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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷474考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、最近俄羅斯科學(xué)家利用第72號(hào)元素鉿和第74號(hào)元素鎢精確測(cè)出月球至少比地球早700萬(wàn)年形成.鉿、鎢兩元素原子的本質(zhì)不同是()A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B.核內(nèi)中子數(shù)C.核外電子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量2、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是()A.金剛石、石墨和C60均為碳元素的單質(zhì)B.CO2可用于滅火C.CO易溶于水生成酸D.干冰可用于人工降雨3、下列敘述不正確的是()?A.在水凈化的單一操作中,蒸餾是凈化程度較高的方法之一B.常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水C.用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平D.用5%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為加快該反應(yīng)的速率常加少量二氧化錳作催化劑4、世界降水最豐富的地區(qū)在()A.南北回歸線大陸東岸B.溫帶大陸東西沿海地區(qū)C.赤道附近地區(qū)D.南北兩極地區(qū)5、“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”說(shuō)明受降水影響最大的是()A.日常生活B.交通出行C.工業(yè)生產(chǎn)D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)6、如圖所示;甲;乙兩小磁針在一根磁鐵附近,下列判斷正確的是()

A.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端是N極B.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端也是N極C.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端也是S極D.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端是S極7、呼吸道和消化道共有的器官是()A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,若將A、C兩接線柱連入電路,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路部分電阻值將____;若將B、C兩接線柱連入電路,當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí),連入電路部分電阻值將____。(填“變大”“變小”或“不變”)

9、相對(duì)分子質(zhì)量:一個(gè)分子中各原子的____質(zhì)量總和。計(jì)算物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的步驟有:(1)寫出正確的____;(2)查出各元素的____;(3)求分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量____。10、圖甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是____.

(2)P點(diǎn)的含義____.

(3)t3℃時(shí),在150g水中加入100g甲,所得溶液____(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)___g.

(4)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____.

11、如圖是A;B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)P點(diǎn)的含義是____;

(2)若B點(diǎn)混有少量A時(shí),可采用____的方法提純B;

(3)t1℃時(shí),能不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的C溶液?____(填“能”或“不能”);

(4)t2℃時(shí),將A,B,C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是____;

(5)將t1℃時(shí)A,B,C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____.

12、如圖,落在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)起飛要用力向下扇動(dòng)翅膀,而在空中滑翔的小鳥(niǎo)不用扇動(dòng)翅膀也能滑翔一段距離,前者起飛的原理是____;后者滑翔的原理____.

13、世界各地降水量的多少,通常用____表示。14、一重為20N的物體,它受到的重力與它的質(zhì)量的比值為_(kāi)___,當(dāng)它的質(zhì)量增大兩倍時(shí),它的重力與質(zhì)量的比值為_(kāi)___。15、放在水平桌面上的杯子,質(zhì)量為0.2kg,容積為5×10﹣4m3,并裝滿水,則總重力____N,若杯子與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2,則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa。16、“魔力蠟燭”可以增加生日宴會(huì)氣氛,制造蠟燭時(shí),在燭心中摻入鎂粉(鎂粉在430℃時(shí)能自燃)。每次吹滅蠟燭時(shí),余燼會(huì)引燃燭心中的鎂粉,產(chǎn)生火花,又重新點(diǎn)燃蠟燭?!澳Яο灎T”能“死灰復(fù)燃”,說(shuō)明燃燒的條件之一是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共21分)23、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板.小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn):開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮;插孔不能提供工作電壓;開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓.根據(jù)以上描述,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開(kāi)關(guān);指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.

24、如圖所示;小磁針靜止時(shí),標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極及小磁針的N極.

25、在圖中;開(kāi)關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共28分)26、如圖所示電路中,為了使L1和L2并聯(lián);請(qǐng)?jiān)趫D中錯(cuò)誤之處打上“×”,加以改正,并在空白處畫出正確的電路圖。

27、通電螺線管的磁感線方向如下圖所示;請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N極。

28、根據(jù)圖中所示的電流方向;標(biāo)出通電螺線管的極性.

29、請(qǐng)解釋下面的內(nèi)容:地球周圍的磁感線的方向總體上看是由南方指向北方。地磁場(chǎng)方向在赤道附近上方水平指向北方,在地球地理北極附近豎直向下,在地理南極附近豎直向上。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】此題是對(duì)元素概念的考查;只要抓住元素的本質(zhì)是具有相同核電荷數(shù)的同類原子的總稱即可,元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱,不同的元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)的不同。

【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)的總稱;不同的元素原子質(zhì)子數(shù)一定不同,鉿和鎢兩種元素也不例外;

故選:A2、C【分析】【解答】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì);故A正確;B;由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,可用于滅火,故B正確;C、二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳難溶于水,不與水反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、由于干冰升華能吸收大量的熱,能使空氣中的水蒸氣冷凝呈小水珠形成降雨,故D正確.故選C

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途來(lái)解決此題3、C【分析】【解答】A;在天然水的凈化過(guò)程中;沉降、過(guò)濾、吸附,蒸餾中,凈化程度較高是蒸餾,故對(duì);

B;肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水;泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故對(duì);

C;濃溶液變稀溶液;加入的是水,不需要稱量,不一定要使用托盤天平,用到燒杯、量筒、玻璃棒就可以了,故錯(cuò);

D;催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率;過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為加快該反應(yīng)的速率常加少量二氧化錳作催化劑,故對(duì).

