壓鉛筆兩端，右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大D.

圖中，鐵軌下鋪設枕木是為了增大壓強11、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動.

乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是(

)

A.甲乙兩車可能都向北運動B.甲乙兩車可能都向南運動C.甲車可能向南運動D.乙車可能向南運動12、一塊豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵，磁鐵靜止不動的原因是()A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力是一對相互作用力B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力是一對相互作用力C.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵的重力是一對平衡力D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力是一對平衡力13、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中將凸透鏡放置在光具座上，如圖所示，將蠟燭移到光具座20cm

刻度線處，移動光屏，光屏上可成清晰縮小的像；再將蠟燭移到光具座30cm

刻度線處，移動光屏，光屏上可成清晰放大的像，下列說法正確的是()A.該凸透鏡的焦距范圍是10cm<f<15cm

B.將蠟燭移到光具座10cm

刻度線處，保持凸透鏡不動，移動光屏，光屏上可成清晰放大的燭焰像C.將蠟燭移到光具座40cm

刻度線處，保持凸透鏡不動，移動光屏，光屏上可成清晰縮小的燭焰像D.將光屏移到光具座80cm

刻度線處，保持凸透鏡不動，移動蠟燭，光屏上可成清晰放大的燭焰像14、如圖所示，人在玩蹦床(

不計摩擦).

下列關(guān)于機械能及其轉(zhuǎn)化說法____的是。

A.人到達最高點時；重力勢能達到最大。

B.人到達最高點后；下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

C.人落到蹦床上；向下運動過程中蹦床的彈性勢能逐漸增大。

D.人落到蹦床到最低點的過程中，一直減速運動15、關(guān)于密度知識，下列說法中正確的是（）A.對于給定物質(zhì)，它的體積和質(zhì)量都變化了，密度也會變化B.物質(zhì)的密度和質(zhì)量成正比，與體積成反比C.質(zhì)量相等的實心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小D.體積相同的實心鋁塊和銅塊，銅塊的質(zhì)量大16、北京開往青島的T195

次旅客列車運行至山東省境內(nèi)膠濟鐵路周村至王村間的拐彎處脫線；列車的后幾節(jié)車廂脫離鐵軌與對面駛來的煙臺至徐州的5034

次客車相撞，已造成71

人死亡，416

人受傷.

初步查明系人為責任事故，事發(fā)列車嚴重超速，在限速每小時80

公里的路段，實際時速居然達到了每小時131

公里.

搶險人員在事故現(xiàn)場重新鋪設鐵軌.

下列有關(guān)上述嚴重事故的說法中正確的是()

A.列車嚴重超速，速度大所以它的慣性就大B.被撞車廂嚴重變形說明力改變了物體的運動狀態(tài)。

C.把鐵軌鋪設在枕木上是為了減小對地面的壓強。

D.兩列列車的相撞部分都損壞嚴重，說明了力的作用是相互的評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、某同學測量了一些數(shù)據(jù)；但是忘了寫單位．請你給他補上合適的單位：

A、一本書的長度為25____；

B、一間教室高約3____．

C、我國一元硬幣的直徑最接近于2____．18、夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高，人輻射的紅外線比較強，人們根據(jù)這個原理制成了____，可以用在步槍的瞄準器上．19、如圖中物體A的長度是____cm．

20、小蘭在觀察提琴；吉他，二胡等弦樂器的弦振動時突然想到這樣一個問題：弦樂器的音調(diào)與那些因素有關(guān)呢？她認為：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細，長度，以及弦的材料有關(guān)，于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時選擇的琴弦條件．

。編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D鋼400.5E尼龍絲400.5（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，你認為她應該選用表中編號為____的琴弦（填字母代號）

（2）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認為她應該選用表中編號為____的琴弦（填字母代號）．

（3）上述探究過程采用的實驗方法是____．21、光在真空的傳播速度約為____m/s，光具有的能量叫____，太陽能熱水器就是將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置．太陽能熱水器的集熱管內(nèi)壁的顏色通常是____色的，這是因為____．22、（2013秋?南京期中）如圖（甲）所示，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．再向外拉動活塞，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是____現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），然后推動活塞，可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用____方法可以使氣體液化．

如圖（乙）所示，如圖所示的是一個碘錘，下部有少量的碘．當用酒精燈微微加熱碘錘下部時，會看到碘錘內(nèi)部空間出現(xiàn)____，而固態(tài)的碘顆粒將逐漸減少；停止加熱，并在碘錘上部凹陷處滴人一些冷水，你會看到碘錘滴冷水的下方出現(xiàn)較多的碘顆粒，這個現(xiàn)象說明____．23、把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到如圖1所示的現(xiàn)象，說明聲音是由物體的____產(chǎn)生的，如圖2所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：____不能傳聲．

