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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列對(duì)病毒的敘述錯(cuò)誤的是()A.所有的病毒都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒有多種形態(tài)C.病毒對(duì)人類是有害而無益的D.病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞中2、下列是某同學(xué)對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化論的理解,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性B.生物的變異是不定向的,生物進(jìn)化的方向也是不定向的C.只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存斗爭(zhēng)中生存下來D.變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材3、下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是()A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅C.鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來4、小勇體重600N;利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m.已知物體A重為800N,小勇作用在繩端的拉力大小為500N,在此過程中,下列說法正確的是()
A.水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000JB.小勇做的有用功為3000JC.小勇拉力的功率為250WD.此滑輪組的機(jī)械效率為80%5、通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是()。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟,溶液變紅CO2能與石蕊反應(yīng)B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸有氣泡氫氧化鈉溶液已變質(zhì)C在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀無色溶液中一定含有離子D把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時(shí)放入相同濃度和體積的鹽酸中鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)A.AB.BC.CD.D6、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法.下列推理正確的是()A.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)B.收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法,能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬7、下列各項(xiàng)中不屬于可遺傳變異的是()A.月季花的紅色與白色B.父親高,兒子矮C.母親正常,兒子色盲D.水肥條件不同導(dǎo)致水稻長(zhǎng)勢(shì)不同8、如圖所示,一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來,AO=OC,在A、C兩點(diǎn)分別掛有兩個(gè)和三個(gè)相同的鉤碼,木棒處于水平平衡。如在木棒的A、C兩點(diǎn)各增加一個(gè)同樣的鉤碼;則木棒()
A.繞O點(diǎn)順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)B.繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)C.仍保持平衡D.平衡被破壞,轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定9、2016年3月,人工智能程序AlphaGo大勝韓國(guó)著名棋手李世石.下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)()A.是否耗能B.能否運(yùn)動(dòng)C.能否說話D.能否生殖評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、某只小燈泡上標(biāo)有“6V6W”字樣,其電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線如圖所示。那么當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時(shí),小燈泡的電功率為____W。
11、鋁是生活中常見的金屬.
(1)金屬鋁常用做導(dǎo)線是利用它的____性;
(2)金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,氧化膜主要成分是____(填名稱或化學(xué)式);
(3)資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣;用56.25g含雜質(zhì)4%的鋁片(雜質(zhì)對(duì)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量無影響)與足量的氫氧化鈉和水充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量為____g.12、如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系;A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色.如圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).
請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)可能是____;
(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____;
(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A﹣C反應(yīng)的化學(xué)方程式____;
②D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式____;
(4)B物質(zhì)的用途之一是____.
13、如圖是最新一款無人駕駛汽車原型圖.汽車自動(dòng)駕駛時(shí)測(cè)距所用的雷達(dá)傳感器是利用____波來了解周圍的交通狀況的,所用的汽油是屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
14、小明學(xué)習(xí)了電功率后,用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖;來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān).
(1)探究L1的亮度時(shí),只閉合S、S1;收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一.
表一:。電壓/V電流/A亮暗情況110.16暗21.50.22較亮32.50.28亮(2)探究L2的亮度時(shí),只閉合S、S2;進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二.
表二:。電壓/V電流/A亮暗情況410.28很暗52.50.38暗660.72很亮(3)分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與____有關(guān),不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與____的轉(zhuǎn)化效率有關(guān).
評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共18分)16、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中;用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請(qǐng)畫出:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.
(2)如圖2所示;開關(guān)閉合.①請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向.
