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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、考古工作者對(duì)一座古墓進(jìn)行考古挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。據(jù)此判斷古墓主人最有可能生活在()A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝2、宋岳飛《滿江紅》詞寫道:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.”對(duì)岳飛而言,文中的“胡虜、匈奴”指的是()A.匈奴人B.鮮卑人C.女真人D.契丹人3、《齊民要術(shù)》是我國(guó)古代一部著名的()A.天文學(xué)著作B.醫(yī)學(xué)著作C.數(shù)學(xué)著作D.農(nóng)學(xué)著作4、東漢后期,我國(guó)產(chǎn)生了一種土生土長(zhǎng)的宗教,武當(dāng)山是該宗教的圣地。這個(gè)宗教是()A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯蘭教5、16、七年級(jí)學(xué)生王明對(duì)同學(xué)說(shuō):“明朝的官員沒(méi)有隱私權(quán),太可怕了!”他評(píng)述了明朝哪項(xiàng)措施造成的后果()A.焚書坑儒B.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)C.八股取士D.大興文字獄評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、判斷正誤題(正確的打V,錯(cuò)誤的打X。本大題共5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1.山項(xiàng)洞人掌握了磨制和鉆孔技術(shù),他們使用的石器被稱為“新石器”。()2.商朝時(shí),人們相互交易時(shí)用海貝、玉貝和銅貝等作貨幣。()3.工具的改進(jìn)和勞動(dòng)技能的提高使山頂洞人能夠獲得更多的食物。他們已經(jīng)會(huì)采集自然火。火的使用,是人類進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步。()4.公元前771年,犬戎族攻破咸陽(yáng),周幽王被殺死,西周至此結(jié)束。()5.戰(zhàn)國(guó)中后期,幾個(gè)國(guó)家聯(lián)合起來(lái)進(jìn)攻秦國(guó),歷史上稱這一策略為“連橫”。()7、公元前207年劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍主力殲滅。______。(判斷對(duì)錯(cuò))8、列舉原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志。______。9、古書中把人們?cè)谫F族的田地中____描寫為“千耦其耘”。10、【題文】閱讀下列材料判斷:
明清兩朝是中國(guó)小說(shuō)史上的繁榮時(shí)期。從明代開(kāi)始;小說(shuō)這種文學(xué)形式充分顯示出其社會(huì)作用和文學(xué)價(jià)值,打破了正統(tǒng)詩(shī)文的壟斷,在文學(xué)史上取得與唐詩(shī);宋詞、元曲并列的地位。清代則是中國(guó)古典小說(shuō)盛極而衰并向近現(xiàn)代小說(shuō)轉(zhuǎn)變的時(shí)期。
元末明初;在話本的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等。《三國(guó)演義》是羅貫中根據(jù)民間流傳的三國(guó)故事撰寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。清代的階級(jí)矛盾;民族矛盾尖銳,思想文化領(lǐng)域的斗爭(zhēng),給小說(shuō)創(chuàng)作以深刻影響。清初至乾隆時(shí)期是清朝小說(shuō)發(fā)展的全盛時(shí)期,數(shù)量和質(zhì)量、內(nèi)容和形式、風(fēng)格和流派與前代相比都有較大的發(fā)展。乾隆年間誕生的《聊齋志異》和《紅樓夢(mèng)》分別把文言小說(shuō)和白話小說(shuō)的創(chuàng)作推向頂峰。
以下結(jié)論;如果與上述內(nèi)容所表達(dá)的信息相符,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上涂“A”;如果違背了上述內(nèi)容所表達(dá)的信息,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上涂“B”;如果是上述內(nèi)容未涉及的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上涂“C”。
(1)小說(shuō)在中國(guó)文學(xué)史上一直占據(jù)壟斷地位。()
(2)中國(guó)文學(xué)史上;明清小說(shuō)與唐詩(shī);宋詞、元曲并列。()
(3)《三國(guó)演義》是羅貫中根據(jù)三國(guó)故事寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)。()