答案:C.

【分析】A;根據(jù)水凈化的過(guò)程中;凈化程度較高是蒸餾解答;

B;根據(jù)肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水解答;

C;根據(jù)用濃溶液配制稀溶液;溶質(zhì)質(zhì)量不變列等式,進(jìn)行計(jì)算即可,根據(jù)濃溶液變稀溶液,加入的是水考慮需要的儀器解答;

D、根據(jù)催化劑的作用解答.4、C【分析】【解答】世界年降水量的地區(qū)分布規(guī)律是“三多三少”即赤道地區(qū)多;兩極地區(qū)少;回歸線兩側(cè)的大陸東岸多,大陸西岸少;溫帶地區(qū)沿海地區(qū)多,內(nèi)陸地區(qū)少。故選C。

【分析】本題考查世界年降水量的分布規(guī)律,要求掌握“三多三少”規(guī)律。5、D【分析】【解答】農(nóng)業(yè)的發(fā)展既受地形;氣候等自然條件的影響;又受市場(chǎng)需求量、與城市和工礦區(qū)的距離、農(nóng)民文化技術(shù)水平等社會(huì)條件的影響,“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”是指氣候方面的成語(yǔ)。故選D。

【分析】理解成語(yǔ)的含義是解本題的關(guān)鍵。6、B【分析】【分析】利用兩端小磁針的N;S極;可以確定條形磁體的N、S極;

利用條形磁體的N;S極;確定甲、乙兩個(gè)小磁針的N、S極。

【解答】由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可知條形磁體的a端與小磁針的N極吸引是S極,b端是N極。小磁針甲和乙的左端都指向條形磁體的a端即條形磁體的S極;所以均為N極。

故答案為:B7、B【分析】【分析】根據(jù)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成分析解答。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn);復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。

【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;消化道有口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟??梢?jiàn)咽是呼吸道和消化道共同通道。

故答案為:B二、填空題(共9題,共18分)8、變大變小【分析】【分析】本題考查滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)示意圖的連接;當(dāng)滑片移動(dòng)時(shí),判斷圖中滑動(dòng)變阻器連入電路部分電阻值大小的變化的關(guān)鍵是要正確找出有效電阻的變化來(lái)進(jìn)行判斷。

【解答】若將A;C兩接線柱接入電路;有效電阻為AP,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑片遠(yuǎn)離下端A接線柱,因此變阻器連入電路的有效長(zhǎng)度變長(zhǎng),電阻變大;若將B、C兩接線柱連入電路,有效電阻為BP,當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí),滑片靠近下端B接線柱,因此變阻器連入電路的有效長(zhǎng)度變短,電阻變小。

故答案為:變大;變小。9、相對(duì)原子化學(xué)式相對(duì)原子質(zhì)量總和【分析】【分析】一個(gè)分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和就是該分子的相對(duì)分子質(zhì)量。求物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量;首先要寫出正確的化學(xué)式,再利用相對(duì)原子質(zhì)量表,查出各元素的相對(duì)原子質(zhì)量,最后根據(jù)分子中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量總和求出相對(duì)分子質(zhì)量。

【解答】相對(duì)分子質(zhì)量:一個(gè)分子中各原子的____質(zhì)量總和。計(jì)算物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的步驟有:(1)寫出正確的____;(2)查出各元素的____;(3)求分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和。

故答案為:相對(duì)原子;化學(xué)式;相對(duì)原子質(zhì)量;總和。10、乙>丙>甲t2℃時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等不是250乙>甲>丙【分析】【解答】(1)t1℃時(shí);甲;乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲;故答案為:乙>丙>甲;

(2)P點(diǎn)的含義是:t2℃時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t2℃時(shí);甲;丙兩物質(zhì)的溶解度相等;

(3)t3℃時(shí);甲的溶解度是80g,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g;故答案為:不是;250;

(4)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后;三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,因?yàn)樯郎睾?,乙和甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙的減??;故答案為:乙>甲>丙.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí),甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲;P點(diǎn)的含義是:t2℃時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等;t3℃時(shí),甲的溶解度是80g,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g;t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,因?yàn)樯郎睾?,乙和甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙的減小.11、t2℃時(shí),將A、C兩種固體的溶解度相等蒸發(fā)結(jié)晶不能BB>C>A【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知,P點(diǎn)的含義是:t2℃時(shí),將A、C兩種固體的溶解度相等;故答案為:t2℃時(shí);將A;C兩種固體的溶解度相等;

