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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版必修2生物下冊階段測試試卷776考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾;有尾是一對相對性狀;按分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓自由交配多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓,其余均為無尾貓。由此推斷正確的是()
①貓的有尾性狀是由顯性遺傳因子控制的
②自由交配后代出現(xiàn)有尾貓是性狀分離的結(jié)果
③自由交配后代無尾貓中既有雜合子又有純合子
④無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2A.①②B.②③C.②④D.①④2、單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理;可得到()
①一定是二倍體②一定是多倍體③二倍體或多倍體④一定是雜合體⑤含兩個染色體組的個體可能是純合體A.①④B.②⑤C.③⑤D.③④3、圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖;以下敘述正確的是()
A.A鏈、B鏈的方向相反,基本骨架是磷酸和脫氧核糖相間排列B.④是一個鳥嘌呤脫氧核苷酸C.若A鏈中A+T占48%,則B鏈A+T占52%D.基因就是一段包含一套完整的遺傳信息的有功能的DNA片段4、據(jù)史料記載,19世紀中葉以前,英國椒花蛾的身體和翅大多是帶有斑點的淺色。隨著工業(yè)發(fā)展,煤煙等污染物使該蟲棲息的樹干和墻壁變成黑色,到19世紀末,英國各工業(yè)區(qū)發(fā)現(xiàn)了越來越多的黑色斑點椒花蛾,這種變化說明()A.生物自發(fā)突變的頻率很低B.生物突變都是有害的C.自然選擇決定生物進化的方向D.突變和基因重組是定向的5、世界衛(wèi)生組織(WHO)將引起肺炎疫情的新冠病毒暫時命名為2019-nCoV,該病毒為有包膜病毒,可以通過膜融合進入宿主細胞,其基因組長度29.8Kb,為單鏈+RNA,其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),與真核生物的信使RNA非常相似,可直接作為翻譯的模板,表達出RNA聚合酶等物質(zhì)。下列有關(guān)說合理的是()A.2019-nCoV屬于RNA病毒,其遺傳信息傳遞過程中需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與B.2019-nCoV需在宿主細胞內(nèi)增殖,侵入方式和T2噬菌體不同C.人類成熟mRNA具有5’端甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)等結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)運特定的氨基酸D.2019-nCoV與人體內(nèi)的宿主細胞具有相同的堿基互補配對方式6、下圖1表示普通小麥的進化過程,圖2表示八倍體小黑麥的培育過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.一粒小麥、擬山羊草、粗山羊草、二粒小麥都是不同的物種B.小黑麥的培育,說明染色體變異能為新物種的形成提供原材料C.小黑麥花藥離體培養(yǎng)獲得的植株有4個染色體組,因此是可育的D.普通小麥與黑麥之間存在生殖隔離7、下列說法中正確的有幾項。
①含有G、C堿基對比較多的DNA分子熱穩(wěn)定性高②DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開始DNA的復制③每個DNA的雙鏈同一位置上可含有等位基因④DNA聚合酶能把任何脫氧核苷酸相連成為磷酸二酯鍵,所以不具有專一性⑤DNA分子自我修復能力比RNA分子強。A.一項B.兩項C.三項D.四項8、紅綠色盲是伴X染色體的隱性遺傳病,下列敘述正確的是A.男性患者的基因型有兩種B.男性患者的致病基因只能從母親傳來C.兒子為患者,則母親也一定是患者D.父親為患者,則女兒也一定是患者評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、下列四項中,能驗證基因分離定律實質(zhì)的是()A.F1自交后代表現(xiàn)型比為3∶1B.F1自交后代表現(xiàn)型比為1∶2C.F1自交后代基因型比為1∶2∶1D.F1測交后代表現(xiàn)型比為1∶110、下圖為某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片;下列有關(guān)敘述正確的是()
A.圖甲中染色體已復制,但染色體數(shù)目未加倍B.圖乙中移向細胞兩極的染色體組成通常相同C.圖丙中進入子細胞的染色體和核DNA的比值為1:2D.圖丁中著絲粒分裂,染色體和核DNA的數(shù)目加倍11、藥物A能誘發(fā)DNA損傷,若該損傷不能被修復則會導致細胞死亡?,F(xiàn)有酵母菌突變體1(基因1功能缺失)和突變體2(基因2功能缺失),將其培養(yǎng)液進行梯度稀釋,各稀釋倍數(shù)下涂布平板的培養(yǎng)結(jié)果如下。有關(guān)敘述正確的是()