24、如圖甲所示，將一張不透明的綠紙貼在白屏上，在白屏上只有被綠光照射的地方是亮的，其他地方是暗的，這表明，不透明物體的顏色是由______決定的．如圖乙所示，在三棱鏡與白屏之間放置一塊透明的紅色玻璃，白屏上只呈現(xiàn)紅色光，這表明，透明物體的顏色是由______決定的．舞臺上的演員穿著白上衣、藍褲子，在紅色的舞臺燈光的照射下，他的上衣呈現(xiàn)______色，褲子呈現(xiàn)______色．

25、三個定值電阻串聯(lián)后接在電壓恒定的電路兩端，其阻值R1=7婁賂R3=18婁賂

某同學將一只電流表接在R2

的兩端，如圖所示，發(fā)現(xiàn)其示數(shù)為0.8A

若將電流表的位置改接一只電壓表，其示數(shù)為15V

則R2

的電阻為__________婁賂

評卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)26、凹透鏡只會使平行于主光軸的光線變得發(fā)散．____（判斷對錯）27、利用紅外線可以進行遙控．____．（判斷對錯）28、運動是絕對的，靜止是相對的____．評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共30分)29、小明用彈簧測力計；圓柱體、兩個相同的圓柱形容器；分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與______有關(guān)．

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖______的裝置來進行操作．

（3）為了探究浮力大小與液體的密度有無關(guān)系，可選用圖______的裝置來進行操作．

（4）物體在鹽水中受到的浮力是______N．30、某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.

壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強越大.

他們的研究情況如圖(a)(b)(c)(d)

所示．

(1)

根據(jù)圖______可驗證：當深度相同時；同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)．

(2)

根據(jù)圖(b)(c)

可驗證：同種液體；液體內(nèi)部壓強隨______的增大而增大．

(3)

根據(jù)圖(b)(d)

可驗證：當深度相同時；液體密度越大壓強______．

(4)

若在圖______中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大.(

選填“(a)

”、“(b)

”、“(c)

”或“(d)

”)

31、(1)

攝氏溫標規(guī)定：在標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為________隆忙

沸水的溫度為100隆忙.

人體的正常體溫是________隆忙.

如圖所示，溫度計的示數(shù)是________隆忙

．(2)

某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示，這種物質(zhì)的熔點是________隆忙

在第10min

時，該物質(zhì)處于________(

選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)

其熔化過程的特點是吸收熱量，但溫度________(

選填“升高”、“降低”或者“不變”)

(3)

人坐在順流而下的船里，如果以____為參照物，則人是靜止的；如果以____為參照物，則人是運動的；如果以船為參照物，岸邊的樹是____的。(4)

敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的_______而產(chǎn)生的；上課時，老師的講話聲是通過________傳入學生耳中的。(5)

請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬阂粋€雞蛋的質(zhì)量約是60

________；空氣的密度是1.29

________；汽車行駛的速度是60

________；(6)

位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的_______________形成的，“倒影如鏡”是由光的___________所形成的岸邊柳樹的_________(

選填“實像”或“虛像")(7)

如圖所示，岸上的人覺得水中的游泳運動員“腿變短了”，這是光的________現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明：光從________中斜射入________中時，折射光線將________(

填“靠近”或“遠離”)

法線，折射角________(

填“大于”或“小于”)

入射角．(8)

電影院里坐在不同位子上的觀眾都能看到銀幕上的畫面，是由于光在銀幕上發(fā)生________的緣故.

而在教室某些位置看黑板，只看到一片光亮，看不清粉筆字，這是由于光在黑板上發(fā)生________的緣故．評卷人得分六、作圖題(共4題，共32分)32、【題文】如圖,一束光線垂直射向玻璃棱鏡,請在圖中畫出光通過棱鏡的大致路徑。（4分）33、【題文】按下例要求完成作圖。

（1）一個盛水的杯中懸浮著一個小球；杯子靜止在斜面上如圖（1），畫出此時小球受到的力的示意圖。

（2）一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射；OB為反射光線如圖（2），請作出入射光線和大致的折射光線方向。

（3）請你按照安全用電的要求；將圖（3）中的電燈和開關(guān)，三孔插座和保險絲接入電路中。

。34、在圖中；根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體MN的像M'N'．

35、如圖所示；某高壓鍋出氣孔上有限壓閥，此時鍋內(nèi)氣壓已達極限，請對限壓閥進行受力分析．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】在電動機、發(fā)電機、內(nèi)燃機、干電池中都會發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化，明確它們的原理，才能正確判斷對其能量轉(zhuǎn)化的描述是否符合實際．【解析】【解答】解：A；電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置；故說法錯誤；

