桐城師范高等?？茖W(xué)?！秲\專業(yè)英語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁桐城師范高等專科學(xué)校

《儲運專業(yè)英語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌？（）A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期2、在18世紀歐洲文學(xué)中，以下哪種文學(xué)思潮強調(diào)理性和秩序，對古典主義文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進運動D.浪漫主義3、在歐洲中世紀文學(xué)中，騎士文學(xué)占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學(xué)的描述，哪一項不正確？（）A.宣揚騎士的勇敢、忠誠和愛情B.反映了封建社會的等級制度和價值觀念C.以詩歌和傳奇故事為主要形式D.對后來的現(xiàn)實主義文學(xué)產(chǎn)生了直接影響4、在古希臘文學(xué)中，三大悲劇家的作品各具特色。以下關(guān)于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點，哪一項最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對命運主題的深刻探討D.歌隊的重要作用5、在日本古典文學(xué)中，紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項表述不準確？（）A.以細膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨特魅力C.情節(jié)曲折復(fù)雜，充滿了傳奇色彩D.對后世日本文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響6、法國作家雨果的小說《悲慘世界》中，主人公冉·阿讓的性格特點是什么？（）A.善良、勇敢、寬容B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私7、英國浪漫主義詩人華茲華斯強調(diào)自然對人類心靈的滋養(yǎng)，他的哪首詩以描繪自然景色和表達對自然的熱愛而著稱？（）A.《西風頌》B.《丁登寺旁》C.《夜鶯頌》D.《希臘古甕頌》8、古希臘悲劇作品對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠影響。以下關(guān)于古希臘悲劇的特點，哪一項最能體現(xiàn)其獨特的藝術(shù)魅力？（）A.命運主題的不可抗拒性B.人物性格的復(fù)雜性C.莊嚴崇高的悲劇氛圍D.對倫理道德的思考9、在英國文學(xué)中，玄學(xué)派詩歌以其獨特的藝術(shù)風格引人注目。以下關(guān)于玄學(xué)派詩歌的特點，不準確的是？（）A.運用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學(xué)問題C.語言通俗，貼近生活D.結(jié)構(gòu)嚴謹，韻律整齊10、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對女性地位和婚姻問題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性11、對于20世紀澳大利亞文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對澳大利亞獨特的自然風光和社會生活的描繪而受到關(guān)注？（）A.帕特里克·懷特B.托馬斯·肯尼利C.考琳·麥卡洛D.以上都是12、德國作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德在追求理想的過程中經(jīng)歷了多個階段，以下哪個階段不是浮士德的經(jīng)歷？（）A.知識追求B.愛情追求C.權(quán)力追求D.財富追求13、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，它主要闡述了什么教義？（）A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義14、在浪漫主義文學(xué)思潮中，德國文學(xué)有著獨特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯15、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個方面在塑造堂吉訶德這一形象時起到了關(guān)鍵作用？（）A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風趣的語言風格二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）探討《老人與?！分械墓陋氈黝}與人類生存狀態(tài)。2、（本題5分）請詳細闡述《浮士德》中浮士德的靈魂救贖之旅和對人類精神追求的啟示。3、（本題5分）解釋西班牙文學(xué)中“流浪漢小說”的特點和發(fā)展，分析其對歐洲小說的影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述語言政策對國家發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要性，分析不同國家語言政策的制定背景、目標和實施效果，以及語言政策與民族認同、教育公平和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。2、（本題5分）以某一外語語言的童話故事為例，分析其教育意義和語言特點。探討故事如何通過簡單生動的語言傳遞道德價值觀，培養(yǎng)兒童的語言感知和思維能力。3、（本題5分）外國文學(xué)中的后現(xiàn)代主義作品挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的文學(xué)觀念和敘事方式。請深入分析后現(xiàn)代主義文學(xué)的特點和創(chuàng)作手法，如碎片化、不確定性、元小說等，探討其在不同文化背景下的表現(xiàn)和影響。選取幾部具有代表性的后現(xiàn)代主義作品，剖析其對文學(xué)和文化的反思。4、（本題5分）研究外國語言文學(xué)中的兩次世界大戰(zhàn)期間的文學(xué)創(chuàng)作，分析戰(zhàn)爭陰影下作家們的創(chuàng)作主題和風格變化。5、（本題5分）詳細探討日本文學(xué)中大江健三郎作品的存在主義思考與社會關(guān)懷。以《萬延元年的足球隊》《個人的體驗》為例，分析大江健三郎作品中人物在荒誕世界中的生存困境、對自我存在的質(zhì)疑以及對社會問題的關(guān)注，探討其文學(xué)如何融合存在主義哲學(xué)與日本現(xiàn)實，展現(xiàn)戰(zhàn)后日本社會的精神創(chuàng)傷和尋求救贖的努力。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《永別了，武器》以戰(zhàn)爭為背景，展現(xiàn)了主人公亨利的愛情與戰(zhàn)爭經(jīng)歷。請分析戰(zhàn)爭對人物命運