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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、某白熾燈銘牌上標(biāo)有“220V40W”的字樣,關(guān)于這盞白熾燈的說法正確的是()A.該燈只能在220V的電壓下工作B.該燈工作時的電功率一定為40WC.該燈正常工作時的電流為5.5AD.該燈正常工作時的電阻為1210Ω2、下列圖中所示的電學(xué)元件在工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是:()A.電爐通電發(fā)熱。

B.風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動。

C.電動汽車充電。

D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電。

3、做伏安法測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn);所測燈泡的額定電壓是2.2V.某同學(xué)連接的電路如圖所示,當(dāng)他合上開關(guān)時發(fā)現(xiàn):燈不亮,電流表指針也不動,但電壓表的指針接近滿刻度.他嘗試移動滑動變阻器的滑動片P,仍不能改變以上現(xiàn)象.你認(rèn)為是下列哪種原因?()

A.燈泡是壞的,或者燈泡與燈座接觸不良B.電流表接線柱沒有擰緊,接觸不良C.電路的連接不正確D.兩節(jié)電池的電壓太小,電路中電流很微弱4、在生物圈的各圈層中,生物種類最多的是()A.大氣圈的上層B.大氣圈的下層C.巖石圈的上層D.水圈的底層5、對“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈的正確敘述是()A.有4個營養(yǎng)級,2個次級消費(fèi)者B.有3個營養(yǎng)級,1個生產(chǎn)者C.食蟲鳥是第3營養(yǎng)級、次級消費(fèi)者D.有3個營養(yǎng)級,3個消費(fèi)者6、如圖中小朋友的飲食習(xí)慣;最可能導(dǎo)致缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)是()

A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素7、核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射.硼酸中硼元素的化合價是()A.+1B.+2C.+3D.+4評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、為了確定某化肥的組成,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):取少量化肥于試管中,向其中加入少量氫氧化鈉溶液,加熱放出一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;另取少量化肥用蒸餾水溶解后,加入少量硝酸銀溶液,生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀。該化肥的化學(xué)式為____,它與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。9、大多數(shù)金屬顏色為____色或____色,銅呈____色,金呈____色。除汞外,所有金屬在室溫下都是____體,汞在常溫下是____體。大多數(shù)非金屬元素所組成的單質(zhì)是氣體,唯一在常溫下呈液體的非金屬單質(zhì)是____。10、如圖所示,電能表是測量____儀表,表盤示數(shù)表示上月末的用電情況。若本月使用的電費(fèi)是5元(0.4元/kW?h),則本月抄表的示數(shù)為____kW?h,從電能表上看出,這個同學(xué)家接入用電器的電功率最多允許達(dá)到____W。

11、如圖所示,電阻R與小燈泡連接在電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時,電阻R被____,此時燈泡的電功率為9W.S1閉合S2斷開時,燈泡的電功率為1W(不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化),則此時電阻R消耗的電功率為____W.

12、廢棄塑料的急劇增加,造成了新的環(huán)境污染——“白色污染”。由于大多數(shù)塑料在自然條件下難以破壞、分解,而長期堆積又會破壞____結(jié)構(gòu),污染地下____,危害海洋生物。要解決“白色污染”問題,除了要盡可能減少使用____,回收____外,還要研制和推廣使用在自然條件下容易____的新型塑料。13、2015年5月8日,中俄發(fā)表聲明:推進(jìn)中俄東線天然氣管道建設(shè),同時加強(qiáng)利用核能領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作.核能為____(選填“一次能源”或“二次能源”),0.21m3天然氣完全燃燒放出的熱量,可使質(zhì)量為50kg室溫下的水溫度升高_(dá)___℃.(q天然氣=4.0×107J/m3,c水=4.2×103J/kg?℃)14、小敏想借助如圖所示的電能表測量家用電器的功率,除了電能表外,還需要的測量工具是____。測量時,關(guān)掉其它所有用電器,只讓一盞燈正常工作,測得電能表轉(zhuǎn)速為5r/min(1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)5r),則這盞燈的電功率為____W。

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共16分)16、圖中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡.請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1

17、將維生素主要與生理作用;其對應(yīng)的缺乏癥用直線連接起來。

A.促進(jìn)傷口愈合____①維生素A

B.促進(jìn)骨骼發(fā)育____②維生素B

C.腳氣病____③維生素C

D.夜盲癥____④維生素D評卷人得分五、解答題(共3題,共6分)18、(2015?臺州)一株幼苗上下倒置;它的根會重新定向而向下生長,莖會彎曲向上生長。根;莖的重新定向可能與重力有關(guān)。如何找到證據(jù)來支持這一假說呢?19世紀(jì)的科學(xué)家難以找到無重力的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。英國植物學(xué)家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上,木板以每分鐘150轉(zhuǎn)的速度旋轉(zhuǎn),制造了一個方向由中心向外的“人造重力”,抵消地球重力對植物生長的影響。創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計為后人的進(jìn)一步研究提供了證據(jù)。奈特實(shí)驗(yàn)從開始到結(jié)束,旋轉(zhuǎn)木板上的幼苗狀況變化如圖。