B；發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；故說法錯誤；

C；汽油機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置；故說法錯誤；

D；干電池工作時；內(nèi)部發(fā)生化學變化，釋放出電能，故說法正確．

故選D．2、B【分析】【解析】試題分析：A選項露珠下的葉脈，用放大鏡看物體，是光的折射現(xiàn)象；B選項玩具在鏡中的像是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象；C選項日食的形成是光的直線傳播形成的；D選項光的色散是一種折射現(xiàn)象，與反射無關(guān)。考點：光的反射現(xiàn)象【解析】【答案】B3、C【分析】【解答】已知空氣清新劑是固態(tài)的；變小實際上是變?yōu)榱藲鈶B(tài)，固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華．

故選C．

【分析】判斷物態(tài)變化主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，然后根據(jù)我們對于物態(tài)變化的了解來作答．4、B【分析】解：A；鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌；利用鋼軌發(fā)聲的特點來檢驗有無故障．是利用聲傳遞信息，故A不符合題意；

B；眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡；是利用聲傳遞能量．故B符合題意；

C；醫(yī)生給病人做“B超”檢查；“B超”是利用超聲來探測人體內(nèi)部情況．是利用聲傳遞信息，故C不符合題意；

D；我國次聲波站探知到某國的核武器實驗；核武器爆炸可以產(chǎn)生能量很大的次聲，是利用聲傳遞信息，故D不符合題意．

故選B．

聲音可以傳遞信息；也可以傳遞能量．

根據(jù)聲音的特點；對各個例子分別進行分析．

本題考查學生對生活中具體實例與聲音可以傳遞信息這一特點的聯(lián)系能力，要學會用物理知識解釋身邊現(xiàn)象．【解析】【答案】B5、B【分析】解：

A；彈力是指發(fā)生彈性形變的物體；由于要恢復原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，故A說法正確；

B；各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用；例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時，可以產(chǎn)生彈力作用，故B說法錯誤；

C；兩個物體相互接觸；若沒有相互擠壓，不會產(chǎn)生彈力，故C說法正確；

D；壓力、支持力、拉力其實質(zhì)都屬于彈力；故D說法正確．

故選B．

物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力；平時所說的推；拉、提、壓、支持等力，都屬于彈力．

此題考查了對彈力概念及產(chǎn)生的認識，彈力是由于物體間相互擠壓或拉伸而產(chǎn)生的力，原因是發(fā)生了彈性形變．【解析】【答案】B6、D【分析】解：

小芳距平面鏡的距離是1m

若他遠離平面鏡后退0.5m

此時物距為1.5m

則像距為1.5m隆脕2=3m

．

故選D．

平面鏡成的像的像距和物距是相等的．

人的視覺感覺總是近大遠小，即離像近感覺大，離像遠感覺小，像的真實大小總與物相同．【解析】D

7、D【分析】【分析】

(1)

由表中可知鋁和鐵的熔點；據(jù)此判斷能否用鐵器皿熔化鋁；

(2)

由表中數(shù)據(jù)可知鐵和鋁的密度關(guān)系，根據(jù)婁脩=mV可知兩者質(zhì)量相同時的體積關(guān)系；(3)

比較表中水和冰的密度；然后得出密度與狀態(tài)的關(guān)系；

(4)

晶體凝固的條件：溫度達到凝固點、繼續(xù)放熱。

本題考查了熔點和沸點；凝固點、密度的關(guān)系以及密度公式的應用；從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵。

【解答】

A.由表中數(shù)據(jù)知道鋁的熔點是660隆忙

鐵的熔點是1535隆忙

鋁塊可以放在鐵鍋中熔化，故A錯誤；

B.由表中數(shù)據(jù)知道鐵的密度大于鋁的密度，根據(jù)婁脩=mV

的變形式V=m婁脩

可知；質(zhì)量相等時鐵塊的體積較小，故B錯誤；

C.水和冰是同種物質(zhì)；由表中數(shù)據(jù)可知，兩者的密度不同，所以同一種物質(zhì)處于不同狀態(tài)時密度不同，故C錯誤；

D.把溫度為鈭?8隆忙

的冰放入盛有0隆忙

水的密閉隔熱容器中；冰塊吸熱，0隆忙

的水放熱凝固，冰的質(zhì)量增加，水的質(zhì)量變小，故D正確。

故選D。

【解析】D

二、多選題(共9題，共18分)8、AB【分析】【分析】（1）已知木塊的密度小于水的密度；木塊在水中靜止時漂浮，知道溢出水的質(zhì)量（排開水的質(zhì)量），根據(jù)阿基米德原理求木塊受到的浮力；

