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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列儀器中,屬于利用紫外線工作的是()A.電視遙控器B.醫(yī)用“B超機(jī)”C.驗(yàn)鈔機(jī)D.夜視儀2、圖2—2—10是某同學(xué)使用顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作示意圖,其中正確的是()A.B.C.D.3、小敏利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析不正確的是()
A.探究的問(wèn)題:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)B.探究的方法:控制變量法C.探究過(guò)程分析:通過(guò)觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果D.探究的結(jié)論:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)4、下列的微生物中,能將復(fù)雜有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物的是()A.病毒B.藍(lán)藻C.蘑菇D.根瘤菌5、有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降B.調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光,光線較強(qiáng)時(shí)用凹面鏡,光線較弱時(shí)用平面鏡C.觀察微小結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡D.物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)6、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是()A.自北向南B.自西向東C.自南向北D.自東向西7、下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是()A.蛾類夜間活動(dòng)B.仙人掌的葉變成刺C.候鳥的遷徙D.山頂?shù)钠煨螛湓u(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、藻類、苔蘚和蕨類植物都屬于____植物。9、蛋糕中的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到空氣中,,當(dāng)人呼吸的時(shí)候,這些化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入鼻腔,并溶于鼻腔內(nèi)的黏液中,刺激____(嗅覺(jué)感受器)產(chǎn)生信息,信息通過(guò)嗅神經(jīng)傳到____,產(chǎn)生蛋糕香味的感覺(jué)。這就是形成____的過(guò)程。10、用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),按照通常經(jīng)驗(yàn),沿順時(shí)針?lè)较蚩墒孤菽笖Q緊,沿逆時(shí)針?lè)较蚩蓪⒙菽笖Q松,這表明力的作用效果根____有關(guān),若用同樣大的力擰螺母,則手在靠近扳手末端的位置用力更容易將螺母擰緊或擰松,這表明力的作用效果與力的____有關(guān)。11、現(xiàn)在的公交車上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.這是為了____.若是遇到司機(jī)緊急剎車,而乘客未扶好,則會(huì)出現(xiàn)____.12、從菌落的____、____和____可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的不同種類。13、形狀不規(guī)則的平板狀物體可用懸掛的辦法找出它的重心位置.如圖所示,當(dāng)物體靜止時(shí),根據(jù)二力平衡條件可以知道,繩子的拉力與____作用在一條直線上,____一定也在這條直線上.圖中這個(gè)物體的重心就是____點(diǎn).評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共10分)22、如圖;一束光線從三棱鏡的AB邊射入,從BC邊射出.請(qǐng)畫出完整光路圖.
23、如圖所示;木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí),木塊隨機(jī)在小車的平板上滑行,請(qǐng)畫出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共18分)24、某城市決定用一種特殊的合金材料為一見(jiàn)義勇為的英雄人物澆鑄塑像。塑像高為1.75m,設(shè)計(jì)時(shí)先用同樣的金屬材料澆鑄了一個(gè)按比例縮小的小樣,測(cè)得小樣高17.5cm質(zhì)量為700g。那么,英雄塑像的成品質(zhì)量是多少千克?25、小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí);用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示.發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點(diǎn)為113.60℃,碘的沸點(diǎn)為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據(jù)這些資料,小紅認(rèn)為小林所做的試驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論.請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材.寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說(shuō)明.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】紫外線具有化學(xué)作用強(qiáng);生理作用強(qiáng)、熒光效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn);根據(jù)這樣的特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用來(lái)判斷此題。
