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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標九年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、健康的正確含義是()A.肢體健全、沒有疾病B.身體健康、心理健康C.身體強壯、心情愉快D.身體上、心理上和社會適應的良好狀態(tài)2、向酸性CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液,下列圖象正確的是()A.B.C.D.3、為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進行如圖實驗。實驗結(jié)論正確的是()
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X、Y>ZD.X>Y、Z>Y4、甲用電器標著“220V60W”,乙用電器上標著“36V60W”,它們都在額定電壓下工作,則下列判斷中正確的是()A.甲用電器做功一定多B.乙用電器做功一定慢C.完成相同的功,甲用電器用時間一定多D.相同時間內(nèi),甲乙用電器消耗的電能一樣多5、下列關(guān)于易感人群的敘述中,正確的是()A.身體比較瘦弱的人群B.對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群C.與傳染病人有接觸的人群D.患有該病的人群6、在一個氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,一般說有利于生存和發(fā)展的種群是()A.個體最大的B.個體最小的C.個體差異最少的D.個體差異最多的7、1859年,達爾文的《物種起源》一書出版.在此書中,達爾文提出了自然選擇學說,闡明了自己關(guān)于生物進化的觀點.下列不符合達爾文觀的是()A.生物普遍具有過度繁殖能力B.生物與生物間存在著生存斗爭C.自然選擇決定生物進化的方向D.生物的變異都能得到積累和加強8、在經(jīng)常刮大風的海島上,無翅或殘翅的昆蟲較多.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是()A.不適應的結(jié)果B.自然選擇C.人工選擇D.遺傳和變異9、通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是()A.甲實驗證實了宇宙正在膨脹中B.乙實驗可以探究水的運輸部位是莖的木質(zhì)部C.丙中鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)可以說明鐵的金屬活動性比銅強D.丁中的米勒模擬實驗支持了生命物質(zhì)可由非生命物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的可能評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、計劃免疫:衛(wèi)生防疫部門有計劃地對易感人群進行____,從而達到____的目的。11、在消化酶的作用下,食物中的蛋白質(zhì)逐步分解成____,淀粉逐步分解成____,脂肪逐步分解成____和____.12、溶液的____常用pH來表示,pH的范圍通常在____之間,若溶液的pH=7時,溶液呈____性,若溶液pH>7時,溶液呈____性,pH<7時溶液呈____性。13、化學就在我們身邊.請選用我們熟悉的以下物質(zhì)的序號填空:
①生石灰②小蘇打③石墨④燒堿⑤聚乙烯。
(1)可用于制作糕點的是____;(2)可制作塑料薄膜的是____;(3)可用于食品干燥劑的是____;(4)可以作干電池電極的是____;(5)能去除油污,可作爐具清潔劑的是____.14、配平方程式:
____C2H2+____O2____CO2+____H2O
____Fe2O3+____CO____CO2+____Fe.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共3分)16、請在圖中畫出滑輪最省力的繞法.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】世界衛(wèi)生組織對健康的定義:健康是指一種身體上;心理上和社會適應方面的良好狀態(tài);而不僅僅是指沒有疾病。肢體健全、沒有疾病,身體健康、心理健康,身體強壯、心情愉快可以看作是健康的表現(xiàn)。故選D。
【分析】本題涉及的是選擇健康的生活方式。主要了考查健康含義。2、D【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)間反應的實驗現(xiàn)象進行分析;酸性氯化銅溶液加入氫氧化鈉,則氫氧化鈉能與酸反應生成易溶于水的鹽和水,氫氧化鈉能與氯化銅反應生成氫氧化銅,生成的氫氧化銅能溶于酸。
【解答】A;酸性氯化銅溶液;開始時溶液的pH小于7,不是等于7,故A錯誤;
B;酸性氯化銅溶液能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉;當反應進行完全,則氯化鈉的質(zhì)量不再改變,故其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不會再增加,故B錯誤;
C;加入的氫氧化鈉能將氯化銅全部反應掉;不會有一部分氯化銅不參加反應,故C錯誤;
D;氫氧化鈉能與酸反應生成易溶于水的鹽和水;氫氧化鈉能與氯化銅反應生成氫氧化銅,生成的氫氧化銅能溶于酸,故開始時不能出現(xiàn)沉淀,當酸被消耗盡,開始出現(xiàn)沉淀,故D正確。
故答案為:D3、A【分析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。
【解答】①將X加入稀鹽酸中;產(chǎn)生氫氣,說明活動性X>H;
②將Y加入稀鹽酸中;無明顯現(xiàn)象,說明活動性H>Y;
③將Y加入硝酸銀溶液中;有銀析出,說明活動性Y>Ag;
④將ZY加入硝酸銀溶液中;無明顯現(xiàn)象,說明活動性Ag>Z;
綜上所述;金屬活動性為:X>Y>Z。
故答案為:A4、D【分析】【解答】解:甲;乙用電器在額定電壓下工作時的功率均為60W.
A.由W=Pt可知;電流做功的多少與通電時間有關(guān),故A不正確;
B.電功率是表示電流做功快慢的物理量;甲乙用電器的功率相同,做功一樣快,故B不正確;
C.根據(jù)W=Pt可知;完成相同的功,兩用電器用的時間一樣多,故C不正確;
D.根據(jù)W=Pt可知;相同時間內(nèi),甲乙用電器消耗的電能一樣多,故D正確.
故選D.