（2）浮力的實質(zhì)是物體上下表面受到的壓力差；所以木塊下表面受到的壓力等于木塊受到的浮力，求出底面積，利用壓強公式求木塊下表面受到水的壓強；

（3）根據(jù)漂浮條件求木塊的重、質(zhì)量，求出木塊的體積，利用密度公式求木塊的密度．【解析】【解答】解：A、F浮=G排=m排g=4.8×10-3kg×10N/kg=4.8×10-2N；故A正確；

B、木塊下表面受到的壓力等于木塊受到的浮力，F(xiàn)=F浮=4.8×10-2N；

木塊下表面受到水的壓強：

P===120Pa；故B正確；

C、木塊下表面受到的壓力等于木塊受到的浮力，F(xiàn)=F浮=4.8×10-2N；故C錯誤；

D；∵木塊的密度小于水的密度；

∴木塊在水中靜止時漂??；

∴木塊重：G=F浮=4.8×10-2N；

m木===4.8×10-3kg=4.8g；

木塊的體積：

V木=2cm×2cm×2cm=8cm3；

木塊的密度：

ρ木===0.6g/cm3；故D錯．

故選AB．9、AB【分析】【分析】（1）聲音不能在真空中傳播；

（2）聲音可以在固體；液體、氣體中傳播；

（3）聲音在同一種介質(zhì)中的傳播速度是相同的；

（4）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同．【解析】【解答】解：A；真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的；故A正確；

B；游泳者在水中能聽到岸上的說話聲；說明液體也能傳聲，故B正確；

C；頻率高的聲音和頻率低的聲音在空氣中的傳速度相同；故C錯誤；

D；聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；故D錯誤．

故選AB．10、ACD【分析】解：

A；甲圖中；吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強減小，紙外側(cè)壓強不變，所以紙會向中間靠攏，故A錯誤；

B；乙圖中；手離開硬紙片，紙片不下落，是由于紙片受到向下的壓力小于大氣壓向上的壓力，所以紙片不下落主要是受到大氣壓作用，故B正確；

C；丙圖中；手指同時壓鉛筆兩端，由于物體間力的作用是相互的，所以左手和右手受到的壓力相同，由于右手的受力面積小，鉛筆對右手的壓強大，所以右手感到疼，故C錯誤；

D；丁圖中；鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強，故D錯誤．

故選ACD．

（1）根據(jù)流體流速越大；流體壓強越小，來分析紙兩側(cè)的壓強大小，可以判斷紙的運動情況．

（2）水杯倒置紙片不下落可以驗證大氣壓的存在．

（3）物體間力的作用是相互的；兩個手指受到的力是相同的．

（4）減小壓強的方法：在受力面積一定時；減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．

本題考查的內(nèi)容比較多，通過幾幅圖考查了流體壓強和流速的關(guān)系、大氣壓、壓力作用效果、天平的正確使用，雖然都是一些基礎知識，但是覆蓋面比較大．【解析】【答案】ACD11、AC【分析】解：(1)

乙車上的乘客看到路邊的樹木向南運動；說明乙車向北運動；

(2)

甲車上的乘客看到乙車向北運動；此時有三種可能：一是甲車靜止不動；二是向南運動；三是也向北運動，但速度比乙車慢．

故選AC．

判斷一個物體的運動情況；一定是相對參照物而言，選擇不同的參照物，物體的運動情況會不一樣．

解決此類問題時首先抓住以地面、樹木或建筑物為參照物判斷出其中一個物體的運動情況，再根據(jù)它們之間的關(guān)系逐個分析，考查了學生的分析判斷能力．【解析】AC

12、AD【分析】【分析】(1)

二力平衡的條件：大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；

(2)

相互作用力的條件：大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上。

本題主要考查學生對平衡力和相互作用力的辨別；學習中特別要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別：是否作用于同一物體。

【解答】A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力；兩個力的大小相等；方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，符合相互作用的條件，故A正確；

B.黑板對磁鐵的吸引力在水平方向上；黑板對磁鐵的摩擦力在豎直方向上，兩個力沒有作用在同一條直線上，因此二力既不是平衡力也不是相互作用力，故B錯誤；

C.磁鐵對黑板的吸引力在水平方向上；并且受力物是黑板，磁鐵受到的重力在豎直方向上，受力物是重力，故二力既不是平衡力也不是相互作用力，故C錯誤；

D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力；兩個力的大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，符合二力平衡的條件，故D正確。