(4)明代的《紅樓夢(mèng)》是章回小說(shuō)的頂峰。()
(5)《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著。()11、列舉秦朝疆域四至的地域名稱。
東到:____;
西到:____;
南到:____;
北到:____。12、漢武帝時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)地方官吏和豪強(qiáng)地主的監(jiān)察,設(shè)立了______;東晉畫家______代表作《洛神賦圖》。13、西周青銅器種類更加豐富,大量用于______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。()15、隋文帝時(shí),通過(guò)分科考試選拔人才,開(kāi)創(chuàng)了科舉的先河。。A.AB.B16、宋代陸游在《城市醉歸》和《湖山》中留有這樣的詩(shī)句:“小市雨余尋酒去,野橋日落策驢歸”、“城邊小市聚.煙水淡秋容”。這反映宋代的“市”已經(jīng)突破時(shí)間、空間的限制。17、(請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確)
夏、商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代,因此,我國(guó)最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。18、為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,忽必烈在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡(jiǎn)稱“行省”。()19、漢武帝時(shí),派班超出使西域,使西域各國(guó)重新與漢朝建立聯(lián)系。()20、得益于甲骨文的發(fā)現(xiàn),我國(guó)有文字可考的歷史是從西周開(kāi)始的。評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題,共4分)21、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專心翻譯佛經(jīng),還以親身見(jiàn)聞寫成《大唐西域記》?!蹦阌X(jué)得小江的歷史故事符合歷史事嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。22、東漢光武帝統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“文景之治”。這個(gè)說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)寫出理由。評(píng)卷人得分五、連線題(共3題,共15分)23、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是中華民族永恒不變的追求,也是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。(請(qǐng)把和下列歷史人物相關(guān)的歷史事件用線連起來(lái),共6分)雍正帝抗擊倭寇戚繼光收復(fù)臺(tái)灣鄭成功設(shè)駐藏大臣康熙帝設(shè)伊犁將軍順治帝冊(cè)封五世班禪為“班禪額爾德尼”乾隆帝冊(cè)封五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩?4、將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來(lái):契丹忽必烈北宋會(huì)寧蒙古元昊金國(guó)東京漢族阿骨打西夏大都黨項(xiàng)趙匡胤遼上京女真阿保機(jī)元朝興慶25、連線題評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)26、【題文】【古代的專制制度】(6分)
我國(guó)古代的君主專制中央集權(quán)制度在兩千多年的發(fā)展過(guò)程中;經(jīng)歷了一個(gè)形成;發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過(guò)程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答:
(1)公元前221年;秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中國(guó)歷史上起了什么重要任用?(答兩條)(2分)
(2)漢武帝時(shí)期;為加強(qiáng)中央集權(quán),在政治上采取的措施是什么?(1分)
(3)明朝和清朝為進(jìn)一步強(qiáng)化中央集權(quán)分別采取了哪些措施?(各舉一例)(2分)
