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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷609考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、水是寶貴的資源;我們應(yīng)當了解水;認識水、用好水.下列關(guān)于水的說法中,正確的是()

?A.無色透明的自來水大多是純凈物B.水是最常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.用水可以滅火,是因為水降低了可燃物的著火點D.電解水時,與電源正負極相連的兩個電極上產(chǎn)生的兩種氣體的質(zhì)量比是1:22、鹿科動物的小尾巴反面是白色的,當它們遇到危險時,就將尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”見了會相繼尾隨而逃,這是依靠下列哪項傳遞信息的()A.聲音B.氣味C.分泌物D.動作3、原子結(jié)構(gòu)模型的建立;經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型問世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個質(zhì)子;4個中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是()

A.原子始終在做無規(guī)則的運動B.原子核的體積只占整個原子體積的很小部分C.構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力D.原子呈電中性4、下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是()A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10gD.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律5、缺鐵容易對人體健康造成的影響是()A.患佝僂病B.引起貧血C.產(chǎn)生齲齒D.甲狀腺腫6、如圖所示的電路中電源電壓保持不變;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法不正確的是。

A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小C.燈泡消耗的功率變大D.電路消耗的總功率變小7、空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品防腐保護氣B.空氣中的各組成成分是固定不變的,不同地區(qū)不會有什么差別C.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的D.空氣中的稀有氣體含量少,不能直接從空氣中分離獲得稀有氣體8、一個物體做直線運動,前4秒以3米/秒的速度運動,后6秒以5米/秒的速度運動,則它10秒內(nèi)的平均速度是()A.4米/秒B.3米/秒C.5米/秒D.4.2米/秒9、下列說法中正確的是()A.物體的運動和靜止都是絕對的B.只能選靜止不動的物體作為參照物C.宇宙中除機械運動外,再也沒有其他形式的運動D.選擇不同參照物,同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、下圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是____(填字母序號);

11、溶液是____物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)中,形成的____、____的混合物;溶液的基本特征是____、____、____.12、根據(jù)如圖裝置;結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題。

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳收集裝置是____(填字母標號),寫出制取氧氣的化學(xué)方程式____.

(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到____則說明裝置B不漏氣.

(3)在常溫下,用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,選用的發(fā)生裝置是____(填字母標號).13、自然界只存在兩種電荷,一種是正電荷,另一種是____電荷.當甲乙兩個通草球出現(xiàn)如圖所示情形時,若甲帶正電,則乙?guī)___電.

14、如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則第1s時,物體處于____狀態(tài),第7s時,物體處于____狀態(tài),第6s末到第9s末,推力F為____N。

評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題,共3分)20、在圖中;根據(jù)小磁針靜止時指向,在對應(yīng)位置標出通電螺線管N極和電源“+”極.

評卷人得分五、解答題(共1題,共3分)21、用一個兩端開口的細長玻璃管;罩住一支燃燒的蠟燭,一段時間后蠟燭火焰逐漸變?。鐖D所示,將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就會有空氣不斷流向蠟燭周圍,蠟燭就能持續(xù)燃燒.請分析說明空氣能流向蠟燭周圍的原因.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】A;自來水是混合物;里面可能含有少量的氫離子、氯離子,及可溶性的碳酸氫鹽(碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等),盡管自來水無色透明,但不是純凈物,故選項錯誤;

B;水是應(yīng)用最廣泛的一種溶劑;也是最常見的溶劑,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛,故選項正確;

C;用水可以滅火;是因為水降低了可燃物的溫度,可燃物的著火點不變,故選項錯誤;

D;電解水時;與電源正負極相連的兩個電極上產(chǎn)生的兩種氣體分別是氧氣和氫氣,它們的質(zhì)量比是:16:(1×2)=8:1,故選項錯誤;

故答案選:B。

【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,自來水不是純凈水;水是常用的溶劑;用水可以滅火,是因為水降低了可燃物的溫度;通電能分解生成氧氣和氫氣。2、D【分析】【解答】當遇到危險時;鹿科動物便撅起尾巴逃跑,其尾巴反面的白色便是危險信號標志,其他同伴一旦發(fā)現(xiàn),立即尾隨而逃,從而有效地躲避敵害,保護自己,它們之間的信息交流是通過動作完成的。

【分析】本題考查動物的通訊方式是通過不同的方式進行,比如聲音、氣味、動作等。3、A【分析】【分析】根據(jù)α粒子散射實驗;盧瑟福提出了原子行星模型理論,他認為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上,帶負電的電子在原子核外饒核做圓周運動。后來的研究表明原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成。

【解答】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)行星模型圖可以看出原子核的體積占原子的體積很??;原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電。原子核上的正電荷和電子所帶的負電荷相等,整個原子對外不顯電性;但是看不出原子始終在做無規(guī)則運動,是電子繞原子核沿一定軌道運動。

故答案為:A4、C【分析】【解答】A;物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋的;鐵和銅不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以雖然混合加熱后質(zhì)量不變,但是不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故A錯誤;B、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)可以知道,分子的總數(shù)可能發(fā)生改變,故B錯誤;C、根據(jù)硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道:32g硫和32g氧氣恰好完全反應(yīng),在反應(yīng)中的質(zhì)量比為1:1,所以5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g,故C正確;D、鎂條燃燒是和空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng),所以反應(yīng)后生成物的質(zhì)量應(yīng)該等于鎂和氧氣的質(zhì)量之和,所以遵守質(zhì)量守恒定律,故D錯誤.

故選:C.