A.為防止空氣中雜菌的污染,應將平板置于無空氣的環(huán)境中培養(yǎng)B.DNA無損傷時,突變體1的細胞周期小于突變體2的C.基因2編碼的產(chǎn)物對DNA損傷的修復能力大于基因1編碼的D.若將突變體1和突變體2混合培養(yǎng),則其實驗結(jié)果與對照組的相同12、下圖是某植物(2n=24,基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳)減數(shù)分裂過程中不同時期的細胞圖像。有關(guān)敘述正確的是()
A.應取該植物的花藥制成臨時裝片,才能觀察到上面的圖像B.圖甲、乙細胞中含有同源染色體,甲細胞中有12個四分體C.與圖丙相比,圖丁每個細胞中染色體和DNA數(shù)目均加倍D.圖戊4個細胞的基因型最可能為AAb、aab13、兩點測驗法是指每次只測定兩個基因間的遺傳距離,是基因定位的最基本方法。例如,某雌雄同株植物控制兩對相對性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上,選具有相對性狀的純合個體進行雜交得F1,讓F1進行測交,所得F2中,重組類型所占的比率即可代表兩個基因間的遺傳距離(若所占比率為5%,則遺傳距離為5cM)。已知玉米粒糊粉層有色C(或無色c)、胚乳飽滿Sh(或凹陷sh)、胚乳非糯性Wx(糯性wx)三對相對性狀表現(xiàn)連鎖遺傳。利用兩點測交法,每次就兩對性狀進行測定,通過三次雜交和三次測交就可以測定出這三個基因位點之間的距離和順序,測交結(jié)果如下圖所示,下列說法錯誤的是()。親本組合CSh/CSh×csh/cshWxsh/Wxsh×wxSh/wxShF2中籽粒的基因型及數(shù)量CSh/csh4032WxSh/wxsh1448Csh/csh149Wxsh/wxsh59915991cSh/csh152wxSh/wxsh58855885csh/csh4035wxsh/wxsh15311531
A.基因C和Sh,Wx和sh之間的遺傳距離依次約為3.6cM,20cMB.若親本組合為CWx/CWx與cwx/cwx計算所得遺傳距離為22cM,則三個基因的位置關(guān)系只有一種可能,即Sh位于C和Wx之間C.若C和Wx的遺傳距離為18cM,不等于Wx和Sh的遺傳距離與C和Sh的遺傳距離之差,原因可能是同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生互換,卻未導致3對相關(guān)基因的互換D.根據(jù)兩點測驗法,若要確定4個基因的位置,則需要做4次雜交和4次測交14、病毒X174和紅藻的遺傳信息都儲存于DNA中,前者的DNA為單鏈結(jié)構(gòu),鳥嘌呤約占全部堿基的21%,后者的核DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),鳥嘌呤占全部堿基的32%。下列敘述正確的是()A.病毒174中胞嘧啶占全部堿基的29%B.病毒X174中的RNA與DNA序列互補C.紅藻的核DNA中胞嘧啶占全部堿基的32%D.病毒174的DNA比紅藻的DNA更容易突變15、普通小麥(6n=42)的染色體組成記為42W;長穗偃麥草(2n=14)的染色體組成記為14E。長穗偃麥草具有抗病,高產(chǎn)等性狀,如圖表示通過雜交方法使長穗偃麥草的抗??;高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中獲得抗病、高產(chǎn)小麥新品種的過程,下列敘述正確的是()
A.圖示育種方法依據(jù)的變異原理主要是基因重組B.①過程常用秋水仙素處理獲得的F1幼苗C.乙減數(shù)分裂過程會形成21個四分體,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目不同的配子D.圖示方法得到的戊與普通小麥之間存在生殖隔離,故其是一個新物種評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、孟德爾讓黃色圓粒的F1_____,在產(chǎn)生的F2中發(fā)現(xiàn)了黃色圓粒和綠色皺粒,還出現(xiàn)了親本所沒有的性狀組合_____和_____。進行數(shù)量統(tǒng)計時數(shù)量比接近于_____,并且發(fā)現(xiàn)每一對相對性狀都遵循_____。17、受精作用是_____、____的過程。18、了解進化歷程的主要依據(jù)是_____,最早的生物化石出現(xiàn)在距今_____年前的_____。在此之后的大約20億年中,地球上的生物主要是_____,它們都是_____生物。真核生物出現(xiàn)大約在_____年前,出現(xiàn)了_____這種新的繁殖方式。無脊椎動物大爆發(fā)發(fā)生在距今____年前的_____紀。陸生植物出現(xiàn)發(fā)生在_____年前。19、生態(tài)系統(tǒng)第三極——_________________的出現(xiàn),使生態(tài)系統(tǒng)具有更加復雜的結(jié)構(gòu)。20、生物與環(huán)境之間的協(xié)同進化。