17、在圖中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂,并分別用字母L1和L2表示.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共24分)18、(2015?溫州)某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動(dòng)中,將一個(gè)阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個(gè)LED燈串聯(lián)后接入電路(如圖甲),閉合開關(guān)S1;發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮,針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路。
猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小。
為了驗(yàn)證猜想;小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端;根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一;
實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量,閉合開關(guān),依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表,經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二。實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓(伏)電流(毫安)電阻(歐)11.412116.721.614114.331.816112.5(1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中,某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電壓表示數(shù)為____伏。
(3)在實(shí)驗(yàn)二測(cè)定LED燈電阻的過程中,滑動(dòng)變阻器的滑片向____端移動(dòng)。19、一位同學(xué)得了急性胃腸炎,一夜多次上吐下瀉。第二天到醫(yī)院輸液,打針的護(hù)士說,“出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,血管有點(diǎn)癟了。”如果從血漿的成分考慮,你能分析為什么血管會(huì)有點(diǎn)癟嗎?20、些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷,以決定取舍。這種做法對(duì)嗎?這樣會(huì)為社會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?21、請(qǐng)問導(dǎo)致細(xì)胞癌變的致癌因子有哪些;并舉例說明。
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.
【解答】解:A;病毒是結(jié)構(gòu)及其簡(jiǎn)單的生命形式;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.所以A說法正確.
B;病毒的形態(tài)多種多樣;主要有球形、桿形、蝌蚪形等.所以B說法正確;
C;有的病毒對(duì)人有害如艾滋病毒;有的可以治療疾病對(duì)人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細(xì)菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染;利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲,利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防病.因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的.故此選項(xiàng)不正確.
D;病毒的生活方式是寄生;必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,一旦離開活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng),所以D說法正確.
故選:C2、B【分析】【分析】自然界中的生物;通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳;變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。
【解答】A;達(dá)爾文認(rèn)為一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性;引起變異的根本原因是環(huán)境條件的改變,在生物產(chǎn)生的各種變異中,有的可以遺傳,有的不能夠遺傳.故A正確,不符合題意。
B、生物的變異是不定向的,變異也可能適應(yīng)環(huán)境,也可能不適應(yīng)環(huán)境,但生物進(jìn)化的方向卻是定向的,就是向適應(yīng)環(huán)境的方向進(jìn)化,不適應(yīng)環(huán)境便會(huì)被淘汰。故B錯(cuò)誤,符合題意。
C、達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。故C正確,不符合題意。
D;生物普遍具有的遺傳性和變異性是自然選擇的基礎(chǔ)。遺傳保證了物種相對(duì)的穩(wěn)定性和連續(xù)性;且變異是在遺傳的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。但變異作為生物的一種屬性,即生物體運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式,它能使生物改變舊的遺傳性,產(chǎn)生新的遺傳性,從而適應(yīng)新的環(huán)境.它為生物進(jìn)化提供了豐富多樣且具有生存價(jià)值的可供選擇的材料,故D正確,不符合題意。
故答案為:B3、B【分析】【解答】在金屬活動(dòng)性順序中;排在H前的金屬可以和鹽酸;稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),并且在控制酸完全相同時(shí),反應(yīng)速度也能體現(xiàn)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)A、C不符合題意;前面的金屬可以將它后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來,故選項(xiàng)D不符合題意。
【分析】該題考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用4、D【分析】【解答】解:A;由題意知;小勇在支持力的方向上沒有移動(dòng)距離,根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件可知,水平地面對(duì)小勇的支持力做功為0J.故A錯(cuò)誤;
B、小勇做的有用功W有用=Gh=800N×5m=4000J.故B錯(cuò)誤;
C;由圖可知;繩子的有效股數(shù)n=2,則s=2h=2×5m=10m;
拉力做的功W總=Fs=500N×10m=5000J;
功率為P===500W.故C錯(cuò)誤;
D、此滑輪組的機(jī)械效率:
故選D.
【分析】(1)做功的兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離,二者缺一不可.