(4)明清時(shí)期,我國(guó)歷史發(fā)展最顯著的社會(huì)特征是什么?(1分)27、不斷加強(qiáng)皇權(quán)專制是中國(guó)古代統(tǒng)治者的不懈追求。材料一三省中,中書省替皇帝起草政令,門下省負(fù)責(zé)審核,最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)有六部,分管具體政務(wù).對(duì)房玄齡為尚書左仆射、魏征為門下省的侍中、杜如晦任兵部尚書。如圖請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)推測(cè)材料一反映的是中國(guó)古代哪一個(gè)朝代的制度?(1分)(2)材料二中的“錦衣衛(wèi)”是哪一個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期設(shè)立的?為了加強(qiáng)統(tǒng)治他還實(shí)行了怎樣的文化專制措施?(2分)(3)材料三中的軍機(jī)處是哪一個(gè)朝代設(shè)立的?除此之外,該朝代還采取何種措施加強(qiáng)君主專制?(2分)(4)從對(duì)上述問(wèn)題的回答,你能看出中國(guó)歷史發(fā)展的什么趨勢(shì)?(1分)28、材料一圖一圖二材料二:孔子早年喪父家境貧寒。他“十有五而志于學(xué)”,一生努力不懈。他曾到宋國(guó)考察殷禮,到魯國(guó)太廟考察周、魯?shù)亩Y儀典章制度,還向齊國(guó)樂(lè)官學(xué)習(xí)音樂(lè)。他去世前一天,還要求弟子將典籍拿到自己面前。材料三:著名華人作家韓素音曾說(shuō):中國(guó)文化影響之大與孔子思想中的進(jìn)步因素所做的貢獻(xiàn)是分不開(kāi)的。(1)孔子的思想核心是什么?他創(chuàng)立了什么學(xué)派?___________________________________________________(2)圖一中表達(dá)了孔子的主要觀點(diǎn)是什么?________________________________________________________________________(3)據(jù)材料二和圖二,概括孔子的治學(xué)態(tài)度。
(4)據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)孔子思想影響的認(rèn)識(shí)。29、根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你猜猜“我”是誰(shuí)①我是祖國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類,我是____②我是黃河流域禪讓制下的最后一位部落聯(lián)盟的首領(lǐng),我是____(2)請(qǐng)你“教”我種莊稼①假如你是一位半坡居民,“我”要向你學(xué)習(xí)種植____的技術(shù)②假如你是一位河姆渡居民,“我”要向你學(xué)習(xí)種植____的技術(shù)(3)請(qǐng)你依據(jù)下圖幫“我”找家
①“我”是一位北京人,我的家是在圖中的____處(填方框中的字母)____②“我”是一位河姆渡原始居民,我的家是圖中的____處(填方框中的字母)____③造成半坡居民和河姆渡居民房屋結(jié)構(gòu)不同的主要因素是____A.生產(chǎn)工具B.生產(chǎn)方式C.人文環(huán)境D.自然環(huán)境④你認(rèn)為研究人類起源的歷史的依據(jù)有哪些,重要依據(jù)是什么?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展;越窯青瓷;邢窯白瓷和唐三彩最為有名,其中唐三彩造型美觀,釉色絢麗,是世界工藝的珍品.印刷術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,隋唐時(shí)期已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩(shī)集等.唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品.據(jù)“青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物”可以判斷,古墓主人最有可能生活在唐朝.
故選D.
本題以青瓷;白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物為切入點(diǎn);主要考查盛唐的社會(huì)氣象的相關(guān)史實(shí).
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記盛唐的社會(huì)氣象的相關(guān)史實(shí).【解析】D2、C【分析】岳飛是領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢;紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛(ài)戴,被稱為“岳家軍”.他從金軍收復(fù)了建康,后又在郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地.宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大,害怕威脅到自己的統(tǒng)治,以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛.金是女真族建立的政權(quán).
故選C.
本題考查了岳飛抗金.
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記岳飛抗金與金的建立民族.【解析】C3、D【分析】《齊民要術(shù)》是南北朝時(shí)期賈思勰的著作;是我國(guó)現(xiàn)存的第一步完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位.
故選D.
本題主要考查了《齊民要術(shù)》的有關(guān)內(nèi)容.