故選AD。

【解析】AD

13、AD【分析】【分析】物距大于2

倍焦距時，成倒立縮小實像；物距處于1

倍和2

倍焦距之間時，成倒立放大實像；物距等于2

倍焦距時，成倒立等大的實像；物體處于1

倍焦距以內(nèi)，成正立放大的虛像。本題考查了凸透鏡成像規(guī)律，把握物距和焦距的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.將蠟燭移到光具座20cm

刻度線處，移動光屏，光屏上可成清晰縮小的像，u=30cm

由此可知物距與凸透鏡焦距的關(guān)系：30cm>2f

即凸透鏡焦距范圍：f<15cm

將蠟燭移到光具座30cm

刻度線處，移動光屏，光屏上可成清晰放大的像，u鈥?=20cm

由此可知物距與凸透鏡焦距的關(guān)系：f<20cm<2f

即凸透鏡焦距范圍：10cm<f<20cm

由此可知，該凸透鏡的焦距范圍是10cm<f<15cm

故A正確；

B.由分析可知，凸透鏡的焦距范圍：10cm<f<15cm

蠟燭移到光具座10cm

刻度線處，物距為40cm

成倒立縮小的實像，故B錯誤；

C.蠟燭位于光具座40cm

處時；物距為10cm

小于一倍焦距，成正立放大的虛像，不能在光屏上成像，故C錯誤；

D.將光屏移至80cm

處時；像距為30cm

像距大于二倍焦距，蠟燭應位于一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立放大的實像，故D正確。

故選AD。【解析】AD

14、BD【分析】【分析】重力勢能大跟質(zhì)量；高度有關(guān)。動能跟質(zhì)量、速度有關(guān)。彈性勢能跟物體的彈性形變程度有關(guān)；在不計摩擦的情況下；機械能守恒。

通過運動員參加蹦床比賽時的情景，考查了我們對重力勢能、動能、彈性勢能變化的分析，屬于比較典型的題目?！窘獯稹緼.人到達最高點時；高度最大，重力勢能最大，故A正確，不符合題意；

B.運動員下落時；高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤，符合題意；

C.運動員下落到蹦床上；向下運動時，蹦床的彈性形變程度變大，所以蹦床的彈性勢能逐漸增大，故C正確，不符合題意；

D.人落到蹦床到最低點的過程中，蹦床的彈性形變程度變大；重力和彈力相等之前，做加速運動，等彈力大于重力后，做減速運動，故D錯誤，符合題意。

故選BD?！窘馕觥緽D

15、CD【分析】【分析】某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值；即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫作這種物質(zhì)密度．密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)．

密度公式：ρ=，推導公式：V=、m=ρV，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：

A；密度是物質(zhì)的一種特性；對于給定的一種物質(zhì)，密度相同，它的體積和質(zhì)量都變化了，密度也不會變化．故A錯誤；

B；密度是物質(zhì)的一種特性；其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，故B錯誤；

C、由V=可知；質(zhì)量相同的不同物體，它的體積與密度成反比，故C正確；

D；銅的密度大于鋁的密度；由m=ρV可知，體積相同的實心鋁塊和銅塊，銅塊的質(zhì)量大，故D正確．

故選：CD．16、CD【分析】【分析】(1)

慣性是物體的固有屬性；一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小由物體的質(zhì)量來量度；

(2)

力的作用效果：改變物體的形狀和力的運動狀態(tài)；

(3)

減小壓強的方法：壓力一定時；減小受力面積；受力面積一定時，減小壓力；

(4)

物體間力的作用是相互；相互作用力大小相同，方向相反。

本題考查了學生對慣性；力的作用效果、減小壓強的方法別、力的相互作用知識理解與掌握；涉及到的知識點較多，綜合性強，理解相應的知識點是關(guān)鍵。

【解答】A.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度；與物體的速度無關(guān)，故A錯誤；

B.列車和客車相撞時；被撞車廂變形，說明力改變了物體的形狀，故B錯誤；

C.鐵軌下鋪設枕木；在壓力一定時，增大了受力面積，減小壓強，故C正確；

D.兩列列車的相撞部分都損壞嚴重；說明了力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體，故D正確。

故選CD。

【解析】CD

三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識，填上符合實際的單位．【解析】【解答】解：A；中學生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，書本的長度大于20cm，在25cm左右；

