遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．小明參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，這一過程涉及到的物理知識主要有兩點。一是利用了物體間力的作用是，二是利用了力可以改變物體的。2．如圖為實驗室中常用的測量力的大小的彈簧測力計，圖中彈簧測力計的量程為N，某次測量時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，圖中彈簧測力計的示數(shù)是N，這大約相當于托起個雞蛋時所用的力。

3．滑雪板做的又長又寬，這是為了對雪面的壓強；廚房的菜刀鈍了，要在磨刀石上磨一磨，這是為了對所切物品的壓強（以上兩空選填“增大”或“減小”）；將鐵軌鋪在枕木上，這是通過的方法，減小對地面壓強的。4．物體在月球上所受重力是在地球上所受重力的，將12kg的物體放到月球上，其質(zhì)量是kg，重力是N。一輛滿載貨物的卡車行駛速度為，空載時行駛速度為，滿載貨物時車的慣性比空載時（選填“大”或“小”）。二、實驗題5．在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降。（1）為了測得大氣壓的值，這時必須測量管內(nèi)外水銀面的；（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)放開手指時，管中的水柱下降；如果這時在管頂開一個小孔，水柱向上噴出。（后兩空選填“會”或“不會”）三、填空題6．如圖所示，水平地面上A、B兩圓柱形容器中的液面相平，甲、乙、丙三處液體的壓強分別為、和（>），則、和的大小關(guān)系，（選填“>”“<”或“=”）

7．如圖所示，一塊長為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，木板A右端與桌邊緣相齊。在其右端施加一水平力F使木板A右端緩慢地離開桌邊三分之一，在木板A移動過程中，木板A對桌面的壓強，木板A對桌面的壓力。（選填“增大”“減小”或“不變”）。8．為保證船只正常通航，需修建大型船閘，船閘是利用了的原理。一艘輪船的總質(zhì)量為1500t，在江水中航行時受到的浮力是N，當輪船從長江駛?cè)霒|海時，輪船受到的浮力，排開水的體積，當在港口卸下一部分貨物后，輪船受到的浮力。（后三空選填“變大”、“變小”或“不變”）9．一石塊掛在彈簧測力計下，彈簧測力計的示數(shù)是5N，當石塊完全浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是3N，當完全浸沒在鹽水中時，彈簧測力計的示數(shù)是2.8N，則石塊在水中受到的浮力是N，在鹽水中受到的浮力是N，以上這種現(xiàn)象說明浮力大小與有關(guān)，由上述的數(shù)據(jù)可求出石塊的密度為。10．一個重100N的物體放在水平地面上，在10N的水平推力下，物體靜止不動，此時物體受到的摩擦力是N，當推力是30N時，物體做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力是N，當推力增大到50N時，物體做加速運動，此時物體受到的摩擦力50N（選植“大于”、“等于”或“小于”）。四、單選題11．下列關(guān)于某普通初中生的估測符合實際的是（

）A．他站立時對水平地面的壓強大約為B．他行走時的速度約為C．他潛水時受到的浮力（不包含所攜帶的裝備）約為500ND．他正常的步幅約為1.5m12．如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（

）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點有關(guān) D．受力面積有關(guān)13．下列對應(yīng)關(guān)系中不正確的是（

）A．足球撞到門柱反彈回來，——是力改變了足球的運動狀態(tài)B．運動員跳高時助跑一段路程——利用物體具有慣性C．用船槳向后劃水船會前進——物體間力的作用是相互的D．豎直握在手中的瓶子不滑落下來——手對瓶的摩擦力大于瓶子的重力14．潛水員完全進入水中后，下潛的過程中，他所受到的（）A．浮力逐漸增大，壓強逐漸增大B．浮力逐漸增大，壓強逐漸減小C．浮力不變，壓強逐漸增大D．浮力不變，壓強不變15．如圖所示，曉紅撐著一把雨傘在雨中行走，當一陣大風吹來，所出現(xiàn)的現(xiàn)象及解釋正確的是（

）

A．傘會向上飄動，傘的上方空氣流速大壓強小B．傘會向上飄動，傘的下方空氣流速大壓強小C．傘會向下飄動，傘的上方空氣流速大壓強小D．傘會向下飄動，傘的下方空氣流速大壓強小16．同種材料制成的幾個圓柱體，它們的質(zhì)量、粗細、高度各不相同，把它們豎直放在水平桌面上，則（

）A．質(zhì)量較大的圓柱體對桌面的壓強大 B．較粗的圓柱體對桌面的壓強大C．它們對桌面的壓強一樣大 D．較高的圓柱體對桌面的壓強大17．將重為20N的某金屬塊掛在彈簧測力計下，當金屬塊體積的浸入水中靜止時，測力計的示數(shù)為18N，則當金屬塊全部浸沒水中時（不接觸底和壁），彈簧測力計的示數(shù)為（

