2025年外研版八年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如右圖所示；兩個乒乓球分別用細線吊在同一高度并相距6cm，現(xiàn)將嘴靠近并向兩乒乓球中央吹氣，氣流方向過A點與紙面垂直向里時，兩乒乓球?qū)ⅲǎ?/p>

A.不動。

B.向紙內(nèi)運動。

C.向中央靠攏。

D.向兩邊分開。

2、【題文】如圖所示的甲、乙、丙三個用相同材料做成的高度和底面積相等的實心物體，放在水平桌面上，它們對桌面的壓力和壓強分別為F甲、p甲，F(xiàn)乙、p乙，F(xiàn)丙、p丙；則有（）

A.F甲＞F乙＞F丙、p甲＞p乙＞p丙B.F甲=F乙=F丙、p甲=p乙=p丙C.F甲=F乙=F丙、p甲＞p乙＞p丙D.F甲＞F乙＞F丙、p甲=p乙=p丙3、將金屬塊掛在彈簧測力計下端；先后浸沒在水和酒精中，金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖中甲；乙所示．則下列關于金屬塊的幾個物理量計算正確的是（）

A.質(zhì)量為3kgB.體積為10cm3C.密度為3.0×103kg/m3D.在水中受到的浮力為2N4、有外形大小相同的銅、鐵、鋁三只球(婁脩脗脕=2.7g/cm3婁脩脤煤=7.9g/cm3婁脩脥-=8.9g/cm3)

稱得它們的質(zhì)量恰好是相等的，那么下列判斷正確的是()

A.銅球一定是空心的，鐵球和鋁球是實心的B.銅球和鐵球肯定是空心的，鋁球一定是實心的C.三只球肯定都是空心的D.三只球可能都是空心的5、桐桐在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是A.迎面走來的行人B.路旁的樹木C.桐桐騎的自行車D.從身邊超越的汽車6、下面列舉的產(chǎn)生誤差的原因中，不正確的是(

)

A.由于測量儀器不可能十分精確B.環(huán)境的溫度、濕度對儀器有影響C.人在估讀時不可能十分正確D.由于外界干擾，沒有完全遵守實驗規(guī)則7、甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設置的示波器，乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、商場中，一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見．售貨員說微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費；顧客說微波爐很費電，他家的微波爐一開就“燒保險”．他們是從不同角度來說的，其中顧客所說的角度是指微波爐加熱食品時____比較大，（填“電能”或“電功率”），流過保險絲的____大所以把保險燒掉．9、聲音的傳播需要介質(zhì)，所以在____中聲音不能傳播，在不同介質(zhì)中，聲音的傳播速度是____的，在同一種介質(zhì)中，聲速還與____有關．10、用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟？小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量的水蒸氣發(fā)生______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，______很多熱量，使______層蒸格中的饅頭先熟．11、如圖所示，水平地面上的立方體木塊，若沿水平方向切去一半，將其放在旁邊，此時地面受到的壓強是原來的______倍.

12、推開物理世界的大門，你會發(fā)現(xiàn)物理學的發(fā)展離不開偉大的物理學家.

杰出的意大利科學家______通過觀察吊燈實驗，發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理，在蘋果樹下思考的______發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、實像與虛像的區(qū)別，是看像點是否是實際光線的真實交會點．____．（判斷對錯）14、在地球上同一地點，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大______（判斷對錯）15、用力推動物體時，力越大做的功越多．____．（判斷對錯）16、同學們排成一路縱隊，如果每個人都只能看到自己前面的一位同學，隊就排直了，這是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律．____（判斷對錯）17、運動是絕對的，靜止是相對的____．18、遠視眼的人應該戴“老花鏡”即凸透鏡來矯正視力．（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共1題，共4分)19、一根頭發(fā)絲的直徑約8.2微米，合____米；

萬里長城約6700千米，合____米；

一張紙的厚度為71微米，合____毫米；

房間面積85米2=____分米2=____厘米2；

紙箱體積1.60×104厘米3=____分米3=____米3．評卷人得分五、綜合題(共2題，共14分)20、（2014秋?金平區(qū)期末）測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度；如圖所示．

（1）實驗原理是____．

（2）實驗中要使斜面保持較小的坡度，原因是____．

（3）測量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時間t，需要多練習，并進行多次測量，目的是____．

（4）小丁同學測出小車從A點滑到C點所需時間t，再測出圖中的距離s后，計算出小車的平均速度（沒有計算錯誤）．你認為小丁計算出來的平均速度是____（選填：“偏大”、“正確”或“偏小”）的，簡述你的理由____．21、某實驗小組的同學為探究“電流與電阻的關系”時；用到如下器材：電壓恒為4V的電源，阻值為5Ω；10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只，“15Ω1A”的滑動變阻器一只，學生用電流表、電壓表各一只，開關和導線若干，設計的電路如圖1所示．