B；一層樓的高度在3m左右；教室的高度與一層樓差不多，在3m左右．

C；我國1元硬幣的直徑約為2cm左右．

故答案為：cm；m；cm．18、略

【分析】【分析】要解答此題需掌握：所有物體都能輻射紅外線．紅外線是一種不可見光．

紅外線具有熱效應，它可以將物體的溫度提升．人體也可以向外界釋放紅外線．【解析】【解答】解：所有的物體都能輻射紅外線．溫度越高；輻射的紅外線越強．紅外線的熱作用強，人體可以輻射出紅外線，夜視儀就是根據(jù)熱作用強的原理制成．

故答案為：紅外線夜視儀．19、略

【分析】【分析】根據(jù)圖示刻度尺確定刻度尺的分度值，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位；圖可知，物體的端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊，物體兩端點所對應刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度．【解析】【解答】解：由圖示刻度尺可知；1cm之間有10個小格，刻度尺的分度值是1mm，物體的長度=7.05cm-4.00cm=3.05cm；

答案為：3.0520、略

【分析】【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定．琴弦的粗細，長度，以及弦的材料都會影響其音調(diào)，結(jié)合控制變量法可逐一做出探究．【解析】【解答】解：（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系；她應該控制琴弦的材料；長度相同，故對照表中數(shù)據(jù)可知，她應該選用表中編號為A、B的琴弦；

（2）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系；她應該控制琴弦的長度；橫截面積相同，故對照表中數(shù)據(jù)可知，她應該選用表中編號為D、E的琴弦．

（3）由實驗過程可知；音調(diào)與多個因素有關(guān)，我們探究時每次只探究與其中一個量的關(guān)系，而控制其它的量不變，故采用的方法是控制變量法．

故答案為：（1）A、B；（2）D、E；（3）控制變量法．21、略

【分析】【分析】根據(jù)對光的傳播速度的掌握分析答題；光也有能量，光具有的能量是光能；能吸收各種色光的物體是黑色的．【解析】【解答】解：光在真空的傳播速度約為3×108m/s；光具有的能量叫光能；

太陽能熱水器集熱管內(nèi)壁可以吸收各種顏色的光；

不能透過或反射任何色光；因此它是黑色的；

黑色集熱管的能量轉(zhuǎn)化率較高；水的溫度升高很快；

故答案為：3×108；光能；黑；黑色內(nèi)壁可以吸收各種色光，光能的利用效率高．22、略

【分析】【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；液化的方法：一是降低溫度；二是壓縮體積；

（2）物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，在升華過程需要向周圍吸收熱量；物質(zhì)直接從氣態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象稱為凝華，在凝華過程需要向周圍放出熱量．【解析】【解答】解：

（1）注射器里的液態(tài)乙醚變成了氣態(tài)；這是汽化現(xiàn)象；推活塞，使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮，出現(xiàn)了液態(tài)的乙醚，這是利用壓縮體積的方法使氣體液化的；

（2）當用酒精燈微微加熱碘錘下部時；固態(tài)的碘顆粒升華為碘蒸氣；停止加熱，在碘錘上部凹陷處滴人一些冷水，碘錘滴冷水的下方，碘蒸氣放出熱量，凝華為碘顆粒，這個現(xiàn)象說明凝華放熱．

故答案為：汽化；壓縮體積；碘蒸氣；凝華放熱．23、振動|真空【分析】【解答】解：（1）正在發(fā)生的音叉是否振動；不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．（2）用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)的空氣時，玻璃罩內(nèi)空氣越來越接近真空，雖然鬧鐘仍在響，聽到的鈴聲越來越小．這是因為聲音的傳播需要介質(zhì)，真空是不能傳聲的．

故答案為：振動；真空．

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．把不容易觀察到的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法．在物理實驗中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象．（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播．24、略

【分析】解：（1）當太陽光經(jīng)過三棱鏡后；會分解成紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這就是光的色散．因為不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的，所以綠紙只能反射綠顏色的光，吸收其它顏色的光，因此在白屏上貼上綠紙，發(fā)現(xiàn)屏上只有被綠光照射的地方是亮的，其他地方是暗的．

（2）透明物體的顏色由物體通過的色光決定的；所以在三棱鏡與白屏之間放置一塊紅玻璃片，則白屏上將見到紅色光．說明透明物體的顏色是由透過的光的顏色決定的；

（3）舞臺上的演員穿著白上衣；藍褲子；在紅色的舞臺燈光的照射下，他的上衣可以反射紅光，因此呈現(xiàn)紅色，褲子只能反射藍光，可以吸收紅光，所以呈現(xiàn)黑色．

故答案為：反射的色光；通過的色光；紅；黑．

（1）解答本題需掌握：光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光．七色光的排列依次為紅；橙、黃、綠藍、靛、紫．

