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布洛鎮(zhèn)郵遞員給我一個(gè)擁抱讀后感布洛鎮(zhèn)郵遞員給我一個(gè)擁抱讀后感篇一幾乎一口氣讀完《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》。很滿足,仿佛看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景,那里有美好,有希望,還有夢(mèng)想的達(dá)成。那個(gè)遠(yuǎn)方,是不起眼的小小的布羅鎮(zhèn)和一片幽暗的森林。這是作者郭姜燕為我們描述的童話故事的發(fā)生地,其中有叫阿洛的郵遞員,還有林林種種生活在小鎮(zhèn)或森林里的人和動(dòng)物。童話就從阿洛身負(fù)的送信工作開(kāi)始,采用系列故事的寫法,寫了十五個(gè)獨(dú)立成章又相互關(guān)聯(lián)的故事。孤兒阿洛,這個(gè)看似瘦弱,卻因?yàn)樯屏己陀赂?,行走在小?zhèn)和森林之間的郵遞員,以信為媒,隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生,不斷為大家送去溫暖,創(chuàng)造奇跡,化解一次次危難。有意思的是,這些故事之間,互相關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),交織起各種奇妙想象和真誠(chéng)情感,讓優(yōu)雅、幽默、正義、溫暖和各種美好情愫一點(diǎn)點(diǎn)積聚,直至充盈在每個(gè)人的心間,最終抵達(dá)高潮,完成救贖。閱讀過(guò)程中,可以感受到整個(gè)童話散發(fā)著令人喜悅的暖流,聞到沁人心脾的花香,還有閃爍著的陽(yáng)光和智慧——那是獨(dú)特的屬于東方的想象和哲思,看似簡(jiǎn)單的故事、對(duì)話,卻能讓閱讀者在閱讀的某個(gè)瞬間頻頻點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)故事背后的感染力和生命力。信的傳遞,成為所有故事的核心。因?yàn)橄肴〉脤?duì)方的原諒,特沃先生不斷給松鼠寫信表達(dá)歉意,終于在這本書(shū)結(jié)尾時(shí)獲得松鼠的諒解;怕寂寞又患了健忘癥的獾,用自己寫信自己收信的辦法來(lái)爭(zhēng)取阿洛做他的聽(tīng)眾;小鎮(zhèn)的人們用包裹的互寄表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)心……就是在送信的過(guò)程中,阿洛發(fā)現(xiàn)了許多秘密和誤會(huì),也一步步解開(kāi)了小鎮(zhèn)居民和森林動(dòng)物之間的種種疙瘩和矛盾。大熊為被偷去了美好的夢(mèng)而沮喪,鳥(niǎo)兒因?yàn)椴粩啾幌莺蜕錃⒍扇?bào)復(fù)的行動(dòng),刺猬與老鼠的無(wú)奈,夜行怪物的怪癖愛(ài)好,所有的奇怪行徑和對(duì)人類的仇視都有來(lái)由,背后藏著不光彩的邏輯關(guān)聯(lián)。最后,在一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難面前,森林深處擱淺的大船,船上的樹(shù)精女孩“安”與老樹(shù)精一起織就了一張牢不可破的樹(shù)網(wǎng),解救了驚慌失措的人們和四處逃散的動(dòng)物。當(dāng)大地重歸安寧,美好與和諧的氛圍終于讓小鎮(zhèn)與森林合二為一,美麗的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。我特別驚訝于作者看似漫不經(jīng)心的敘述筆調(diào),那種舉重若輕的信手拈來(lái),仿佛只是在講述一個(gè)好聽(tīng)的故事,卻在故事里藏下了許多能量等著讀者自己去發(fā)現(xiàn)和感受。比如,有一個(gè)道理說(shuō),人是必須有所堅(jiān)守的,哪怕你認(rèn)為自己在做好事情,仍然不能傷害他人利益,不能偷盜掠奪,這應(yīng)該成為做人的原則和底線。特沃先生掌握時(shí)間的辦法,確實(shí)改變了人們的作息和生活狀態(tài),但他在松鼠視他為好友、充分相信他時(shí),卻不光彩地偷盜后一走了之,引發(fā)了松鼠先生的信任危機(jī),陷進(jìn)了沒(méi)有時(shí)間只能看曇花的一開(kāi)一落的迷茫中。同樣,采彌的父親身為神父拯救過(guò)很多人,是大家信賴和喜愛(ài)的人,但他卻在夜間潛入森林偷去動(dòng)物們的夢(mèng);魔法師巨人好吃懶做,學(xué)魔法居然是為了偷盜;還有飼養(yǎng)兔子的孟家和殺豬的圖爾,也各懷鬼胎。這些人性的瑕疵和弱點(diǎn)該如何面對(duì),又如何改變呢?阿洛以自己可貴的善意,力所能及的舉動(dòng),讓每個(gè)故事的情節(jié)發(fā)展向著美好的方向行進(jìn):特沃的一封封道歉信和專為松鼠打造的金表,終于贏得松鼠的原諒;采彌放棄顯貴的家,讓布袋歸于平常;孟家種上有香味的花草,圖爾學(xué)會(huì)養(yǎng)豬。