【解答】A;紅外線方向性好;可以用作電視遙控器;
B;超聲波可以傳遞信息;B超就說(shuō)明這一點(diǎn);
C;紫外線有熒光效應(yīng);使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光,可以做成驗(yàn)鈔機(jī),檢驗(yàn)錢的真?zhèn)危?/p>
D;紅外線熱作用強(qiáng);一切物質(zhì)不停地輻射紅外線,高溫物質(zhì)輻射紅外線強(qiáng),因此制成紅外線夜視儀,可以用在軍事上。
故答案為:C2、A【分析】【分析】此題主要考查有關(guān)顯微鏡使用技巧方面的知識(shí)點(diǎn)。
【解答】顯微鏡使用包括取鏡;安放、對(duì)光、觀察和整理幾個(gè)步驟。觀察時(shí);先將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,標(biāo)本要正對(duì)通光孔,讓壓片夾壓住,然后眼睛看著物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降至最低,這樣避免物鏡碰上玻片使兩者都受到損傷。最后左眼注視目鏡,右眼睜開,提升鏡筒,直到看到物像為止。
故答案為:A3、C【分析】【分析】
①壓力的作用效果表現(xiàn)在受力物體的形變上;受力物體形變程度大,說(shuō)明壓力的作用效果比較明顯;
海綿是比較容易發(fā)生形變的物體;可以用海綿來(lái)感受壓力,通過(guò)海綿的形變程度來(lái)顯示壓力的作用效果;
②圖中用小凳子壓海綿;海綿受到的壓力等于小凳子的重力,在海綿上放一個(gè)砝碼來(lái)增大重力從而增大壓力;受力面積等于桌子和海綿的接觸面積,通過(guò)倒放來(lái)增大受力面積;
③在探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí);要采用控制變量法控制壓力的大小一定;同樣的道理,在探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法控制受力面積一定;
④在探究壓力作用效果的因素時(shí),變化的那個(gè)物理量就是需要探究的因素,通過(guò)海綿的形變程度得出結(jié)論?!窘獯稹緼;圖中用海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果;凳子正放和倒放改變海綿的受力面積,凳子上加砝碼以改變海綿受到的壓力,探究壓力的作用效果和什么因素有關(guān),所以A是正確的;
B;影響壓力作用效果的因素有壓力大小和受力面積的大?。惶骄繅毫ψ饔眯Ч推渲幸粋€(gè)因素的關(guān)系時(shí),就要采用控制變量法控制另一個(gè)因素一定,所以B是正確的;
C;海綿比較容易發(fā)生形變;所以應(yīng)該用海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果,而不是用海綿的凹陷面積來(lái)表示,故C錯(cuò)誤;
D、由圖甲、乙可知,海綿的受力面積(等于桌子腿的底面積)是一定的,乙圖海綿受到的壓力(等于凳子和砝碼的總重力)比較大,海綿的凹陷程度大,說(shuō)明在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;由圖乙、丙可知,海綿受到的壓力(等于凳子和砝碼的總重力)一定,乙圖海綿的受力面積(等于桌子腿的底面積)比較小,壓力的作用效果比較明顯,說(shuō)明在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;所以D是正確的。故答案為:C4、C【分析】【解答】有些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝敗葉;動(dòng)物的尸體和糞便等中的有機(jī)物;獲得生活必須的物質(zhì)和能量,這種營(yíng)養(yǎng)方式屬于腐生,如蘑菇,乳酸菌等;病毒生活方式是寄養(yǎng)在活體細(xì)胞中;藍(lán)藻屬于生產(chǎn)者,營(yíng)養(yǎng)方式自養(yǎng);根瘤菌能夠固定空氣中的氮?dú)猓瑸橹参锷钐峁┖臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),生活方式共生。故選C。
【分析】本題主要考查微生物的營(yíng)養(yǎng)方式相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。5、C【分析】【解答】A;粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒;并調(diào)出更加清晰地圖象,A錯(cuò)誤.
B;顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí);用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤.
C;觀察微小結(jié)構(gòu)時(shí);應(yīng)先用低倍鏡找到物像,再使用高倍鏡進(jìn)行觀察,C正確.
D;物像放大的倍數(shù)為目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù);D法錯(cuò)誤.
故選:C
【分析】這一道題是考察顯微鏡的操作,要求學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí),勤于動(dòng)手、動(dòng)腦才會(huì)受到好的效果.6、B【分析】【分析】(1)地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.(2)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽(yáng)高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化以及地球五帶等現(xiàn)象.本題考查了地球的運(yùn)動(dòng),要牢記.
【解答】解:地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東;地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東.
故選:B.7、C【分析】【分析】本題考查的是非生物因素對(duì)生物的影響;非生物因素有陽(yáng)光;溫度、空氣和水分等。
【解答】A;蛾類夜間活動(dòng);白天不出來(lái)與陽(yáng)光有關(guān),故不符合題意.
B;仙人掌的葉演變成刺與沙漠地區(qū)缺少水有關(guān);故不符合題意.
C;候鳥在秋天飛往南方越冬;到了春天天氣轉(zhuǎn)暖,又飛回來(lái),與溫度有關(guān),故符合題意.