注意關(guān)于賈思勰與《齊民要術(shù)》知識(shí)的識(shí)記.【解析】【答案】D4、B【分析】本題考查道教的誕生。道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。東漢時(shí)期,道教在民間興起,創(chuàng)始人之一叫張凌。道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”。道教主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙。故選B。【解析】B5、B【分析】本題考查的是明朝的特務(wù)機(jī)構(gòu)。結(jié)合教材可知,明朝設(shè)置錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu),兼管對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查。特務(wù)的足跡遍及京城內(nèi)外,出現(xiàn)了“明朝的官員沒(méi)有隱私權(quán)”的情景。因此ACD不符合題意,故選B?!窘馕觥緽二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】試題分析:1.本題考查學(xué)生對(duì)山頂洞人生活特征的理解。結(jié)合所學(xué)可知,山頂洞人時(shí)期仍舊使用打制石器,但是已經(jīng)掌握了磨制和鉆孔技術(shù),會(huì)人工取火,并會(huì)用骨針連綴獸皮,制作裝飾物等。故本題的描述是錯(cuò)誤的。2.在夏商時(shí)期,貝、玉、刀、獸皮都曾作為貨幣在不同民族和地區(qū)間流通。后來(lái),只有貝保留下來(lái),在商代晚期,出現(xiàn)了用銅制造的銅仿貝,是中國(guó)最早的金屬鑄幣。故本題的描述是正確的。3.本題考查學(xué)生對(duì)山頂洞人生活特征的理解。結(jié)合所學(xué),山頂洞人此時(shí)已經(jīng)掌握磨制和鉆孔技術(shù),故推斷出當(dāng)時(shí)的山頂洞人已經(jīng)掌握了人工取火的技術(shù),而北京人當(dāng)時(shí)只能使用天然火,故本題的描述是錯(cuò)誤的。4.結(jié)合所學(xué),西周末年,周王室的勢(shì)力日益衰微,西周的最后一個(gè)國(guó)君周幽王統(tǒng)治殘暴、昏庸。在公元前771年,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王。公元前770年,周平王遷都洛邑,歷史上稱為東周。故本題的描述是正確的。5.本題考查學(xué)生對(duì)合縱、連橫策略的理解。結(jié)合所學(xué),從地理位置上看,秦國(guó)在西部,其他六國(guó)分布在東部,東西為橫,南北為縱。六國(guó)之間南北聯(lián)合,共同抗秦,稱為合縱;秦利用六國(guó)之間的矛盾,遠(yuǎn)交近攻,各個(gè)擊破,稱為連橫。故本題的描述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】1.X2.V3.X4.V5.X7、略
【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中;項(xiàng)羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。趁項(xiàng)羽決戰(zhàn)之機(jī),劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng),秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡。
故答案為:×。
本題主要考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。注意掌握秦末農(nóng)民起義?!窘馕觥俊?、略
【分析】農(nóng)作物種植;家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展;是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志.我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家,生活在距今約七千年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過(guò)著定居生活,種植水稻.他們還飼養(yǎng)家畜,會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器,會(huì)挖水井.我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家,生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟.他們居住在半地穴式房屋里,過(guò)著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物,打獵、捕魚,會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣.
故答案為:
農(nóng)作物種植;家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展.
本題考查了原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展.
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志.【解析】農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展9、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革,第一子目從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕中內(nèi)容:“人們通常在貴族的天地中集體耕作,古書中把這種大規(guī)模的集體耕作描寫為‘千耦其耘’?!笨芍?,故填集體耕作。考點(diǎn):從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕【解析】【答案】集體耕作10、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)本題主要考查中國(guó)文學(xué)史的內(nèi)容。在中國(guó)文學(xué)史上的各個(gè)階段;都有一種文體為主要形式,如:先秦時(shí)期,以詩(shī)歌和散文為主要形式;兩漢時(shí)期,以賦為主要形式;魏晉南北朝時(shí)期,以樂(lè)府詩(shī)為主要形式;唐朝時(shí)期,以近體詩(shī)為主要形式;遼宋夏金時(shí)期,以詞為主要形式;元朝時(shí)期,以曲為主要形式;明清時(shí)期,以小說(shuō)為主要形式。因此小說(shuō)并非在中國(guó)文學(xué)史上一直占據(jù)壟斷地位。故本題錯(cuò)誤。
(2)本題主要考查中國(guó)文學(xué)史的內(nèi)容。在中國(guó)文學(xué)史上;明清小說(shuō)與唐詩(shī);宋詞、元曲并列,明清小說(shuō),用高超的藝術(shù)手法和形象生動(dòng)的語(yǔ)言,敘述了一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的故事,塑造了一個(gè)個(gè)性格鮮明的典型人物,小說(shuō)的內(nèi)容,多數(shù)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,表達(dá)了人民反抗封建統(tǒng)治、追求自由幸福的意愿。故本題正確。
