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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級科學下冊月考試卷377考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、如圖所示的實例中,利用大氣壓的是()A.用回水管的“水封”阻隔臭氣B.潛水艇在海里航行。
C.用鍋爐水位計標示鍋爐中的水量D.用吸管吸飲料2、下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是()
?A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點B.圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積3、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線;下列說法不正確的是()
?A.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同B.保持20℃,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液C.30℃時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80gD.10℃時,將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大4、2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生8.1級強震.震后災區(qū)人民須將河水凈化成生活用水,常見的凈水操作有①過濾、②加明礬吸附、③蒸餾、④消毒殺菌.應選用的凈化順序為()A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④5、如圖(a)所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()A.6V1.5VB.7.5V1.5VC.1.5V7.5VD.1.5V6V6、房間里有一盞安裝正確的40W吊燈,小莉自己動手安裝了一個插座,以便加接一盞40W的臺燈,使用時發(fā)現(xiàn),把臺燈插頭插入插座,只閉合吊燈或臺燈的開關(guān),燈都不亮,只要兩個開關(guān)都閉合,兩燈也同時發(fā)光,且光都很暗,斷開吊燈開關(guān),拔下臺燈插頭,用測電筆測試,只在插座的一個孔里氖管發(fā)光。這種現(xiàn)象的原因是()A.插座兩孔直接與吊燈兩端的電線并聯(lián)了B.臺燈插頭短路C.插座串聯(lián)在吊燈開關(guān)與火線之間D.插座串聯(lián)在吊燈開關(guān)與燈頭之間7、如圖所示;煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分,二者之間連接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后,都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測裝置,在兩端開口的透明U型管中裝有水,當U型管兩端壓強相等時,兩側(cè)水面相平。檢測時,關(guān)閉開關(guān),用力向戶內(nèi)管道口Y內(nèi)吹氣,然后迅速將U型管的Y′一端與Y相連接,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,繼續(xù)觀察U型管中水面的變化()
A.若水面高度差逐漸增大,則表明不漏氣B.若水面高度差逐漸減小,則表明不漏氣C.若水面高度差保持不變,則表明有漏氣D.若水面高度差保持不變,則表明不漏氣評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、下圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是____(填字母序號);
9、如圖所示,把掛衣鉤的吸盤緊貼在豎直墻上,在掛衣鉤上掛一個重為50牛的物體后處于靜止。若不計整個掛衣鉤的重,則掛衣鉤的吸盤受到的摩擦力大小為____牛。這是利用____的作用;讓吸盤與墻之間產(chǎn)生較大能壓力,從而產(chǎn)生了足夠大的摩擦力。
10、如圖所示,用磁鐵的N極在鋼棒AB上從A端向B端反復摩擦幾次后,鋼棒就具有了磁性,這種現(xiàn)象稱為____,并且鋼棒的A端為____極。
11、身邊處處有物理,留心觀察皆學問.你知道嗎?家用冰箱工作所用的是____(交流/直流)電源;壓縮機與冷藏室照明燈之間的連接方式是____(串/并)聯(lián),理由是____;用較小的力就能把冰箱門關(guān)緊,其原因是____.12、如圖所示,A﹣G是初中化學常見的七種物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應.F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G.
(1)F的化學式是____;物質(zhì)A的一種用途是____;
(2)D→C反應的化學方程式是____;
(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是____.
13、如圖所示,用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電,這是____現(xiàn)象;現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明:它們帶的是____(選填“同種”或“異種”)電荷.