（1）實驗時；該小組同學選用電壓表的量程是0-3V，根據(jù)題意，請你選擇合適的電流表量程，并幫助該組同學按電路圖用筆畫線代替導線完成圖2中實物圖的連接．（要求滑動變阻器使用A接線柱）

（2）在連接電路時，開關應該是____（填“斷開”或“閉合”）的，滑動變阻器的滑片應置于____（填“A”或“B”）端；

（3）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了控制變量法，其中此實驗被控制的變量是____，滑動變阻器R'的作用是____．

（4）在實驗中，要使電路中的電流增大，滑動變阻器的滑片應向____

滑動，此時電阻R兩端的電壓____（填“變大”；“變小”或“不變”）．

（5）通過實驗；測得6組數(shù)據(jù)，如下表所示：其中第3次實驗時電流表的指針位置如圖3所示，請把測得的電流數(shù)值填入表格中．

。U=3V實驗次數(shù)123456電阻R/Ω51015202530電流I/A0.60.30.20.120.1（6）在此探究實驗過程中，當E、F兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，你認為應該采取的操作是____．

A．閉合開關；讀出電流表的讀數(shù)。

B．閉合開關；將變阻器的滑片適當向左移。

C．改變電壓表；電流表的量程。

D．閉合開關；將變阻器的滑片適當向右移。

（7）該實驗采用的研究方法是____

（8）該實驗結論：____

（9）用此實驗電路圖你還可以測量哪些物理量：____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

當向兩個乒乓球中間吹氣時；兩個乒乓球中間的空氣流動速度增大，壓強減小，外側的空氣流動速度不變，壓強不變，兩個乒乓球受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，乒乓球向中間靠攏．

故選C．

【解析】【答案】將嘴靠近并向兩乒乓球中央吹氣；根據(jù)流體流速和壓強的關系，分析兩個乒乓球中間和外側的大氣壓強的變化，分析乒乓球兩側受到的壓力的大小．

2、A【分析】【解析】

試題分析：（1）從圖中可以看出，V甲＞V乙＞V丙，根據(jù)G=mg=ρVg可知，G甲＞G乙＞G丙；

又∵F=G；

∴F甲＞F乙＞F丙；

（2）底面積相等，根據(jù)P=可知，P甲＞P乙＞P丙．

考點：壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強大小比較。

點評：求固體對水平面的壓強，一般先求出壓力，再根據(jù)壓強公式求壓強，對于一些形狀規(guī)則的柱體來說，也可用P=ρgh計算壓強，本題中的甲和丙形狀不規(guī)則，應該用P=分析．

放在水平面上的物體對水平面的壓力等于物體的重力【解析】【答案】A3、C【分析】【解答】解：（1）物體浸沒在液體中受到浮力、重力、拉力作用，其關系為G=F浮+F拉；

浸沒在水中：G=F浮1+F拉1，即G﹣ρ水gV排=2N﹣﹣﹣﹣﹣①；

浸沒在酒精中：G=F浮2+F拉2，即G﹣ρ酒精gV排=2.2N﹣﹣﹣﹣②

由①②聯(lián)立解得：V排=1×10﹣4m3；G=3N；

物體完全浸沒，故V物=V排=1×10﹣4m3；

則物體質(zhì)量m==0.3kg；故A；B錯誤；

（2）物體的密度ρ===3×103kg/m3；故選項C正確．

（3）在水中受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3=1N；故選項D錯誤．

故選C．

【分析】（1）物體浸沒在液體中受到浮力、重力、拉力作用，其關系是：G=F浮+F拉；根據(jù)物體浸沒在不同液體中重力相等計算出排開液體的體積，即物體體積；

（2）根據(jù)密度計算公式ρ=計算出物體密度．

（3）根據(jù)阿基米德原理計算出物體浸沒在水中受到的浮力．4、D【分析】【分析】在三球外形大小和質(zhì)量都相同的情況下；判斷三球是實心的還是空心的，取決于三球的密度大小。

此題重點考查學生對密度公式及其變形的理解、掌握和靈活運用?！窘獯稹恳驗殂~的密度大于鐵的密度；鐵的密度大于鋁的密度；

所以根據(jù)密度公式及其變形可知；在三球外形大小相同，即體積相同的條件下；

銅球的質(zhì)量應該大于鐵球的質(zhì)量；鐵球的質(zhì)量應該大于鋁球的質(zhì)量；

而本題給出的條件中；三球質(zhì)量相同；

所以銅球；鐵球一定是空心的；而鋁球可能是空心的，也可能是實心的。

故選D?！窘馕觥緿

5、C【分析】【分析】判斷物體的運動和靜止，要看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論?！窘獯稹客┩┰诼飞向T自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物和桐桐之間的位置肯定沒發(fā)生變化；只有和她自己騎得自行車之間的位置沒發(fā)生變化，和迎面走來的人；路旁的樹木、從身邊超越的汽車之間的位置都發(fā)生了變化，故ABD錯誤，故C正確。

