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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、2012年7月22日,北京房山區(qū)最大降雨量達到460毫米,為61年以來最大。這里降雨量460毫米表示的是()A.每小時的降水體積B.一天內降水的體積C.一天內降水形成的地面積水深度D.一天內雨量筒中積水的體積2、“珍愛生命、注意安全”是同學們日常生活中能必須具有的意識.關于安全用電,下列說法正確的是()A.保險絲應盡可能選擇較粗的B.家用電器的金屬外殼應該接地C.把電線布置在地毯下更美觀D.站在絕緣體上雙手可任意接觸電線3、家用電吹風主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成,為了保證電吹風的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作.下列電路中符合要求的是()A.B.C.D.4、如圖所示電路,閉合開關S1、S2;下列對電路的分析正確的是()

A.L1與L2串聯(lián)B.電流表A1測L1的電流C.當開關S2斷開時,通過L1的電流變小D.當開關S2斷開時,電流表A2的示數變小5、人體呼吸時產生二氧化碳是發(fā)生在()A.血液B.肺泡C.氣管D.細胞6、下列句子中,屬于描述氣候的是()A.陰雨連綿B.冬寒夏涼C.風和日麗D.夜來風雨聲,花落知多少7、果農用斧的鈍頭在樹干上敲打,使樹干韌皮部受輕傷,為什么結的果實反而更大?()A.促使激素更多地運送到果實,刺激果實生長B.阻斷部分有機物向下運輸,使有機物更多地輸送到果實中C.刺激樹干產生更多的激素,刺激果實的生長D.使根吸收的水和無機鹽更多地運送到果實中,促進果實的生長發(fā)育8、如圖甲所示;長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,取g=10N/kg。根據圖象信息,下列判斷不正確的是()

A.該金屬塊重力的大小為54NB.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC.在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D.該金屬塊的密度是2.7×103Kg/m3評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、可持續(xù)的能源發(fā)展戰(zhàn)略,就是要依靠科技進步,發(fā)展太陽能、____等可再生能源;改變能源結構,減少日常生活、生產實踐對____(選填“化石”、“清潔”或“新”)能源的依賴;提高能源利用率,減少環(huán)境污染。10、小明同學用硬紙板和大頭針制作底座,把兩根縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個孔,放在底座的針尖上,就制成了一個如圖所示的指南針.指南針能指南北說明地球周圍存在著____.該指南針靜止后,針尖指南方,則針尖是指南針的____(選填“N”或“S”)極.

11、用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力為____N,放手后物體將____(填“上浮”或“下沉”),待物體靜止時所受浮力為____N.12、如圖,水平桌面上有一塊圓形玻璃轉盤,距轉盤2m高處有一盞燈成像在其中,燈的像距離該燈____m;若用手水平撥動轉盤,則會觀察到燈的像的位置________(選填“改變”或“不改變”),停止撥動轉盤后,轉盤還會繼續(xù)轉動,這是由于轉盤具有____________.

13、小明在實驗室將手機放在真空罩中,然后打電話呼叫這個手機,該手機能接收到呼叫信號,這說明電磁波可以在____傳播;電磁波在社會生活中應用越來越廣泛,手機是其中的一個,請你再列舉一個例子:____.14、如圖所示,三個鉤碼的重力各為1N,用三根繩子連接懸掛著,那么a繩受到的拉力為____N,b繩受到的拉力為____N,c繩受到的拉力為____N。15、如圖所示,為物體運動的s-t圖象,在圖示的OA,AB,BC,CD,DE幾個過程中,物體運動狀態(tài)不改變的過程是____,物體運動狀態(tài)改變的過程是____。

評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題,共14分)21、在圖中;畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖,并標注力的符號.

22、通電螺線管下方自由轉動的小磁針靜止后如圖所示;請在圖中標出螺線管的N;S極和螺線管中的電流方向.

