2024年秋五峰階段性學(xué)業(yè)水平診斷九年級數(shù)學(xué)試題_第1頁
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五峰土家族自治縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末階段性學(xué)業(yè)水平診斷數(shù)學(xué)試題考生注意:閉卷考試,試題共24小題滿分:120分考試時間:120分鐘請將解答填寫在答題卡上指定的位置,否則答案無效.一、選擇題(下列各小題都給出了四個選項,其中只有一項符合題目要求,請將符合要求的選項的字母代號涂填在答題卡上指定的位置.本大題共10小題,每小題3分,計30分)1.下列圖形中,是中心對稱圖形的是(※). A. B. C. D.2.一元二次方程的根是(※).A. B. C., D.,3.拋物線的頂點坐標為(※).A. B. C. D.4.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,那么該反比例函數(shù)圖象也一定經(jīng)過點(※).A. B. C. D.5.圖中的兩個三角形是位似圖形,它們的位似中心是(※).A.點 B.點 C.點 D.點6.如圖,轉(zhuǎn)盤中四個扇形的面積都相等,任意轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤1次,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針落在灰色區(qū)域的概率是(※).A. B. C. D.7.如圖,在內(nèi),若圓周角,則圓心角的度數(shù)是(※).A. B. C. D.8.用配方法解一元二次方程時,下列變形正確的是(※).A. B. C. D.9.如圖,△中,,將△逆時針旋轉(zhuǎn)得到△ADE,交于F.當時,點D恰好落在上,此時等于(※).A. B. C. D.10.二次函數(shù)的圖象如圖所示,給出下列說法中:①;②;③;④;⑤當時,.其中正確的個數(shù)有(※).A.2個 B.3個 C.4個 D.5個二、填空題:(將解答結(jié)果寫在答題卡上指定的位置,本大題共5小題,每小題3分,計15分)11.在平面直角坐標系中,點關(guān)于原點的對稱點的坐標是___________.12.已知的半徑為6,點P在外,則點P到圓心O的距離d的取值范圍是.13.如圖,,直線a、b與分別相交于點A、B、C和點D、E、F,若,,,則.14.如圖,點M為反比例函數(shù)的圖象上的一點,軸,垂足為點A,若△的面積為6,則k的值為.15.唐代李皋發(fā)明了“獎輪船”,這種船是原始形態(tài)的輪船,是近代明輪航行模式之先導(dǎo).如圖,某槳輪船的輪子被水面截得的弦長,輪子的吃水深度為,則該槳輪船的輪子半徑為.三、解答題(將解答過程寫在答題卡上指定的位置.本大題共有9小題,計75分.)16.(6分)解方程:17.(6分)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為.(1)請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△,并寫出點的坐標;(2)請畫出△ABC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)后的.18.(6分)如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹高AB.

19.(8分)某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,從全校隨機抽取了部分學(xué)生,調(diào)查了他們平均每周的課外閱讀時間t(單位:小時).把調(diào)查結(jié)果分為四檔,A檔:;B檔:;C檔:;D檔:.根據(jù)調(diào)查情況,給出了部分數(shù)據(jù)信息:①A檔和D檔的所有數(shù)據(jù)是:7,7,7.5,10,7,10,7,7.5,7,7,10.5,10.5;②圖1和圖2是兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息解答問題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并將圖2補充完整;(2)已知全校共1200名學(xué)生,請你估計全校B檔的人數(shù);(3)學(xué)校要從D檔的4名學(xué)生中隨機抽取2名作讀書經(jīng)驗分享,已知這4名學(xué)生,2名來自八年級,2名來自九年級,請用列表或畫樹狀圖的方法,求抽到的2名學(xué)生來自不同年級的概率.20.(8分)如圖,利用秤桿研究杠桿原理.用細繩綁在秤桿上的點O處并將其吊起來,在點O右側(cè)的秤鉤上掛一個物體,在點O左側(cè)的秤桿上有一個動點A(最長為),在點A處用一個彈簧秤向下拉.當秤桿處于水平狀態(tài)時,分別測得彈簧秤的示數(shù)y(單位:N)與的長度x(單位:)的五組對應(yīng)值如表所示.x1020304050y2412864.8(1)由表格中數(shù)據(jù)判斷y與x之間是什么函數(shù),并求y關(guān)于x的函數(shù)表達式.(2)當?shù)拈L度為時,求彈簧秤的示數(shù).(3)蘭蘭在做實驗時記錄一個數(shù)據(jù)為,紅紅認為這個數(shù)據(jù)有問題,請你幫助紅紅說明理由.21.(8分)如圖,AB是半圓O的直徑,過點O作弦AD的垂線交切線AC于點C,OC與半圓O交于點E,連接BE,DE.(1)求證:∠BED=∠C;(2)若OA=5,AD=8,求AC的長.22.(10分)某超市銷售一種商品,每件成本為50元,銷售人員經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),銷售單價為100元時,每月的銷售量為50件,而銷售單價每降低1元,則每月可多售出5件,且要求銷售單價不得低于成本.(1)求該商品每月的銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;(不需要求自變量取值范圍)(2)若使該商品每月的銷售利潤為4000元,并使顧客獲得更多的實惠,銷售單價應(yīng)定為多少元?(3)超市的銷售人員發(fā)現(xiàn):當該商品每月銷售量超過某一數(shù)量時,會出現(xiàn)所獲利潤反而減小的情況,為了每月所獲利潤最大,該商品銷售單價應(yīng)定為多少元?23.(11分)【課本再現(xiàn)】(1)正方形的對角線相交于點,正方形與正方形的邊長相等,如圖1擺放時,易得重疊部分的面積與正方形的面積的比值是;在正方形繞點旋轉(zhuǎn)的過程中(如圖2),上述比值有沒有變化?請說明理由.【拓展延伸】(2)如圖3,在正方形中,的頂點在對角線上,且,,將繞點旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,的兩邊分別與邊和邊交于點,.①在的旋轉(zhuǎn)過程中,試探究與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②若,當點F與點B重合時,求的長.(12分)如圖,拋物線

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