上海商學院《兒童文學與故事講述》2023-2024學年第一學期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁上海商學院《兒童文學與故事講述》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于學前兒童的空間認知發(fā)展，以下哪種活動更能幫助幼兒理解上下左右的方位概念？（）A.捉迷藏游戲B.搭建積木C.走迷宮D.拼圖2、在學前教育的數(shù)學教育中，怎樣讓幼兒在游戲中輕松學習數(shù)學知識？以下哪種游戲設計是不合理的？（）A.利用拼圖游戲認識圖形B.通過數(shù)數(shù)比賽，增加幼兒壓力C.角色扮演中進行買賣，學習貨幣概念D.玩跳格子游戲，感知數(shù)量和空間關(guān)系3、在學前兒童的音樂教育中，培養(yǎng)節(jié)奏感是重要目標。以下哪種活動更有助于幼兒感受和掌握節(jié)奏？（）A.跟著音樂跳舞B.學習樂器演奏C.哼唱歌曲D.音樂理論講解4、學前兒童的閱讀習慣培養(yǎng)需要多方努力。以下哪種家庭環(huán)境最有利于幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣？（）A.家長經(jīng)常閱讀B.家里有大量電子產(chǎn)品C.沒有專門的閱讀空間D.很少購買圖書5、在學前教育中，如何利用社區(qū)資源豐富幼兒的學習和生活經(jīng)驗？以下哪種方式是不正確的？（）A.組織幼兒參觀社區(qū)圖書館、博物館B.邀請社區(qū)工作人員到幼兒園進行講座C.很少與社區(qū)互動，局限于幼兒園內(nèi)的活動D.開展與社區(qū)相關(guān)的主題活動6、為了培養(yǎng)學前兒童的閱讀興趣和習慣，以下哪種閱讀環(huán)境的創(chuàng)設更能吸引幼兒主動閱讀？（）A.安靜、獨立的閱讀空間B.豐富多樣的圖書展示C.舒適的座位和光線D.教師陪伴閱讀的氛圍7、幼兒園的晨檢工作對于保障幼兒健康十分重要。以下哪個檢查項目更能及時發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常？（）A.測量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問家庭情況8、在學前兒童的科學教育中，引導幼兒觀察自然現(xiàn)象是重要環(huán)節(jié)。以下哪種自然現(xiàn)象更適合作為幼兒觀察的對象？（）A.月相變化B.彩虹C.閃電D.地震9、在學前兒童的數(shù)學教育中，數(shù)量概念的建立是基礎(chǔ)。以下哪種教學活動更有助于幼兒理解數(shù)量的概念？（）A.點數(shù)物體B.做數(shù)學題C.認識數(shù)字符號D.背誦加法口訣10、在選擇學前教育的教材和教具時，需要考慮哪些因素？以下哪個方面不是重點考慮的？（）A.符合幼兒的年齡特點和認知水平B.教材內(nèi)容的趣味性和多樣性C.教具的昂貴程度和品牌知名度D.能否促進幼兒的主動學習和探索11、學前兒童的美術(shù)作品往往具有獨特的表現(xiàn)力。對于幼兒美術(shù)作品的展示，以下哪項是不正確的？（）A.舉辦幼兒美術(shù)作品展覽B.將作品張貼在教室的墻上C.按照教師的喜好挑選作品展示D.邀請家長參觀幼兒的美術(shù)作品12、在學前兒童的音樂欣賞活動中，以下哪種音樂作品最能引起幼兒的情感共鳴和想象？（）A.古典交響樂B.流行歌曲C.兒童歌曲D.民族音樂13、在學前教育中，為了提高兒童的動手能力，以下哪種手工活動更具挑戰(zhàn)性：（）A.折紙B.剪紙C.陶藝D.編織14、在學前教育的家園合作中，以下哪種溝通方式更能促進雙方的有效合作？（）A.家長會B.電話聯(lián)系C.家訪D.微信群交流15、對于學前兒童的藝術(shù)啟蒙，以下哪種藝術(shù)形式更容易引起他們的興趣和參與：（）A.繪畫B.音樂C.舞蹈D.手工二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）教師應如何在學前教育中培養(yǎng)幼兒的觀察概括能力，例如概括物體的共同特征？2、（本題5分）教師怎樣在學前教育活動中培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力，避免他們半途而廢？3、（本題5分）詳細說明在學前教育中，如何根據(jù)幼兒的興趣和需要開展主題式教學活動，激發(fā)幼兒的學習積極性。4、（本題5分）教師應如何利用多媒體資源豐富學前教育的教學內(nèi)容和形式，提高教學效果？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述學前教育中戶外游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性。2、（本題5分）學前教育中的科學觀察活動應如何引導幼兒運用多種感官進行觀察，提高觀察的全面性和準確性？3、（本題5分）幼兒園的角色游戲?qū)τ谟變旱纳鐣煌驼Z言表達能力發(fā)展具有重要價值。探討如何豐富角色游戲的內(nèi)容和形式。4、（本題5分）幼兒園的建構(gòu)游戲材料選擇和投放對幼兒的建構(gòu)能力培養(yǎng)至關(guān)重要。請分析如何科學選擇和投放建構(gòu)游戲材料。5、（本題5分）社會交往能力的培養(yǎng)對幼兒的成長具有重要意義。闡述在學前教育中如何創(chuàng)設情境，引導幼兒學會與人交往、合作和分享。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某幼兒園的戶外活動中，有個孩子總是不敢爬高的游樂設施。老師應如何鼓勵這個孩子克服恐懼？請分析案例并提出解決方案。2、（本題10分）在幼兒園的語言口語表達活動中，孩子們的詞匯量比較少，表達不夠豐富。分析原因并提出增加孩子詞匯量的方法。3、（本題10分）一個幼兒園的戶外活動中，孩子們在玩球時，經(jīng)常出現(xiàn)亂丟球的現(xiàn)象。分析孩子亂丟球的原因，并提出教師可以采取哪些