地球上原始大氣中沒有氧氣,所以那時生物的呼吸類型只能是__________呼吸;當?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)了進行光合作用的生物以后,才使大氣中有了氧氣,這就為_________生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件。評卷人得分四、判斷題(共4題,共40分)21、白化病是常染色體隱性遺傳病,21三體綜合征是染色體異常遺傳病(______)A.正確B.錯誤22、一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵。______A.正確B.錯誤23、非等位基因都位于非同源染色體上。()A.正確B.錯誤24、雜合子(Aa)自交后代一定會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題,共9分)25、遺傳學家對燕麥的籽粒顏色遺傳進行了研究。發(fā)現(xiàn)在若干個紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況:
結(jié)合上述結(jié)果;回答下列問題:
(1)控制紅粒性狀的基因為_____(填“顯性”或“隱性”)基因;判斷的理由是_____。
(2)根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果判斷燕麥籽粒性狀至少由_____對等位基因控制,第Ⅱ組中F1可能的基因組成有_____種。
(3)第Ⅲ組中F1的基因組成為______若由一對等位基因控制,則用A、a用表示;若由兩對等位基因控制,則用A/a、B/b表示;若由三對等位基因控制,則用A/a、B/b、C/c表示;若由四對等位基因控制,則用A/a、B/b、C/c、D/d表示以此類推),該F1測交后代的紅粒和白粒的比例為_____。評卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)26、如圖表示長期使用某一種農(nóng)藥后馬鈴薯甲蟲數(shù)量的變化。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)AB段曲線下降的原因是:_______________________________________________________。
(2)BC段曲線上升是因為馬鈴薯甲蟲中存在___________的個體,這種個體的出現(xiàn)是在使用農(nóng)藥之___________(填“前”或“后”),從而說明___________是不定向的。
(3)農(nóng)藥的長期使用對馬鈴薯甲蟲起了___________作用。
(4)BC段所經(jīng)歷的時間不長,說明______________________。27、圖1所示為擬南芥根伸長區(qū)橫切圖;圖中根表皮細胞分為H型與R型,H型細胞與兩個皮層細胞接觸,將來分化成根毛細胞,R型細胞只與一個皮層細胞接觸,分化成非根毛細胞。研究表明多種基因參與根表皮細胞分化過程。
(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在_______上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。分化的根本原因是在個體發(fā)育過程中,不同細胞_______。
(2)S基因缺失突變體擬南芥根部發(fā)育模式出現(xiàn)紊亂。已知C蛋白可通過胞間連絲由R型細胞轉(zhuǎn)移到H型細胞。研究人員檢測了野生型和S缺失突變體擬南芥中C蛋白在R型與H型細胞中的分布,結(jié)果如圖2。說明S蛋白在C蛋白的轉(zhuǎn)移過程中起_______作用。
(3)S蛋白主要定位在細胞膜上,在H型細胞中含量多于R型細胞。Q蛋白可與S蛋白相互作用并影響S蛋白含量。當某種泛素分子與S蛋白連接時,可將S蛋白送入特定細胞器中降解,稱為泛素化降解。研究者推測:“Q蛋白可能參與了S蛋白的泛素化降解”為證實此推測,科研人員在S缺失突變體和S、Q雙缺失突變體擬南芥中均轉(zhuǎn)入能穩(wěn)定表達S-GFP融合蛋白的質(zhì)粒(GFP為綠色熒光蛋白),利用抗GFP抗體檢測S-GFP融合蛋白含量,如圖3,并在熒光顯微鏡下觀察S-GFP融合蛋白__________,如圖4。結(jié)果表明,Q蛋白通過_______S蛋白泛素化降解來影響S蛋白的含量,依據(jù)是________。
(4)綜上分析,不同根表皮細胞中Q蛋白表達水平不同,它通過與S蛋白相互作用,影響了S蛋白的含量。積累S蛋白多的細胞能夠________,從而分化成為________。進一步研究表明,G基因是抑制擬南芥根表皮細胞形成根毛細胞的關(guān)鍵基因,而C蛋白可通過相關(guān)途徑影響G基因的表達。28、麥芒在抵抗蟲害;種子繁殖、增加小麥產(chǎn)量等方面具有重要的作用;是小麥重要的農(nóng)藝性狀。為研究影響麥芒長度及發(fā)育相關(guān)基因的傳遞規(guī)律及其定位,科研人員進行如下實驗。