（2）透明物體的顏色由物體通過的色光決定的；無色透明的物體能透過所有的色光，彩色透明物體只能透過和物體相同的色光．

（3）不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的；白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，彩色物體只反射和物體相同的色光．

解答此類題目要牢記：彩色透明物體只能透過和物體相同的色光，其它的色光被物體吸收；彩色不透明物體只反射和物體相同的色光，其它的色光被物體吸收．【解析】反射的色光；通過的色光；紅；黑25、75【分析】【分析】(1)

將一只電流表接在R2

的兩端時；R1

和R3

串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓；

(2)

將電流表的位置改接一只電壓表時，三電阻串聯(lián)，電壓表測R2

兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R1

和R3

兩端的電壓之和，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律得出等式即可求出R2

的電阻。本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，關(guān)鍵是知道接電流表和電壓表時電路的連接有何不同?！窘獯稹?1)

將一只電流表接在R2

的兩端時；R1

和R3

串聯(lián)，電流表測電路中的電流；

隆脽

串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

隆脿

根據(jù)歐姆定律可得；電源的電壓：

U=I(R1+R3)=0.8A隆脕(7婁賂+18婁賂)=20V

(2)

將電流表的位置改接一只電壓表時；三電阻串聯(lián)，電壓表測R2

兩端的電壓；

隆脽

串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

隆脿R1

和R3

兩端的電壓之和：

U13=U鈭?U2=20V鈭?15V=5V

隆脽

串聯(lián)電路中各處的電流相等，隆脿U2R2=U13R1+R3

即15VR2=5V7婁賂+18婁賂

解得：R2=75婁賂

故答案為：75

【解析】75

四、判斷題(共3題，共15分)26、×【分析】【分析】凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線的反向延長線會交于一點，叫做凹透鏡的焦點，且是虛焦點，故凹透鏡對光線有發(fā)散作用；【解析】【解答】解：凹透鏡對光線有發(fā)散作用；不只會使平行于主光軸的光線變得發(fā)散；對所有的光線都有發(fā)散作用．

故答案為：×．27、√【分析】【分析】紅外線是看不見的光，但照射在物體上都可以使物體的溫度升高；紅外線的應用：電視遙控器的發(fā)光二極管、紅外線夜視儀、熱CT等．【解析】【解答】解：紅外線是一種看不見的光；通過紅外線的照射，可以使物體的溫度升高；紅外線還可以用來進行遙控，電視機遙控器的前端有一個發(fā)光二極管，按下不同的功能鍵時，可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)對電視機的遙控．

故答案為：√．28、√【分析】【分析】世界上的一切物體都是運動的，絕對靜止的物體是不存在的，我們所說的靜止是相對的，是相對于參照物而言的．【解析】【解答】解：在物理學里；我們把物體位置的變化叫做機械運動；整個宇宙都是運動的，運動是物體的普遍規(guī)律，我們所說的運動和靜止是相對參照物而言，絕對靜止的物體是沒有的．

故答案為：√．五、實驗探究題(共3題，共30分)29、略

【分析】解：（1）由圖甲；乙、丙所示實驗可知；物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知，浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)．

（2）探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系；應控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，由圖示實驗可知，圖丙；丁所示實驗中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，可以選用圖丙、丁所示實驗探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系．

（3）分析圖甲；丁、戊可知；在排開液體體積相同時，在水中受到的浮力為5N-1N=4N，在鹽水中受到的浮力為5N-0.6N=4.4N，故要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，可選用圖甲、乙、戊的裝置來進行操作；

（4）由圖甲、戊所示實驗可知，圓柱體浸沒在水中時受到的浮力：F浮=G-F=5N-0.6N=4.4N．

故答案為：（1）物體排開液體的體積；（2）丙；?。唬?）甲、乙、戊；（4）4.4．

（1）分析圖示實驗；根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論．

（2）探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系；應控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，分析圖示實驗，然后答題．

（3）為了探究浮力大小與液體的密度有無關(guān)系；應控制物體排開液體的體積相同而液體的密度不同，分析圖示實驗，然后答題。

（4）根據(jù)圖中測力計示數(shù)分析．

本題考查了探究影響浮力大小因素實驗，要掌握稱重法測浮力的方法、應用浮力公式即可解題，應用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵．【解析】排開水的體積；丙丁；甲、乙、戊；4.430、略

【分析】解：(1)

要驗證：當深度相同時，同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)，需要選取不同形狀的容器，并且容器內(nèi)液體的深度必須相同，觀察圖(a)(b)

