湖南省株洲市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學期）試卷及答案

湖南省株洲市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認真拼讀，準確書寫。

2023年3月3日是第24個全國愛耳日。專家提醒，被人們認為的耳垢是天然的抗菌保濕霜，可以保護耳道，病菌。在說話、吃飯、打哈欠時，耳垢會隨著下頜運動，借助皮膚上汗毛的推動，在人們不能的情況下從耳道掉出來。但是，不當?shù)奶投鋭幼鲿潅舛?，造成和感染，導致聽力下降。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學內(nèi)容填空.

（1）五彩指的是_____________________________。

（2）黑云翻墨未遮山，_____________。問渠那得清如許，_____________。

（3）非圣書，_________?！兜茏右?guī)》

（4）蠶吐絲，_________?！度纸?jīng)》2）.詩文積累與運用。根據(jù)語境在橫線上填上合適的內(nèi)容。

（1）情動辭發(fā)?！敖K日不成章，_________”，這是織女無心織布，涕淚漣漣的真實寫照；“__________，_________”，這是曹植精忠報國的偉大志向。

（2）媽媽說話喜歡引用諺語和歇后語。秋天，她常用諺語“___________，_________”不斷提醒我們要隨著天氣的變化及時增添衣服，以免受寒；每逢考試前，她又用歇后語提醒我：“咱們‘_________’，如果你這次考試沒考好，假期就像往年一樣老老實實待在家里學習?！?/p>

（3）我知道過年的時候吃魚寓意________；建筑上雕刻蝙蝠寓意_________。

（4）對聯(lián)形式短小，文辭精煉。請你結合《七律?長征》，依據(jù)上聯(lián)，用“等閑、瀘定、奪、金沙、萬水、巧渡”這些待選詞語組成下聯(lián)。

上聯(lián)：騰越五嶺跨烏蒙，千山踏破；

下聯(lián)：___________3）.看拼音，寫詞語。

yōng

dài

táo

zuì

dǒu

rán

kū

jié

tái

xiǎn

()

()

()

()

()4）.讀句子，在橫線上填寫表示“說”的詞語。

昨天的班會上，我們鄭重___________________：“遠離網(wǎng)絡游戲，共建網(wǎng)絡文明?！笨墒?，放學路上，狀狀一直在我耳邊_________________：“去嘛，去嘛，就玩一會兒游戲，不要緊的。”我斷然拒絕了他的邀請，并嚴厲_________________他：“不準踏入網(wǎng)吧半步。”5）.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì

kòu()

jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點字的讀音不正確的一項是（

）A．我們輕輕地蜷（quán）一下腿，都可能被敵人發(fā)覺。B．我們找了一條比較隱蔽的山溝潛（qiǎn）伏起來。C．我們?nèi)可砩系膫危╳ěi）裝掩護自己。D．我發(fā)現(xiàn)這條干涸（hé）的小山溝并不十分隱蔽。2）.用多種形式替代“說”，表達不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“對不起！我不是故意的。”王悅誠懇地向李冬道歉。B．眾多科學家紛紛表示：“地球正面臨著氣候危機，氣候變化正威脅者我們的生態(tài)系統(tǒng)。”C．媽媽提議：“我們?nèi)ソ加伟?！”“太好了！我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”我開心地脫口而出。D．清晨，我漫步在市民廣場，看著滿地落葉，嘮嘮叨叨：“霜樹盡空枝，腸斷丁香結?！?）.把握文章主要內(nèi)容的方法有很多，下列說法不正確的一項是（

）A．關注文章的題目，抓文章中的關鍵句。B．關注文章中的好句子，如比喻句、擬人句等。C．寫一件事的文章，可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結果來把握主要內(nèi)容。D．了解文章每個部分主要講的是什么，再把各個部分的主要意思連起來，就能把握主要內(nèi)容。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。

這句話運用了________的說明方法。請你用這種說明方法寫一句話：

__________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《北京的春節(jié)》

史鐵生

展現(xiàn)節(jié)日的民情風俗。

《那個星期天》

老

舍

表達對母親的敬重與感激。

《我為少男少女們歌唱》

李星華

表達了對美好生活的向往與希望。

《十六年前的回憶》

何其芳

抒發(fā)對父親的敬仰和懷念。2）.連一連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)雨點淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學了，同學們正走在路上，忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時，小紅正走過來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.4.即興發(fā)言就是看你臨場發(fā)揮的能力，不需要提前打腹稿。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文字倦夜杜甫竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無。暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬事干戈里，空悲清夜徂。1．從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同？“萬事干戈里，空悲清夜徂”表達了作者怎樣的思想感情？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．詩歌是從哪幾個方面來體現(xiàn)“倦”意的？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：我品嘗到了成功的喜悅

提示與要求：

（1）在學習生活中，我們攻克過難題，參加過特色活動，如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參加某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。