(3)本題主要考查小說(shuō)《三國(guó)演義》的相關(guān)內(nèi)容。成書于元末元初的《三國(guó)演義》;是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),這部小說(shuō),是羅貫中根據(jù)歷史記載和民間傳說(shuō)創(chuàng)作的,書中描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng)。故本題正確。
(4)本題主要考查小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)內(nèi)容。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》;是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰,書中描寫賈;王、史、薛四大封建家族的衰亡,和貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇,深刻鞭撻了封建制度和封建禮教的罪惡,揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),《紅樓夢(mèng)》具有高度的思想性和藝術(shù)性,在世界文學(xué)史上占有重要地位,因此說(shuō),它是章回小說(shuō)的頂峰,但《紅樓夢(mèng)》的作者是清代人,不是明代人。故本題錯(cuò)誤。
(5)本題主要考查中國(guó)古代四大名著。中國(guó)古代四大名著包含:元末明初羅貫中的《三國(guó)演義》;元末明初施耐庵的《水滸傳》;明朝中期吳承恩的《西游記》,清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》,這四部名著在我國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上占據(jù)重要地位。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化【解析】【答案】BAABA11、大海隴西南海長(zhǎng)城【分析】【分析】秦朝的疆域;東至大海,西到隴西,北到長(zhǎng)城一帶,南達(dá)南海。故答案為:東到:大海;西到:隴西;南到:南海;北到:長(zhǎng)城。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是秦朝疆域的知識(shí)點(diǎn)。12、略
【分析】漢武帝時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)地方官吏和豪強(qiáng)地主的監(jiān)察;設(shè)立了刺史制度,把全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū),即州部,每個(gè)州部設(shè)刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏;豪強(qiáng)及子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酰瑢?duì)州部?jī)?nèi)所屬各郡進(jìn)行監(jiān)督。東晉畫家顧愷之的代表作是《洛神賦圖》和《女史箴圖》。
故答案為:
刺史制度;顧愷之。
本題考查漢武帝設(shè)立刺史制度和顧愷之;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查漢武帝設(shè)立刺史制度和顧愷之,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥看淌分贫?;顧愷之13、祭祀【分析】我國(guó)早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器;到了夏朝,青銅器種類逐漸增多,商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美;西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。
故答案為:祭祀。
本題考查青銅器的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。
本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用我國(guó)青銅器的主要用途?!窘馕觥考漓肴?、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】本題考查都江堰的修建。公元前256年,秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程,消除了岷江水患,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美譽(yù)。本題是錯(cuò)誤的。故選F。【解析】F15、√【分析】本題考查科舉制創(chuàng)立的相關(guān)知識(shí)。魏晉南北朝時(shí)期,選官看重家世門第,不太注重才學(xué),有很大的弊端。隋文帝即位后,廢除了前朝的選官制度,注重考查人才的學(xué)識(shí),初步建立起通過(guò)分科考試選拔人才的制度,開(kāi)創(chuàng)了科舉制的先河。隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科,科舉制正式誕生。所以本題表述正確,故選A。【解析】A16、√【分析】本題主要考查了宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代,經(jīng)商的時(shí)間也不再受限制。出現(xiàn)了早市和夜市。都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成了新的商業(yè)區(qū),叫做草市??蜕虂?lái)往不斷,呈現(xiàn)一派繁榮景象。陸游的詩(shī)正好體現(xiàn)了宋代了繁榮。故本題正確,故選T?!窘馕觥縏17、×【分析】【分析】
