2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、為獲得單質(zhì)鈀，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取100g17.7%的PdCl2溶液加入10.0g鐵粉使其充分反應(yīng)，得到金屬鈀和鐵的混合物15.0g．②將①中所得固體金屬放入足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)仍有10.6g固體未溶解．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.活動(dòng)性Fe＞（H）＞PdB.①中生成了Pd和FeCl3C.實(shí)驗(yàn)①剩余的溶液的質(zhì)量為95gD.實(shí)驗(yàn)①剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12.7g2、生鐵和鋼的重要區(qū)別在于（）A.兩者是由兩類不同元素組成B.生鐵是混合物C.生鐵是合金，鋼不是合金D.生鐵含碳量比鋼多，故性能有差異3、當(dāng)我們經(jīng)過花園時(shí)常常會(huì)聞到花的香味，其原因是（）A.分子很小B.分子是由原子構(gòu)成的C.氣體分子之間有較大間隔D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)4、下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.人們研究化學(xué)反應(yīng)的目的之一是獲取物質(zhì)和能量B.物質(zhì)的多樣性主要是由物質(zhì)的狀態(tài)決定的C.物質(zhì)都是由元素組成的D.通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件就可以控制化學(xué)反應(yīng)5、日常生活中的下列做法，不能用化學(xué)變化做出解釋的是rm{(}rm{)}A.食鹽做調(diào)味品和防腐劑B.蘋果催熟香蕉，柿子等水果C.汽油洗除衣物上少量油污D.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

取固體藥品B.

加熱固體藥品C.

過濾懸濁液D.

點(diǎn)燃鎂條7、要除去NaOH中混有的少量Na2CO3雜質(zhì)，可以加入的試劑是（）A.稀鹽酸B.石灰水C.CaCl2溶液D.通入CO2氣體8、括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（）A.氧氣和二氧化碳（加澄清石灰水，振蕩）B.硬水與軟水（加肥皂水，振蕩）C.食鹽和蔗糖（加水，振蕩）D.白酒和食醋（聞氣味）評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下列說法正確的是（）A.NaOH和MgO的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則NaOH和MgO的質(zhì)量比為任意值B.一種溶液和一種固體反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量和參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量一定相等C.某蔗糖溶液在室溫下蒸發(fā)5g水析出ag晶體，再蒸發(fā)5g水又析出bg晶體，則a≤bD.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸加入到等體積的水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%10、關(guān)于物理變化與化學(xué)變化的下列說法中，正確的是（）A.在發(fā)生物理變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化B.在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)不一定同時(shí)發(fā)生物理變化C.在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化D.在發(fā)生物理變化時(shí)不一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化11、2008年8月8日到24日，第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行，下列與此會(huì)相關(guān)的事項(xiàng)中，屬于化學(xué)反應(yīng)的是（）A.將金屬銀打造成銀牌B.使水凝固成冰C.奧運(yùn)圣火“祥云”的燃燒D.生石灰干燥食品12、石蕊、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉是常見的四種物質(zhì)，它們的溶液之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示．圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中描述正確的是（）A.石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色B.無明顯現(xiàn)象C.生成無色氣體D.石蕊呈紫色13、蜂蜜中含有的果糖的化學(xué)式為C6H12O6，下列對果糖的說法正確的是（）A.果糖和葡萄糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)一定相同B.果糖中含碳、氫、氧元素C.果糖中含6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子D.果糖不是有機(jī)高分子化合物14、（2011?南京一模）去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作均正確的一組是（）。選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作方法ANa2SO4（NaOH）稀硫酸加過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶BNaC1（Na2CO3）BaC12溶液加入適量的BaC12溶液，過濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶CKC1（KC1O3）MnO2加MnO2，加熱后冷卻DH2（CO2）氫氧化鈉溶液、濃硫酸將混合氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，再通過濃硫酸的洗氣瓶。A.AB.BC.CD.D15、關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的說法；正確的是（）

A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。

B.共價(jià)化合物是由分子構(gòu)成的。

C.分子；原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。

D.原子是由核中的質(zhì)子和核外的電子構(gòu)成的。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、（2016春?龍口市校級(jí)期中）自行車作為常用的代步工具；既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖．

（1）所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是____，屬于金屬合金的是____，含有的金屬元素是____．

（2）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是____；請?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議____．