故選C。

【解析】C

6、D【分析】解：A

測量儀器不十分準確是造成誤差的原因之一；故正確但不符合題意；

B；環(huán)境的溫度、濕度造成測量儀器發(fā)生變化；即也是產(chǎn)生誤差的原因之一，故正確但不符合題意；

C；人在估讀時不可能十分正確；也是產(chǎn)生誤差的原因之一，故正確但不符合題意；

D；由于外界干擾；沒有完全遵守實驗規(guī)則，這是錯誤，不是誤差，故該選項錯誤但符合題意；

故選D．

測量時；受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差.

我們不能消滅誤差，但應盡量的減小誤差．

知道誤差和錯誤的產(chǎn)生原因是解決該題的關鍵．【解析】D

7、C【分析】【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關，振動頻率越大，音調(diào)越高．【解析】【解答】解：從圖中可以看出；AB振動的頻率相同，都比甲小，D振動頻率小于甲聲音波形，只有C振動頻率大于甲聲音波形，所以音調(diào)比甲高．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)電功率變形公式I=，可知電壓U一定時，電功率P越大，電流越大，可以解釋顧客說的微波爐功率大，微波爐一開就燒保險絲．【解析】【解答】解：顧客是從電功率角度考慮的，因為微波爐屬于大功率用電器，由P=UI的變形式I=可知；電壓一定，工作時電路中電流很大，會燒斷保險絲，相同時間內(nèi)消耗的電能多，所以認為很“費電”．

故答案為：電功率；電流．9、略

【分析】【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；一切固體；液體和氣體都可以充當聲音傳播的介質(zhì)；真空不能傳聲．

（2）聲音的傳播速度和介質(zhì)的種類、介質(zhì)的溫度有關．【解析】【解答】解：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；所在真空中聲音不能傳播；

（2）在不同的介質(zhì)中；聲音的傳播速度是不同的，聲音即使在同種均勻介質(zhì)中傳播，其速度也是不一樣的，因為它還跟介質(zhì)的溫度有關．

故答案為：真空；不同；介質(zhì)的溫度．10、略

【分析】解：高溫的水蒸氣遇到冷的蒸籠蓋；會變成水滴，由氣態(tài)變成液態(tài)，是液化現(xiàn)象；水蒸氣液化時，要放出大量的熱．從而造成上面的饅頭先熟．

故答案為：液化；放出；上．

水蒸氣遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象；液化會放出很多熱量．據(jù)此分析回答．

從蒸饅頭的物理過程入手分析，明確物態(tài)變化的定義是解決此題的關鍵．【解析】液化；放出；上11、略

【分析】解：由圖示和題意可知；該立方體對地面的壓力沒有改變，受力面積增大了1

倍；

根據(jù)壓強公式P=Fs

可知；此時地面受到的壓強是原來的0.5

倍．

故填：0.5

．

根據(jù)壓強公式P=Fs

可直接得出答案．

此題主要考查學生對壓強大小及其計算的理解和掌握．【解析】0.5

12、略

【分析】解：在物理學史上發(fā)引力定律物理學家是牛頓.

伽利略是杰出的意大利科學家；年輕時，他通過觀察教堂里吊燈的來回擺動，進而反復進行實驗，發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理．

故答案為：伽利略；牛頓．

根據(jù)理學史和常識解；記住著物理學的主要獻即可．

本題考查物理學史是識題，對于物理學上重發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、理論加強憶，這也是考試容之一．【解析】伽利略；牛頓三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【分析】（1）實像是實際光線會聚成的；虛像不是實際光線會聚成的，而是實際光線的反射延長線會聚成的；

（2）實像可以用光屏接收到，虛像不能用光屏接收到；實像與虛像都可以用眼睛接收到．【解析】【解答】解：實像和虛像的區(qū)別；不同點：

①成因不同；實像是由實際光線會聚而成的，而虛像是由實際光線的反向延長線會聚而成的；

②像的正倒不一樣；實像一般是倒立的，而虛像是正立的；

③呈現(xiàn)效果不同；實像可以用光屏接收，而虛像不能用光屏接收．

故據(jù)上面的分析可知；實像與虛像的區(qū)別，是看像點是否是實際光線的真實交會點，故該說法是正確的；

故答案為：√；14、√【分析】解：物體的重力跟它的質(zhì)量成正比；在地球上同一地點，質(zhì)量大的物體受到的重力也大．故題目說法正確．

故答案為：√．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球?qū)λ奈牧?，這個力的施力物體與方向都是相同的．重力的大小與質(zhì)量成正比，而且這個比值是相對固定的．

