2025年浙教版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物上冊階段測試試卷146考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、苔蘚植物和蕨類植物適合生長的環(huán)境是（）A.干燥的沙漠B.海洋中C.清澈的河流中D.陰濕的陸地上2、如圖的甲；乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；下列敘述不正確的是（）

A.甲圖的生物具有細胞結(jié)構(gòu)B.乙圖的生物靠分裂進行生殖C.丙圖的生物細胞具有細胞核D.乙圖的生物無成形的細胞核3、工廠化豬場仔豬生產(chǎn)技術(shù)的管理包括（）A.預(yù)防仔豬下痢B.仔豬斷奶C.保育豬管理D.以上幾項都是4、下列哪類藥物是屬于非處方藥（）

A.藥物本身對正常人體有較大毒性的藥物。

B.服用藥物后；可產(chǎn)生一定依賴性的一類藥物。

C.剛研究出的新藥；為擴大影響已大量上市的藥物。

D.不需要醫(yī)生處方；可直接從藥店買到的藥物。

5、同學們在青春期成長過程中，面對學習、人際交往等問題常常會產(chǎn)生許多煩惱，而學會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持愉快的心情就顯得尤為重要，下列做法比較可取的是（）A.把煩惱藏在心里B.向親人或朋友傾訴C.不注意場合隨意發(fā)泄D.去網(wǎng)吧玩游戲或聊天6、人們常用生物學原理來解釋日常生活中的問題，下列解釋正確的是（）A.日本核輻射的危害主要是引起人體消化系統(tǒng)病變，因此，要食用碘鹽B.醫(yī)生檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，說明他的腎小管出現(xiàn)了病癥C.耳聾的人一定是大腦的一定區(qū)域受到了損傷，而不能產(chǎn)生聽覺D.同學們食用加碘食鹽是為了預(yù)防地方性甲狀腺腫（俗稱“大脖子病”）7、（）發(fā)達而心臟具有收縮和舒張功能．A.右心室B.左心房C.右心房D.心肌8、關(guān)于生命的起源與進化，下列說法不確切的是（）A.米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的B.地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實驗證實C.具有同源器官的生物祖先可能相同，環(huán)境的變化導致了差異D.生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據(jù)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、圖甲示神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙示完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙所示結(jié)構(gòu)稱為____，其中結(jié)構(gòu)[A]主要由圖甲中的[1]____構(gòu)成．

（2）圖乙中的結(jié)構(gòu)[4]是感受器，其結(jié)構(gòu)中大量分布圖甲所示的[____]____，感受器的功能是____．

（3）圖乙中[5]結(jié)構(gòu)是____，在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于____神經(jīng)系統(tǒng)．

（4）若遮擋住某一位腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖后會立刻縮手，說明脊髓具有____功能．但如果與此同時，他不知有針刺及縮手動作的發(fā)生，則此人脊髓的[____]____有可能受損．10、環(huán)境中直接影響生物生活的生態(tài)因素包括____和____．11、如圖是尿液的形成過程示意圖；根據(jù)圖回答問題．（在括號內(nèi)填寫圖中的序號，橫線上填入相關(guān)的文字）

（1）下列表示腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____．

A；①B、②C、③D、④

（2）圖中①是____；②是____．

（3）圖中具有重吸收作用的結(jié)構(gòu)是____，重新吸收的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和全部的____．

（4）健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液只有15升左右，主要原因是____．

A、消化作用B、吸收作用C、重吸收作用D、濾過作用．12、實驗題：

。處理方法1號瓶3號瓶4號瓶4號瓶實驗步驟20粒種子。

擰緊瓶蓋？20粒種子。

較多的水。

擰緊瓶蓋20粒種子。

適量的水。

擰緊瓶蓋20粒種子。

適量的水。

擰緊瓶蓋室溫室溫室溫5℃室溫5℃實驗結(jié)果種子不萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)以上是“探究種子萌芽的外界條件”實驗處理方法及其實驗結(jié)果；請回答：

（1）1號瓶種子不萌發(fā)，是因為____；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為____；4號瓶種子不萌發(fā)，是因為____．