（3）當(dāng)今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？____．

結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：____．17、元素符號(hào)；化學(xué)式等屬化學(xué)用語．以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填。

（1）地殼中含量最多的元素____；（2）人體中含量最多的物質(zhì)____；

（3）能保持雙氧水化學(xué)性質(zhì)的微粒____；（4）氯化銅中的陽離子____；

（5）天然氣主要成分____；（6）“佝僂病”的患者應(yīng)補(bǔ)充的元素是____．18、粗鹽中含有鈣離子；硫酸根離子和泥沙等雜質(zhì)；實(shí)驗(yàn)室中粗鹽提純的操作步驟如下：

（1）將粗鹽研細(xì)，加水使其充分溶解，然后過濾得到濾液．粗鹽研細(xì)的目的是____，過濾是為了除去____．

（2）向上述濾液中加入過量的BaCl2溶液，直至沉淀不再產(chǎn)生，則加入過量的BaCl2溶液的目的是____．

（3）繼續(xù)加入過量的____溶液，直至沉淀不再產(chǎn)生，然后過濾，得到濾液和沉淀，沉淀的成分是____．（填化學(xué)式）

（4）向（3）的濾液中加入過量____溶液，目的是____．

（5）將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到精鹽．蒸發(fā)時(shí)玻璃棒要不斷攪拌，直到____時(shí)停止加熱．

學(xué)有所得：____．19、某小組同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)蠟燭成分測定的實(shí)驗(yàn)，請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：。實(shí)驗(yàn)步驟結(jié)論結(jié)論在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴產(chǎn)物中有____將內(nèi)壁涂有____的燒杯罩在火焰上方____產(chǎn)物中有二氧化碳產(chǎn)物中有二氧化碳由此可知：蠟燭的成分中一定含有____，可能還含有____元素．20、我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有重要的用途rm{.}從氦氣；活性炭、生石灰、鹽酸四種物質(zhì)中；選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處．

rm{(1)}用作某些食品干燥劑的是______；

rm{(2)}用作吸附有異味的物質(zhì)的是______；

rm{(3)}用于金屬表面除銹的是______；

rm{(4)}可充入霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是______．21、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國際通用的化學(xué)語言．請你用化學(xué)用語填空：

（1）氬氣____．

（2）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____．

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子____．

（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)____．

（5）碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)22、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品，因?yàn)榈矸巯筠D(zhuǎn)化成葡萄糖，被人體吸收會(huì)造成血糖升高．如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對錯(cuò)）23、發(fā)光、發(fā)熱、變色或產(chǎn)生氣體的變化一定是化學(xué)變化____（判斷對錯(cuò)）24、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．25、原子和其離子的電子層數(shù)不一定相同____．（判斷對錯(cuò)）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以進(jìn)行相關(guān)方面的判斷，參加反應(yīng)的PdCl2的質(zhì)量和參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量之和等于生成的氯化亞鐵的質(zhì)量和鈀的質(zhì)量之和．【解析】【解答】解：PdCl2和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和鈀；100gPdCl2溶液中含有PdCl2的質(zhì)量為：100g×17.7%=17.7g，參加反應(yīng)的PdCl2的質(zhì)量是17.7g；參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是10.0g-4.4g=5.6g，生成鐵的氯化物質(zhì)量為17.7g+5.6g-10.6g=12.7g；

故選：B．2、D【分析】【分析】根據(jù)生鐵和鋼的差別進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：生鐵和鋼都是鐵的合金；都是混合物，主要含有鐵元素，其主要區(qū)別是其含碳量不同，觀察選項(xiàng)，故選D．

答案：D3、D【分析】【分析】分子具有的性質(zhì)有：①分子體積和質(zhì)量都很??；②分子之間存在間隔，③分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的．運(yùn)用這些性質(zhì)我們可以解釋日常生活中的現(xiàn)象及變化．

【解答】由于分子是運(yùn)動(dòng)的；當(dāng)我們經(jīng)過花園時(shí)，花香味的分子運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻子中，觸動(dòng)了我們的嗅覺神經(jīng)，不是因?yàn)榉肿拥拇笮?；?gòu)成以及分子之間的間隔的原因，所以A、B、C錯(cuò)誤，D正確．

