高校黨建工作中存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

高校黨建工作中存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施一、高校黨建工作中存在的問(wèn)題1、黨組織建設(shè)不夠規(guī)范在一些高校，黨組織的設(shè)置和運(yùn)作缺乏規(guī)范，部分學(xué)院或?qū)I(yè)未能成立黨支部，導(dǎo)致基層黨組織功能弱化。黨組織活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性，黨員的參與度和積極性不高，影響到黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2、黨員教育培訓(xùn)不夠深入許多高校在黨員教育和培訓(xùn)方面存在形式主義，注重理論學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。部分黨員對(duì)黨的基本理論、基本路線理解不深，導(dǎo)致在實(shí)際工作中無(wú)法發(fā)揮先鋒模范作用。3、思想政治工作力度不足高校的思想政治工作與學(xué)生的實(shí)際需求脫節(jié)，缺乏針對(duì)性和吸引力。很多學(xué)生對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策缺乏認(rèn)同感，政治理論學(xué)習(xí)缺少生動(dòng)性和趣味性，難以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。4、黨內(nèi)民主和監(jiān)督機(jī)制不健全在部分高校，黨內(nèi)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的開(kāi)展不夠規(guī)范，黨員意見(jiàn)表達(dá)渠道不暢，缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制。黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)作不透明，容易導(dǎo)致黨員的積極性和參與感降低。5、黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密一些高校的黨建工作與教學(xué)科研等業(yè)務(wù)工作脫節(jié)，未能有效將黨建成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的動(dòng)力。黨建工作常常被視為“附加任務(wù)”，缺乏與核心業(yè)務(wù)相結(jié)合的系統(tǒng)性思考。---二、高校黨建工作的改進(jìn)措施1、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的規(guī)范化應(yīng)在每個(gè)學(xué)院和專業(yè)建立健全黨支部，確保黨組織覆蓋到每一個(gè)教學(xué)單位。制定明確的黨組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)黨組織活動(dòng)的制度化和常態(tài)化。定期開(kāi)展黨組織建設(shè)評(píng)估，確保每個(gè)支部都能發(fā)揮應(yīng)有的作用。2、深化黨員教育培訓(xùn)的實(shí)效性構(gòu)建多層次、多形式的黨員教育培訓(xùn)體系，除了理論學(xué)習(xí)外，還應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)黨員參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和趣味性。定期評(píng)估黨員的學(xué)習(xí)成效，確保培訓(xùn)內(nèi)容與黨員的實(shí)際需求相結(jié)合。3、強(qiáng)化思想政治工作的針對(duì)性結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和興趣，開(kāi)展豐富多彩的思想政治活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和參與度。利用新媒體平臺(tái)，創(chuàng)新思想政治教育的形式，推行“微課堂”、在線討論等方式，提高學(xué)生的參與熱情。邀請(qǐng)基層黨組織成員分享經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生感受到黨的溫暖和力量。4、健全黨內(nèi)民主和監(jiān)督機(jī)制定期召開(kāi)黨內(nèi)民主生活會(huì)，確保黨員能夠暢所欲言，表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。建立健全監(jiān)督機(jī)制，明確責(zé)任人和反饋渠道，確保黨員的意見(jiàn)能夠及時(shí)得到回應(yīng)。通過(guò)建立黨內(nèi)問(wèn)責(zé)機(jī)制，增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)和參與感。5、推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作的深度融合在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo)時(shí)，明確黨建工作與教學(xué)科研的結(jié)合點(diǎn)，推動(dòng)黨建成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)力。鼓勵(lì)黨員教師在教學(xué)科研中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，形成黨建促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的良性循環(huán)。定期總結(jié)黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合的成功案例，推廣經(jīng)驗(yàn)，提升整體工作水平。---三、實(shí)施步驟與時(shí)間表1、規(guī)范黨組織建設(shè)制定黨支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（2個(gè)月內(nèi)）完成黨支部成立（3個(gè)月內(nèi)）進(jìn)行黨組織建設(shè)評(píng)估（每季度一次）2、深化黨員教育培訓(xùn)制定黨員培訓(xùn)計(jì)劃（1個(gè)月內(nèi)）開(kāi)展線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)（每半年一次）評(píng)估黨員學(xué)習(xí)效果（每學(xué)期一次）3、強(qiáng)化思想政治工作開(kāi)展思想政治活動(dòng)策劃（每學(xué)期初）利用新媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息（每月一次）邀請(qǐng)黨組織成員分享經(jīng)驗(yàn)（每學(xué)期一次）4、健全黨內(nèi)民主和監(jiān)督機(jī)制定期召開(kāi)民主生活會(huì)（每季度一次）建立反饋和問(wèn)責(zé)機(jī)制（2個(gè)月內(nèi)）總結(jié)監(jiān)督機(jī)制實(shí)施效果（每學(xué)期一次）5、推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作的融合制定結(jié)合規(guī)劃（3個(gè)月內(nèi)）開(kāi)展示范性教學(xué)科研活動(dòng)（每學(xué)期一次）總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)（每學(xué)期末）---四、責(zé)任分配與量化目標(biāo)各學(xué)院黨組織負(fù)責(zé)黨支部建設(shè)和黨員培訓(xùn)的落實(shí)，目標(biāo)是每個(gè)學(xué)院至少成立一個(gè)黨支部，黨員參與培訓(xùn)率達(dá)90%。學(xué)校黨委負(fù)責(zé)思想政治工作的統(tǒng)籌，目標(biāo)是每學(xué)期開(kāi)展不少于5次的思想政治活動(dòng)，參與學(xué)生達(dá)500人次以上。黨內(nèi)民主和監(jiān)督機(jī)制由組織部負(fù)責(zé)，目標(biāo)是確保每個(gè)黨員每年至少參加一次民主生活會(huì)，反饋意見(jiàn)的處理率達(dá)到100%。結(jié)合業(yè)務(wù)工作的推動(dòng)由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，目標(biāo)是每年評(píng)選出5個(gè)黨建與業(yè)務(wù)結(jié)合的優(yōu)秀案例，并推廣至全校。---結(jié)論高校黨建工作是實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的重要一環(huán)，必須針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題，采取切實(shí)可行的改進(jìn)