）A．14N B．12N C．10N D．8N18．下列說法正確的是（

）A．質(zhì)量大的物體受到的慣性大B．放在水平桌面上的書所受到的重力和對桌面的壓力是一對平衡力C．用水平推力去推放在水平地面的箱子，箱子沒有被推動是因為推力小于摩擦力D．用水平拉力拉一物體在水平桌面上以的速度勻速前進，現(xiàn)要拉同一物體以的速度在同一桌面上勻速前進所用拉力為，則等于五、多選題19．下列做法中是為了減小摩擦的是（

）A．拉桿旅行箱底部裝有輪子 B．在冰雪路面上撒爐灰C．車胎上有很深的花紋 D．向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油20．體積相同的石塊和木塊放入水中，石塊沉入水底，木塊漂在水面上，下列說法正確的是（

）A．木塊受到的浮力大 B．石塊受到的浮力大C．木塊排開水的體積大 D．石塊排開水的體積大六、單選題21．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體，下列說法正確的是（

）A．液體的密度：ρ甲＝ρ乙B．液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙C．容器對桌面的壓力：F甲＞F乙D．容器對桌面的壓強：p甲’＞p乙’七、多選題22．水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的柱形容器，分別盛有質(zhì)量相同的兩種不同液體，將兩個小球A、B（）分別放入兩種液體中，兩球靜止時的狀態(tài)如圖所示，兩容器中的液面相平。（設(shè)甲容器中液體的密度為，乙容器中液體的密度為）則下列說法中正確的是（

）

A．甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度B．A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量C．A球受到的浮力大于B球受到的浮力D．兩小球放入前，甲容器底受到的壓強大于乙容器底受到的壓強八、作圖題23．如圖是小羅同學(xué)在今年的體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形，請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖。24．如圖所示，用細線將小球懸掛在豎直墻壁上，請畫出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D．25．如圖所示，一個均勻材質(zhì)的方形物塊在水平傳送帶上勻速向右運動．請畫出這個物塊的受力示意圖．九、簡答題26．如圖所示，越野摩托車特技飛躍是一種極限體育運動，運動員駕駛摩托車高高躍起的身姿，給人們留下深刻的印象。請你用學(xué)過的物理知識回答下列問題：

（1）為什么運動員駕駛摩托車快速沖出斜坡后，還能向上飛躍一段距離？（2）摩托車的橡膠把套上有深深的花紋是為了什么？（3）運動員最終落向地面的原因是什么？十、計算題27．一只質(zhì)量為0.lkg的平底玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量為0.lkg的水，杯中水深0.1米，底面積為，放在水平桌面上。求：（1）水對杯底的壓強？（2）杯子對桌面的壓強？28．將質(zhì)量為0.8kg、體積為的長方體木塊放入盛有某種液體的容器中，木塊漂浮在液面上?，F(xiàn)用力緩慢向下壓木塊，當力的大小為2N時，木塊剛好漫沒在液體中，如圖所示。求：（1）木塊漂浮在液面上時受到的浮力？（2）液體的密度？

十一、實驗題29．在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達水平面時的速度大小（選填“相同”或“不相同”）（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越，在水平面上運動的距離越；（3）如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做運動。30．小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。實驗過程如圖所示。（1）實驗中小宇是通過觀察來比較壓力作用效果的；（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是；（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，實驗中要控制不變。通過比較兩圖所示的實驗得出結(jié)論；（4）小宇同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是。31．在探究“二力平衡條件”的實驗中：（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示。請指出組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：；（2）保持與相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？。

32．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；B．可能跟物體的重力有關(guān)：C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；D．可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個體積相同的鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想是正確的；（選填“A、B、C、D”）（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變，可以驗證猜想是錯誤的。（選填“A、B、C、D”）（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想是錯誤的（選填“A、B、C、D”）；（4）學(xué)過浮力知識后，小紅利用水、金屬塊（密度大于水和被測液體密度）、燒杯、彈簧測力計等器材可測得某待測液體的密度，步驟如下：①用細線系住金屬塊，并掛在彈簧測力計下，測得其重力為G；②用彈簧測力計拉住金屬塊使其浸沒在水中，測得拉力為；③用彈簧測力計拉住金屬塊使其浸沒在待測液體中，測得拉力為。由以上測得的物理量推出液體密度的表達式為（水的密度用表示）答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．相互的運動狀態(tài)2．0~52.653．減小增大增大受力面積4．1220大5．高度差不會不會6．>>7．增大不變8．連通器不變變小變小9．22.2液體的密度10．1030小于11．C12．C13．D14．C15．A16．A17．B