故選D

【點(diǎn)評】本題考查了分子的性質(zhì)并運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從微觀的角度看物質(zhì)，會(huì)用微觀的理論解釋宏觀的現(xiàn)象．4、B【分析】解：rm{A}研究化學(xué)反應(yīng)是為了為人類服務(wù)目的之一就是獲取物質(zhì)和能量故對。

rm{B}中物質(zhì)的多樣性主要是由物質(zhì)的、組成、結(jié)構(gòu)引起的；故B錯(cuò)：

rm{C}元素組成物質(zhì)故對。

rm{D}反應(yīng)的條件決定反應(yīng)是否能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)故對。

故選B

應(yīng)從物質(zhì)的組成和物質(zhì)多樣性的知識(shí)點(diǎn)出發(fā)去分析解決本題。

能從微觀角度去理解物質(zhì)并能通過實(shí)際物質(zhì)去分析領(lǐng)會(huì)才能正確把握此知識(shí)點(diǎn)【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A.}食鹽做調(diào)味品和防腐劑是因?yàn)槁然c具有咸味以及具有防止細(xì)菌滋生的性質(zhì)；屬于發(fā)生化學(xué)變化；

B.蘋果能釋放出乙烯；乙烯與香蕉；柿子中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化而成熟；

C.油污能溶解在汽油中；并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

D.潔廁靈中的酸能與頑漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；生成可溶性的物質(zhì)．

故選C．

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化rm{.}化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成rm{.}繩鋸木斷；花香四溢、煙消云散都沒有新物質(zhì)生成；鐵銹是新物質(zhì)．

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】A；取用固體藥品時(shí)可以用藥匙；瓶塞要倒放．

B；給試管中液體加熱時(shí)；液體體積不可超過試管容積的三分之一．

C；過濾操作中注意事項(xiàng)較多；可總結(jié)為：一貼二低三靠，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁、液面低于濾紙邊遠(yuǎn)、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、燒杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三層濾紙的中間、漏斗下端靠在燒杯的內(nèi)壁上；

D、根據(jù)點(diǎn)燃鎂條的操作方法進(jìn)行分析；【解析】【解答】解：A；取用固體藥品時(shí)可以用藥匙；瓶塞要倒放．故圖示操作錯(cuò)誤；

B；給試管中液體加熱時(shí)；液體體積不可超過試管容積的三分之一．故圖示操作錯(cuò)誤；

C；過濾操作中玻璃棒起引流的作用；故圖示操作錯(cuò)誤；

D；做點(diǎn)燃鎂條實(shí)驗(yàn)時(shí)；要用坩堝鉗夾住鎂條，把燃燒物用石棉網(wǎng)接住，防止損壞桌面，引起火災(zāi)，故圖示操作正確；

故選：D7、B【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．

B、Na2CO3能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．

C、Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．

D、NaOH和Na2CO3均能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．

故選：B．8、C【分析】【分析】A；二氧化碳能夠與澄清石灰水反應(yīng)；而氧氣不能；

B；硬水中含有較多的鈣、鎂離子；會(huì)影響肥皂的起泡；而軟水中鈣、鎂離子較少，泡沫會(huì)較多；

C；依據(jù)食鹽和蔗糖均能夠溶于水形成無色的溶液分析解答；

D、白酒主要成分為酒精，有特殊的香味；食醋主要成分為醋酸，有酸味．【解析】【解答】解：A；二氧化碳能夠與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣；使石灰水變渾濁，而氧氣不能；通過加水振蕩，能變渾濁的為二氧化碳，振蕩后不變渾濁的為氧氣；

B；加入肥皂水振蕩；泡沫較多的為軟水，泡沫很少的為硬水；

C；食鹽和蔗糖均能夠溶于水形成無色的溶液；故加水，振蕩無法鑒別兩者；

D；聞氣味；聞到有特殊香味的為白酒；聞到酸味的為白醋；

故選：C．二、多選題(共7題，共14分)9、AC【分析】【分析】A；根據(jù)化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算來解決；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容來判斷；

C；根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶大概念來解決；

D、根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算來解決．【解析】【解答】解：A；氫氧化鈉中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；氧化鎂中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，所以氫氧化鈉與氧化鎂以任意比混合，氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為40%，故正確；

B；一種溶液和一種固體反應(yīng)；若有氣體或固體生成，或存在不反應(yīng)的雜質(zhì)，則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量和參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量不相等，故錯(cuò)誤；