（2）請你完成2號瓶的實驗步驟；____；2號瓶的作用是____，原因是____．13、多種多樣的生物是大自然的寶貴財富；是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，認識并研究他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，對于人與自然和諧相處有著重要意義．

（1）海蝦、海蜇、鲅魚是青島是民餐桌上常見的美味海鮮，某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類，將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是____；類群③是____動物。

（2）上述圖解中三種動物，與螞蟻親緣關(guān)系最近的是____．螞蟻體表的外骨骼除了有保護作用外，還有____的作用；螞蟻的群體內(nèi)部有負責生殖的蟻后和雄蟻，有負責覓食、筑巢、照料卵和幼蟲的工蟻，還有專司保衛(wèi)的兵蟻，這體現(xiàn)了社會行為____的特征？

（3）有些魚類受非生物因素____的作用下，有洄游的特性，按行為獲得的途徑分，魚類洄游屬于____行為．魚類也是某些寄生蟲的宿主，兒寄生蟲最發(fā)達的器官是____，此類寄生蟲在生態(tài)系統(tǒng)中扮演____者的角色．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、光是進行光合作用的必要條件．____（判斷對錯）15、身體分節(jié)是環(huán)節(jié)動物特有的特點．____．（判斷對錯）16、葉綠體是植物的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體是動物的能量轉(zhuǎn)換器．____．（判斷對錯）17、魚在游泳時，只靠鰭產(chǎn)生前進的動力．____（判斷對錯）18、靜脈管壁較厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快．____．（判斷對錯）19、沼氣的主要成分是甲烷，甲烷可以燃燒．____．（判斷對錯）20、使用顯微鏡時，如果目鏡臟了要及時用手將其擦干凈．____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共3題，共6分)21、將下列生物與所屬類群連接起來：

22、向陽中學生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片（如圖）；請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題．

（1）寫出A～F中C；F所代表的生物名稱．C______；F______．

（2）在這些生物中；屬于我國特有的珍稀動物是______；無根，具有莖和葉的植物是______．（填字母代號）

（3）在生物分類學上；水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門．請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多？______．

23、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；請回答：

（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是______．

（2）根據(jù)圖中的信息；請寫出最長的一條食物鏈：______．

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中使用大量的有毒物質(zhì)DDT；一段時間后體內(nèi)DDT含量最高的生物是______．

（4）該系統(tǒng)在一段時間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)；是因為它本身具有一定的______能力．

評卷人得分五、作圖題(共1題，共7分)24、花是綠色開花植物的一大器官；開花與結(jié)果是一個連續(xù)的過程．花是怎樣變成果實的呢？請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）從結(jié)構(gòu)看，桃花屬于____，理由是____．

（2）對于植物繁殖后代來說，花的最主要的結(jié)構(gòu)是[____]____和[____]____．

（3）花藥成熟后，釋放出花粉，落到雌蕊柱頭上的過程叫____，桃花凋謝以后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是____，該過程中，一個精子和____相融合，形成____，另一個精子與____相融合，這是綠色開花植物特有的雙受精現(xiàn)象，這種經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式叫做____．