夏;商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代;這句話沒(méi)錯(cuò),但我國(guó)早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器,到了夏朝,種類逐漸增多,商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,當(dāng)時(shí)青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美,西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。故本題后一句錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青銅文明的史實(shí)。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明18、√【分析】【分析】為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效統(tǒng)治;元世祖忽必烈在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行省,簡(jiǎn)稱省,我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查元朝的行省制度。19、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知;漢武帝時(shí),為了聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,張騫出使西域,最終開(kāi)通了絲綢之路,漢朝與西域的往來(lái)從此日趨頻繁。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)張騫通西域的認(rèn)識(shí)。20、×【分析】【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成效的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始,不是西周。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了商朝甲骨文的有關(guān)內(nèi)容。四、辨析題(共2題,共4分)21、不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安,寫成《大唐西域記》的是玄奘,應(yīng)該把鑒真改為玄奘?!痉治觥俊痉治觥刻瞥懹^初年;玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺取經(jīng),貞觀后期,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,并寫成《大唐西域記》;鑒真是唐玄宗時(shí)期到日本傳播唐朝文化的著名僧人。故答案為:不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安,寫成《大唐西域記》的是玄奘,應(yīng)該把鑒真改為玄奘。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了唐朝對(duì)外交往的有關(guān)內(nèi)容。22、錯(cuò)誤,“文景之治”是漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期,東漢光武帝統(tǒng)治時(shí)期形成的局面稱為“光武中興”?!痉治觥俊痉治觥课鳚h初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn);減輕農(nóng)民的賦稅徭役;兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”。文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。而光武帝末年,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。
故答案為:錯(cuò)誤;“文景之治”是漢文帝;漢景帝統(tǒng)治時(shí)期,東漢光武帝統(tǒng)治時(shí)期形成的局面稱為“光武中興”。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查“文景之治”的相關(guān)知識(shí)?!拔木爸巍笔俏鳚h初年漢文帝、漢景帝開(kāi)創(chuàng)的盛世局面。本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記文景之治與光武中興的區(qū)別。五、連線題(共3題,共15分)23、略
【分析】【解析】試題分析:先看事件根據(jù)事件的相關(guān)知識(shí)來(lái)確定是哪位歷史人物的貢獻(xiàn),雍正帝設(shè)駐藏大臣、戚繼光抗擊倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、康熙帝冊(cè)封五世班禪、順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴、乾隆帝設(shè)伊犁將軍考點(diǎn):明清重要?dú)v史人物【解析】【答案】24、略
【分析】本題考查的是遼、宋、夏、金、元朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。10世紀(jì)初,契丹杰出的首領(lǐng)阿保機(jī),統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(guó),都城在上京。阿保機(jī)就是遼太祖。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)了陳橋兵變,建立宋朝,定都東京。11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝,都城在興慶,史稱西夏。12世紀(jì)初期,女真杰出的首領(lǐng)阿骨打,起兵抗遼,在會(huì)寧稱帝,國(guó)號(hào)金,他就是金太祖。成吉思汗死后,蒙古軍隊(duì)相繼滅掉了西夏和金。后來(lái)忽必烈即位,1271年定國(guó)號(hào)為元,次年定都大都,忽必烈稱元世祖?!窘馕觥科醯?-阿保機(jī)--遼--上京蒙古--忽必烈--元朝--大都漢族--趙匡胤--北宋--東京黨項(xiàng)--元昊--西夏--興慶女真--阿骨打--會(huì)寧--金國(guó)25、略
【分析】本題考查的是百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)史實(shí)。莊子戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家的思想家,主張道法自然,無(wú)為而治;墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛(ài)”和“非攻”,要求對(duì)待別人就像對(duì)待自己一樣,人與人之間互助互愛(ài),堅(jiān)決反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭(zhēng);孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物,主張統(tǒng)治者要以“仁政”治國(guó);韓非是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家,是法家思想的集大成者,他主張改革,提倡法治;孫武是春秋時(shí)期的著名軍事家,他在《孫子兵法》中提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的觀點(diǎn)?!窘馕觥?/p>