重力是最普遍的力，應從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關系等多個方面全面理解和把握，同時掌握重心的概念及位置．【解析】√15、×【分析】【分析】做功的兩個必要因素：

（1）作用在物體上的力；（2）物體在力的方向上通過一段距離；【解析】【解答】解：由于做功必須同時具備兩個必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過一段距離；

用力推動物體時；力越大若物體沒動，在力的方向上沒有移動距離，推力也不做功；故用力推動物體時，力越大做的功越多的說法錯誤．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】首先知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；其次，由于物體反射的光進入人眼才能看到不發(fā)光的物體．【解析】【解答】解：由于光沿直線傳播；前面的同學反射的光能直接進入人眼，若所有的同學都在一條直線上，前面相隔一位的同學反射的光就不會進入人眼，所以也就看到相隔一位的同學．因此排隊是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】世界上的一切物體都是運動的，絕對靜止的物體是不存在的，我們所說的靜止是相對的，是相對于參照物而言的．【解析】【解答】解：在物理學里；我們把物體位置的變化叫做機械運動；整個宇宙都是運動的，運動是物體的普遍規(guī)律，我們所說的運動和靜止是相對參照物而言，絕對靜止的物體是沒有的．

故答案為：√．18、√【分析】【解答】遠視眼是晶狀體會聚能力減弱；像成在視網(wǎng)膜的后方，應佩戴凸透鏡矯正；因為凸透鏡對光線有會聚作用．

故答案為：√．

【分析】解答本題需掌握：正常眼，像恰好成在視網(wǎng)膜上，不需矯正；近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正；遠視眼是晶狀體會聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要佩戴凸透鏡進行矯正．四、其他(共1題，共4分)19、略

【分析】【分析】物理量單位的換算首先要明確其常用的單位及進率關系，再按先換后算的思路進行換算．【解析】【解答】解：

①∵1μm=10-6m，∴8.2μm=8.2×10-6m；

②∵1km=103m，∴6700km=6700×103m=6.7×106m；

③∵1μm=10-3mm，∴71μm=71×10-3mm=0.071mm；

④∵1m2=100dm2，∴85m2=85×100dm2=8.5×103dm2；

∵1m2=104cm2，∴85m2=85×104cm2=8.5×105cm2；

⑤∵1cm3=10-3dm3，∴1.60×104cm3=1.60×104×10-3dm3=16.0dm3；

∵1cm3=10-6m3，∴1.60×104cm3=1.60×104×10-6m3=0.016m3．

故答案為：8.2×10-6；6.7×106；0.071；8.5×103；8.5×105；16.0；0.016．五、綜合題(共2題，共14分)20、略

【分析】【分析】（1）探究小車速度變化的實驗原理是：速度公式v=；

（2）實驗時；斜面放的坡度要小些，這樣小車的運動時間時間長；

（3）測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間時前先練習幾次可以減小測量誤差；

（4）由圖可知在測量路程錯誤，沒有減去小車的長度，根據(jù)公式v=，距離變大，時間不變，會造成平均速度偏大．【解析】【解答】解：（1）實驗原理是：速度公式v=；

（2）實驗時；斜面的坡度應很小，減小小車運動的速度，便于計時，提高測量的精確度；

（3）測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間時前先練習幾次；目的是熟悉測量過程，減小測量時間的誤差；

（4）測量過程中，計算路程時沒有減去小車的長度，路程的測量值偏大，由公式v=得；距離變大，時間不變，會造成平均速度偏大．

答：（1）v=；

（2）降低小車下滑的速度；方便計時；

（3）減小測量時間的誤差；

（4）偏大；由公式v=得，距離變大，時間不變，平均速度偏大．21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)電路圖連接實物圖；可采用“電流流向法”，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串主電路，再將電壓表并在待測電阻的兩端；連接滑動變阻器時，要“一上一下”的原則．

（2）連接電路時；開關必須斷開，滑動變阻器接入電路的阻值最大；

（3）由于電流跟電壓和電阻均有關；因此在“探究電流與電阻的關系時”實驗中，應控制導體兩端電壓不變；

在探究電流與電阻的關系時；用滑動變阻器保持電壓不變；

（4）要使電路中的電流變大；根據(jù)歐姆定律可知電路中電阻的變化，從而確定滑片移動的方向；利用U=IR即可判斷出電阻R兩端電壓的變化；

（5）根據(jù)電流表的量程；分度值以及指針的位置讀出電流表的示