（4）桃子可食用部分是____，圖中⑧是桃子的種子，由受精后的____發(fā)育成的；桃子的種子由種皮和____構(gòu)成．

（5）水蜜桃味美多汁，生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要優(yōu)點是能夠完全保留____．評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)25、下表是對某高校高三學生進行體檢后，發(fā)現(xiàn)部分同學被檢測指標出現(xiàn)異常（－表示無，＋表示少量，＋＋”表示大量）。據(jù)表分析回答：。樣品檢測項目部分學生檢測結(jié)果正常參考值范圍甲乙丙尿檢葡萄糖－－－－蛋白質(zhì)＋＋－－－紅細胞＋－－－水95969595～97（g/100ml）無機鹽1.41.21.50.9～1.6（g/100ml）尿素1.91.82.01.8～2.0（g/100ml）血檢白細胞6.85.313.05.0～10.0(×109個/L)紅細胞4.83.05.13.5～5.5(×1012個/L血紅蛋160(g/L)(1)甲的尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和紅細胞，如果是腎臟有病變，那么可能的部位是腎臟的處。（2）醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低，判斷他可能患有。（3）丙體檢時扁桃體發(fā)炎，至今“嗓子”還疼。血檢顯示偏多，說明炎癥仍存在，還需繼續(xù)治療。26、小明根據(jù)爺爺?shù)南埠?，為爺爺設(shè)計了這樣一份午餐食譜：米飯、咸雞蛋、腌漬臘肉、豆腐湯．請你回答下列問題：（1）從合理營養(yǎng)與健康的角度，找出這一食譜的兩處不合理之處．（2）咸雞蛋中主要營養(yǎng)成分消化后的終產(chǎn)物是什么？它的吸收部位主要是消化道的哪個部位？（3）這種消化后的終產(chǎn)物進入心臟各腔的順序正確的是：A．左心室→右心室→右心房→左心房B．左心房→左心室→右心房→右心室C．右心房→右心室→左心房→左心室D．右心室→右心房→左心室→左心房．27、（9分）根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：(1)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是［］________。消化道中最膨大的部分是［］_________。(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是［］_________，它所分泌的消化液的名稱和作用分別是__________________________。（2分）(3)淀粉開始消化的部位是［］_________，在此部位被消化成___________，蛋白質(zhì)開始消化的部位是［］_______，脂肪開始消化的部位是［］_________。28、閱讀下面的材料；回答問題：

近來；一種被稱為EHEC（腸出血性大腸桿菌）耐抗生素細菌導致的急性腸道疾病在德國爆發(fā)，使整個歐洲陷入恐慌．截止6月12日，德國腸出血性大腸桿茵感染者人數(shù)已達到4000人，死亡病例34例，800多名患者出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥--溶血性尿毒綜合征．目前疫情蔓延至歐盟所有的國家，世界各地已加大了對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗力度．

（1）“急性腸道疾病”屬于一種傳染病，它具有____等傳染病的特點．世界各地加大對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗力度，從預(yù)防傳染病的措施來看，這種做法屬于____．

（2）從傳染病的角度看，EHCH屬于____，從免疫學角度看，EHEC屬于____．

（3）當病菌侵入人體的第____道防線，會刺激____產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)是____，這種免疫屬于____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】苔蘚植物和蕨類植物都是靠孢子繁殖，生殖離不開水，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：苔蘚植物的受精必須借助于水；由于卵的成熟，促使頸溝細胞與腹溝細胞的破裂，精子游到頸卵器附近，通過破裂的頸溝細胞與腹溝細胞而與卵結(jié)合，其受精離不開水，因此，苔蘚植物適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．

蕨類植物靠孢子繁殖；當孢子萌發(fā)時可形成原葉體．原葉體的腹面上長有雌；雄生殖器官，當原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體．可見蕨類植物的受精作用離不開水，因此，蕨類植物只能生活在陰濕的環(huán)境中．

所以；苔蘚植物和蕨類植物適合生長的環(huán)境是陰濕的陸地上．

故選：D．2、A【分析】【分析】（1）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．

（2）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；液泡，沒有葉綠體．

（3）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．

（4）甲是病毒，乙是細菌，丙是真菌．【解析】【解答】解：A；甲是病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)；A錯誤；

B；D乙是細菌；細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，BD正確；

C；丙是真菌用孢子繁殖；具有細胞核，C正確．

故選：A．3、D【分析】【分析】仔豬飼養(yǎng)是整個工廠化豬場養(yǎng)豬流程中的關(guān)鍵階段，在生產(chǎn)中飼養(yǎng)出大量品質(zhì)優(yōu)良的仔豬是降低生產(chǎn)成本，提高養(yǎng)豬效益的關(guān)鍵．【解析】【解答】解：工廠化豬場仔豬生產(chǎn)技術(shù)的管理包括預(yù)防仔豬下??；仔豬斷、保育豬管理幾個階段；D正確．

故選：D4、D【分析】

藥品主要包括非處方藥和處方藥．非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品；簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等．為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語，明確規(guī)定藥物的使用時間、療程，并強調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．

故選：D．

【解析】【答案】此題主要考查的是安全用藥的知識；據(jù)此答題．

5、B【分析】【分析】調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，據(jù)此答題．【解析】【解答】在日常生活中；遇到不順心的事，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張；生氣、煩惱等．當出現(xiàn)這些問題時，我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒．