(1)為研究麥芒的芒長性狀的遺傳規(guī)律,研究人員進行雜交實驗結(jié)果,如表。制備長芒品系和短芒品系幼穗的麥芒縱切片進行顯微觀察,結(jié)果如圖1。雜交1雜交2P短芒品系1×長芒品系短芒品系1×短芒品系2F1均為短芒均為短芒F2短芒:長芒=3:1短芒:長芒=15:1
①據(jù)雜交1可知,小麥的短芒和長芒互為_____,品系1的短芒由_____性基因控制。
②據(jù)雜交2推測,品系1和2控制短芒的基因在染色體上的位置關(guān)系是_____。
③圖1從細胞學水平觀察可知,品系1的短芒形成的原因可能是_______。
(2)研究表明;短芒品系1攜帶短芒基因位于6號染色體。為進一步精確定位該基因的位置,研究人員開展如下研究。
①單核苷酸多態(tài)性(SNP)是不同DNA分子上穩(wěn)定的遺傳標記。依據(jù)6號染色體的短芒基因序列設計不同_______;對不同個體相應染色體區(qū)段的DNA進行PCR,以檢測不同個體的SNP情況。
②選擇雜交1的F2個體進行SNP分析,可以排除_______對芒長的影響。
③根據(jù)圖2結(jié)果推測,該基因位于位點_______之間。
(3)芒是小麥穗這一器官的重要組成部分,屬于葉的變態(tài)。連接麥穗的基端成為穗部,遠端稱為莖部。在目標區(qū)段有多個候選基因可能與短芒有關(guān),為確定候選基因中基因A的位置,研究人員提取了以下實驗材料的RNA,并檢測A基因的表達水平。請從下表中選擇實驗材料及對應的預期結(jié)果組合,以證實“A基因是導致短芒的原因”_______。實驗方案預期結(jié)果I.芒發(fā)育起始期的穗部①芒發(fā)育起始期穗部高于發(fā)育終止期II.芒發(fā)育終止期的穗部②芒發(fā)育起始期穗部低于發(fā)育終止期III.芒發(fā)育起始期的莖部③穗部高于葉片或莖部IV.芒發(fā)育終止期莖部④穗部低于葉片或莖部
(4)經(jīng)統(tǒng)計分析,上述定位區(qū)間中的基因差異可解釋實驗中一部分的表型變異。除此以外,影響表型變異可能的原因還包括_______。(答出兩點)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】
根據(jù)題干信息分析可知;讓無尾貓自交多代,發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓,即發(fā)生性狀分離,說明無尾相對于有尾是顯性性狀(用A;a表示),則親本無尾貓的基因型均為Aa,根據(jù)基因分離定律,它們后代的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,其中有尾貓應該占1/4,而每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓,說明A純合致死。
【詳解】
根據(jù)以上分析已知;有尾性狀是隱性性狀,受隱性基因(隱性遺傳因子)的控制,①錯誤;自由交配后代出現(xiàn)有尾貓是性狀分離的結(jié)果,②正確;顯性基因純合致死,所以自由交配后代無尾貓中只有雜合子,③錯誤;無尾貓(Aa)與有尾貓(aa)雜交后代的基因型及比例為:Aa(無尾):aa(有尾)=1:1,其中無尾貓約占1/2,④正確。因此正確的是②④,故選C。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是理解和掌握基因分離定律,能根據(jù)題干信息“讓無尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓”判斷顯隱性;其次根據(jù)基因分離定律,判斷出顯性基因純合致死,再對選項作出正確的判斷。2、C【分析】【分析】
秋水仙素作用的機理:人工誘導多倍體的方法很多;如低溫處理,目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗,當秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,染色體數(shù)目加倍的細胞繼續(xù)進行有絲分裂,將來可能發(fā)育成多倍體植株。
【詳解】
由于秋水仙素能夠引起染色體數(shù)目加倍;故要分析秋水仙素作用后的效果,需要分析單倍體中的染色體組數(shù),若接受處理的單倍體是二倍體親本的配子發(fā)育成的,則經(jīng)過秋水仙素處理之后得到的是二倍體且是純合子;若接受處理的單倍體不是二倍體親本而是其他多倍體的配子發(fā)育成的,則經(jīng)過秋水仙素處理之后得到的是多倍體,且極有可能是雜合子,據(jù)此分析可知①③④的說法是錯誤的,③⑤說法是正確的,即C正確。
故選C。3、A【分析】【分析】
DNA由脫氧核苷酸組成的大分子聚合物。脫氧核苷酸由堿基;脫氧核糖和磷酸構(gòu)成。其中堿基有4種:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。DNA分子結(jié)構(gòu)中;兩條多脫氧核苷酸鏈圍繞一個共同的中心軸盤繞,構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。脫氧核糖-磷酸鏈在螺旋結(jié)構(gòu)的外面,堿基朝向里面。兩條多脫氧核苷酸鏈反向互補,通過堿基間的氫鍵形成的堿基配對相連,形成相當穩(wěn)定的組合。
【詳解】
A;DNA的兩條鏈反向平行;磷酸和脫氧核糖相間排列構(gòu)成DNA的基本骨架,A正確;