評卷人得分五、解答題(共2題,共18分)23、什么是超導現象?如果把超導現象應用于實際,會給人類帶來很大的好處。你能舉例說明嗎?24、坐在向南行駛的列車里的乘客,看到路旁的樹木向后退,同時又看到汽車也在向后退,以地面為參照物,該汽車的運動狀態(tài)可能是怎樣的?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據降雨量的定義分析作答。

【解答】降雨量一般用毫米來表示;它指的是一定時間內降落到地面的水層深度,而不是體積。

故答案選;C2、B【分析】【解答】

A;保險絲的額定電流等于或稍大于電路正常工作電流;太粗的不能起到保險作用,太細時電路中用電器不能進行正常工作.故A錯誤;

B;大功率或帶有金屬外殼的用電器;必須使用三孔插座,以防外殼帶電,危及人身安全.故B正確;

C;潮濕的地面是導體;把電線布置在地毯下,容易發(fā)生觸電事故.故C錯誤;

D;人站在絕緣體上:一只手接觸火線;另一只手接觸零線,這樣,人體與導線構成了閉合電路,電流流過人體,發(fā)生觸電事故.故D錯誤.

故選B.

【分析】①保險絲的選擇:保險絲的額定電流等于或稍大于電路中正常工作時的電流;

②大功率或帶有金屬外殼的用電器;必須使用三孔插座,以防外殼帶電,危及人身安全;

③潮濕的地面是導體;與帶電體接觸,容易發(fā)生觸電事故;

④觸電的形式有:a;人站在絕緣體上:一只手接觸火線;另一只手接觸零線,這樣,人體與導線構成了閉合電路,電流流過人體,發(fā)生觸電事故;

b、人站在地面上:一只手接觸火線,導線、人體、大地構成了閉合電路,電流流過人體,發(fā)生觸電事故.3、D【分析】【解答】A;電熱絲和電動機串聯(lián);電動機不能夠獨立工作.不符合題意;

B;電動機和電熱絲并聯(lián)連接;電路中只有一個總開關控制,開關閉合,電熱絲和電動機同時工作,電動機無法獨立工作.不符合題意;

C、電動機和電熱絲并聯(lián)連接,S1控制整個電路,S2控制電動機;S1閉合,S2斷開;只有電熱絲工作,而電動機不工作.不符合題意;

D、電動機和電熱絲并聯(lián)連接,S1控制整個電路,S2控制電熱絲;S1閉合,S2斷開,只有電動機工作,電熱絲不工作;S1閉合,S2閉合,電動機和電熱絲同時工作;S1斷開;電動機和電熱絲都不工作.符合題意.

故選D.

【分析】串聯(lián)電路中各用電器同時工作,因此電動機和電熱絲為并聯(lián)電路;又因為電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作,因此電路中有總開關控制,電熱也有相應的開關控制.4、D【分析】【解答】解:A、A1、L2、S2三個元件在同一支路上,L1單獨在一個支路上;所以是并聯(lián)電路,故A錯誤;

B、A1、L2在同一支路上,所以A1是測L2電流;故B錯誤;

C、當開關S2斷開時,L2所在支路斷路,電流變?yōu)?,而L1所在支路電流不受影響;故C錯誤;

D、當開關S2斷開時,L2所在支路斷路,電流變?yōu)?,而L1所在支路電流不受影響,所以干路電流變小,A2測干路電流,因此電流表A2的示數變?。还蔇正確.

故選:D.

【分析】這是一個并聯(lián)電路,A1、L2、S2三個元件在同一支路上,L1單獨在一個支路上,A2在干路上,然后根據并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析.5、D【分析】【解答】由于組織細胞的生命活動需要能量;能量是通過呼吸作用釋放的.細胞的呼吸作用不斷消耗氧,分解有機物產生二氧化碳和水.肺泡是氣體交換的場所;血液是運輸二氧化碳的載體、氣管是氣體進出的通道,都不能產生二氧化碳.所以人體呼吸時呼出的二氧化碳主要是在組織細胞中產生的.D符合題意.故答案選:D

【分析】此題考查人呼出的二氧化碳的最終來源.細胞是人體結構和功能的基本單位,細胞通過呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放出能量,并產生二氧化碳.這是二氧化碳的最終原因.6、B【分析】【分析】天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀況;特點是多變;氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況,具有相對的穩(wěn)定性.本題考查了天氣與氣候的區(qū)別,解題的關鍵是熟練掌握二者的區(qū)別,理解解答即可.