六、綜合題(共4題,共16分)26、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)本題考查的是秦朝在中國(guó)歷史上的重要作用;秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家,所以對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,具體表現(xiàn)為:①結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,開(kāi)創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。②秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國(guó)家,其專制集權(quán)統(tǒng)治制度,在我國(guó)沿襲了兩千多年,影響十分深遠(yuǎn)。③秦統(tǒng)一文字;貨幣、度量衡,對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,有極為重要的影響。④修筑了著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城和靈渠等古代工程。
(2)本題考查的是漢武帝為了維護(hù)大一統(tǒng)的局面;在政治上采取的措施,表現(xiàn)為:頒布推恩令,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,削弱諸侯國(guó)勢(shì)力,這樣就加強(qiáng)了中央集權(quán),因此在漢武帝統(tǒng)治時(shí)期,西漢王朝在政治;經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),進(jìn)入鼎盛時(shí)期。
(3)本題考查的是明清時(shí)期統(tǒng)治者為了加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施;具體措施是:明朝:在地方,廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政;刑獄和軍政;在中央,廢除丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政;設(shè)錦衣衛(wèi)、東廠,加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查;八股取士,加強(qiáng)思想控制;遷都北京,執(zhí)行削藩政策。
(4)本題考查的是明清時(shí)期;我國(guó)歷史發(fā)展最顯著的社會(huì)特征?明朝和清朝的統(tǒng)治者采取了一系列的措施來(lái)強(qiáng)化中央集權(quán),鞏固自己的統(tǒng)治,但是另一方面,明清時(shí)期,中國(guó)不斷遭到外來(lái)侵略,所以明清時(shí)期最典型的社會(huì)特征是:明清時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)時(shí)期。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·大一統(tǒng)的漢朝;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·明朝君權(quán)的加強(qiáng);人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·君主集權(quán)的強(qiáng)化【解析】【答案】
(1)①結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面;開(kāi)創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。②秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國(guó)家,其專制集權(quán)統(tǒng)治制度,在我國(guó)沿襲了兩千多年,影響十分深遠(yuǎn)。③秦統(tǒng)一文字;貨幣、度量衡,對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,有極為重要的影響。④修筑了著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城和靈渠等古代工程。(評(píng)分說(shuō)明:答出其中兩條即可,一條1分,共2分,沉重的答案符合主要意思,可酌情給分)
(2)下令允許諸王將自己的封地分給子弟;削弱諸侯國(guó)勢(shì)力。(1分)
(3)明朝:在地方;廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政;刑獄和軍政;在中央,廢除丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政;設(shè)錦衣衛(wèi)、東廠,加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查;八股取士,加強(qiáng)思想控制;遷都北京,執(zhí)行削藩政策。(評(píng)分說(shuō)明:學(xué)生只要答出其中一條即可得1分)
清朝:設(shè)立軍機(jī)處;由皇帝選調(diào)親信大臣組成;大興文字獄,禁錮人們的思想。(評(píng)分說(shuō)明:學(xué)生只要答出其中一條即可得1分)
(4)明清時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)時(shí)期。(1分)27、略
【分析】本題考查的是古代中央集權(quán)制的演變。材料一反映的是中國(guó)古代唐朝的三省六部制。材料二中的“錦衣衛(wèi)”是明太祖(朱元璋)統(tǒng)治時(shí)期設(shè)立的,為了加強(qiáng)統(tǒng)治他還實(shí)行了八股取士。材料三中的軍機(jī)處是清朝設(shè)立的,除此之外,清朝代還采取大興文字獄加強(qiáng)君主專制。中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)(皇權(quán)不斷強(qiáng)化)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)唐朝(1分)(2)明太祖(朱元璋)(1分)八股取士(1分)(3)清朝;大興文字獄(2分)(4)中央集權(quán)不斷加強(qiáng)(皇權(quán)不斷強(qiáng)化)(1分)28、略
【分析】(1)本題考查孔子的思想。孔子生活在春秋晚期,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。提出“仁”學(xué)說(shuō),要求統(tǒng)治者“為政以德”。(2)本題考查孔子的思想??鬃釉谡紊贤瞥缥髦艿闹贫龋鲝堃缘轮螄?guó),要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力,體察民意。他反對(duì)苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政,使人民心悅誠(chéng)服,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。(3)本題考查孔子的教育思想。據(jù)材料二和圖二,孔子要求學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要能夠堅(jiān)持不懈,勤于思考,時(shí)常溫習(xí)等。(4)本題考查孔子的思想??鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想后來(lái)由其弟子整理成《論語(yǔ)》一書,孔子的學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)古代文化的發(fā)展有非常
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