D、山頂?shù)臉溆捎谠谏巾?,風(fēng)比較大,使得樹長(zhǎng)成旗形,所以山頂?shù)钠煨螛浜惋L(fēng)有關(guān),故不符合題意.二、填空題(共6題,共12分)8、孢子【分析】【解答】植物按照通過(guò)種子還是孢子來(lái)進(jìn)行生殖可以分為種子植物和孢子植物。種子植物以種子來(lái)進(jìn)行繁殖;種子為一種器官;孢子植物以孢子來(lái)進(jìn)行繁殖后代,是一種生殖細(xì)胞。
【分析】孢子植物包括藻類、苔蘚和蕨類植物。9、嗅覺(jué)神經(jīng)末梢大腦嗅覺(jué)【分析】【分析】嗅覺(jué)是在大腦中形成的。
【解答】用鼻聞到蛋糕的香味過(guò)程如下:
蛋糕中的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到空氣中;當(dāng)人呼吸的時(shí)候,這些化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入鼻腔,并溶于鼻腔內(nèi)的黏液中,刺激嗅覺(jué)神經(jīng)末梢(嗅覺(jué)感受器)產(chǎn)生信息,信息通過(guò)嗅神經(jīng)傳到大腦,產(chǎn)生蛋糕香味的感覺(jué)。這就是形成嗅覺(jué)的過(guò)程。
故答案為:嗅覺(jué)神經(jīng)末梢;大腦;嗅覺(jué)10、方向作用點(diǎn)【分析】【解答】順時(shí)針與逆時(shí)針體現(xiàn)了力的方向的不同;對(duì)應(yīng)于擰緊和擰松不同的效果;力的作用點(diǎn)不同對(duì)應(yīng)于更容易達(dá)到目的。
【分析】物理知識(shí)來(lái)源于生活,又應(yīng)用于生活。本題的關(guān)鍵在于從生活情境中找到相關(guān)的物理元素。本題考查的是力的三要素。11、避免慣性帶來(lái)的危害人會(huì)向前倒【分析】【解答】解:原來(lái)乘客隨車一起向前運(yùn)動(dòng);當(dāng)公交車突然剎車時(shí),公交車和乘客的腳同時(shí)受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng),而乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)向前傾倒.為避免這種情況發(fā)生,公交車上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”保證乘客安全.
故答案為:避免慣性帶來(lái)的危害;人會(huì)向前倒。
【分析】根據(jù)任何物體都有慣性來(lái)分析:先分析公交車正常行駛時(shí),乘客和公交車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)突然剎車時(shí),再次分析公交車和乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).12、形態(tài)大小顏色【分析】【解答】細(xì)菌菌落菌落特征:菌落比較??;表面或光滑粘稠;或粗糙干燥;常呈白色或黃色。霉菌菌落菌落特征:屬于真菌菌落,常呈絨毛狀;絮狀、或蜘蛛網(wǎng)狀,有的還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色等顏色。真菌菌落菌落特征:包括霉菌菌落,一般比細(xì)菌菌落大幾倍或幾十倍。
【分析】菌落的特征如形態(tài)、大小、顏色,可作為菌種鑒定的重要依據(jù)。13、重力|重心|C【分析】【分析】處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用;重心是重力的作用點(diǎn);是一個(gè)物體受力的總效果的反應(yīng);可根據(jù)重力的方向是豎直向下的和二力平衡的條件來(lái)突破此題.
【解答】解:利用“懸掛法”來(lái)確定形狀不規(guī)則薄板的重心位置,當(dāng)物體靜止時(shí),由二力平衡條件可知重力和拉力的作用線在同一直線上,從而確定物體重心一定也在這條直線上;這樣就可以在木板上畫出重力的作用線AB;利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD,AB、CD的交點(diǎn)C就是木板的重心.故答案為:重力;重心;C.三、判斷題(共7題,共14分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物四、作圖題(共1題,共8分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共2題,共10分)22、解:
【分析】【解答】解:光先從空氣射入玻璃;折射角小于入射角,光線會(huì)靠近法線;當(dāng)光線從玻璃中射向空氣時(shí),折射角大于入射角,光線會(huì)遠(yuǎn)離法線.如圖所示:
【分析】根據(jù)光的折射規(guī)律可知,在斜射時(shí),總是空氣中的角較大,作出法線,確定光是從空氣射入介質(zhì)還是從介質(zhì)射入空氣,確定折射角與入射角誰(shuí)大誰(shuí)小,最后確定折射光線的大致傳播方向.23、解:(1)小車突然減速后;木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng),在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;
(2)在豎直方向上;木塊
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