遼寧師范大學《紡織工程專業(yè)外語》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁遼寧師范大學

《紡織工程專業(yè)外語》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在德國文學中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關于海涅詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力2、日本作家三島由紀夫的作品風格獨特，他的哪部小說探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突？（）A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之?！?、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內涵，以下對于《我是貓》的藝術特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時期的社會風貌4、在古代希臘抒情詩中，以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達C.阿那克里翁D.以上都是5、在英國文學中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的歷史意義。以下關于這部作品的表述，哪一項不準確？（）A.展示了14世紀英國社會的各個階層B.采用了框架故事的結構形式C.對英國文學語言的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D.是一部純粹的宗教故事集6、在法國文學中，福樓拜的《包法利夫人》是現(xiàn)實主義的經(jīng)典之作。對于包法利夫人愛瑪這一人物形象的悲劇命運，以下哪項解釋不準確？（）A.對浪漫愛情的不切實際的幻想B.社會環(huán)境的壓抑和束縛C.個人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨立的經(jīng)濟地位和自主意識7、在20世紀拉丁美洲“爆炸文學”中，以下哪位作家的作品以其獨特的敘事結構和豐富的想象力而備受矚目？（）A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩8、在古代埃及文學中，《亡靈書》具有重要的宗教和文學價值。以下關于《亡靈書》的表述，哪一項不準確？（）A.是古埃及人對死后世界的想象和祈禱B.包含了詩歌、咒語和神話等多種文學形式C.對古埃及的宗教信仰和喪葬習俗進行了詳細記錄D.是一部以敘事為主的長篇小說9、關于17世紀法國古典主義文學，以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》10、在歐美浪漫主義文學中，自然常常被賦予象征意義。以下關于自然在浪漫主義作品中的象征意義，不準確的是？（）A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉11、在俄國文學領域，關于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關于其歷史背景的描述，哪種是恰當?shù)模浚ǎ〢.以俄國十月革命前后的社會變革為背景，展現(xiàn)了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗爭和犧牲精神C.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景，反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設時期的成就和問題12、英國文學中的玄學派詩歌以獨特的表現(xiàn)手法著稱。以下關于玄學派詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其巧智與創(chuàng)新？（）A.復雜的比喻和象征B.對愛情和宗教的思考C.嚴謹?shù)母衤尚问紻.哲學性的思辨13、在西班牙文學中，關于塞萬提斯的《堂吉訶德》，以下關于作品的諷刺意義的分析，哪一項是準確的？（）A.主要諷刺了當時西班牙社會的封建禮教和宗教迷信B.著重批判了人們不切實際的幻想和盲目冒險的行為C.深刻諷刺了騎士制度的虛偽和荒唐以及社會的黑暗與不公D.重點揭露了人性的貪婪和自私，對社會道德的淪喪表示悲哀14、對于意大利文學，在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中，以下關于戲劇形式的創(chuàng)新，哪一個是正確的？（）A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結構，采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴謹結構和規(guī)范，沒有進行創(chuàng)新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創(chuàng)新，對劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗15、對于20世紀存在主義文學，以下關于薩特作品的主題，理解錯誤的是（）A.強調人的自由選擇和責任B.揭示世界的荒誕和無意義C.宣揚消極悲觀的人生態(tài)度D.探討人的存在本質二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋拉丁美洲文學中“爆炸文學”的興起和發(fā)展，分析其代表作家和作品的藝術特色。2、（本題5分）分析表現(xiàn)主義文學中對內心世界的夸張和變形，探討其與現(xiàn)代主義文學的關系。3、（本題5分）隨著文學作品對自然景觀的描繪，分析《雪國》中川端康成對日本北國風光的細膩刻畫和文化寓意。4、（本題5分）分析《包法利夫人》中福樓拜的語言藝術和細節(jié)描寫。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入研究德語文學中的表現(xiàn)主義流派，包括其藝術特征、主要作家和作品。分析表現(xiàn)主義如何通過夸張、變形和象征等手法表達對現(xiàn)代社會的不滿和對內心世界的探索。2、（本題5分）全面論述意大利文學中古典悲劇的命運觀與悲劇美學。以埃斯庫羅斯、索?？死账沟裙畔ＥD悲劇作家的作品在意大利的傳播和影響為背景，分析意大利古典悲劇中對命運無常的感慨、人物的抗爭與犧牲。探討悲劇所展現(xiàn)的人類在命運面前的無奈與尊嚴，以及悲劇美學在意大利文學和藝術中的獨特魅力。3、（本題5分）分析比較不同語言的句法結構（如簡單句、復合句、從句等），探討句法學習的難點和重點，以及如何通過句法分析提高語言表達的準確性和復雜性。4、（本題5分）語言習得的關鍵期假說對外語學習的起始年齡有著重要的影響。以學習俄語為例，探討關鍵期假說的理論基礎和實證研究，分析兒童和成人在語音習得、語法掌握和語言流利度方面的差異。思考關鍵期假說對外語教學政策、教學方法和課程設計的啟示，以及如何根據(jù)不同年齡段的特點優(yōu)化外語學習環(huán)境。5、（本題5分）以某一外國語言教材為例，評價其內容編排、教學方法和學習資源的合理性，并提出改進建議。不少于500字。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《百年孤獨》中的香蕉公司事件對馬孔多小鎮(zhèn)產(chǎn)生了深遠影響。請分析這一事件所反映的拉丁美洲的歷史和社會問題。2、（本題10