14、家庭電路的電壓為____V,家庭電路中,開關(guān)與其所控制的用電器是____的,插座與插座之間是____的。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)15、如圖所示;在兩個大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個大小相同的小鼠,另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物,乙罩內(nèi)不放,密封后均用黑布罩上。分析回答問題。
____中小鼠先死亡,原因是____。若將兩個裝置放到陽光下,則____中的小鼠生活時間長,原因是____16、“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗和“測定鐵塊的密度”實驗相比較:需要測量的物理量____(選填“相同”或“不同”),實驗目的____(選填“相同”或“不同”).“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中,在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后,還需要用____進行多次實驗,這樣做是為____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共1題,共9分)23、在晴朗干燥的季節(jié)里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個現(xiàn)象中涉及哪些物理知識?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】A;B回水管和鍋爐水位計都是利用連通器的原理;潛水艇是利用改變自身重力,來實現(xiàn)在海里的浮沉的,正確的應該是D,用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用。
故選D
【分析】回水管和鍋爐水位計都是利用連通器的原理;用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用。2、A【分析】【解答】A;火柴梗豎直向上時;不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達到著火點,而不是降低了火柴梗的著火點,故錯誤;
B;火柴頭斜向下時更容易燃燒;是因為火柴梗不斷被加熱使其溫度達到著火點和受到熱氣流帶來新鮮空氣的助燃,故正確;
C;蠟燭是可燃物;與氧氣充分接觸,熄滅的原因是:金屬是熱的良導體,把產(chǎn)生的熱量迅速向四周傳導,使溫度降低到了蠟燭的著火點以下,故正確;
D;將煤球制成蜂窩煤;是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃料的燃燒,故正確;
故選A.
【分析】A;物質(zhì)的著火點一般不能改變;
B;燃燒的條件是:①物質(zhì)具有可燃性.②可燃物與氧氣接觸.③溫度達到可燃物的著火點.三個條件必須同時具備;缺一不可;
C;燃燒的條件是:①物質(zhì)具有可燃性.②可燃物與氧氣接觸.③溫度達到可燃物的著火點.三個條件必須同時具備;缺一不可;
D、根據(jù)物質(zhì)充分燃燒時需要足夠的氧氣,增大可燃物與氧氣的接觸面積,達到可燃物燃燒需要的溫度等因素來分析燃燒是否充分.3、D【分析】【解答】A;10℃時;甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故飽和溶液濃度相同,正確;
B;保持20℃;蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,正確;
C;30℃時;甲的溶解度為60g,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解只能溶解30g,后溶液的質(zhì)量為80g,正確;
D;10℃時;將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,錯誤;
故選D.
【分析】固體溶解度曲線所能表示的意義:①根據(jù)已知的溫度可以查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度;
②根據(jù)物質(zhì)的溶解度也可以查出它所對應的溫度;
③可以判斷或比較相同溫度下;不同物質(zhì)溶解度的大?。ɑ蝻柡腿芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大?。?;
④根據(jù)溶解度曲線;選擇分離;提純某些可溶性混合物的方法(即選用蒸發(fā)結(jié)晶還是降溫結(jié)晶、加上升溫結(jié)晶);并且,還可以判斷或比較析出晶體的質(zhì)量大小,即曲線越陡,析出的晶體就越多;
⑤兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下;兩物質(zhì)的溶解度是相同的;并且,此時兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的.
可以據(jù)此以上幾點來完成解答.4、C【分析】【解答】凈化河水時;要先加明礬吸附沉降,使水中的懸浮物沉淀下來,再通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去,最后通過消毒殺菌可以將河水凈化成生活用水.將河水凈化成生活用水時一般不用蒸餾的方法.所以C正確.
故選C.
【分析】根據(jù)凈化水的方法、原理分析排序.5、A【分析】【分析】由圖a可知,電阻R1與R2串聯(lián),電壓表V2測兩電阻串聯(lián)電壓,即電源電壓。電壓表V1測電阻R2兩端電壓;根據(jù)串聯(lián)電路特點確定電壓表量程與分度值,讀出電壓表示數(shù),然后由串聯(lián)電路特點求出兩電阻兩端的電壓。