C、若原蔗糖溶液為飽和溶液，則a=b；若原蔗糖溶液為不飽和溶液，則a＜b；故正確；

D；將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸加入到等質(zhì)量的水中；所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%．

故選：AC．10、CD【分析】【分析】化學(xué)變化的同時(shí)，一定發(fā)生物理變化；物理變化的同時(shí)，不一定發(fā)生化學(xué)變化．【解析】【解答】解：A；在發(fā)生物理變化時(shí)；不一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化．不正確．

B；在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；不一定同時(shí)發(fā)生物理變化．不正確．

C；在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；一定同時(shí)發(fā)生物理變化．正確．

D；在發(fā)生物理變化時(shí)；不一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化．正確．

故選：CD．11、CD【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；將金屬銀打造成銀牌只是形狀發(fā)生了變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；使水凝固成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；奧運(yùn)圣火“祥云”的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水；有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；

D；生石灰干燥食品是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確．

故選CD．12、AC【分析】【分析】A；利用堿性溶液遇石蕊時(shí)石蕊變色的知識(shí)解決．

B；氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)會(huì)有沉淀生成．

C；碳酸鈉與硫酸反應(yīng)會(huì)有氣體生成．

D、石蕊遇酸變紅色．【解析】【解答】解：A；氫氧化鈣的溶液顯堿性；遇石蕊能夠使石蕊變藍(lán)；

B；氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣的沉淀；

C；碳酸鈉與硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w生成；產(chǎn)生氣泡；

D；石蕊遇到硫酸時(shí)會(huì)變紅色；因?yàn)榱蛩岬娜芤猴@酸性．

故選：AC．13、BD【分析】試題分析：A、果糖和葡萄糖的化學(xué)式一樣，但不能說明結(jié)構(gòu)和性質(zhì)頁一定相同，錯(cuò)誤，B、糖的化學(xué)式為C6H12O6，果糖中含碳、氫、氧元素，正確，C、分子由原子構(gòu)成，所以應(yīng)該說一個(gè)果糖分子中含6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子，錯(cuò)誤，D、有機(jī)高分子化合物是指相對分子質(zhì)量比較大的化合物，而果糖C6H12O6的相對分子質(zhì)量=180，相對分子質(zhì)量較小，所以果糖不是有機(jī)高分子化合物，正確，故選B、D考點(diǎn)：有機(jī)化合物，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算【解析】【答案】B、D14、BD【分析】

A；加入過量硫酸會(huì)帶入新的雜質(zhì)；此項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；氯化鋇溶液能把氯化鈉中的碳酸鈉除去；然后應(yīng)用過濾，蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉，故此項(xiàng)正確；

C；加入二氧化錳；不能除去原有的雜質(zhì)，還增加了雜質(zhì)的質(zhì)量，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；除去氫氣中的二氧化碳；先用氫氧化鈉溶液吸收，然后用濃硫酸干燥，方法正確，符合題意．

故選BD

【解析】【答案】本題屬于除雜質(zhì)題；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇除雜劑和除雜方法，要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì)．

15、BC【分析】

A；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；故A錯(cuò)誤；

B；含有共價(jià)鍵的化合物是由分子構(gòu)成的；故B正確；

C；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；故C正確；

D；原子是由核中的質(zhì)子以及中子和核外的電子構(gòu)成的；故D錯(cuò)誤．

故選：BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答；

B；根據(jù)含有共價(jià)鍵的化合物是由分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；

C；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答；

D；根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答．

三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)已有的材料的類別解答；

（2）根據(jù)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹；防銹就是破壞鐵生銹的條件進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)化學(xué)與生活的關(guān)系解答即可．【解析】【解答】解：（1）塑料和橡膠屬于合成材料；不銹鋼屬于合金材料，鋼中含有的金屬是鐵；故填：塑料；不銹鋼；鐵；

（2）車架表面刷油漆能使鐵與水和氧氣隔絕；自行車被雨淋后及時(shí)清洗擦干后涂上油能延長自行車的使用壽命，故填：使鐵與水和氧氣隔絕；雨淋后及時(shí)清洗擦干后涂上油；

（3）化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步；故填：化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步．

鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷，說明化學(xué)能美化人類生活，故填：化學(xué)能美化人類生活．17、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）地殼中含量最多的元素是氧元素；其符號(hào)為：O；

