上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《課程與教育學(xué)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《課程與教育學(xué)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、特殊教育是為了滿足特殊兒童的教育需求而開展的教育活動。以下哪種特殊兒童需要更多的感官刺激和輔助技術(shù)支持？（）A.視力障礙兒童B.聽力障礙兒童C.智力障礙兒童D.自閉癥兒童2、在教育國際化的背景下，國際課程的引入越來越普遍。以下哪種國際課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力？（）A.IB課程B.AP課程C.A-Level課程D.IFY課程3、在教育教學(xué)中，合理運(yùn)用教學(xué)媒體能夠提高教學(xué)效果。以下哪種教學(xué)媒體的信息傳遞具有即時性和交互性？（）A.電視B.廣播C.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)D.投影儀4、教育技術(shù)的發(fā)展為教學(xué)帶來了諸多便利，以下哪種教育技術(shù)手段最有助于提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力？（）A.虛擬實(shí)驗(yàn)室B.在線課程平臺C.多媒體課件D.教學(xué)管理系統(tǒng)5、教育管理學(xué)中的目標(biāo)管理理論強(qiáng)調(diào)明確目標(biāo)和成果導(dǎo)向。以下哪種做法符合目標(biāo)管理理論？（）A.制定明確具體的教育目標(biāo)B.忽視目標(biāo)的可衡量性C.不關(guān)注目標(biāo)的達(dá)成情況D.頻繁更改教育目標(biāo)6、在教育管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更能激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力？（）A.專制型B.民主型C.放任型D.權(quán)威型7、教師專業(yè)發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教師促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的有效途徑包括？（）A.參加培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍B.進(jìn)行教學(xué)反思、參與教育研究C.與同事交流合作、觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)D.以上都是8、在教育國際化的趨勢下，國際學(xué)校在我國逐漸興起。以下哪種國際學(xué)校的課程體系更注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野？（）A.以本國課程為主的國際學(xué)校B.以國際課程為主的國際學(xué)校C.融合型國際學(xué)校D.雙軌制國際學(xué)校9、教育社會學(xué)關(guān)注教育中的社會分層現(xiàn)象。以下哪種教育現(xiàn)象更能反映社會分層對教育機(jī)會的影響？（）A.城鄉(xiāng)教育差距B.男女教育差異C.不同學(xué)科的受歡迎程度D.學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)10、教育政策對教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用。近年來，國家出臺了一系列關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育的政策，其主要目的是（）A.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)B.提高學(xué)生考試成績C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為11、教育與社會發(fā)展密切相關(guān)，教育能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。以下哪項(xiàng)不屬于教育對社會發(fā)展的作用？（）A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長B.維護(hù)社會穩(wěn)定C.導(dǎo)致社會分化D.推動文化傳承12、在教育技術(shù)學(xué)中，移動學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)者提供了便捷的學(xué)習(xí)方式。以下哪種移動學(xué)習(xí)應(yīng)用場景最具潛力？（）A.在線課程學(xué)習(xí)B.語言學(xué)習(xí)C.職業(yè)培訓(xùn)D.以上都是13、特殊教育關(guān)注有特殊需求的學(xué)生，為他們提供個性化的教育服務(wù)。以下哪種特殊教育需求在當(dāng)前的教育實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)最大？（）A.智力障礙B.學(xué)習(xí)障礙C.情緒行為障礙D.多重殘疾14、在教育技術(shù)學(xué)中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。以下哪個學(xué)科更適合運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)？（）A.數(shù)學(xué)B.物理C.歷史D.藝術(shù)15、在大學(xué)教育中，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果通常采用多種方式。以下哪種評價方式最能全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)？（）A.期末考試成績B.平時作業(yè)和課堂表現(xiàn)C.課程論文和項(xiàng)目報告D.以上方式綜合運(yùn)用二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在高等教育中，通識教育與專業(yè)教育的平衡至關(guān)重要。請闡述通識教育和專業(yè)教育的內(nèi)涵、關(guān)系，并探討如何在高等教育課程體系中實(shí)現(xiàn)通識教育與專業(yè)教育的有機(jī)融合？2、（本題5分）在教育心理學(xué)中，闡述如何運(yùn)用強(qiáng)化理論來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，并舉例說明在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)如何把握強(qiáng)化的時機(jī)和頻率以達(dá)到最佳效果？3、（本題5分）在教育技術(shù)學(xué)中，研究人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用場景和潛在風(fēng)險，分析如何充分發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時規(guī)避可能帶來的負(fù)面影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在教育改革中，教育政策的制定和執(zhí)行對于改革的成效具有重要影響。請詳細(xì)論述教育政策制定的過程和影響因素，分析教育政策執(zhí)行中可能出現(xiàn)的問題和偏差，并提出提高教育政策制定科學(xué)性和執(zhí)行有效性的建議和保障機(jī)制。2、（本題5分）教育與法治建設(shè)相輔相成。請深入探討教育中的法治教育內(nèi)容、方法和途徑，以及如何通過法治保障教育的公平、公正和有序發(fā)展。3、（本題5分）深入論述教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)困難學(xué)生的診斷與干預(yù)，分析學(xué)習(xí)困難學(xué)生的特點(diǎn)和成因，探討如何運(yùn)用教育心理學(xué)的理論和方法對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行診斷和干預(yù)，提高他們的學(xué)習(xí)能力。4、（本題5分）大學(xué)教育中的實(shí)踐育人理念強(qiáng)調(diào)通過實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。請全面論述實(shí)踐育人的內(nèi)涵、意義和實(shí)踐育人體系的構(gòu)建，探討如何加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、完善實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)制，以及如何提高學(xué)生參與實(shí)踐活動的積極性和主動性。5、（本題5分）教育中的教育信息化建設(shè)需要統(tǒng)籌規(guī)劃和有效整合資源。請深入探討教育信息化建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展策略，分析當(dāng)前教育信息化建設(shè)中存在的問題，如信息孤島現(xiàn)象、技術(shù)應(yīng)用不充分等，并從頂層設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新、人員培訓(xùn)等方面論述如何加強(qiáng)教育信息化建設(shè)的協(xié)同性和有效性。四、教學(xué)設(shè)計題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）以小學(xué)科學(xué)《食物在體內(nèi)的旅行》為主題，設(shè)計一個模擬實(shí)驗(yàn)和講解相結(jié)合的教學(xué)方案，幫助學(xué)生了解食物在人體內(nèi)的消化過程。2、（本題10分）以高中語文選修中“中國古代詩歌散文欣賞”里的某一首詩詞為例，設(shè)計教學(xué)方案，包括詩詞背景介紹、意境分析、藝術(shù)