B;④不是一個鳥嘌呤脫氧核苷酸;其中磷酸是上一個脫氧核苷酸的磷酸,B錯誤;
C;A鏈中A=B鏈中的T;A鏈中T=B鏈中的A,若A鏈中A+T占48%,則B鏈A+T占48%,C錯誤;
D;基因就是一段包含遺傳信息的有功能的DNA片段;D錯誤。
故選A。4、C【分析】【分析】
現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容有種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組是生物進化的原材料、自然選擇決定生物進化的方向、隔離在物種形成中的作用、共同進化與生物多樣性的形成。
【詳解】
從所提供的資料中可知;環(huán)境條件的改變使種群基因頻率發(fā)生了改變,淺色個體被淘汰,淺色基因頻率逐漸減小,與環(huán)境顏色相近的黑色斑點基因頻率越來越大,適應環(huán)境的黑色斑點椒花蛾越來越多,說明自然選擇決定生物進化的方向,C正確,ABD錯誤。
故選C。
【點睛】
本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查考生對知識點的理解掌握程度。5、B【分析】【分析】
1;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);不能獨立生存,只有寄生在活細胞中才能生存。
2;中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA;即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。
【詳解】
A;2019-nCoV屬于RNA病毒;其遺傳物質(zhì)為RNA,可直接作為翻譯的模板,表達出RNA聚合酶,從而RNA進行自我復制,該病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,因此其遺傳信息傳遞過程中不需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與,A錯誤;
B、2019-nCoV需在宿主細胞內(nèi)增殖,2019-nCoV為有包膜病毒,可以通過膜融合進入宿主細胞,而T2噬菌體是先吸附在大腸桿菌表面,然后只有DNA注入宿主細胞,侵入方式和T2噬菌體不相同;B正確;
C;根據(jù)題干信息“其5'端為甲基化帽子;3'端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),與真核生物的信使RNA非常相似”可知,人類成熟mRNA應該具有5'端甲基化帽子,3'端多聚腺苷酸(PolyA)等結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)運特定的氨基酸是tRNA,C錯誤;
D;2019-nCoV與人體內(nèi)的宿主細胞具有不完全相同的堿基互補配對方式;前者的堿基互補配對方式為A-U、C-G,而宿主細胞中的堿基互補配對方式為A-U、A-T、C-G,D錯誤。
故選B。6、C【分析】【分析】
現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位;生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志。
【詳解】
A;一粒小麥、擬山羊草、粗山羊草、二粒小麥間存在生殖隔離;是不同的物種,A正確;
B;小黑麥的培育原理主要是染色體變異;說明染色體變異能為新物種的形成提供原材料,B正確;
C;小黑麥花藥離體培養(yǎng)獲得的植株有4個染色體組;但來自不同物種,沒有同源染色體,因此是不育的,C錯誤;
D;普通小麥與黑麥雜交不能產(chǎn)生可育后代;因此二者之間存在生殖隔離,D正確。
故選C。7、B【分析】【分析】
DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸;脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般由2條反向;平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則。
1;DNA分子復制的特點:半保留復制;邊解旋邊復制。
2;復制需要的基本條件:模板:解旋后的兩條DNA單鏈;原料:四種脫氧核苷酸,能量:ATP,酶:解旋酶、DNA聚合酶等,DNA分子復制的特點:半保留復制;邊解旋邊復制。
【詳解】
①G;C堿基對含有三個氫鍵;A、T堿基對含有兩個個氫鍵,所以含有G、C堿基對比較多的DNA分子熱穩(wěn)定性高,①正確;
②DNA復制是邊解旋邊復制的過程;②錯誤;
③每個DNA分子雙鏈相同的位置含有控制同一性狀的基因;不一定是等位基因,例如純合子,③錯誤;
④DNA聚合酶催化脫氧核苷酸相連成為磷酸二酯鍵;具有專一性,④錯誤;
⑤DNA分子自我修復能力比RNA分子強;⑤正確。
故選B。
【點睛】
本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)和DNA的復制相關(guān)知識,要求考生識記DNA分子的結(jié)構(gòu),記住復制過程中的條件,DNA和基因的關(guān)系。8、B【分析】【分析】