【解答】解:冬寒夏涼描述的是一個地方多年的天氣平均狀況;具有相對的穩(wěn)定性,屬于氣候,陰雨連綿;風和日麗和夜來風雨聲,花落知多少都屬于天氣.

故選:B.7、B【分析】【分析】本題考查莖的主要功能.對于本知識多結合莖的結構圖與生活實例進行記憶.導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽;篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質.

【解答】解:木質莖的結構由外向內依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質部和髓.導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構,而不在樹皮,植物體就是靠根、莖、葉的導管把水運輸到植物體的全身.篩管是植物韌皮部(樹皮包括表皮和韌皮部)內輸導有機養(yǎng)料的管道.將葉子通過光合作用制造的有機物自上而下運輸到植物體的全身.形成層是植物木質部與韌皮部之間的一層分裂旺盛的細胞,能不斷分裂出新的木質部和韌皮部.果農用斧的鈍頭在樹干上敲打,使樹干韌皮部受輕傷,阻斷部分有機物向下運輸,使有機物更多地輸送到果實中.故選:B8、C【分析】【分析】分析繩子拉力隨時間t變化的圖象;當金屬塊從水中一直豎直向上做勻速直線運動,但未露出液面,此時金屬塊排開水的體積不變,由阿基米德原理可知,此時的浮力不變,繩子的拉力也不變,即為圖中的AB段.

當金屬塊完全露出液面;沒有浸入水中時,金屬塊不受浮力,此時拉力等于重力,即為圖中的CD段,據此求出金屬塊重.來判斷A是否符合題意.

當金屬塊未露出液面時;拉力等于重力減去浮力,據此求金屬塊受到的浮力,再根據阿基米德原理求金屬塊排開水的體積(金屬塊的體積),知道金屬塊的重,利用重力公式求金屬塊的質量,最后利用密度公式求金屬塊的密度.來判斷B;D是否符合題意.

首先判斷拉力的在t1至t2時間段內的變化;再利用公式F浮=G-F拉判斷浮力的變化.來判斷C是否符合題意.

【解答】解:A;當金屬塊完全露出液面;沒有浸入水中時,金屬塊不受浮力,此時拉力等于重力,即為圖中的CD段,從圖可知,該金屬塊重力為:G=F拉=54N,故A說法正確,不符合題意.

B;當金屬塊未露出液面時;即為圖中的AB段,從圖可知,此時繩子的拉力為34N,則金屬塊受到的浮力大小為:F浮=G-F拉=54N-34N=20N.故B說法正確,不符合題意.

C;從圖可知;繩子的拉力在t1至t2時間段內逐漸的變大,則由公式F浮=G-F拉可知,金屬塊的重力不變,而拉力逐漸的變大,所以浮力逐漸變?。蔆說法錯誤,符合題意.

D;∵F浮=ρ水v排g;

∴金屬塊排開水的體積(金屬塊的體積):V金=V排=F浮ρ水g=20N1.0×103kg/m3×10N=0.002m3;

∵G=mg;

∴金屬塊的質量為:m=Gg=54N10N=5.4kg;金屬塊的密度為:ρ金=mV=5.4kg0.002m2=2.7×103kg/m3.故D說法正確,不符合題意.