（2）人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學(xué)式為：H2O．

（3）根據(jù)保持雙氧水化學(xué)性質(zhì)的微粒是雙氧水分子，化學(xué)式表示為：H2O2；

（4）氯化銅中的陽離子是銅離子，根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，其符號(hào)為：Cu2+；

（5）天然氣主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4；

（6）兒童缺少鈣；會(huì)患佝僂病，故應(yīng)補(bǔ)充鈣，其元素符號(hào)可表示為：Ca；

故答案為：（1）O；（2）H2O；（3）H2O2；（4）Cu2+；（5）CH4；（6）Ca；18、略

【分析】

（1）因粗鹽提純的第一步是溶解；所以粗鹽研細(xì)的目的是加速粗鹽溶解；然后過濾出不溶于水的泥沙；

故答案為：加速粗鹽溶解；不溶的泥沙；

（2）BaCl2溶液可以與硫酸根離子生成硫酸鋇沉淀，加入過量的BaCl2溶液的目的是完全除去硫酸根離子．

故答案為：完全除去硫酸根離子；

（3）要除去鈣離子可加入過量得碳酸鈉溶液，生成碳酸鈣沉淀；碳酸鈉溶液還可與（2）中過量的BaCl2溶液生成碳酸鋇沉淀．

故答案為：BaCO3、CaCO3；

（4）因?yàn)椋?）中的碳酸鈉溶液是過量的；要除去可加鹽酸溶液，生成氯化鈉；水、二氧化碳，以除去溶液中過量的碳酸鈉．

故答案為：鹽酸；除去溶液中過量的碳酸鈉；

（5）溶液蒸發(fā)時(shí)；出現(xiàn)加多固體時(shí)就可停止加熱，用剩余的熱量蒸發(fā)掉其余的水分．我們可以了解到粗鹽提純的步驟是：溶解；過濾、蒸發(fā)．

故答案為：出現(xiàn)較多固體；粗鹽提純可用溶解；過濾、蒸發(fā)來完成．

【解析】【答案】（1）從粗鹽提純的溶解和過濾考慮；

（2）BaCl2溶液能除去硫酸鈣離子；

（3）從除去鈣離子考慮應(yīng)加入的物質(zhì)；根據(jù)加入的溶液與鈣離子與硫酸根離子的反應(yīng)判斷；

（4）應(yīng)加入過量的鹽酸除去過量的碳酸鈉；

（5）從蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)不需蒸干溶液考慮．

19、水|澄清石灰水|燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象|碳元素和氫元素|氧【分析】【解答】解：燃燒后燒杯內(nèi)壁有小液滴；說明產(chǎn)物中有水生成．要想檢驗(yàn)二氧化碳，一般用澄清石灰水，故將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，故現(xiàn)象應(yīng)為燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可知蠟燭的成分主要由碳；氫元素組成，可能還含有氧元素；

故答案為：水；澄清石灰水；燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象；碳元素和氫元素；氧．

【分析】檢驗(yàn)水的產(chǎn)生一般觀察水霧的產(chǎn)生，二氧化碳一般使用澄清石灰水，根據(jù)產(chǎn)物可判斷反應(yīng)物的元素組成．20、略

【分析】解：rm{(1)}生石灰能與水反應(yīng)；常用作干燥劑，故填：生石灰；

rm{(2)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，故填：活性炭；

rm{(3)}鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)；用于金屬去銹，故填：鹽酸；

rm{(4)}氦氣通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光；可用于霓虹燈的填充氣體，故填：氦氣．

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析；氦氣通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；生石灰能與水反應(yīng)，常用作干燥劑；鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，用于金屬去銹．

本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．【解析】生石灰；活性炭；鹽酸；氦氣21、略

【分析】【分析】（1）氖是稀有氣體元素；由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào)，進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)空氣中的成分以體積含量計(jì)算；氧約占21%，氮約占78%，進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)化學(xué)方程式書寫步驟：寫配注等，正確書寫化學(xué)方程式．【解析】【解答】解：（1）氬氣是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào)，氬氣表示為：Ar；故答案為：Ar；

（2）根據(jù)空氣中的成分以體積含量計(jì)算，氧約占21%，氮約占78%，保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子，表示為：N2；故答案為：N2；

（3）根