考查伴X隱性遺傳中基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系以及遺傳分析。
【詳解】
伴X隱性遺傳;男性有兩種基因型,一種基因型表現(xiàn)正常,另一種患病,A項不正確。
男性患者的致病基因位于X染色體上;只能通過卵細胞來自于母親,B項正確。
母親攜帶致病基因;但可能是攜帶者,不患病,C項錯誤。
父親是患者;致病基因傳遞給女兒,而女兒的另一個的基因可能是來自母親的正常的顯性基因,雜合子不患病,D項錯誤。
【點睛】
基礎型題目,細心是關(guān)鍵二、多選題(共7題,共14分)9、A:C:D【分析】【分析】
基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中;位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。
【詳解】
A、F1自交后代表現(xiàn)型比為3∶1;是性狀分離比,包括等位基因的分離和受精作用,能驗證基因的分離定律,A正確;
B、F1自交后代表現(xiàn)型比為1∶2;可能是純合致死造成的,不能驗證基因的分離定律,B錯誤;
C、F1自交后代基因型比為1∶2∶1;是產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合形成的,包括等位基因的分離和受精作用,能驗證基因的分離定律,C正確;
D、F1測交后代表現(xiàn)型比為1∶1;包括等位基因的分離和受精作用,能驗證基因的分離定律,D正確。
故選ACD。
【點睛】
本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用,要求考生識記基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、A:C【分析】【分析】
分析題圖:圖示為植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片;甲圖處于減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體配對;乙圖染色體移向細胞兩極,且有同源染色體,細胞處于減數(shù)第一次分裂后期;丙圖表示減數(shù)第一次分裂末期;丁圖中不含同源染色體,且著絲粒分裂,細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。
【詳解】
A;甲處于減數(shù)第一次分裂前期;在分裂前的間期,已經(jīng)完成DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體已復制,但染色體數(shù)目未加倍,A正確;
B;圖乙是減數(shù)第一次分裂后期;移向兩極的染色體是同源染色體,其染色體組成可能不同,B錯誤;
C;丙圖表示減數(shù)第一次分裂末期;每個子細胞的染色體都含有姐妹染色單體,所以染色體和核DNA的比值為1:2,C正確;
D;圖丁中;細胞不含同源染色體,著絲粒分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,但DNA分子數(shù)目不變,D錯誤。
故選AC。11、B:C【分析】【分析】
題圖分析;藥物A會誘發(fā)DNA損傷,不能修復則會導致酵母菌死亡,因此在含藥物A的培養(yǎng)基上長出的菌落數(shù)越多,說明其DNA損傷修復能力越強;由實驗結(jié)果可知,基因2突變后的酵母菌在含藥物A的培養(yǎng)基上生長更差,說明基因2功能缺失后,其DNA損傷修復能力較弱,因此基因2功能缺失對酵母菌DNA損傷修復的影響更大。
【詳解】
A;為防止空氣中雜菌的污染;應將平板置于無菌的環(huán)境中培養(yǎng),而不是置于無空氣的環(huán)境中培養(yǎng),因為酵母菌的繁殖需要氧氣,應該滿足“相同且適宜”的條件,A錯誤;
B;在該實驗中;當無藥物A時,即DNA無損傷時,突變體1的菌落數(shù)比突變體2的菌落數(shù)多,說明突變體1的細胞周期短于突變體2的,B正確;
C;根據(jù)題意可知;藥物A會誘發(fā)DNA損傷,不能修復則會導致酵母菌死亡,因此在含藥物A的培養(yǎng)基上長出的菌落數(shù)越多,說明其DNA損傷修復能力越強;實驗結(jié)果顯示,基因2突變后的酵母菌在含藥物A的培養(yǎng)基上生長比突變體1的酵母菌更差,說明基因2功能缺失后,其DNA損傷修復能力較弱,也即基因2編碼的產(chǎn)物對DNA損傷的修復能力大于基因1編碼的,C正確;
D;若將突變體1和突變體2混合培養(yǎng);兩種酵母菌未必會發(fā)生基因的轉(zhuǎn)化而成為野生酵母菌,因此,其實驗結(jié)果未必會和對照組的相同,D錯誤。
故選BC。12、A:B【分析】【分析】
減數(shù)第一次分裂時;因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細胞,由此可見,一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型。圖示分析:甲是MI中期,乙是MI后期,丙是MII中期,丁是MII后期,戊是MII末期。
【詳解】
A;通過戊含有四個細胞;知道這是一個減數(shù)分裂的過程,應取該植物的花藥制成臨時裝片,才能觀察到上面的圖像,A正確;