【解答】(1)由電路圖可知,電壓表V2示數(shù)應大于電壓表V1示數(shù),而兩電壓表指針位置相同,則電壓表V2量程是0~15V,分度值是0.5V,電壓表示數(shù)UV1=7.5V;電壓表V1量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表示數(shù)UV2=1.5V;
(2)電阻R2的電壓U2=UV1=1.5V,電阻R1的電壓U1=UV2-U2=7.5V-1.5V=6V。
故答案為:A6、C【分析】【分析】(1)家庭電路電壓是220V;用電器的額定電壓也是220V,各用電器只有并聯(lián)在家庭電路中,用電器才能正常工作;(2)燈泡的接法:火線首先進入開關(guān),再進入燈泡頂端金屬點;零線直接進入燈泡的螺旋套。
【解答】解:A;如果插座兩孔直接與吊燈兩端的電線并聯(lián)(如下圖1);吊燈開關(guān)是總開關(guān),只閉合吊燈開關(guān),吊燈亮,臺燈不亮;兩個開關(guān)都閉合,兩燈都亮,都能正常發(fā)光,故不符合題意;
B;臺燈插頭短路;當臺燈插入插座時電路出現(xiàn)短路現(xiàn)象,用電器都不工作,導線會燒壞,保險絲會熔斷,故不符合題意;
C;只要兩個開關(guān)都閉合;兩燈也同時發(fā)光,且光都很暗,說明吊燈和插座是串聯(lián)的;斷開吊燈開關(guān),拔下臺燈插頭,用測電筆測試,只在插座的一個孔里氖管發(fā)光,說明此時插座和火線相連,插座串聯(lián)在吊燈開關(guān)與火線之間(如下圖2),故符合題意;
D;如圖3和圖4;如果插座接在零線和燈泡之間,燈泡和開關(guān)之間,斷開吊燈開關(guān),切斷火線,測電筆接觸插座的任何一孔氖管都不會發(fā)光的,故不符合題意。
故選:C7、D【分析】【分析】此題利用U形管的液柱高度差來判斷兩端壓強的變化;首先明確U形管的左端壓強始終是大氣壓,不會變化;當YY'連接后,如果管道漏氣,則U形管右端的壓強會逐漸變小,因此U形管的水面高度差會逐漸減小,據(jù)此分析。本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道液體傳遞的是壓強,有壓強變化,U型管內(nèi)水的高度差就會隨之變化,人們就是利用這個道理來檢驗煤氣管道有無漏氣情況。
【解答】解:若水面高度差逐漸增大;則說明U形管右端的壓強增大,而無論是否漏氣,右端壓強都不會增大,故A不合題意;
若水面高度差逐漸減?。徽f明U形管右端的壓強逐漸減小,即與U形管右端連接的用戶管道內(nèi)氣壓在逐漸降低,那么只有一種可能:用戶管道有漏氣現(xiàn)象,導致了管內(nèi)的氣壓在逐漸降低,故B不合題意;
若水面高度差不變;說明U形管左右兩端的壓強都沒有變化,即用戶管道內(nèi)的氣壓沒有改變,由此可判斷用戶管道的密封良好,沒有漏氣現(xiàn)象,故C錯誤,D符合題意。
故答案為:D二、填空題(共9題,共18分)8、B【分析】【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物,利用該知識對問題進行分析即可.本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容,要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)進行判斷分析判斷.
【解答】解:由圖中可知;B中含有的分子種類是一種,且該分子是由不同原子構(gòu)成,因此是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物.
故答案為:B9、50大氣壓【分析】【分析】(1)靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用。
(2)生活中利用大氣壓的例子很多;例如吸盤;抽水機、用吸管吸飲料等等,要利用大氣壓能解釋生活中的有關(guān)問題。
【解答】(1)吸盤處于靜止狀態(tài);吸盤豎直方向上受到豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力,這兩個力是平衡力,大小相等。物體重為50N,對吸盤的拉力是50N,所以吸盤受到的摩擦力是50N。
(2)吸盤擠壓在墻上時;排出了吸盤與墻面之間的空氣,吸盤和強面之間的壓強減小,吸盤在大氣壓的作用下被壓向墻,吸盤和墻之間產(chǎn)生了摩擦力。
故答案為:50N大氣壓10、磁化N【分析】【分析】一些物質(zhì)在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過程叫磁化;
磁化后的鋼棒;和磁鐵的極性有必然的關(guān)系.通過磁極間的相互作用來進行判斷。
【解答】如圖所示,用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復摩擦幾后,鋼棒就具有了磁性,這種現(xiàn)象稱為磁化;
在磁鐵和鋼棒最后接觸的位置上;即磁鐵的N極與鋼棒的B端相互接觸時的位置,鋼棒的B端與磁鐵的N極相互吸引,根據(jù)磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知,B端為S極,則A端為N極。
故答案為:磁化N?11、交流并能獨立工作密封條內(nèi)有磁鐵.【分析】【解答】我國所使用的家庭電路是頻率為50HZ的交流電;所以接在家庭電路中使用的冰箱所用的也是交流電.
打開冰箱冷藏室的門;冷藏室的燈就亮,而此時,其對冰箱的壓縮機并沒有影響:壓縮機工作時照常工作,不工作時仍不工作,由此可知兩者是互不干擾,各自獨立工作,由此可以確定兩者是并聯(lián)的.