請你描述奈特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,并根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識作出合理解釋.____。19、冬天用空調(diào)將室溫從2℃調(diào)升至22℃,至少需要熱量?[室內(nèi)空氣質(zhì)量為60kg,空氣的比熱容為1000J/(kg·℃)]20、接種過水痘疫苗或出過水痘的人能夠抵抗流感病毒的侵襲嗎?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】(1)用電器在不同的電壓下實(shí)際功率不同;只有在額定電壓下用電器正常工作,其實(shí)際功率和額定功率相等;

(2)根據(jù)P=U2/R求出正常工作時的電流;根據(jù)歐姆定律求出正常工作時的電阻。

【解答】A.該燈泡在220V的電壓下正常工作;在低于這一電壓下也可以工作,但不是正常工作,故A不正確;

B.該燈泡只有在220V的電壓下工作時功率為40W;否則不等于40W,故B不正確;

C.由P=UI可得;該燈泡正常工作時的電流I=P/U=40W/220V≈0.18A,故C不正確;

D.由P=U2/P可得,該燈泡正常工作時的電阻R=1210Ω;故D正確。

故答案為:D2、A【分析】【解答】解:電流做功的過程;實(shí)際上就是個能量轉(zhuǎn)化的過程,從電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能.

A;電爐通電發(fā)熱;電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

B;風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動;電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

C;電動汽車充電;電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;

D;風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電;風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能.

故選A.

【分析】做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,電功也不例外.用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個電流做功的過程.3、A【分析】【解答】解:電壓表有示數(shù);說明與電壓表兩接線連接的電路是通路;

燈泡不亮;電流表無示數(shù),說明電路是斷路;

所以電路故障是電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚?/p>

結(jié)合選項(xiàng)可知A正確;BCD不正確.

故選A.

【分析】燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路.

燈泡斷路時;電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓.

燈泡短路時;電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表測量導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.

燈泡以外的地方斷路,整個電路都處于斷開狀態(tài),燈泡不亮,電壓表和電流表都沒有示數(shù).4、A【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;大氣圈中的生物主要集中于下層,即與巖石圈的交界處。鳥類能高飛數(shù)千米,昆蟲以及一些小動物可被氣流帶至高空,甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細(xì)菌和真菌。限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓。大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的細(xì)菌等微生物;巖石圈是地球表面的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。在這一圈層內(nèi),有郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,絢麗多彩的奇花異草,還有五顏六色的昆蟲,種類繁多的飛禽走獸,以及大量的細(xì)菌、真菌。巖石圈也是人類的“立足點(diǎn)”,在巖石圈中,生物分布的最深記錄是生存在地下2500~3000米處石油中的石油細(xì)菌,但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi)。限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光;水圈的大部主要指的是海平面150米以內(nèi),150米以下無光,不適合生物的生存,但也有少量的生物??梢娚锓N類最多的圈層是巖石圈。故選C。

【分析】本題考查生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),意在考查生物種類最多的是巖石圈的上層。5、C【分析】【解答】A;食物鏈有4個營養(yǎng)級;1個次級消費(fèi)者,A錯誤;B、食物鏈有4個營養(yǎng)級,1個生產(chǎn)者,B錯誤;C、食物鏈?zhǔn)诚x鳥是第3營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者,C正確;D、食物鏈有4個營養(yǎng)級,3個消費(fèi)者,D錯誤。

【分析】本題主要考查食物鏈相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、D【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

【解答】解:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量.其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病.可見D符合題意.

故選:D7、C【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;進(jìn)行解答.【解答】解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得硼酸中硼元素的化合價為:(+1)×3+x+(﹣2)×3=0,則x=+3;

故選C.二、填空題(共7題,共14分)8、NH4ClNH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2ONH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中離子的鑒定;確定化肥的組成;然后根據(jù)化肥的性質(zhì),寫出化肥與氫氧化鈉;硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【解答】由實(shí)驗(yàn)“取少量化肥于試管里;向其中加入少量氫氧化鈉溶液,加熱放出一種使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體”可知,該化肥含有銨根;再由實(shí)驗(yàn)“另取少量用蒸餾水溶解后,加入少量硝酸銀溶液,生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀”可知:該化肥含有氯離子;據(jù)此判斷化肥為氯化銨;

故答案為:NH4Cl;

氯化銨與氫氧化鈉通過交換成分;可生成氯化鈉;氨氣和水;

故答案為:NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O;

氯化銨可與硝酸銀生成不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀和硝酸銨;

故答案為:NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO39、銀白灰紫紅金黃固液溴【分析】【分析】結(jié)合金屬;非金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行回答。