B;圖甲是MI中期、乙細胞是MI后期;故甲乙細胞中均含有同源染色體,由于2n=24,所以甲細胞中有12對同源染色體,故有12個四分體,B正確;
C;與圖丙細胞(MII中期)相比;圖?。∕II后期)的每個細胞中染色體加倍,但是核DNA的數(shù)目不變,C錯誤;
D、通過題干信息可知,該植物基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳,所以減數(shù)分裂時等位基因分離,非等位基因自由組合,故圖戊中4個細胞的基因型可能為AB、AB、ab、ab或Ab、Ab;aB、aB;D錯誤。
故選AB。13、C:D【分析】【分析】
由題意可知;C和Sh的遺傳距離等于Csh/csh和cSh/csh所占的比率,Wx和sh之間的遺傳距離等于WxSh/wxsh和wxsh/wxsh所占的比率。
【詳解】
A;根據(jù)題意;C和Sh的遺傳距離等于Csh/csh和cSh/csh所占的比率,即(149+152)/(4032+149+152+4035)=3.6%,Wx和sh之間的遺傳距離等于WxSh/wxsh和wxsh/wxsh所占的比率,即(1448+1531)/(1448+5991+5885+1531)=20%,故基因C和Sh,Wx和sh之間的遺傳距離依次約為3.6cM,20cM,A正確;
B;若親本組合為CWx/CWx與cwx/cwx計算所得遺傳距離為22cM;大于Wx和sh之間的遺傳距離,說明三個基因的位置關(guān)系只有一種可能,即Sh位于C和Wx之間,B正確;
C;若C和Wx的遺傳距離為18cM;不等于Wx和Sh的遺傳距離與C和Sh的遺傳距離之差,原因可能發(fā)生了雙交換,C錯誤;
D;根據(jù)兩點測驗法;若要確定4個基因的位置,則需要做6次雜交和6次測交實驗,D錯誤。
故選CD。14、C:D【分析】【分析】
DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點:
DNA分子是由兩條鏈組成的;這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應的關(guān)系,叫做堿基互補配對原則。
【詳解】
A;病毒X174的DNA為單鏈結(jié)構(gòu);其中鳥嘌呤約占全部堿基的21%,但由于不存在堿基互補配對關(guān)系因而無法計算出其他的堿基含量,A錯誤;
B;病毒X174中只含有DNA;不含RNA,B錯誤;
C;紅藻的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu);胞嘧啶與鳥嘌呤配對,因此,紅藻的核DNA中胞嘧啶和鳥嘌呤均占全部堿基的32%,C正確;
D;單鏈DNA比雙鏈DNA的穩(wěn)定性差;因而更容易發(fā)生突變,即病毒174的DNA比紅藻的DNA更容易突變,D正確。
故選CD。15、B:C【分析】【分析】
人工誘導多倍體的方法很多;如低溫處理;用秋水仙素誘發(fā)等。其中,用秋水仙索來處理萌發(fā)的種子或幼苗,是目前最常用且最有效的方法。當秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞的兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。染色體數(shù)目加倍的細胞繼續(xù)進行有絲分裂,就可能發(fā)育成多倍體植株。
【詳解】
A;圖示育種方法依據(jù)的變異原理主要是染色體數(shù)目變異;A錯誤;
B、①過程染色體數(shù)目加倍,常用秋水仙素處理獲得的F1幼苗;B正確;
C;從題圖可看出;乙中來自長穗偃麥草的染色體組僅有一個,因此長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,故其減數(shù)分裂過程會形成21個四分體,產(chǎn)生配子染色體數(shù)目是21W+0-7E,因此共8種染色體數(shù)目的配子(即21+0E、21+1E、21+2E、21+3E、21+4E、21+5E、21+6E、21+7E),C正確;
D;圖示方法得到的戊與普通小麥雜交后代的染色體組成與丁相同;據(jù)題圖分析,丁是能夠產(chǎn)生后代的,故戊與普通小麥之間不存在生殖隔離,二者是同一個物種,D錯誤。
故選BC。三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】自交黃色皺粒綠色圓粒9:3:3:1自由組合17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】卵細胞和精子相互識別融合成為受精卵18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】化石35億古細菌化石藍藻和細菌原核15億有性生殖約5.7億~5.0億寒武距今4億19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】消費者20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】無氧呼吸好氧四、判斷題(共4題,共40分)21、A【分析】【詳解】
白化病是常染色體隱性遺傳??;21三體綜合征是21號染色體多了一條,屬于染色體異常遺傳病。
故正確。22、A【分析】【分析】