(2)小勇做的有用功就是克服物體重力所做的功;利用W=Gh可求;
(3)利用W=Fs求出拉力做的功,然后利用P=計(jì)算功率;
(4)利用計(jì)算此滑輪組的機(jī)械效率5、B【分析】【解答】A、根據(jù)二氧化碳溶于水,并且能和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,使塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,因此該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象為:瓶子變癟,溶液變紅,但不能得出結(jié)論:CO2能與石蕊反應(yīng);故A錯(cuò)誤;
B;氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)不能產(chǎn)生氣泡;而氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物碳酸鈉能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此觀察到氣泡產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),故B正確;
C、氯化鋇能夠和硫酸根離子或銀離子結(jié)合產(chǎn)生沉淀,因此不能說明無色溶液中一定含有離子;故C錯(cuò)誤;
D;把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時(shí)放入相同濃度和體積的鹽酸中;不能比較兩種金屬的活動(dòng)性順序,因?yàn)檫x擇的兩種金屬的形狀不同,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
【分析】A;根據(jù)二氧化碳溶于水;使塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,進(jìn)行分析解答;
B;根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物碳酸鈉能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳分析;
C;根據(jù)氯化鋇能夠和硫酸根離子或銀離子結(jié)合產(chǎn)生沉淀分析;
D、根據(jù)控制變量法分析金屬的活動(dòng)性順序.6、B【分析】【解答】A;酸與堿相互交換成分生成鹽和水;而有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸與堿的反應(yīng),如金屬氧化物與酸反應(yīng)、非金屬氧化物與堿反應(yīng)等,故A錯(cuò)誤;
B;收集密度比空氣小的氣體;如果用排氣法收集,只能用向下排空法,同時(shí)能用向下排空氣法收集的氣體密度一定比空氣小,故B正確;
C、根據(jù)把含碳元素的一類化合物稱之為有機(jī)物,而含碳化合物不都是有機(jī)物,如CO、CO2;碳酸鈣等化合物屬于無機(jī)物;故C錯(cuò)誤;
D;稀硫酸與碳酸鹽反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故D錯(cuò)誤;
故選B.
【分析】根據(jù)物質(zhì)類別中的有關(guān)概念和化學(xué)反應(yīng)的概念來解答,利用適當(dāng)?shù)氖聦?shí)實(shí)例來說明推理的正確性.7、D【分析】【解答】A;月季花的紅色與白色遺傳物質(zhì)發(fā)生改變;屬于遺傳的變異;B、父親高,兒子矮,這種變異能夠遺傳給后代,屬于遺傳的變異;C、母親正常,兒子色盲,其遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,屬于遺傳的變異;D、水稻長(zhǎng)勢(shì)不同是由于水肥充足引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,不能遺傳給后代,屬于不遺傳變異。故答案選D。
【分析】變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。因此生物的變異根據(jù)能否傳給后代,而分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。8、C【分析】【分析】杠桿原來平衡;力臂相同,現(xiàn)兩邊各增加一個(gè)相同的鉤碼,兩邊增加的力和力臂的乘積相同,根據(jù)杠桿平衡條件分析判斷。
【解答】由題意:杠桿原來平衡,則F左AO=F右CO;
再各加一個(gè)鉤碼后;力臂相同,兩邊增加的力和力臂的乘積相同,根據(jù)杠桿平衡條件可知增加鉤碼后兩邊力和力臂的乘積相等,所以杠桿平衡。
故答案為:C9、D【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);①生物能進(jìn)行呼吸;②生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;③生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);④生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑤生物都有遺傳和變異的特性;⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
【解答】⑦、汽車奔跑需要耗能,但是汽車不屬于生物,所以耗能不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),:A、汽車奔跑需要耗能,但是汽車不屬于生物,所以耗能不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),A不符合題意;
B、能運(yùn)動(dòng)不是生物的特征,如植物不能移動(dòng)位置.B不符合題意;
C、能否說話不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),C不符合題意;
D、生物能生長(zhǎng)和繁殖,屬于生物的特征,所以能否生殖是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),D符合題意;
故選:D不符合題意;
A、能運(yùn)動(dòng)不是生物的特征,如植物不能移動(dòng)位置.A不符合題意;
B、能否說話不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),B不符合題意;
C、生物能生長(zhǎng)和繁殖,屬于生物的特征,所以能否生殖是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),C符合題意;
故選:DD二、填空題(共5題,共10分)10、1【分析】【分析】由圖可知,通過小燈泡的電流隨著兩端的電壓變化而變化,在此基礎(chǔ)上讀出兩端的電壓微2V時(shí)通過的電流,在根據(jù)電功率公式求解。
【解答】由圖可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時(shí),通過的電流為0.5A,所以
故答案為:111、導(dǎo)電氧化鋁6【分析】【解答】(1)金屬鋁常用做導(dǎo)線是利用它的導(dǎo)電性;
(2)金屬鋁易于空氣中氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜;
(3)設(shè)可以制取氫氣的質(zhì)量為X
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
546
56.25g×(1﹣4%)X
x=6g
答案:(1)導(dǎo)電;(2)氧化鋁;(3)6.