【解答】金屬都有特殊的光澤。大多數(shù)金屬的顏色為銀白色或灰色;但金(Au)呈金黃色,銅(Cu)為紫紅色。除汞(俗稱水銀)外,所有金屬在室溫下都是固體。

大多數(shù)非金屬沒有光澤,外表暗淡。在常溫下,大多數(shù)非金屬元素所組成的單質(zhì)是氣體,也有一些是固體,溴(Br2)是唯一的在常溫下呈液體的。

非金屬單質(zhì)。固體非金屬較脆;用錘子敲擊時,它們中的大多數(shù)很容易碎裂甚至變成粉末。

故答案為:銀白;灰;紫紅;金黃;固;液;溴10、電功44.12200【分析】【分析】(1)電能表是用來測電功的儀表;測量電能的方法是月初;月末兩次計數(shù)器的示數(shù)之差.注意最后一位虛線框內(nèi)的為小數(shù),單位是kW?h;

(2)由電能表的銘牌可知正常工作時的電壓和允許通過的最大電流;根據(jù)P=UI求出允許接入用電器的最大電功率。

【解答】

(1)電能表是用來測量電功(電路消耗電能)的儀表;

由圖知上月末的示數(shù):W1=31.6kW?h

本月用電:W=5元/0.4元/kW?h=12.5度=12.5kW?h。

本月抄表時的示數(shù):W2=W1+W=31.6kW?h+12.5kW?h=44.1kW?h。

(2)由電能表的銘牌可知;正常工作時的電壓U=220V,允許通過的最大電流I=10A;

電能表允許接入用電器的最大電功率:

P=UI=220V×10A=2200W。

故答案為:電功44.1220011、短路2【分析】【分析】根據(jù)電路圖分析電路結(jié)構(gòu);求出燈泡兩端的實(shí)際電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)得出功率之比,即可根據(jù)燈泡實(shí)際功率求出R上的功率。分析清楚電路結(jié)構(gòu);知道燈泡的功率與兩端的電壓的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

【解答】當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時;電阻R2與一段導(dǎo)線并聯(lián),它被短路。只有L單獨(dú)接入電路,燈泡兩端電壓等于電源電壓,此時消耗的電功率為9W。

則根據(jù)P=得RL=

S1閉合S2斷開時;由電路圖可知,,燈泡和電阻串聯(lián)接入電路,燈泡消耗的電功率為1W。

則根據(jù)P=得RL=

∴=

∴===3

∵串聯(lián)電路的電壓等于各分電壓之和;

∴UR:UL=2:1;

∵串聯(lián)電路的電流處處相等;

∴由P=UI可知:PR:PL=UR:UL=2:1;

∴PR=2PL=2×1W=2W

故答案為:短路;212、土壤水塑料塑料降解【分析】【解答】大多數(shù)塑料在自然條件下難以破壞;分解;而長期堆積又會破壞土壤結(jié)構(gòu),污染地下水,危害海洋生物。要解決“白色污染”問題,除了要盡可能減少使用塑料,回收塑料外,還要研制和推廣使用在自然條件下容易降解的新型塑料。

【分析】廢棄塑料的急劇增加,造成了新的環(huán)境污染——“白色污染”和怎樣防止白色污染來回答問題。13、一次能源40【分析】【解答】解:(1)現(xiàn)在利用核裂變或聚變釋放核能并加以利用;核能屬于一次能源;

(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=qV=4.0×107J/m3×0.21m3=0.84×107J;

由Q吸=cm△t得;

水吸熱后溫度升高度數(shù):△t===40℃.

故答案為:一次能源;40.

【分析】(1)風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;核電站是利用核裂變釋放出的能量發(fā)電;消耗后可在短時間內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源叫可再生能源;可從自然界直接獲取的能源叫一次能源;

(2)利用熱值公式Q=Vq算出天然氣放出的熱量,利用吸收熱量公式Q=cm△t可計算出水升高溫度.14、秒表100【分析】【解答】(1)由可知,測用電器的功率需要測兩個物理,即:電能和時間,因此需要電能表和秒表;(2)由銘牌可知:3000r/kW?h,即消耗1kW?h的電能時,電能表轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)5轉(zhuǎn)消耗的電能是:燈的工作時間是:燈的功率是:故答案是:秒表;100

【分析】電能表是通過表盤的轉(zhuǎn)數(shù)和時間來測量電能的;所以測電能時需要測量時間;

由轉(zhuǎn)數(shù)和表盤銘牌可得燈消耗的電能,再利用可求出燈得功率。三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共16分)16、解:

【分析】【解答】解:由圖F1為動力,過支點(diǎn)O做動力F1的垂線段,即為動力臂L1.點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物;重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點(diǎn)在B點(diǎn).如圖所示:

【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力,方向沿繩子向上;阻力是物重對杠桿的力,方向豎直向下;已知支點(diǎn)、動力和阻力的方向,根

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