隨著一件件往事的冰釋前嫌,小鎮(zhèn)和森林間的誤會(huì)慢慢化解,而小讀者也終于可以會(huì)心一笑,繼而感受這個(gè)童話帶來(lái)的特有的溫度和啟迪。阿洛的善良和誠(chéng)信,為他贏得了森林動(dòng)物的愛(ài)戴,也因此成就了他希冀的人與自然的和諧相處。童話的字里行間,始終流淌著對(duì)愛(ài)和信任的表達(dá),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如涓涓細(xì)流,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。比如,走進(jìn)森林別帶兇器,表達(dá)了人與人應(yīng)有的信賴和尊重;面對(duì)愛(ài)講故事又患了健忘癥的獾,最好的辦法是為他尋找不同的聽(tīng)眾,于是,阿洛為獾安排了一個(gè)迎來(lái)送往的旅店,讓獾在與旅行者的敘述中尋找安慰;面對(duì)傷心的琴師,阿洛采取的是不動(dòng)聲色的幫助,七七四十九天送去毯子、酒和糕點(diǎn),以誠(chéng)信和溫暖打動(dòng)了琴師;而面對(duì)迷路的小綠蛇,阿洛舍得放下自己的緊急事情,伸出援手幫一把。這些都不是什么驚天動(dòng)地的大舉動(dòng),但始終如一,不離不棄,在最后關(guān)頭為阿洛贏得了所有人的信任,大家一起攜手戰(zhàn)勝了洪水的襲擊。而這些品格,也在不經(jīng)意間深藏孩子們內(nèi)心,種下了一顆顆友善的種子,給他們以錚錚筋骨和成就夢(mèng)想所需要的堅(jiān)韌。一個(gè)地圖上看不見(jiàn)的小鎮(zhèn),一個(gè)平凡的男生阿洛,一份不起眼的郵遞員工作,卻因?yàn)樯屏?、友善,因?yàn)樵敢鈳椭鷦e人的心,更因?yàn)橛職夂凸遥驗(yàn)檎x和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,阿洛以他的方式,改變了小鎮(zhèn)和森林的面貌,改變了人們固有的偏見(jiàn),融化堅(jiān)冰,重建人與人之間和人類與自然之間的和諧關(guān)系。這個(gè)童話也因?yàn)檫@些細(xì)碎有趣的故事,變得真切、真情,真實(shí)感人,充滿力量。這里不得不說(shuō)作者郭姜燕的高明,她只說(shuō)故事,不現(xiàn)身說(shuō)教,點(diǎn)到為止,讓讀者在情節(jié)的展開(kāi)中去發(fā)現(xiàn)故事背后的道理,在人物的對(duì)話和行動(dòng)中去領(lǐng)悟和感受。從頭到尾,行文的風(fēng)格非常樸實(shí),仿佛會(huì)講故事的長(zhǎng)者,只需把內(nèi)心豐富的寶藏拿出一二,以故事吸引別人,而不需要在故事外包裝太多華麗的語(yǔ)言。這也頗符合郭姜燕的個(gè)性,她是出色的語(yǔ)文老師,為人處世不張揚(yáng)、不渲染,喜歡孩子,面對(duì)他們即刻呈現(xiàn)出為人師長(zhǎng)的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),希望張開(kāi)雙臂擁抱他們,給他們的未來(lái)以希望,看到他們快樂(lè)的笑臉。在《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》中,她用文學(xué)和故事來(lái)溫暖、鼓舞、啟迪孩子,激勵(lì)他們永葆積極向上的樂(lè)觀心態(tài)和進(jìn)取精神。布洛鎮(zhèn)郵遞員給我一個(gè)擁抱讀后感篇二讀完《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》這本書(shū),我仿佛被帶入了一個(gè)充滿神秘色彩的小鎮(zhèn),那里的人們生活簡(jiǎn)樸,情感真摯。郵遞員阿洛作為故事的主角,給我留下了深刻的印象。阿洛是一個(gè)善良、勤勞且富有責(zé)任心的郵遞員。他每天騎著破舊的自行車,穿梭在布羅鎮(zhèn)的大街小巷,為居民們傳遞信件和包裹。在這個(gè)過(guò)程中,他與鎮(zhèn)上的居民建立了深厚的友誼,成為了他們生活中不可或缺的一部分。書(shū)中的故事情節(jié)緊湊且引人入勝,作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸描繪了布羅鎮(zhèn)的風(fēng)土人情和人物性格。在閱讀過(guò)程中,我感受到了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人性的關(guān)注。書(shū)中的每一個(gè)角色都有著獨(dú)特的個(gè)性和故事,他們之間的情感糾葛和互動(dòng)讓我感受到了人間的溫暖和美好

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