方法一：當情緒不好時；有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點別的事情，如聽音樂；看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．

方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場；把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康．但是，要注意宣泄的對象；地點和場合；方法也要適當，避免傷害別人．

方法三：當你想得到一件東西；或者想做某件事而未能成功時，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個適當?shù)睦碛蓙戆参孔约?，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實，保持較為樂觀的態(tài)度，綜上所述可以知選項B符合題意．

故選：B．6、D【分析】【分析】此題考查的是碘的作用和大脖子病的成因．【解析】【解答】解：A；搶購碘鹽的現(xiàn)象；用于防護核輻射．碘鹽是在食鹽中添加一定量的碘酸鉀，由于碘鹽中碘含量相對較低，根本起不到預(yù)防輻射的作用．A

B；醫(yī)生檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)較多的紅細胞；說明他的腎小球出現(xiàn)病癥，B錯誤；

C；聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成聽覺，因此耳聾的人不一定是大腦區(qū)域受到了損傷，C錯誤；

D；碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)；體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子?。畤覟榱祟A(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽，D正確；

故選：D7、D【分析】【分析】該題要從構(gòu)成心臟的主要組織方面考慮解答．【解析】【解答】解：心臟的壁主要由心肌構(gòu)成；心肌能夠收縮和舒張，推動血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)里循環(huán)流動，因此心臟是血液循環(huán)的動力器官，心肌越發(fā)達，為血液循環(huán)提供的動力就越大．

故選：D8、B【分析】【分析】本題考查生命的起源和進化的知識．可結(jié)合生命的起源--化學進化論進行分析．【解析】【解答】解：A；生命起源的學說有很多；其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一階段：在原始地球大氣中，無機物可以形成有機物．故不符合題意．

B；化學起源假說認為；地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌盏膶嶒炘噲D向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．但地球上的生命起源于非生命物質(zhì)還沒有得到準確的實驗證實．故符合題意．

C；生物在繁衍的過程中；會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭．自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境．自然選擇是適者生存，不適者被淘汰，因此具有同源器官的生物祖先可能相同，環(huán)境的變化導致了差異．故不符合題意．

D；化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復雜、高等，陸生生物化石越多．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，因此化石是研究進化的主要證據(jù)．故不符合題意．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】圖甲是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖中：①是胞體，②是突起，③是神經(jīng)末梢，神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元，神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里．乙圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖，由4是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、5傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖可以知道；乙是反射弧，A是灰質(zhì)，灰質(zhì)的作用是反射，主要是由乙中胞體組成；

（2）人體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧，反射弧是由4感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、5傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成．反射必須通過反射弧來完成，其過程是：感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳導到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號，并將沖動傳到傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)．感受器的結(jié)構(gòu)是由圖甲中的3感覺神經(jīng)末梢匯聚而成．感受器的功能是接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動；

（3）圖乙中5是傳出神經(jīng)；它是神經(jīng)元細胞的長突起（軸突）組成的．能將神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器，引起反射，在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)；

（4）用針刺其指尖后會立刻縮手；說明反射完成，說明反射弧完整，脊髓的灰質(zhì)具有反射功能；白質(zhì)是由神經(jīng)纖維構(gòu)成的，主要起到傳導的作用，不知有針刺及縮手動作的發(fā)生，說明不能傳到大腦皮層的感覺中樞中，說明白質(zhì)損壞了；

故答案為：（1）反射??；胞體；

（2）3；神經(jīng)末梢，接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；

（3）傳出神經(jīng)；周圍；

（4）反射，B，白質(zhì)．10、略

【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．【解析】【解答】解：環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素．生態(tài)因素又可以分為生物因素和非生物因素．

故答案為：非生物因素；生態(tài)因素．11、略

【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是：一、學會識圖；二、明確腎單位的組成和尿的形成過程．圖中①腎小球，②腎小囊，③腎小管，④腎單位，分析作答．【解析】【解答】解：（1）構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位；由③腎小管和腎小體組成，腎小體由①腎小球和②腎小囊組成．因此圖中①；②、③合稱為腎單位．