【分析】本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的認識和靈活運用這一定律解答問題的能力,質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)變化.5、B【分析】【解答】解:A;鈣主要存在于骨胳和牙齒中;使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,故選項錯誤;

B;鐵是合成血紅蛋白的主要元素;缺乏會患貧血,故選項正確;

C;氟能防治齲齒;缺乏易患齲齒,故選項錯誤;

D;碘是合成甲狀腺激素的主要元素;缺乏會患甲狀腺腫大,故選項錯誤;

故選:B.

【分析】根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥,進行分析判斷.6、C【分析】【解答】解:由電路圖可知;燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.

當滑動變阻器的滑片P向右移動時;接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大;

由I=可知;電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故A正確;

由U=IR可知;燈泡兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,故B正確;

由P=UI可知;燈泡消耗的電功率和電路消耗的總功率變小,故C錯誤,D正確.

故選C

【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實際功率的變化和電路消耗總功率的變化7、A【分析】【分析】A;根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)進行分析.

B;根據(jù)空氣中的各組成成分不是固定不變的分析.

C;根據(jù)空氣的成分進行分析;

D;根據(jù)空氣中的稀有氣體含量雖少;但仍能直接從空氣中分離獲得分析.空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,了解空氣的組成和各組成成分的性質(zhì)和用途是解題的關(guān)鍵.

【解答】解:A;氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑;不和食品發(fā)生反應(yīng),可作食品防腐的保護氣,故說法正確.

B;空氣中的各組成成分不是固定不變的;不同地區(qū)略有差別,故說法錯誤;

C;空氣主要是由氮氣和氧氣組成的;此外還含有其它氣體和雜質(zhì),其中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一,不是質(zhì)量,故說法錯誤.

D;空氣中的稀有氣體含量雖少;但仍能直接從空氣中分離獲得,故說法錯誤.

故選A.8、D【分析】【分析】平均速度等于先算出總路程;在求得平均速度。

【解答】根據(jù)先算出總路程s=4×3+6×5=42m

平均速度

答:物體在整個運動中的平均速度為5米每秒.9、D【分析】【分析】

解答本題的關(guān)鍵是掌握機械運動和參照物的概念;理解運動和靜止的相對性.但要注意,參照物不選研究對象本身,因為機械運動是相對“另一個物體“的運動,選研究對象本身做參照物,研究對象只可能處在唯一的靜止狀態(tài).運動是絕對的,靜止是相對的,對運動狀態(tài)的描述是相對的.研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.

【解答】

A;運動是絕對的;而靜止是相對的,故A錯誤;

B;參照物是可以任意選擇的;不一定是選靜止不動的物體作為參照物,故B錯誤;

C;機械運動是物質(zhì)的運動;是宏觀上的運動,是看的見的運動,宇宙中除機械運動外,還有看不見的微觀運動,如:分子擴散等,故C錯誤.

D;運動和靜止都是相對參照物而言的;當選擇的參照物發(fā)生變化時,對于物體運動狀態(tài)的結(jié)論也可能發(fā)生變化,故D正確.

故選D.二、填空題(共5題,共10分)10、B【分析】【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物,利用該知識對問題進行分析即可.本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容,要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)進行判斷分析判斷.

【解答】解:由圖中可知;B中含有的分子種類是一種,且該分子是由不同原子構(gòu)成,因此是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物.

故答案為:B11、一種或幾種均一穩(wěn)定均一性穩(wěn)定性混合物【分析】【解答】溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一;穩(wěn)定的混合物;由溶液的概念可知溶液的特點是具有均一性、穩(wěn)定性;屬于混合物.

【分析】本題考查溶液的概念和特征,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.12、E2KClO32KCl+3O2↑水進入導(dǎo)管甚至進入錐形瓶中B【分析】【解答】(1)進行鐵絲燃燒的實驗時,為了防止析出的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶,應(yīng)該在集氣瓶中鋪一層細沙或加入適量的水,E裝置收集氧氣時可以留下適量的水,因此選用的最佳收集裝置是E,制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞;若觀察到水進入導(dǎo)管甚至進入錐形瓶中,則說明裝置B不漏氣;

(3)用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體不需要加熱;選用的發(fā)生裝置是B.

故填:E;2KClO32KCl+3O2↑;水進入導(dǎo)管甚至進入錐形瓶中;B.

【分析】(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下;受熱分解生成氯化鉀和氧氣;鐵在氧氣中燃燒時析出的高溫熔融物容易濺落;

(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗;實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果;

(3)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.13、負正【分析】【解答】解:自然界存在兩種電荷:正電荷和負電荷;

圖中所示甲乙兩個小球互相排斥;所以甲乙小球帶的是異種電荷,因為甲帶正電,所以乙?guī)д姡?/p>

故答案為:負;正.

【分析】自然界存在兩種電荷:正電荷和負電荷;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷;

同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.14、靜止勻速直線運動4【分析】【分析】(1)從速度圖象中分析0~2s時物體的速度大小即可得出當t=1s時物體所處的狀態(tài);(2)首先從速度圖象中6~9s得出物體勻速直線運動;然后對應(yīng)的從F-t圖象中得出物體所受的推力;本題從兩個圖象分析運動狀態(tài);速度大小、推力大小,已知條件都包含在圖象中,是中考的熱點,考查學(xué)生的讀圖能力,綜合性很強,有一定的難度.

【解答】解:(1)由圖乙的v-t圖象知;物體在0~3s速度為0,處于靜止狀態(tài);3~6s,速度不斷增大,是加速直線運動;6~9s速度保持2m/s保持不變,進行勻速直線運動.所以物體在第1s處于靜止狀態(tài).(2)6~9s速度保持2m/s保持不變,進行勻速直線運動,因此第7s時,物體處于勻速直線運動狀態(tài).

故答案為:靜止;勻速直線運動;4.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

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