《高等教育會計原理》課件

《高等教育會計原理》課程介紹本課程旨在幫助學生理解高等教育機構的財務運作機制和會計原理，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。會計的概念和特點定義會計是關于對經濟活動進行計量、記錄、核算和分析的學科。它將復雜的經濟活動轉化為可理解的財務信息。特點會計具有客觀性、歷史性、連續(xù)性、貨幣性等特點，為決策提供可靠依據(jù)。會計的基本假設1會計主體假設一個組織是一個獨立的經濟實體，與所有者和其他組織分開。2持續(xù)經營假設組織將持續(xù)經營下去，不會被清算或破產。3會計期間假設將經濟活動劃分為一定時間段進行計量和核算。4貨幣計量假設所有經濟活動都用貨幣進行計量，便于比較和分析。會計的基本原則權責發(fā)生制將收入和費用在產生的期間進行確認和匹配。配比原則將相關的費用與收入進行配比，以準確反映盈利能力。謹慎性原則在會計核算中，對可能發(fā)生的損失和費用進行估計和確認。實質重于形式根據(jù)經濟活動的實質內容進行核算，而非僅僅依靠形式。會計要素及其確認資產組織擁有的或控制的經濟資源，能夠產生未來經濟利益。負債組織承擔的現(xiàn)時義務，履行義務將導致經濟利益流出。所有者權益所有者投入的資本和累計盈余，反映所有者的剩余權益。收入因日常經營活動而產生的經濟利益流入。費用因日常經營活動而產生的經濟利益流出。利潤收入大于費用時的差額，反映經營成果。虧損費用大于收入時的差額，反映經營損失。會計因果關系1發(fā)生經濟業(yè)務2會計憑證3賬簿記錄4會計報表5分析決策會計循環(huán)過程1.識別經濟業(yè)務確定發(fā)生的經濟活動，并判斷是否需要進行會計處理。2.計量和記錄用貨幣單位對經濟活動進行計量，并進行原始記錄。3.編制憑證根據(jù)原始記錄，編制會計憑證，反映經濟業(yè)務的發(fā)生和內容。4.登記賬簿將會計憑證的記錄進行分類匯總，登記到相應的賬簿中。5.編制報表根據(jù)賬簿記錄，編制會計報表，反映組織的財務狀況和經營成果。6.分析和解釋對會計報表進行分析和解釋，為決策提供依據(jù)。會計賬戶及其種類1賬戶用于記錄和反映特定經濟要素的賬務工具。2資產類賬戶反映組織擁有的或控制的經濟資源。3負債類賬戶反映組織承擔的現(xiàn)時義務。4所有者權益類賬戶反映所有者投入的資本和累計盈余。5損益類賬戶反映組織的經營成果。會計憑證的作用和種類1作用記錄經濟業(yè)務的發(fā)生和內容，為賬簿記錄提供依據(jù)。2種類原始憑證、記賬憑證，根據(jù)內容和用途分類。3編制要求內容完整、手續(xù)完備、數(shù)字準確、簽字蓋章。賬簿記錄的方法1設置賬簿根據(jù)會計科目設置相應的賬簿，分類記錄經濟業(yè)務。2登記賬簿根據(jù)會計憑證，將經濟業(yè)務登記到相應的賬簿中。3核對賬簿定期對賬簿進行核對，確保賬簿記錄的準確性。試算平衡表的編制目的檢驗賬戶記錄的正確性，確保借方總額等于貸方總額。編制步驟1.提取賬戶余額，2.列示借貸方余額，3.計算合計，4.比較借貸方合計。調整分錄的確認和計算確認當發(fā)生經濟業(yè)務需要調整已登記的賬簿記錄時，需要編制調整分錄。計算根據(jù)具體情況，計算調整分錄的金額，確保會計要素的準確反映。會計報表的種類和編制利潤表的編制1收入2減：費用3等于：利潤或虧損資產負債表的編制資產反映組織擁有的或控制的經濟資源。負債反映組織承擔的現(xiàn)時義務。所有者權益反映所有者投入的資本和累計盈余?