（2）圖中①是腎小球；②是腎小囊．

（3）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿，當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管重新吸收，包括全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等（腎小管的重吸收作用），這些物質(zhì)進入腎小管外部的毛細血管，被送回血液．而剩下的物質(zhì)，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．

（4）血液流經(jīng)腎小球時；血液中的尿酸；尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重吸收，這些被重吸收的物質(zhì)進入包繞在腎小管外的毛細血管中，送回到血液，剩下的水、無機鹽、尿素等就形成尿液，因此，一個人一天可以形成150L原尿，可排出的尿卻只有1.5L左右，其主要原因是腎小管的重吸收作用．

故答案為：

（1）D（2）腎小球；腎小囊（3）③腎小管；葡萄糖（4）C12、略

【分析】【分析】本題是一道種子萌發(fā)的條件的探究實驗．由題目可知涉及到光照、溫度、水分等條件．對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．【解析】【解答】解：種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有胚是完整的、是活的、飽滿的、不在休眠期的種子．

（1）；從表格中看出1號瓶種子缺少適宜的水分所以不萌發(fā)；3號瓶種子由于水較多把種子淹沒；導致種子缺空氣不萌發(fā)；4號瓶種子由于溫度太低不萌發(fā)．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．要想保證種子萌發(fā)就必須滿足種子的自身條件（一般選取籽粒飽滿的種子，多粒種子如20?？梢员苊馀既恍缘陌l(fā)生）和外界條件，故“？”處應(yīng)為20粒種子；適量水、擰緊瓶蓋．2號瓶的作用是對照作用，原因是條件正常適于萌發(fā)．

故答案為：（1）缺少水分；缺氧不能正常的呼吸；溫度太低。

（2）2號瓶中加入20粒種子、加入適量的水、擰緊瓶蓋；對照作用；條件正常適于萌發(fā)．13、體內(nèi)有無脊柱節(jié)肢海蝦減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)各個成員之間有明確的分工溫度先天性生殖器官消費【分析】【分析】動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物．體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物；體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物的體內(nèi)由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動物；鳥類、爬行類、兩棲類、魚類．題干中的海蝦屬于節(jié)肢動物，海蜇屬于腔腸動物，鲅魚屬于魚類．

（2）螞蟻和題干中的海蝦都屬于節(jié)肢動物；體表有外骨骼，具有保護和支撐作用，還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，足和觸角也分節(jié)．螞蟻的群體內(nèi)部有負責生殖的蟻后和雄蟻，有負責覓食；筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻，還有專司保衛(wèi)的兵蟻，這體現(xiàn)了各個成員之間有明確的分工的特征．

（3）魚類的洄游；是動物生來就有的先天性行為．寄生蟲生殖器官發(fā)達，寄生蟲屬于消費者．

故答案為：（1）體內(nèi)有無脊柱；節(jié)肢。

（2）海蝦；減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)；各個成員之間有明確的分工；

（3）溫度；先天性；生殖器官；消費三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．【解析】【解答】解：光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；可見，光是光合作用不可缺少的條件，光合作用的場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．

故答案為：√15、×【分析】【分析】環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．【解析】【解答】解：像環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；身體分節(jié)可以增強運動的靈活性；蚯蚓；水蛭、沙蠶都是環(huán)節(jié)動物．節(jié)肢動物的身體也分節(jié)，如：蜈蚣、蝦等．

所以身體分節(jié)的動物并不都是環(huán)節(jié)動物．

故答案為：×16、×【分析】【分析】細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能；將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．動物是異養(yǎng)的，其細胞內(nèi)不含能夠進行光合作用的葉綠體，只有線粒體．綠色植物的細胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體．

故答案為：×17、×【分析】【分析】魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭，此題根據(jù)魚鰭在與生活中起到的作用分析解答．【解析】【解答】解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立；對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚在游泳時，產(chǎn)生前進動力主要靠尾部和軀干部的擺動．故題干說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】人體內(nèi)的血管有動脈血管；靜脈血管、毛細血管三種類型．

（1）動脈血管管壁厚；彈性最大，管腔較小，血流速度最快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；

（2）靜脈血管管壁較??；彈性較小，管腔大，血流速度慢，靜脈內(nèi)還有防止血液倒流的靜脈瓣．其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；