(2)若B點(diǎn)混有少量A時(shí);可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B,因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響很??;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;

(3)t1℃時(shí),C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的C溶液;故答案為:不能;

(4)t2℃時(shí);將A,B,C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是B,因?yàn)樵谠摐囟认?,B的溶解度大于30g;故答案為:B;

(5)將t1℃時(shí)A,B,C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃;其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:B>C>A,因?yàn)閷?duì)A;B來(lái)說(shuō)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,只是由飽和變?yōu)椴伙柡?,C析出固體后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B,大于A;故答案為:B>C>A.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;P點(diǎn)的含義是:t2℃時(shí),將A、C兩種固體的溶解度相等;若B點(diǎn)混有少量A時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B,因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響很??;t1℃時(shí),C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的C溶液;t2℃時(shí),將A,B,C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是B,因?yàn)樵谠摐囟认?,B的溶解度大于30g;將t1℃時(shí)A,B,C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:B>C>A,因?yàn)閷?duì)A、B來(lái)說(shuō)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,只是由飽和變?yōu)椴伙柡?,C析出固體后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B,大于A.12、物體間力的作用是相互的流體流速大的位置壓強(qiáng)小,流速小的位置壓強(qiáng)大【分析】【解答】解:(1)小鳥(niǎo)的翅膀用力向下劃動(dòng)空氣;因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以空氣給小鳥(niǎo)向上的作用力使它能飛翔.

(2)小鳥(niǎo)翅膀上表面附近的空氣流速大于下表面附近的空氣流速空氣的流速;因而上表面氣體的壓強(qiáng)小于下表面氣體的壓強(qiáng),翅膀上下方所受到的壓力差形成向上的升力,使鳥(niǎo)類能在空中滑翔.

故答案為:物體間力的作用是相互的;流體流速大的位置壓強(qiáng)??;流速小的位置壓強(qiáng)大.

【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用;物體間力的作用是相互的;

(2)在氣體或者液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小.13、等降水量線【分析】【解答】世界各地降水量的多少;通常用等降水量線表示。

【分析】本題組主要是對(duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)的考查,較為簡(jiǎn)單,要求學(xué)生多去翻書(shū)本,從書(shū)本中提煉主要知識(shí)。14、9.8N/kg9.8N/kg【分析】【分析】(1)地球表面上某一位置處的物體所受重力與它的質(zhì)量的比值是一定值;(2)物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比;但其比值不變.此題主要考查物體受到的重力與它的質(zhì)量的比值是一定值,記住這個(gè)常數(shù)值,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到.

【解答】解:重力為20N的物體受到的重力與它的質(zhì)量的比值是一常數(shù);為9.8N/kg,當(dāng)質(zhì)量增大時(shí)重力也增大,比值不變,仍為9.8N/kg.

故答案為:9.8N/kg,9.8N/kg.15、6.86137.2【分析】【分析】(1)根據(jù)G=mg求出水的重力;根據(jù)G=mg=ρVg求出水的重力,再求出總重力;(2)杯子對(duì)桌面的壓力等于其總重力,根據(jù)求出杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力;壓力、壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解和掌握;基礎(chǔ)性題目.

【解答】解:(1)杯子的重力:G杯=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N;

根據(jù)G=mg、可得水的重力:G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N;

總重力G=G杯+G水=1.96N+4.9N=6.86N;(2)杯子對(duì)桌面的壓力F=G=6.86N;

杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).

故答案為:6.86;137.2.16、溫度達(dá)到著火點(diǎn)【分析】【分析】根據(jù)鎂燃燒放出了大量的熱分析.

【解答】“魔力蠟燭”能“死灰復(fù)燃”,是因?yàn)殒V燃燒放出了大量的熱,使蠟燭的溫度達(dá)到了著火點(diǎn).說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).三、判斷題(共5題,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共3分)22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

五、其他(共3題,共21分)23、解:由題意可知;開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓;開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓.說(shuō)明兩者是并聯(lián),且都有開(kāi)關(guān)來(lái)控制.故其連接如圖所示:

【分析】【解答】根據(jù)題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián);且都有開(kāi)關(guān)來(lái)控制,再結(jié)合連接要求對(duì)接線板進(jìn)行連接.

【分析】本題主要考查了接線板的連接,能正確判斷指示燈與插孔的連接特點(diǎn)是正確解答的關(guān)鍵.24、【分析】【解答】解:因?yàn)榇鸥芯€總是從磁體的N極出發(fā);所以螺旋管的右端為N極,左端為S極,則小磁針的右端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷出電源的左端為正極,右端為負(fù)極,如圖所示.

【分析】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N、S極,然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極,再利用安培定則確定電源的正負(fù)極.25、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知;螺線管右端為S極,圖示的磁感線為相互排斥,故A的左端也為S極,磁感線是回到S極的。

【分析】考查右手螺旋定則及磁體周圍磁感線的分布六、解答題(共4題,共28分)

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