【詳解】
一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,使染色體數(shù)目恢復成體細胞中染色體數(shù)目,故正確。23、B【分析】【詳解】
同源染色體相同位置上的基因為等位基因或相同基因;而不同位置上的基因為非等位基因,故非等位基因也可能位于同源染色體上不同的位置,而不是非等位基因都位于非同源染色體上。
故錯誤。24、B【分析】略五、非選擇題(共1題,共9分)25、略
【分析】【分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:親本有紅粒和白粒,而F1都是紅粒,說明紅粒性狀為顯性性狀;又第Ⅲ組中,F(xiàn)2的紅粒:白粒=63:1,說明小麥和燕麥的籽粒顏色由三對能獨立遺傳的基因控制,故隱性純合體為白粒;設三對獨立遺傳的基因分別為A和a、B和b、C和c,則白粒親本的基因型為aabbcc,第Ⅰ組雜交組合中,紅粒親本只有1對顯性基因,其基因型可能有3種(AAbbcc、aaBBcc、aabbCC),因此F1可能的基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc三種,自交后代都為3:1;第Ⅱ組雜交組合中,紅粒親本有2對顯性基因,其基因型可能有3種(AABBcc、aaBBCC、AAbbCC),因此F1可能的基因型有AaBbcc、aaBbCc、AabbCc三種,自交后代都為15:1;第Ⅲ組雜交組合中,紅粒親本有3對顯性基因,其基因型只有1種(AABBCC),因此F1的基因型也只有AaBbCc一種;自交后代都為63:1,據(jù)此分析。
【詳解】
(1)據(jù)分析可知,親本紅粒和白粒雜交,F(xiàn)1都是紅粒;故控制紅粒性狀的基因為顯性基因。
(2)根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果判斷,燕麥籽粒性狀至少由3對等位基因控制;據(jù)分析可知,第Ⅱ組中F1可能的基因型有AaBbcc、aaBbCc、AabbCc三種。
(3)第Ⅲ組中F1的基因組成為AaBbCc;若F1測交即AaBbCc×aabbcc,產(chǎn)生的后代中白粒aabbcc占1/8;其他均為紅粒,故紅粒和白粒的比例為7:1。
【點睛】
本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力?!窘馕觥匡@性親本紅粒和白粒雜交,F(xiàn)1都是紅粒(或F1紅粒自交出現(xiàn)性狀分離,或F1紅粒自交后代有紅有白)33AaBbCc7∶1六、綜合題(共3題,共24分)26、略
【分析】【分析】
由坐標曲線圖可知;農(nóng)藥的使用對馬鈴薯甲蟲起了選擇作用,這種選擇作用是定向的,被選擇具有抗藥性的個體保留下來,不抗藥和抗藥性差的個體被淘汰,再通過遺傳使種群數(shù)量增多,使具有抗藥性的馬鈴薯甲蟲越來越多。
【詳解】
(1)從圖中可以看到;使用某一種農(nóng)藥后馬鈴薯甲蟲數(shù)量的變化,開始使用的1至6年效果較好,后來隨著年限延長,殺蟲劑效果越來越差,因此曲線AB段下降的原因是:大多數(shù)馬鈴薯甲蟲不具有抗藥性而被農(nóng)藥殺死。
(2)實驗證明;曲線BC段上升,是因為馬鈴薯甲蟲中存在具有抗藥性的個體,在未使用某一種農(nóng)藥之前,馬鈴薯甲蟲有些個體已具有這種抗藥性,因為變異是不定向的,而隨著農(nóng)藥的繼續(xù)使用,具有這種抗藥性的馬鈴薯甲蟲越來越多,導致農(nóng)藥效果越來越差。
(3)農(nóng)藥的長期使用對馬鈴薯甲蟲起了選擇作用;這種選擇作用是定向的,使馬鈴薯甲蟲的抗藥性增強。
(4)長期使用某一種農(nóng)藥后馬鈴薯甲蟲的數(shù)量先減少后再增加;且BC段數(shù)量增加所經(jīng)歷的時間不長,說明生物具有過度繁殖的傾向。
【點睛】
本題考查自然選擇和生物進化的相關(guān)知識,要求學生能運用達爾文的自然選擇學說解釋了抗藥性馬鈴薯甲蟲產(chǎn)生的原因?!窘馕觥看蠖鄶?shù)馬鈴薯甲蟲不具有抗藥性而被農(nóng)藥殺死具有抗藥性前變異選擇生物具有過度繁殖的傾向27、略
【分析】【分析】
細胞的后代在形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程稱為細胞分化。細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達?;虮磉_是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程;基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程。
【詳解】
(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中;由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài);結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。分化的根本原因是基因的選擇性表達(不同細胞遺傳信息執(zhí)行情況不同)。
(2
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