【點評】本題考查了重力、浮力、質量、密度的計算,以及阿基米德原理,關鍵是公式和公式變形的應用,難點是通過圖乙確定金屬塊的重力及繩子受到的拉力、會用稱重法計算出金屬塊受到的浮力。二、填空題(共7題,共14分)9、水能化石【分析】【解答】因不可再生能源與可再生能源區(qū)別在于能否短期內從自然界得到補充;現代能源科技中積極開發(fā)太陽能;水能、風能、地熱能、潮汐能等可再生能源;力求節(jié)約不可再生能源,所以減少日常生活、生產實踐對化石能源的依賴。

故答案為:水能;化石。

【分析】像煤炭、石油和天然氣等化石能源,不可能短期內重新生成,只能是用一點,少一點,我們把這種能源叫做不可再生能源。像生物質能、水能、風能以及太陽能,可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源.現代能源科技的發(fā)展方向就是力求節(jié)約不可再生能源,積極開發(fā)可再生能源的利用技術。10、磁場S【分析】【解答】地球是一個大磁體;指南針指南北的原因是由于受到了地磁場的作用;指南針靜止時,南極指南方.故答案為:磁場;S.

【分析】指南針本身就是一個磁體,受地磁場的作用,地磁的南極在地理的北極附近,而地磁的北極在地理的南極附近,再根據磁極間的作用規(guī)律,可判斷指南針的指向.11、8上浮5【分析】【解答】解:用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力F浮=G排=8N;

放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重5N,因此物體要上浮,最后處于漂浮,則浮力F浮′=G=5N.

故答案為:8;上浮;5

【分析】①浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力;

②物體的浮沉條件是:浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,懸?。桓×π∮谥亓?,下沉12、4不改變慣性【分析】【解答】解:

根據平面鏡成像特點可知在離轉盤2m高處有一盞電燈;燈在玻璃轉盤中的像離轉盤的距離也是2m,燈的像到燈的距離為2m+2m=4m;

平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱;用手水平撥動轉盤時,通過玻璃轉盤觀察到燈的像的位置不改變;

停止撥動轉盤后;由于慣性轉盤還會繼續(xù)轉動.

故答案為:4;不改變;慣性.

【分析】平面鏡成像的特點是:物體在平面鏡中所成的像是虛像;像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等.

物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性.13、真空電視機【分析】【解答】解:手機是利用電磁波傳遞信息的;將手機放在真空罩中,打電話呼叫真空罩中的手機,手機能接收到呼叫信號,這說明電磁波能在真空中傳播.

生活中電磁波的應用很廣泛;如電視機(衛(wèi)星;收音機等).

故答案為:真空;電視機.

【分析】電磁波的傳播不需要介質;可在真空中傳播;

電磁波在生活中的應用是非常多的,如:電視、手機、電磁爐、微波爐等.14、3|2|1【分析】【分析】要分析abc三繩的受力情況;首先要選擇好研究對象,即三個鉤碼,再根據力的平衡去分析.分析繩子受力往往選擇與它相連的物體為研究對象,根據平衡條件,求出繩中拉力.【解答】解:以最下面鉤碼為研究對象,它受到兩個力的作用而靜止,因此c繩拉力等于鉤碼重力,故c繩受到的拉力為1牛;

以中間鉤碼為研究對象,它受到b繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和c繩豎直向下的拉力作用,鉤碼重力和c繩拉力均豎直向下,兩者合力為2牛,根據平衡條件,b繩拉力為2牛;

以最上面的鉤碼為研究對象,它受到a繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和b繩豎直向下的拉力作用,鉤碼重力和b繩拉力均豎直向下;兩者合力為3牛,根據平衡條件,a繩拉力為3牛.

故答案為:3、2、1.15、AO,ABBC,CD,DE【分析】【分析】當物體的速度不改變時;物體的運動狀態(tài)不改變,而當物體的速度改變時,則物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.位移圖象s-t圖象的斜率等于速度.即可根據這兩個知識點進行分析.本題關鍵要掌握物體運動狀態(tài)改變的含義,結合圖象斜率的意義進行分析即可.

【解答】解:OA段直線的斜率一定;說明物體做勻速直線運動,速度不變,則其運動狀態(tài)不改變;AB段物體的位移不變,說明物體處于靜止狀態(tài),運動狀態(tài)不改變。

s-t圖象的斜率表示速度;斜率變化,則物體的速度就變化,由圖看出,BC;CD、DE三個過程中,物體的運動狀態(tài)都發(fā)生改變.

故答案為:AO,AB;BC,CD,DE三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株

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