【分析】(1)根據(jù)金屬鋁的導(dǎo)電性分析;
(2)金屬鋁易于空氣中氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁;
(3)依據(jù)方程式2A1+2NaOH+2H2O=2NaA1O2+3H2↑利用鋁的質(zhì)量可以求出生成氫氣的質(zhì)量.12、C或CO產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C+2CuO2Cu+CO2↑或CO+CuOCu+CO2(答出一種即可)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(寫K2CO3也可)或Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH(答一種即可)滅火(或溫室肥料或光合作用等合理即可)【分析】【解答】A物質(zhì)具有還原性;能夠反應(yīng)產(chǎn)生B,B是一種常見的氣體,因此A是碳或一氧化碳,經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;E的水溶液呈藍(lán)色,因此E是可溶性的銅鹽,如硝酸銅,則A能夠和C反應(yīng),C經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽,因此C是氧化銅,氧化銅和酸反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽;B和D能夠相互轉(zhuǎn)化,則D是可溶性的碳酸鹽,如碳酸鈉,碳酸鈉能夠和F相互轉(zhuǎn)化,且F能夠和銅鹽反應(yīng),因此F是氫氧化鈉,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)A可能是碳或一氧化碳;故填:C或CO;
(2)E和F是銅鹽和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀;故現(xiàn)象為:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;
(3)①A﹣C的反應(yīng)是碳或一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)生銅和二氧化碳,故反應(yīng)的方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑或CO+CuOCu+CO2(答出一種即可);
②D→F可以是碳酸鈉等和氫氧化鈣等堿溶液的反應(yīng),故反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(寫K2CO3也可)或Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH(答一種即可);
(4)B是二氧化碳;不能燃燒,不能支持燃燒,可以促進(jìn)植物的光合作用等;故答案為:滅火(或溫室肥料或光合作用等合理即可).
【分析】根據(jù)A物質(zhì)具有還原性,能夠反應(yīng)產(chǎn)生B,B是一種常見的氣體,因此A是碳或一氧化碳,經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;E的水溶液呈藍(lán)色,因此E是可溶性的銅鹽,如硝酸銅,則A能夠和C反應(yīng),C經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽,因此C是氧化銅,氧化銅和酸反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽;B和D能夠相互轉(zhuǎn)化,則D是可溶性的碳酸鹽,如碳酸鈉,碳酸鈉能夠和F相互轉(zhuǎn)化,且F能夠和銅鹽反應(yīng),因此F是氫氧化鈉,據(jù)此分析.13、電磁不可再生【分析】【解答】解:汽車自動(dòng)駕駛時(shí)測(cè)距所用的雷達(dá)傳感器是利用超聲波的反射來了解周圍的交通狀況的;
汽油不能源源不斷從自然界獲得;是不可再生能源.
故答案為:電磁;不可再生.
【分析】超聲波波有著廣泛的應(yīng)用;如倒車?yán)走_(dá)利用的就是超聲波的回聲定位功能;
能從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源,不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源.14、實(shí)際功率電能轉(zhuǎn)化為光能【分析】【解答】解:由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實(shí)際功率有關(guān);
不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān).
故答案為:實(shí)際功率;電能轉(zhuǎn)化為光能.
【分析】同一燈泡的亮度與燈泡的實(shí)際功率有關(guān),不同燈泡的亮度與燈泡把電能轉(zhuǎn)化為光能的效率有關(guān).三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共18分)16、解:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點(diǎn)O做F的垂線即為F的力臂L;
(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,則大拇指指向?yàn)橥娐菥€管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:
【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.
(2)已知電源正負(fù)極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發(fā)流向S極.17、已知支點(diǎn)為O,過點(diǎn)O作力F1的垂線段L1,作力F2的垂線段L2,那么L1、L2即為所求作的力臂.如圖所示:
【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離
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