，F(xiàn)金流量表的編制經營活動與組織日常經營活動相關的現(xiàn)金流入和流出。投資活動與組織長期資產的購置和處置相關的現(xiàn)金流入和流出?；I資活動與組織資金籌措和償還相關的現(xiàn)金流入和流出。所有者權益變動表的編制期初所有者權益上一會計期間期末的所有者權益。所有者投入所有者新投入的資本。凈利潤本期實現(xiàn)的利潤。利潤分配分配給所有者的利潤。期末所有者權益本期期末的所有者權益。會計信息的質量要求可靠性信息真實、準確、完整，能夠真實反映經濟活動。相關性信息對決策有用，能夠幫助決策者進行判斷?？衫斫庑孕畔⑶逦?、易懂，能夠被決策者理解和運用。及時性信息及時提供，能夠滿足決策者的需求?？杀刃孕畔⒛軌蚺c其他組織或其他期間的信息進行比較。會計信息的披露與分析1披露2分析3決策高校會計的特點非營利性高校以教育教學為主，不以盈利為目的，財務目標以公益性為主。資金來源多元高校的資金來源包括政府撥款、學費收入、科研經費等，資金結構復雜。會計核算要求嚴格高校的財務管理制度嚴格，會計核算要求規(guī)范，財務透明度高。高校會計核算的范圍和內容范圍涵蓋高校的全部經濟活動，包括教育教學、科研、行政管理、后勤保障等。內容包括資產管理、負債管理、收支管理、成本核算、財務分析等。高校會計核算的基本程序1.識別經濟業(yè)務確定發(fā)生的經濟活動，并判斷是否需要進行會計處理。2.計量和記錄用貨幣單位對經濟活動進行計量，并進行原始記錄。3.編制憑證根據(jù)原始記錄，編制會計憑證，反映經濟業(yè)務的發(fā)生和內容。4.登記賬簿將會計憑證的記錄進行分類匯總，登記到相應的賬簿中。5.編制報表根據(jù)賬簿記錄，編制會計報表，反映組織的財務狀況和經營成果。6.分析和解釋對會計報表進行分析和解釋，為決策提供依據(jù)。高校資產管理的特點和要求1固定資產規(guī)模大高校擁有大量的固定資產，如教學樓、實驗室、圖書館等。2資產使用周期長高校的固定資產使用周期較長，需要進行有效的管理和維護。3資產管理要求嚴格高校對資產的購置、使用、處置等環(huán)節(jié)都有嚴格的管理制度。高校負債管理的特點和要求負債來源多樣高校的負債來源包括政府撥款、銀行貸款、債券融資等。負債管理要求謹慎高校需要謹慎管理負債，避免過度負債，確保財務穩(wěn)定。負債信息披露透明高校需要及時披露負債信息，確保財務透明度。高校收支管理的特點和要求收支預算管理高校需要制定年度預算，控制收入和支出，確保財務平衡。收支核算嚴格高校對收入和支出進行嚴格核算，確保資金使用合法合規(guī)。收支信息公開透明高校需要公開收支信息，接受社會監(jiān)督。高校財務管理的組織機構1財務管理部門負責高校的財務管理工作，包括會計核算、預算管理、資金管理等。2財務管理委員會負責制定高校的財務管理政策和制度。3校長辦公會負責審批重大財務事項。高校內部控制的重要性1防范風險內部控制能夠有效防范財務風險，確保資金安全和財務穩(wěn)定。2提高效率內部控制能夠提高財務管理效率，優(yōu)化資源配置，降低管理成本。3規(guī)范運作內部控制能夠規(guī)范財務運作，保證財務信息的真實性和可靠性。高校財務會計報告的特點1信息公開高校財務會計報告公開透明，接受社會監(jiān)督。2內容詳細高校財務會計報告內容詳細，包括資產負債表、利潤表等。3格式規(guī)范高校財務會計報告格式規(guī)范，符合國家有關規(guī)定。高校會計信息的利用與分析財務分析對高校財務信息進行分析，評估財務狀況和經營成果。決策支持為高校管理層提供決策支持，優(yōu)化資源配置，提高