（2）有中心，有條理，語句通順連貫。

（3）文中不得出現(xiàn)本人的姓名和所在學校名稱。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀她在邊境刻“中國”①在中國漫長的陸地邊境線中，最西一段邊境線的褶皺深處，有一個并不起眼的點——冬古拉瑪，它是帕米爾高原上的一處邊防要隘。②1942年，布茹瑪汗·毛勒朵出生在烏恰縣吉根鄉(xiāng)一個貧苦的牧民家庭。中華人民共和國成立后，牧民的日子一天天好了起來，父親總對她說：“身后這片土地是我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)，無論發(fā)生什么事，都不能把自己的家守小了?！雹鄄既悻敽故冀K記得父親的叮嚀：“你的身后是中國?！背黾藓螅驼煞騺淼蕉爬斏娇谝贿叿拍?，一邊義務巡邊、護邊——防止人畜越界，同時為邊防部隊指路并提供生活幫助。④那一年，布茹瑪汗一家被一場暴雨后的大洪水圍困在一塊高地上，水退后他們才得以逃生。劫后余生的布茹瑪汗心想：如果我們不在了，新來的人又怎么知道哪兒才是中國呢？⑤于是，不識宇的布茹瑪汗向人請教，學會了“中國”的寫法。每次放牧時，她就在石頭上刻下“中國”二字。⑥“小的石頭怕被風吹走，刻好字后還妥用其他石頭固定?！辈既悻敽拐f，“最開始沒有工具，只能用尖石頭刻，一天刻一塊。遇到風雪天，手伸出來一會兒就凍倭了。要放進懷里焐一焐才能繼續(xù)刻。后來有了鐵錘和釘子，就能刻得快些，一天能刻好幾塊?！雹邘资赀^去，如今，在冬古拉瑪山口的邊境線上，到處是刻著“中國”二字的石頭，連布茹瑪汗自己也說不清到底刻了多少塊。⑧有人給布茹瑪汗算了一筆賬：她每天在冬古拉瑪山口上走一趟，至少20公里。保守計算，這些年她至少走了幾十萬公里。邊境線上的一草一木都刻進了布茹瑪汗心里?！炯住克恢挂淮握f：“我熟悉冬古拉瑪山口的石頭，就像熟悉自家抽屜里的東西?！雹?986年7月的一天，布茹瑪汗像往常一樣放牧巡邊，發(fā)現(xiàn)一塊界碑似乎被人動了手腳。她用棍子反復丈量界碑與自己所刻的一塊“中國石”之間的距離，確認界碑位置不對?！疽摇克豢跉馀芰?公里多，回到家中，她嘴唇發(fā)烏，眼冒金花，汗水濕透了衣服，來不及休息的布茹瑪汗又騎上馬，向哨所飛奔報告。60多公里的山路，其間懸崖、山谷、河溝、亂石坡，能叫上名字的危險地段就有17處之多，馬和駱駝在這段路上經(jīng)常折斷腿或者被摔死，也曾有牧民在這些危險地段不慎墜崖?？墒?，年過半百的布茹瑪汗顧不了這么多，她連續(xù)奔波了6個小時，沒吃一口飯、沒喝一口水，在傍晚趕到了邊防哨所。⑩后來，經(jīng)過仔細勘察，我方確定，界碑確實被人向我國境內(nèi)移動過。經(jīng)過協(xié)商交涉，界碑又回到它原來的位置。2019年，中華人民共和國成立70周年，布茹瑪汗·毛勒朵被授予“人民楷?！眹覙s譽稱號。她說，自己沒讀過書，沒做過什么驚天動地的事，但中國永在心中。1．對第①段中加點的“要隘”一詞理解正確的一項是（

）A．狹窄的小路B．峻峭的山巔C．險要的關口D．廣闊的河原2．補全空缺內(nèi)容，理解本文的主要內(nèi)容。

幾十年來，布茹瑪汗義務守護___________，在無數(shù)塊石頭上刻下“___________”二字。

3．根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。句子呈現(xiàn)人物描寫手法表達效果分析【甲】①_________②_________【乙】動作、外貌③_________4．讀了布茹瑪汗的故事，同學們寫下了如下感悟，其中理解不準確的一項是（

）A．要堅定地捍衛(wèi)國家主權和領土完整。B．維護國家利益是公民義不容辭的責任。C．中華人民共和國的領土一寸也不能少！D．我們只能通過刻“中國”表達愛國之情。5．婷婷在“愛我中華”主題演講比賽中介紹了布茹瑪汗的故事，并打算引用一些名言形容布茹瑪汗，下面句子不適合的一項是（

）A．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。B．清澈的愛，只為中國。C．人生自古誰無死？留取丹心照汗青。D．我們的日子為什么一去不復返呢？評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

拐杖（guǎilìng）

馳騁（pìnchěng）

虛擬（nǐnì）

尷尬（gàgǎ）

凸顯（tūtù）

鵓鴣（bóbò）2）.欣賞最美漢字，書寫快意人生。欣賞以下四幅作品，并選擇一個正確答案。

①

②

③

④

（1）以上四幅作品，②③④屬于(

)字體。

A．篆書

B．隸書

C．行書