（3）毛細血管連通于最小的動脈與靜脈之間．特點：管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場所．【解析】【解答】解：靜脈血管管壁較??；彈性較小，管腔大，血流速度慢，靜脈內(nèi)還有防止血液倒流的靜脈瓣．其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去．

故答案為：?19、√【分析】【分析】甲烷細菌是厭氧性細菌，在缺氧的條件下甲烷細菌會大量繁殖．細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次．【解析】【解答】解：沼氣池里的人糞尿；禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機物；可以被甲烷細菌利用，在無氧的條件下通過呼吸作用（或發(fā)酵；或無氧呼吸），把其中的有機物分解，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體（沼氣），可用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，故此題說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】解答時從實驗基本操作中有關(guān)儀器的用途和注意事項，使用顯微鏡注意事項入手．【解析】【解答】解：清潔鏡身時應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時；應(yīng)用擦鏡紙．擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果．通過分析知道當顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物，是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔，所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭．

故答案為：×四、解答題(共3題，共6分)21、略

【分析】【分析】（1）植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代；包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物；

（2）動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物．體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；紅松屬于裸子植物；種子裸露，不能形成果實；

B；草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，屬于單細胞動物；

C；流感病毒屬于病毒；沒有細胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的；

D；家兔胎生哺乳屬于哺乳動物；

E；蘋果屬于被子植物；種子外有果皮包被，形成果實．

故答案為：

22、略

【分析】

（1）；識圖可知草履蟲是單細胞的動物；水杉屬于種子植物；種子外無果皮包被，裸露，是裸子植物；水稻也屬于種子植物，且種子外有果皮包被，是被子植物；葫蘆蘚不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；藏羚羊是多細胞動物，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物；蜈蚣也是多細胞的動物，但體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．結(jié)合右邊的分類索引，可知A是草履蟲，B是藏羚羊，C是蜈蚣，D是葫蘆蘚，E是水稻，F(xiàn)是水杉．

（2）；其中B藏羚羊的渾身都是寶；屬于我國特有的珍惜動物，是我國一級保護動物．D葫蘆蘚無根，只有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織．

（3）；生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小；生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠，共同特征越少．水稻與水杉同門，水稻與葫蘆蘚同界，因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近，共同特征較多．

故答案為：（1）；蜈蚣；水杉。

（2）；B；D

（3）；水稻和水杉。

【解析】【答案】生物的種類很多；我們要對其進行分類，分析圖形結(jié)合題中的分類索引答題．

23、略

【分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物．

（2）食物鏈是指生物與生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系．動植物之間就是借助食物鏈相互聯(lián)系起來的．圖中所示的食物鏈有：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹；最長的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中；一些有害的物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集．生物鏈越長，營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)在這種生物的體內(nèi)積累的就越多．在此生態(tài)系統(tǒng)中，最長的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹．鷹的營養(yǎng)級最高，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多．

（4）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)；是因為它本身具有一定的調(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力就越?。谒械纳鷳B(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)．

故答案為：（1）草．

（2）草→鼠→蛇→鷹．

（3）鷹．

（4）自我調(diào)節(jié)．

【解析】【答案】本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中各知識點；首先明確生態(tài)系統(tǒng)的概念．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分兩部分組成的．

五、作圖題(共1題，共7分)24、略

【分析】【分析】觀圖可知；1是花柄；2花托，3萼片，4花瓣，5花藥，6花絲，7柱頭，8花柱，9子房，10雄蕊，11雌蕊．

①是柱頭，②是花粉，③是花藥，④是花粉管，⑤是子房，⑥是胚珠，⑦是果皮，⑧是種子．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花．單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．由圖可以看出：桃花中同時具雌蕊和雄蕊，是兩性花．

（2）一朵花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系；最主要的結(jié)構(gòu)是11雌蕊和10雄蕊．

（3）花粉成熟后落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉．當花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一個精子與中央細胞結(jié)合，形成受精的中央細胞，叫做雙受精．這種經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式叫做有性生殖．

（4）受精完成后，唯有子房繼續(xù)發(fā)育，并最終形成⑦果實．其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成⑧種子，種子中的胚由受精卵發(fā)育而成，如圖：

（5）嫁接沒有經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的而結(jié)合；遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變異，能