為了防止外界向冰箱內(nèi)傳遞熱量;就要將冰箱內(nèi)部與外界隔絕起來,所以在冰箱的密封條內(nèi)部裝有磁鐵,利用磁鐵具有磁性,將冰箱門吸在冰箱上,由于磁力的作用,所以人在關(guān)閉冰箱門時感到比較省力.
故答案為:交流;并;能獨立工作;密封條內(nèi)有磁鐵.
【分析】家庭電路所用的就是交流電;由此可知冰箱工作使用的是交流電還是直流電.
根據(jù)并聯(lián)電路的特點:每個支路可以獨立工作;互不影響;結(jié)合壓縮機和冷藏室中燈泡的工作情況,可以確定兩者的連接方式.
為了使冰箱內(nèi)部與外界隔絕,防止冰箱內(nèi)外發(fā)生熱傳遞,所以冰箱門的密封條里面有磁鐵.通過磁體的磁性來使冰箱門與冰箱緊密的結(jié)合在一起.12、Ca(OH)2除銹2H2O22H2O+O2↑復分解反應【分析】【解答】(1)F可以用于改良酸性土壤;所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D;E組成元素相同,D能夠反應產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應,B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應,因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以F是氫氧化鈣,A是鹽酸,可以用于除銹等;
(2)D→C的反應是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)涉及氫氣的反應有:鹽酸和金屬反應;屬于置換反應;氫氣和氧氣點燃產(chǎn)生水,屬于化合反應;水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,屬于分解反應,由于氫氣是單質(zhì),一定不會涉及復分解反應.
故答案為:(1)Ca(OH)2,除銹;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)復分解反應.
【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學常見的七種物質(zhì),F(xiàn)可以用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D、E組成元素相同,D能夠反應產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應,B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應,因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.13、摩擦起電同種【分析】【解答】解:如圖所示;用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電,這是摩擦起電現(xiàn)象;
現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端;發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明:它們帶的是同種電荷.
故答案為:摩擦起電;同種.
【分析】(1)用摩擦的方法使得物體帶電;該現(xiàn)象稱為摩擦起電現(xiàn)象;
(2)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.14、220串聯(lián)并聯(lián)【分析】【解答】家庭電路電壓220V;插座是用來連接用電器的;開關(guān)與被控制的用電器是串聯(lián)的,所以插座上的開關(guān)和插座是串聯(lián)的;在家庭電路中,各用電器需要各自獨立工作,互不影響,所以用電器的插座與插座之間應該是并聯(lián)的。
【分析】考查家庭電路電壓以及開關(guān)和用電器之間、插座和插座之間的的連接方式。15、乙植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環(huán)境中;不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導致乙中小鼠先死亡乙.若將兩個裝置放到陽光下,植物進行光合作用釋放的氧氣遠遠大于植物呼吸作用吸收的氧氣,因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣,導致乙中的小鼠生活時間長.答案為:乙;植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣;乙;植物的光合作用為小鼠提供氧氣.
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程,植物的光合作用必須在光下才能進行。而植物的呼吸作用有光無光都能進行。16、相同|不同|不同種類的物質(zhì)|得到普遍性的科學結(jié)論【分析】【分析】(1)明確“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗的實驗目的和實驗需要測量的物理量;是解題的關(guān)鍵;(2)①根據(jù)實驗“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的目的可知:需測量的物理量是:質(zhì)量與體積;其中質(zhì)量用天平測量,液體體積用量筒測量;②為了探究規(guī)律應多測量幾組實驗數(shù)據(jù),并且應測量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系.
【解答】解:(1)“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗目的是:在物質(zhì)一定時;探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系;需要測量物體的質(zhì)量和體積;
“測定物質(zhì)的密度”實驗目的是:測量物體的密度;需要測量物體的質(zhì)量和體積;根據(jù)密度公式求出物體的密度;
所以兩個實驗的實驗目的不同;需要測量的物理量是相同的;(2)為了研究質(zhì)量與體積的關(guān)系是否與物質(zhì)的種類有關(guān),所以在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后,還需要用其它液體進行多次實驗,這樣才能得到普遍性的規(guī)律.
故答案為:相同;不同;不同種類的物質(zhì);得到普遍性的科學結(jié)論.三、判斷題(共6題,共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式
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