會發(fā)現(xiàn)它們滿足上述條件并且壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度相同；故實驗結(jié)論得證；

(2)

觀察分析(b)(c)

可知；兩種液體的種類相同、液體的深度不同，結(jié)果壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度也不同，根據(jù)壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大表示液體壓強越大，液體的深度越深壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度就越大，因此可得出結(jié)論：同種液體，液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大；

(3)

根據(jù)圖(b)(d)

可知；這兩種液體的種類不同，但液體的深度相同，并且鹽水中壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度比水中的大，因此可得出結(jié)論：當深度相同時，液體密度越大壓強越大；

(4)

容器內(nèi)輕輕放入一木塊壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度增大的原因是木塊放入液體中使液體的深度增加；液體產(chǎn)生的壓強增大造成的，因此符合題意的只有C

圖，故選(C)

故答案為：(1)(a)(b).(2)

深度.(3)

越大.(4)(c)

．

(1)

首先明確要驗證的實驗結(jié)論；再思考要驗證它需要采用哪種物理學方法，分析尋找哪兩組圖象可驗證這一結(jié)果；

(2)

根據(jù)壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強越大，觀察圖(b)(c)

中液體的深度、壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度、液體的種類；找出它們的共同之處以及不同之處，得出結(jié)論；

(3)

觀察分析圖(b)(d)

找出它們的相同之處以及不同之處；思考壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度不同的原因，得出結(jié)論；

(4)

先思考容器內(nèi)輕輕放入木塊壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度增大的原因；再尋找放入哪個容器會導致這種結(jié)果．

本題考查液體壓強的特點，涉及到的物理學方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法，解題時注意實驗過程的分析都要用到這兩種方法，領(lǐng)悟這兩種方法的真諦．【解析】(a)(b)

深度；越大；(c)

31、1.037-32.240固液共存狀態(tài)不變3.船岸運動4.振動空氣5.（1）g（2）kg/m3（3）km/h6.直線傳播反射虛像7.折射水空氣遠離大于8.漫反射鏡面反射【分析】1.

【分析】(1)

解答此題要知道物理學中0隆忙

和100隆忙

是怎樣規(guī)定的；

(2)人體的正常體溫是3737隆忙，溫度計讀數(shù)時要注意分度值和0隆忙

的位置。本題主要考查攝氏溫度的規(guī)定和溫度計的讀數(shù)問題，讀數(shù)的關(guān)鍵是弄準量程和最小刻度值?！窘獯稹?1)

物理學中把冰水混合物的溫度規(guī)定為0隆忙

把1

標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100隆忙

(2)

人體的正常體溫是37隆忙

圖中溫度計的分度值是1隆忙

液柱高度在0隆忙

的下面，所以讀數(shù)是：鈭?3隆忙

故答案為：037鈭?3

2.

【分析】根據(jù)晶體在熔化過程中吸熱但溫度保持不變的特點結(jié)合圖象進行分析；

晶體在熔化前處于固態(tài)；熔化過程處于固液共存態(tài)，熔化完后處于液態(tài)；

熔化過程是從開始熔化到完全熔化完所用的時間。本題考查是有關(guān)晶體熔化圖象的分析，考查了熔點、晶體熔化特點及熔化過程中的狀態(tài)，關(guān)鍵能夠從圖象中分析出溫度隨時間的變化情況，判斷出不同的熔化階段。【解答】由圖象知；該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持240隆忙

不變，所以該物質(zhì)是晶體，熔點為240隆忙

在第10min

時處于熔化過程中；所以是固液共存態(tài)，并且在熔化過程中吸熱，溫度保持不變。

故答案為：240

固液共存狀態(tài)不變。3.

【分析】解決此題要知道判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化；若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的。本題考查一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性?！窘獯稹咳俗陧樍鞫碌拇铮蝗绻源瑸閰⒄瘴铮伺c船的位置沒有改變，所以人是靜止的；

如果以岸為參照物的；人相對岸的位置發(fā)生改變，人是運動的；

如果以船為參照物；岸邊的樹木相對于船的位置發(fā)生改變，所以岸邊的樹木是運動的。

故答案為：船岸運動。4.

【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播。本題考查解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播進行分析解答?！窘獯稹恳舨姘l(fā)聲時會振動；所以當音叉接觸水面時會濺起水花；

老師講話的聲音可以通過空氣傳入學生的耳朵里；所以學生可以聽到講課聲音。

故答案為：振動空氣。5.

【分析】對生活中常見物體的質(zhì)量、密度有基本的了解，再從各個物理量的單位中選出合適的單位填入。本題考查對生活中常見物