【分析】(1)額定電壓下用電器的功率和額定功率相等;根據(jù)W=Pt比較電功和時間之間的關(guān)系;
(2)電功率是表示電流做功快慢的物理量.5、B【分析】【解答】對此類題,最好采用排除法。選項A,身體瘦弱并不一定容易被某些病原體感染;選項C,與傳染病人接觸,也不一定被傳染;選項D,患有該病的人,是傳染源。因此選B。
【分析】本題考查易感人群的定義。6、D【分析】【解答】在自然界中;絕大部分種群處于一個相對穩(wěn)定狀態(tài)。由于各種因素的作用,種群在生物群落中,與其他生物成比例地維持在某一特定密度水平上,這被稱為種群的自然平衡,氣候多變,是環(huán)境壓力的另一種表述方式,言外之意是說氣候會使生物生命受到威脅,而此時如果種群中不同表現(xiàn)型的個體更多的話,選擇的余地會越大,那么最終符合特定氣候條件的個體產(chǎn)生的概率就會越大。因此在一個氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,一般說有利于生存和發(fā)展的種群是個體差異最多的。故選:D
【分析】本題主要考查自然選擇學說相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。7、D【分析】【解答】A;達爾文認為;生物都有過度繁殖的傾向,故A正確;
B;達爾文認為;生物在生存過程中,既要與自然環(huán)境進行斗爭,又要與其他生物進行斗爭.故B正確;
C、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭;適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過遺傳;變異和自然選擇,不斷進化,即自然選擇決定生物進化的方向.故C正確;
D、生物在繁衍的過程中,會不斷地產(chǎn)生變異,變異分有利變異和不利變異;只有具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,即只有有利變異能得到積累和加強.故D錯誤.
故選:D.
【分析】自然界中的生物;通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;
達爾文的自然選擇學說,主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.8、B【分析】【解答】在經(jīng)常刮大風的海島上;生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,這是自然選擇的結(jié)果.由于這些海島上經(jīng)常刮大風,哪些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少.而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多.經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多.因此,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因自然選擇.
故選B.
【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.9、D【分析】【分析】(1)科學家根據(jù)星球光譜的紅移現(xiàn)象推斷宇宙正在膨脹;星球正在離我們越來越遠.(2)乙實驗探究莖對水分和無機鹽的運輸?shù)奶骄繉嶒灒o是主要的輸導器官,其中含有輸導組織﹣﹣導管和篩管.(3)金屬具有良好的延展性;導電性、導熱性,比較活潑的金屬能和鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣.根據(jù)活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.(4)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.【解答】解:A、彩色斑斕的氣球上斑斑點點,隨著氣球被吹脹,球上的斑點各自遠離而去,形象說明宇宙正在膨脹,A正確.
B;乙實驗看到染成紅色的部分是木質(zhì)部;正是因為木質(zhì)部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道,B正確.
C;鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)是金屬銅;則鐵的活動性大于銅,故鐵的金屬活動性比銅強,C正確.
D;米勒的實驗試圖向人們證實;生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,但是不能證明生命物質(zhì)可由非生命物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的,D錯誤.
故選:D二、填空題(共5題,共10分)10、預防接種控制和消滅某種傳染病【分析】【分析】根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計劃的進行預防接種叫計劃免疫。
【解答】根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律;將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童進行預防接種,以達到預防;控制和消滅某種傳染病的目的。這種有計劃的進行預防接種叫計劃免疫。計劃免疫是預防傳染病簡便易行的手段。
故答案為:預防接種控制和消滅某種傳染病11、氨基酸|葡萄糖|甘油|脂肪酸【分析】【分析】食物中的維生素;水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:食物中淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
故答案為:氨基酸;葡萄糖;甘油;脂肪酸12、酸堿度1-14中性堿性酸性【分析】【解答】溶液的酸堿度常用pH來表示,pH的范圍通常在1-14之間,若溶液的pH=7時,溶液呈中性,若溶液pH>7時,溶液呈堿性,pH<7時溶液呈酸性。
【分析】pH=7時,溶液呈中性,若溶液pH>7時,溶液呈堿性,pH<7時溶液呈酸性。13、②⑤①③④【分析】【解答】解:(1)碳酸氫鈉無毒性;且受熱分解生成碳酸鈉;水、二氧化碳氣體,使糕點松軟,可做焙制糕點的發(fā)酵粉;
(2)聚乙烯塑料有可塑性;易加工和封口,且長期使用不會產(chǎn)生有毒物質(zhì),所以可作食品包裝材料;
(3)生石灰具有吸水性;可以做食品干燥劑;
(4)石墨具有導電性;可以作干電池電極;
(5)燒堿可以除去油垢;可作爐具清潔劑.
答案:(1)②;(2)⑤;(3)①;(4)③;(5)④.
【分析】(1)根據(jù)碳酸氫鈉無毒性;且受熱分解生成碳酸鈉;水、二氧化碳氣體,使糕點松軟判斷;
(2)根據(jù)塑料的用途判斷;
(3)根據(jù)生石灰具有吸水性解答;
(4)根據(jù)石墨具有導電性解答;
(5)根據(jù)燒堿可以除去油垢解答.14、2|5|4|2|1|3|3|2【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應前后各原子的數(shù)目不變;選擇相應的配平方法(最小公倍數(shù)法;定一法等)進行配平即可;配平時要注意化學計量數(shù)必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數(shù)必須為整數(shù).
【解答】解:本題可利用“定一法”進行配平,把C2H2的化學計量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學計量數(shù)分別為:2、1,同時擴大2倍,
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